圣誕的活動方案范文（精選7篇）

　　為了確保活動安全順利進行，就常常需要事先準備活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。我們應該怎么制定活動方案呢？以下是小編精心整理的圣誕的活動方案范文（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　圣誕的活動方案 篇1

　　一、活動主題：

　　品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。

　　二、活動內容：

　　圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐

　　圣誕禮物派發（優惠券，小禮物）

　　圣誕特別食品餐廳圣誕節活動策劃

　　三、活動時間：

　　平安夜及圣誕節當天

　　注：本活動不可與其他優惠同時享用，活動最終解釋權歸本店所有。

　　四、廣告宣傳：

　　1、通過店面裝飾，營造喜慶的圣誕節日氣氛，利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

　　2、制作圣節日促銷宣傳海報、X展架在店面促銷宣傳。（12月15日前貼出去，提前宣傳）

　　3、制作宣傳單張，12月15日前開始在店面周圍進行派單宣傳。（公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等）

　　4、橫幅宣傳，在12月10日前制作好促銷橫幅，掛在店面進行宣傳。

　　橫幅內容參考：品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。

　　五、外場

　　1）門前的綠化區域及小樹上均以滿天星點綴裝飾，在門前兩側布置兩個圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。

　　2）酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣。

　　3）酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅。

　　4）可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾。

　　六、內場

　　1）進門處圣誕標識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人。

　　2）身著圣誕裝的禮儀迎賓員。

　　3）店內放一個3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆。

　　4）在大堂頂部懸掛若干面關于圣誕主題的小飾品或小吊旗。

　　5）門口的門頭及兩側的門柱均以圣誕主題裝飾。

　　6）懸掛若干人工雪花裝點節日效果。

　　七、人員服裝

　　1）所有服務人員以及前廳外場人員（經理除外）一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙；

　　2）需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待。

　　3）需要兩名表現力極佳的男生人選扮演圣誕老人。

　　八、禮品、紀念品

　　1）海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等。

　　2）嘉賓參與環節的.獎品（或是大于10元）的紀念品/優惠券。

　　4）紀念品（印有XXX主題標志的高檔水晶杯）。

　　5）每對情侶一朵玫瑰花。

　　九、內部宣傳

　　（1）將餐廳節日宣傳策劃活動以及圣誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳。

　　（2）屬下員工進行節日期間的語言規范、禮儀禮貌方面的培訓。

　　（3）挑選服務員扮演圣誕老人，并進行適當的培訓。

　　（4）播放節日期間的背景音樂CD碟，以烘托整個酒店的過節氣氛。

　　圣誕的活動方案 篇2

　　一、活動主題：

　　快樂圣誕!歡樂新年!

　　二、活動目的：

　　為了豐富學生的校園文化生活，更好的.體現我校的特色，增進學生與老師之間的情誼，讓孩子們度過一個快樂的圣誕節及迎接即將來臨的新年。

　　三、活動時間：

　　20XX年12月25日晚自習

　　四、活動人員：

　　全校師生

　　五、活動安排：

　　1.創設圣誕節日氛圍。

　　英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內營造濃厚的圣誕及迎新年氛圍。

　　2.班級布置：教室布置，黑板布置(幾句圣誕英語)

　　3.人員安排：12月25日晚自習不上課，由各班班主任、副班主任在教室配合組織活動。(負責布置教室、桌椅擺放、紀律安全等)

　　4.各班舉行圣誕晚會。

　　5.圣誕老人上門送禮物。

　　6.各班安排學生打掃衛生

　　圣誕的活動方案 篇3

　　活動目標

　　1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節。

　　2、了解圣誕節的吉祥物，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節“進行對比，感受中西節日的不同。

　　3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍“歡快的節奏，嘗試進行打擊樂配器。

　　4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗節日的`喜悅。

　　活動準備

　　1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

　　2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。

　　3、鈴兒響叮當VCD碟片、多媒體課件。

　　4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

　　活動過程

　　活動一：復習節奏樂《鈴兒響叮當》

　　1、激發幼兒學習的興趣，引出圣誕節由來。

　　介紹圣誕節的由來，初步了解圣誕節的由來。

　　2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗，說說為什么喜歡圣誕節。

　　活動二：介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹）的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關圣誕節的知識。

