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小學(xué)開展志愿者服務(wù)主題活動方案
為了確保活動有序地進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的小學(xué)開展志愿者服務(wù)主題活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開展志愿者服務(wù)主題活動方案1
為了進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，建立、完善學(xué)校青年志愿者服務(wù)的各種機(jī)制，推動我校青年志愿服務(wù)事業(yè)有目標(biāo)、有步驟的開展，學(xué)校特制定我校青年志愿者活動方案如下：
一、活動的意義
志愿服務(wù)精神是對中華民族團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現(xiàn)。開展教師青年志愿者行動，既是我校青年教師倡導(dǎo)社會新風(fēng)、奉獻(xiàn)自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的.一種途徑。對進(jìn)一步塑造青年教師勇于實踐、無私奉獻(xiàn)的精神，在增強青年教師的服務(wù)意識和勞動素質(zhì)以及促進(jìn)青年教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
二、活動的目標(biāo)
弘揚志愿服務(wù)精神，讓更多有愛心的人參與到志愿服務(wù)活動中來，加強教師青年志愿服務(wù)陣地建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)常化、管理制度化的路子，使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師青年志愿者身影出現(xiàn)在學(xué)校和社區(qū)街道、敬老院、公共汽車站，成為校園和社會一道亮麗的風(fēng)景。
三、活動的宗旨
教師青年志愿者活動以倡導(dǎo)互助友愛的社會風(fēng)氣、完善社會保障體系、推動社會全面進(jìn)步、促進(jìn)青年健康成長為宗旨，動員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務(wù)活動，為我校文明建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
四、活動的內(nèi)容
（一）為環(huán)境保護(hù)、公益事業(yè)等提供服務(wù)
（二）承擔(dān)臨時性、突擊性志愿服務(wù)任務(wù)
（三）為社區(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等提供服務(wù)
（四）扶貧支教，捐助愛心
（五）其它需要提供志愿服務(wù)的項目
五、活動的步驟
第一階段：啟動階段。
學(xué)校統(tǒng)一部署學(xué)校教師志愿者活動相關(guān)工作，做好教師文明志愿者活動的宣傳發(fā)動工作，并形成學(xué)校文明志愿者組織志愿服務(wù)計劃，積極開展工作。
第二階段：實施階段。
（一）集中開展志愿服務(wù)月活動。
1、美化校園行動，由教師文明志愿者分片包干，定期維護(hù)校園各公共場所，確保校園內(nèi)牛皮蘚衛(wèi)生死角及時清除。
2、文明倡導(dǎo)、文明乘車、文明就餐行動。由校教師文明志愿者統(tǒng)一規(guī)劃職業(yè)禮儀培訓(xùn)、宣傳，各教師青年志愿者組織倡導(dǎo)，實施活動，重點是促進(jìn)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的文明乘車禮儀、排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。
3、根據(jù)文明志愿者活動計劃組織教師文明志愿者開展學(xué)習(xí)雷鋒活動和植樹節(jié)志愿活動。
（二）長期定向志愿服務(wù)活動 。
校教師青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)聯(lián)系定點幫扶站，對需要長期志愿服務(wù)的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機(jī)構(gòu)及公共場所等幫扶點分別安排一個教師青年志愿服務(wù)分隊，建立工作責(zé)任制，每個志愿服務(wù)分隊每星期派一個小組前去進(jìn)行。同時做好志愿服務(wù)記錄。
第三階段：總結(jié)表彰階段
學(xué)校統(tǒng)一召開年度教師青年志愿者工作總結(jié)表彰大會，對全校涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀教師文明志愿者”進(jìn)行表彰，對過去一年教師文明志愿者工作進(jìn)行總結(jié)，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校教師青年志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。
小學(xué)開展志愿者服務(wù)主題活動方案2
一、活動宗旨
學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，讓孩子們學(xué)會感恩，報答社會，懂得敬老、愛老、養(yǎng)老、助老，發(fā)揚傳統(tǒng)美德，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，同時培養(yǎng)孩子們的實踐能力和社會責(zé)任感，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、活動時間：
3月3日下午2：30-4:00。
三、活動地點：
xx街道xx福利院。
四、活動對象：
四年級每班5名同學(xué)。
