夏令營(yíng)活動(dòng)方案(匯編15篇)
為了確保工作或事情能高效地開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的夏令營(yíng)活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案1
20xx年暑期夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案
活動(dòng)主題：關(guān)注孩子，從現(xiàn)在開始主辦單位：承辦單位：
一、活動(dòng)背景
親子活動(dòng)是家庭教育必不可，家庭教育是終身教育，它開始于孩子出生之日，
嬰幼兒時(shí)期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著尊基德作用。縱觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的物質(zhì)生活的.同時(shí)忽略了對(duì)孩子的家庭教育，我國(guó)農(nóng)村留守兒童占全國(guó)留守兒童21.88%，時(shí)代的更新替換，沒有父母的陪護(hù)教育下孩子很難健康的成長(zhǎng)，從而導(dǎo)致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點(diǎn)時(shí)間陪護(hù)孩子，彼此相互溝通了解，讓孩子健康茁壯的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的
增進(jìn)孩子與父母間的溝通，讓家長(zhǎng)更了解孩子，幫助孩子現(xiàn)在的困難，減小孩子不健康的成長(zhǎng)方向。
三、參加人員
導(dǎo)游，拓展主訓(xùn)，小隊(duì)導(dǎo)師，后勤保障人員（需要人數(shù)根據(jù)活動(dòng)人數(shù)而定）
四、負(fù)責(zé)部門
拓展部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃與執(zhí)行，行政人事部協(xié)調(diào)各事項(xiàng)物資準(zhǔn)備工作
五、活動(dòng)具體方案
（一）地點(diǎn)：暫定某個(gè)旅游景點(diǎn)
（二）時(shí)間：暫定20xx年7月20日~21日
（三）本次活動(dòng)內(nèi)容：1、到達(dá)目的地集合，2、破冰分組，3、進(jìn)行親子拓展活動(dòng)及分享，4、才藝表演化妝晚會(huì)，5、活動(dòng)結(jié)束回執(zhí)單（四）活動(dòng)具體安排（見附表)（五）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
六、工作人員任務(wù)安排：
前期準(zhǔn)備工作：1、活動(dòng)宣傳及通知：組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，2、車輛、活動(dòng)對(duì)象、工作人員住宿安排，3、餐食安排，4、物品采購(gòu)，5、隊(duì)旗及橫幅制作，6、活動(dòng)道具準(zhǔn)備本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：主要執(zhí)行部門與負(fù)責(zé)人：實(shí)施階段：
組織’協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé)：協(xié)調(diào)人：
全員統(tǒng)籌組織：拍攝‘?dāng)z影：
安全負(fù)責(zé)：
活動(dòng)主訓(xùn)，小隊(duì)導(dǎo)師：活動(dòng)場(chǎng)地選擇與布置：物料準(zhǔn)備，后勤保障：
七、準(zhǔn)備時(shí)間安排：
1、7月10號(hào)開始
A、選擇活動(dòng)場(chǎng)地，以及人員住宿就餐問題2、7月11日前
A、活動(dòng)宣傳工作開始B、統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)家庭信息3、7月16日前
A、本次活動(dòng)方案全部項(xiàng)目確定完成，由總負(fù)責(zé)人檢查前期物料與事項(xiàng)工作完成情況
B、未完成事項(xiàng)盡快完成，下達(dá)工作任務(wù)，規(guī)定完成期限4、7月18日前A、確定采購(gòu)物品
B、落實(shí)活動(dòng)所需物料確認(rèn)5、7月19日當(dāng)日A、完成物品采購(gòu)工作B、數(shù)碼相機(jī)充電準(zhǔn)備C、確認(rèn)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢
D、工作人員前往目的地準(zhǔn)備各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)的道具并過一遍活動(dòng)流程6、7月20日當(dāng)日
集合家庭準(zhǔn)備出發(fā)前往目的地
八、活動(dòng)要求
1、服從個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安排，任何人不得擅自離隊(duì)隨意活動(dòng)2、發(fā)貨本團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)精神，看到問題要及時(shí)前往援助
3、樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理4、活動(dòng)當(dāng)天有身體不舒服者或其他緊急情況者，須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告，以便妥善處理
5、工作人員不聽從負(fù)責(zé)人安排者導(dǎo)致活動(dòng)出現(xiàn)差錯(cuò)將受到相應(yīng)的法律責(zé)任追究
附件：活動(dòng)流程，7月20日
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
備注：根據(jù)每個(gè)活動(dòng)特色選取旅游景點(diǎn)中的小景點(diǎn)；活動(dòng)人數(shù)，孩子年齡段，前往旅游景點(diǎn)路程，天氣，旅游景點(diǎn)位置等因素才能寫活動(dòng)方案以及統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案2
一、本次的是活動(dòng)主題：低碳環(huán)保、健康生活
二、活動(dòng)目的：學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、飲用水源保護(hù)區(qū)、中（小）型餐館等進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的重要性，提高孩子們的環(huán)保意識(shí)，并通過“小手拉大手”使環(huán)境保護(hù)工作得到社會(huì)公眾的支持與參與。
三、活動(dòng)時(shí)間：自定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測(cè)站等
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式
本次活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：開營(yíng)儀式（自定）
第二階段是：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（自定）
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分8個(gè)小分隊(duì)進(jìn)行：
第一隊(duì)是：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽隊(duì)。
他們將通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī)，提高少年兒童的環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)保”的良好氛圍。
第二隊(duì)是：環(huán)保模擬法庭隊(duì)。