　　1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。

　　（1）圣誕老公公是誰？

　　（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

　　2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。

　　（1）老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹？

　　3、圣誕節與春節的對比。

　　（1）從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距

　　4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

　　（1）感受歌曲“四三拍”歡快的節奏，嘗試進行打擊樂的配器。

　　自選區域活動區域一：

　　美工（1）用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式

　　制作圣誕樹區域二：手工（1）做馴鹿拉的圣誕老人。

　　區域三：折紙（1）幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。

　　區域四：繪畫（1）畫畫心目中的圣誕節。

　　區域五：科常（1）通過各個方面進行圣誕節與春節的對比，進一步學習、感知。

　　區域六：排圖講故事（1）通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。

　　教師巡回指導。

　　活動四：請“圣誕老人“給小朋友發放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結束

　　圣誕的活動方案 篇4

　　一、主題

　　“溫暖元旦，幸福前行”

　　二、時間

　　12月28日周三

　　晚上：18:30-20：30

　　三、地點

　　多功能廳

　　四、目標

　　為了慶祝圣誕元旦的到來，進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，2017年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的.題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師和同學致以節日的問候。

　　五、挑選主持人的要求

　　1、身材好、(高翹)形象好(落落大方)

　　2、吐字清楚，發音準確，這個是基本的條件。

　　3、思維敏捷，反應快，應變能力強。

　　4、有較強的心里素質，能控制臨場局面。

　　5、知識面要寬，尤其是對文藝節目的形式、內容及主要特點等有一定的了解。

　　6、做到穩重、親切、熱情、積極、不論是外表和節目主持都讓人投向欣賞、敬佩和羨慕的目光。

　　六、晚會基調

　　喜慶、祥和、熱烈

　　七、活動對象和嘉賓

　　上海體育職業學院全體師生以及院領導，系領導，其他兄弟系領導及老師和同學

　　八、節目

　　1、情景劇，題材關于圣誕節或者元旦的

　　或者其他經典的一些劇本部分演繹，如《簡愛》、《賣火柴的小女孩》等，就是那些大家耳熟能詳的故事，用自己比較夸張的方式演繹出來!

　　2、可以男女對唱或者獨唱

　　3、有能力可以組織班級同學編排一個小舞蹈(街舞相對來說會比較受同學歡迎)

　　4、樂器演奏

　　5、健美操展示或者跆拳道展示

　　九、所需物品

　　①、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節目單(12月20日)

　　②、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在20-22號準備好;舞臺

　　布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備

　　十、晚會流程

　　晚會開始：

　　①、開場舞;

　　②、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前半小時確認到場嘉賓)

　　③、領導發表講話;

　　④、根據策劃小組安排的節目進行演出;

　　a、開場舞

　　b、歌曲串燒

　　c、小品、相聲

　　d、音樂劇

　　e、魔術

　　f、話劇

　　g、舞蹈

　　7、互動環節

　　(備注：整體流程：18：50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19：00

　　開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場。晚會結束，主持人安排退場秩序，團委及學生會成員留下清理現場;

　　看完這一套圣誕元旦活動方案你是不是就想試試了呢？

　　圣誕的活動方案 篇5

　　一、活動主題：

　　圣誕，專屬我們的記憶！

　　二、活動目的及時間：

　　1、目的：

　　溫暖平安夜，狂歡圣誕節。廣播站與大家共度平安夜，狂歡圣誕節。本次活動是廣播站以點歌臺為主打各檔欄目為輔助，推出的活動，廣播站為大家提供最佳的平臺，讓您傳達最溫馨的祝福，替您送出最真誠的禮物。