五、活動內(nèi)容：
1.“拉近思想的距離”
每位志愿者積極地跟老人們聊天，如問問老人過去的一些有趣的事、聊聊各自的愛好、喜歡吃的東西等，并填寫一份老人的小檔案。
2.“我為老人講故事”
每位志愿者準(zhǔn)備一則簡短而有趣的.小故事，可以是書上摘抄的，也可以是發(fā)生在身邊的趣事，耐心地講給爺爺奶奶聽。
3.“幫老人做件小事”
每位志愿者通過行動，為老人做一件小事。男生可以幫老人打掃衛(wèi)生、捶捶背，女生可以幫老人梳梳頭、削個水果等，為老人增添一份溫暖（請攜帶梳子或者按摩工具）。
4.“小小禮物表心意”
每位志愿者向老人送上一份自己親手制作的紀(jì)念品，可以是一幅畫、一張剪紙、一份手工作品等等，禮雖輕但情意重，祝老人能天天開心，健康長壽。
小學(xué)開展志愿者服務(wù)主題活動方案3
一、 活動目的：
為了加強和改進(jìn)小學(xué)生的思想政治教育，豐富校園文化，使全校學(xué)生都能參與到志愿者服務(wù)活動中來；加深我校學(xué)生對志愿服務(wù)工作的認(rèn)識和理解：志愿服務(wù)是“送人玫瑰，手有余香”，從而讓整個校園充滿芳香；更為了追尋三月的足跡，在紅三月里，掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮。
二、指導(dǎo)思想
“用雷鋒文化構(gòu)建五色校園，用雷鋒精神培養(yǎng)五型少年”，進(jìn)一步將雷鋒精神細(xì)化，教育隊員向雷鋒學(xué)習(xí)，做個懂奉獻(xiàn)、肯鉆研、知感恩、甘平凡、善團(tuán)結(jié)的新時代雷鋒娃，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)。
三、活動口號：
“一二三四五，金木水火土，赤橙黃藍(lán)綠，人生五線譜。”
赤色：如同火熱太陽的顏色，寓意雷鋒的奉獻(xiàn)精神。
橙色：像溫暖大地的顏色，雷鋒平凡的'愛崗敬業(yè)精神。
黃色：接近金屬的顏色，寓意雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。
藍(lán)色：大海的顏色，寓意雷鋒的親和力及向心力。
綠色：屬于樹木山林的顏色，寓意雷鋒感恩、反哺的情感。
四、活動內(nèi)容：
（一）讓雷鋒精神體現(xiàn)于日常行為中
1、進(jìn)行“一貫制”的雷鋒人格教育。各班實施推行《高新第二小學(xué)學(xué)生在校一日禮儀常規(guī)》，利用班級評比欄，長期在班級開展評比活動。
2.各年級圍繞學(xué)雷鋒活動出一期黑板報，3月份四、五年級出一期學(xué)習(xí)雷鋒的手抄報。
3.六年級進(jìn)社區(qū)開展“送愛心”主題隊會，讓學(xué)生懂得愛，懂得感恩。
4.讓雷鋒的三件寶貝“針線包、儲蓄盒、節(jié)約箱”活起來。各班開展“寶貝復(fù)活”主題活動：
a.培養(yǎng)責(zé)任意識，增長生活技能。每天幫家長做一件事情。
b.各班可在宣傳陣地欄開設(shè)“小雷鋒道德銀行”。（責(zé)任存款、道德儲蓄等）不斷積蓄隊員良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
c.各中隊設(shè)立“節(jié)約箱”，回收廢舊物品，凈化環(huán)境，主動節(jié)約能源.
（二）讓學(xué)雷鋒成為孩子心中的追求。
1. 利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、電子滾動屏、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地做好宣傳工作。
2.利用班會課，四、五年級學(xué)唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》。一、二年級學(xué)生觀看雷鋒電影，制作雷鋒名言書簽。
3.各班利用每天課外閱讀時間，開展讀雷鋒書籍、講雷鋒故事的讀書活動。
4、開展“保護(hù)環(huán)境、愛我校園”活動，清理學(xué)校及周邊白色垃圾、墻面“牛皮癬”、衛(wèi)生死角；開展愛綠、護(hù)綠、添綠活動：
a、時間：2月29日下午2:30——4：30（視具體情況而定）
b、地點：校門口南北主干道、學(xué)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生
c、參與人員：3——6年級全體學(xué)生
d.準(zhǔn)備工作：以班級為單位各自備清潔工具，并拿上班牌、隊旗。
e.任務(wù)安排：
1——3年級整理打掃班級及清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
校門口以南至310國道東西兩側(cè)（六三班）
校門口以北至高新大道東側(cè)（六一班）
校門口以北至高新大道西側(cè)（六二班）
校門口里主干道兩側(cè)、行政樓周圍、（五一班）
小廣場及前面兩側(cè)花壇、干道，教學(xué)樓北地面及花壇（五二班）
風(fēng)雨樓四周干道、花壇，風(fēng)雨樓西面座椅(五三班)
教學(xué)樓校園地面及花壇（五四班）
藝術(shù)樓與教學(xué)樓之間干道及兩側(cè)花壇（四一班）
藝術(shù)樓南面花壇及南門干道（四二班）
小操場地面、乒乓球臺及操場東面座椅（四三班）
大操場地面及南面座椅（四四班）
f、注意事項：
1.活動過程中務(wù)必謹(jǐn)慎小心，安全第一。
2.在與他人交流過程中，注意禮貌問題，言行舉止要體現(xiàn)志愿者的愛心形象。
五、活動總結(jié)
1、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，班級內(nèi)評選 “學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，并長期持續(xù)有效地開展學(xué)雷鋒活動。
2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站，將各班學(xué)雷鋒活動情況予以通報。
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