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班級元旦的活動方案

時間:2023-04-30 06:18:47 活動方案 我要投稿

2022班級元旦的活動方案(通用7篇)

  為有力保證活動開展的質量水平,時常需要預先開展活動方案準備工作,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的2022班級元旦的活動方案(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022班級元旦的活動方案(通用7篇)

  班級元旦的活動方案1

  一、活動主題

  展示風采喜迎新年

  二、活動目的

  為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的.學習中去。

  三、活動組委會及其分工:

  參加活動對象:全體師生

  活動巡查、安全領導小組:校領導、班主任

  活動總策劃:王少平主任

  活動中的安全教育:各班主任

  活動頒獎組:劉校長

  活動的后勤負責:姚主任

  活動照相、錄像:楊XX李XX張XX

  四、活動內容、時間及負責人

  活動時間:20XX年月12月30日下午

  活動內容及負責人:

  1、新年致辭郝校長

  2、學生演講負責人:王主任

  3、優秀學生頒獎負責人:張主任

  4、校猜謎活動負責人:呂XX

  5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

  6、學生主持負責人:王XX;學生主持:張XX楊XX

  7、學生主持詞:王主任

  五、活動準備:

  1、學校主會場地點及布置:電教室滕XX孫XX楊XX

  2、音響錄像現場直播:

  3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

  六、活動注意事項:

  1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

  2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

  3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

  4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

  活動備注:

  1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。

  2、黑板上進行簡單布置。

  ①有關歡慶的幾個標題大字。

  ②第二行小字:╳╳班╳╳活動。

  ③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

  3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

  頒獎組長:呂XX

  1組:呂XX臧XX2組:張XX王XX3組:滕XX孫XX

  4組:李XX王XX5組:萬XX楊XX6組:李x峰王XX

  7組:慕XX林XX

  活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

  班級元旦的活動方案2

  一、活動目的

  在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日下午

  三、活動地點:

  本班教室

  四、參加人員:

  本班老師、全體同學

  五、活動準備:

  1、布置教室,體現節日氣氛。

  2、小主持人做好準備。

  3、學生準備節目

  歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

  個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

  六、活動過程:

  1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

  2、開場白:

  男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  女:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的'歡樂,享受這段美好時光;

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  男:瀏河小學校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!

  3、班主任致新年賀詞。(略)

  4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

  5、活動一:個人才藝展示(略)

  6、游戲:腦筋急轉彎(略)

  7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

  8、結束語:

  男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

  女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

  男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

  男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

  男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

  班級元旦的活動方案3

  20XX年元旦即將來臨,為了做好辭舊迎新工作,在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新,讓同學老師能夠以更大的熱情投入到聯歡晚會中來,特策劃此晚會方案。

  一、晚會方式:

  班級“文藝之星”選秀賽

  二、晚會編排:

  分三段舉行

  ①才藝展示

  ②pk賽

  ③個人自選歌曲排位賽

  參賽人數每班報名控制在10人,最好男女各5人。(這樣的話比賽時間就可以控制在2。5小時)第一段才藝展示部分,10個選手抽簽產生比賽順序,依次進行才藝展示,才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等,可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分數高低確定pk賽搭配對象。

  pk賽確定5首規定歌曲,分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。

  個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍,冠軍將推薦到學校“校園之星”的評選行列。

  三、評委設置:

  ①專職評委,由班級相關教師擔任,可以由課任老師特別是專業老師擔任。設置3-5人左右,評分以10分制設置。

  ②大眾評委由班級非參賽選手組成,大眾評委采用每人一票投票方式進行評選工作。

  四、前期工作準備:

  ①音響設備的準備,一定要求有比較好的功放和麥克風,否則節目效果出不來。

  ②學生節目首先要收集好,并進行歌碟的準備。

  ③要進行節目適當的.編排和主持詞的串寫,防止前半段節目冷場。

  班級元旦的活動方案4

  20XX年即將過去,20XX年的鐘聲即將敲響,讓我們一起行動起來,讓我們的班級變得更加團,讓我們的班級生活變得更加精彩。因學校要求,特舉辦本次的元旦晚會。

  主辦方

  付老師

  協辦方:

  班委

  承辦方:

  全班全體同學

  活動主題:

  慶20XX年元旦晚會

  活動目的`:

  展現自己,放飛青春;增進同學之間交流,促進班級團;提高班級疑聚力。

  活動時間:

  待定

  活動地點

  09綜合2班

  活動形

  1.以個人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

  2,以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。

  3.以小組形式組織小游戲等娛樂類節目

  3,以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大局)

  活動步驟:

  1.晚會準備工作,布置教室,擺放桌椅,準備音響等

  2.主持人致開幕詞,宣布晚會開始。

  3主持人宣布晚會流程。

  4.由主持人邀請大家依次表演節目。晚會間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節目。

  5.晚會時,主持人宣布晚會,班主任講話。

  6.打掃衛生,清理干凈教室。

  7.晚會同學們早點回宿舍休息。

  活動要求:全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。

  注:天氣冷了,希望大家參加晚會時穿暖和點,晚會開始后大家注意安全,不要隨意離開場地,希望大家積極準備,積極參加。

  班級元旦的活動方案5

  一、活動目的

  為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。我班組織開展“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的'快樂與新年的喜悅。

  二、活動主題:

  向20xx快樂出發!

  三、活動時間:

  12月31日下午

  四、活動地點:

  五(10)教室

  五、活動內容:

  1、展示學生特長,每個學生參與。

  2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動,百花齊放。

  3、抽獎,看誰最幸運。

  4、游戲:擊鼓傳花。

  5、猜謎語。

  6、游戲:貼鼻子。

  7、個人才藝展示。

  8、分享賀卡。

  六、具體要求:

  1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。

  2、整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

  3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  七、活動注意:

  1、要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

  2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈,放學后前認真進行衛生檢查。

  班級元旦的活動方案6

  一、活動主題:

  “20xx,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢想”

  二、活動宗旨:

  慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的`才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣

  大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日下午13:00——17:35

  四、活動地點:

  各班級教室

  五、活動主要內容:

  (1)13:00~13:50,各班級進行班級布置,扎好彩帶、氣球,營造濃厚的節日氛圍,在前黑板書寫活動主題,在后黑板出好“迎元旦黑板報專刊”,布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等;

  (2)13:50~14:30,各班級安排同學坐好,班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;

  (3)14:00~14:10,校長發表廣播講話《20xx年新年致辭》;

  (4)14:10~14:30,班主任分班級進行20xx年工作總結及20xx年工作展望,班級學生代表發言;

  (5)14:30~17:30,師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年;

  (6)17:30~17:35,班主任總結講話;

  (7)17:35后,組織班干、值日生恢復教室上課布置,打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

  (1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合初中生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  (2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

  (3)迎新活動后,各班級務必組織班干、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況,在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。

  班級元旦的活動方案7

  一、活動目的:

  為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的.舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

  二、活動時間:

  12月31日下午

  三、活動地點:

  各班教室

  四、活動內容:

  1、以慶元旦迎新年為主題舉辦聯歡會。

  2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

  3、三至六年級制作新年賀卡。

  五、具體要求:

  1、各班以慶元旦迎新年為主題出一期慶元旦手抄報。(四六年級于12月25日下午選15份上交德育處)

  2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

  3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

  5、各班教師要參與活動并有節目。

  六、獎勵辦法:

  1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

  2、本次活動結果將納入班級量化。

  七、評審小組名單與職責:

  組長:杜慶斌全面負責副組長:全體中層干部丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

  八、活動注意:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

  2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。

  3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。

  附評比標準:

  1、方案具體詳細,切實可行;

  2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;

  3、賀卡精致美觀,富有創意;

  4、教室布置有特色,充滿節日氣氛。

  5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。

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