　　2、活動時間：

　　20xx年xx月xx日至xx日。

　　三、參與活動人員：

　　廣播站全體成員及全校同學。

　　四、主辦單位：

　　“工貿之聲”廣播站。

　　五、活動指導老師：

　　xx。

　　六、活動總策劃：

　　xx。

　　七、活動流程：

　　1、宣傳。通過海報與播音的方式，主要由信息廣角、點歌ING、娛樂正飛揚負責。

　　2、采購。根據擬寫好的購物單采購，由黨團之聲、體育前沿、凌美蘭負責。

　　3、信息收集。通過聽眾的來電或留言記錄信息并分類。由黨團之聲、繽紛世界負責。

　　4、發送。廣播站派出一個圣誕老人、從聽眾中選撥一兩個圣誕老人。通過廣播分別送出祝福與禮物，由馨語心愿、點歌ING負責。

　　5、剪切錄音。工貿新聞現場采訪并錄音剪切。

　　八、活動形式：

　　1、圣誕老人送禮物（我們會派出兩位圣誕老人，為大家送賀卡，送禮品。給你的老師，給你的同學，給你的.朋友。同樣我們也會為大家提供一個購買的場所，當大家在我們這里買到賀卡時你只需寫上你的聯系方式、姓名以及想要送出的祝福，同時寫下即將收到這份小驚喜的主人的名字及聯系方式。圣誕老人會為你傳達這份禮物和祝福。）

　　2、幸運聽眾5名（同樣我們廣播站也將選出5名圣誕幸運聽眾，在23日18：00—19：00這段時間，最早打進電話點歌送祝福的前五位朋友，我們會為你送上一個精美的幸運蘋果，并祝福你平安快樂！）

　　3、真人秀（廣播站也將為大家提供一個展示的平臺，在平安夜和圣誕節期間廣播站的祝福大門將為你敞開，如果你想送祝福，如果你想通過廣播將你的歌聲傳遞給某個人，如果您想送出感動，訴說真情，工貿之聲廣播站可以為你做到。一首溫馨的歌，幾句溫暖的話語，傳達的是濃濃的溫情。）

　　4、食堂門口設點（我們將在贊助商家門口設點，同時為大家提供漂亮的便利貼，你可以在便利貼上寫下你最最誠摯溫馨的祝福，我們的圣誕老人會將你的祝福及精美禮品同時轉達。）

　　5、幸運一條街（同時我們有一條幸運街，幸運的圣誕老人將在幸運街收集禮品然后再將禮品一一送給大家。）

　　6、跟蹤報道所有收到圣誕老人禮品的同學及老師我們都將記錄，并進行同步采訪，并將采訪錄音經過剪輯，播送出去，我們將這份溫馨與大家分享，如果你想將本次圣誕節的點滴變作最美好的回憶，你還可以與我們聯系，我們會將所有的采訪錄音進行剪輯、加工，然后送給大家。

　　九、活動工作安排及工作人員：

　　（一）宣傳：

　　廣播站全體成員分成2支隊伍。（第1小組進入到各班級各系宣傳；第2小組通過廣播報道宣傳。）

　　1、第一小組：信息廣角、點歌ING、娛樂正飛揚負責。

　　2、第二小組：其他欄目所有成員。

　　（1）旅游商務系：黨團之聲。

　　慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

　　（2）經濟貿易系：馨語心愿。

　　如果家長不給糖就給家長的臉上貼上貼紙———家長集中到原來初中部的辦公室。（活動當天，家長老師可以帶上一些糖果哦）

　　（3）工程藝術系：體育前沿。

　　（4）信息科學系：工貿新聞。

　　（5）機電系：繽紛世界。

　　（6）中專部：娛樂正飛揚。

　　（二）采購：

　　負責人：黨團之聲、體育前沿、凌美蘭。（所需物品：蘋果50個、便利貼兩本、棒棒糖200顆、帽子30頂、圣誕服裝一套。）

　　推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

　　（三）、信息收集：繽紛世界、娛樂正飛揚、繽紛世界負責。

　　活動準備：父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關系的食物、幼兒園環境布置（各教室、幼兒園大廳、校車）、氣球（黑色、橘色）音樂萬圣節活動背景

　　（四）禮品發送及祝福傳播：由點歌ING、馨語心愿、信息廣角負責廣播的傳播；兩位圣誕老人負責派送。

　　（五）錄音的剪輯與播放：工貿新聞。

　　十、贊助方。

　　活動策劃人：xx。

　　門口設立明顯標示企業LOGO的接待處，向入場者贈送活動宣傳品、禮品及紀念品。（金嘉利小型手提袋內裝圣誕老人玩具）

　　圣誕的活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　1、為了迎接圣誕元旦新一輪的銷售高峰通過一系列系統性的賣場內外布置宣傳。給顧客耳目一新的感覺充分營造良好購物環境提升我司對外整體社會形象。

　　2、通過一系列活動吸引客流增加人氣直接提升銷售業績。

　　二、活動時間

　　12月2日——1月1日

　　三、活動宣傳

　　1、場內外廣告牌宣傳總體要求：活動公布一定要提前、準確無誤排版美觀大方主題突出。

　　2、賣場氣氛布置總體要求：節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

　　四、活動內容

　　第一周：12月2日—12月6日

　　市場分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施，但隨著華潤的進駐，對方可能會推出更優惠于我方的讓利手段，要穩定積分卡客戶，勢必推出比對方更為有利的政策，削減競爭對手的力量。

　　活動時間：12月2日—6日每晚7：30開始

　　活動內容：

　　“顧客是xxx的上帝，xxx更離不開顧客的支持“，為了感謝對xxx長期支持而又忠實的顧客，xxx超值回報：凡于此期間當日晚7：30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米，積15分送15斤，積20分送20斤，積30分送30斤，積40分送40斤，積50分以上限送50斤，如此優惠，如此心動，還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7：30之后小票，金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。生鮮2000斤大米

　　第二周：12月7日—13日

　　□□驚喜第二重：xxx積分卡再次與您有約!

　　分析：由于第一周活動的'促銷力度相當大，不僅會吸引積分卡顧客的消費，更會吸引無積分卡的顧客，那么，怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法：再次發行一期積分卡，從而再次擴大我們的積分卡客戶，爭取市場份額。

　　活動時間：12月7日—11日

　　活動內容：狂歡圣誕節，xxx積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿100元加2元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優惠外，在圣誕節期間享受更超值的優惠、更無限的回報。一卡在手，驚喜時時有!

　　注：憑電腦小票(當日小票有效，金額不累計)到我商場大宗購物處辦理。

　　第三周：12月14日—18日

　　□□奶粉文化周

　　活動時間：2003年12月14日—12月18日

　　活動內容：結合天氣和飲食的特點，在此期間重點推出奶粉促銷，組織3個廠家進行培訓和保健宣傳，如惠氏、美贊臣、雅培等，并要求每個廠家提供相應贈品進行贈送和促銷，計700份，此期間提供10個奶粉驚喜特價。食品

　　第四周：12月21日—12月27日

　　驚喜第四重：狂歡圣誕節，加一元多一件!

　　活動時間：12月23日—25日

　　活動內容：凡于此期間，當日在我商場一次性購物滿58元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)

　　購物滿58元加1元得xxx圣誕帽一頂(限量300頂日用)

　　購物滿118元加1元得xxx柚子一個(限量300個自理)

　　購物滿218元加1元得500ML生抽一瓶(限量300瓶食品)

　　□□驚喜第五重，圣誕老人來啦!甜蜜禮品大派送

　　活動時間：12月24日、25日

　　活動內容：每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對來我商場的小朋友進行糖果大派送。(預備：大約每天約30斤糖。)

　　圣誕的活動方案 篇7

　　一、活動名稱：

　　快樂的圣誕節

　　二、活動目標

　　1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

　　2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

　　3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

　　4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。c

　　三、活動準備

　　1、裝飾有節日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節”墻飾。

　　2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

　　3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內……。

　　四、活動過程

　　(一)活動導入

　　1、教師：圣誕節到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

　　2、示范講解“尋寶”玩法：

　　出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

　　老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的.臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。

　　3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

　　4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

　　(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

　　幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

　　(三)智多星游戲

　　1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

　　2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

　　(四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷

　　1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

　　2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

　　(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

　　乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

　　乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?

　　窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

　　乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

　　(旁白)慢慢的，松樹枝真的發芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，

　　圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

　　(五)圣誕老人送禮物

　　1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。

　　2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

　　3、圣誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。

　　4、幼兒說號碼選禮物。

　　(六)自助餐

　　幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節日的快樂!

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