通過“模擬法庭”的表演，實(shí)際模擬、親身體驗(yàn)讓學(xué)生加深對(duì)環(huán)保法律知識(shí)的理解，對(duì)人類活動(dòng)與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)環(huán)境。
第三隊(duì)是：環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)
由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，了解內(nèi)河的污染狀況；運(yùn)用多功能噪音分析儀來測(cè)量、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)，噪音，了解我們生活環(huán)境的.噪聲情況，通過實(shí)際操作，了解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺地保護(hù)環(huán)境。
第四隊(duì)是：環(huán)保文藝演出隊(duì)。
通過各種形式文藝節(jié)目，讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時(shí)還向大家展示用廢舊報(bào)紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。
第五隊(duì)是：環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊(duì)。
主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，并用主題隊(duì)會(huì)的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí)，通過“小手拉大手”，擴(kuò)大環(huán)保宣傳面，提高全社會(huì)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
第六隊(duì)是：環(huán)保小記者隊(duì)。
小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。
第七隊(duì)是：變廢為寶手工隊(duì)。
在開展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動(dòng)中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計(jì)能變成精美的藝術(shù)品，，增強(qiáng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力，從小樹立節(jié)約資源，保護(hù)大自然的意識(shí)。
第八隊(duì)：環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊(duì)。
小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音，到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具，宣傳使用可再利用的物品，對(duì)破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。
8個(gè)分隊(duì)的活動(dòng)均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。
第三階段是：閉營(yíng)式（自定）
由各小隊(duì)匯報(bào)活動(dòng)成果，評(píng)選“優(yōu)秀營(yíng)員”，進(jìn)行總結(jié)表彰。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案3
大學(xué)生暑假支教夏令營(yíng)活動(dòng)方案
漫漫長(zhǎng)假，你是否有干一番事業(yè)的沖動(dòng)？加入我們行列吧，為社會(huì)多做公益事業(yè)是很開心的事情，別忘了，哪里的孩子需要你！
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月8日-8月3日(暫定，會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào)，開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)
【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū)，麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級(jí)，由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的一年級(jí)有將近20個(gè)，二年級(jí)有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
三、活動(dòng)主題：
走進(jìn)麥地，播種陽光
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)安排：
(一)20xx年7月8日----隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。
(二)20xx年7月9日至10日：隊(duì)員交流，熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境
1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流，隊(duì)員自我介紹，交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對(duì)公益活動(dòng)的看法，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長(zhǎng)與公益行動(dòng)。
2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣鳎煜ぎ?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。
(三)7月11日----xx日 夏令營(yíng)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、全部隊(duì)員教案試講，教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì)
2、走訪宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募
3、課表制定、興趣課分班
(四)7月13日----8月2日 夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間
上午文化課，下午為興趣課
時(shí)間：7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題，夯實(shí)基礎(chǔ)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑，挖掘?qū)W生潛能，關(guān)注后進(jìn)生，樹立學(xué)生自信心)
1、了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)普遍存在問題，發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的.學(xué)生;與對(duì)參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結(jié)上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣，拓寬知識(shí)面。 3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容，保證效果，同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。 8月2日 上午：文藝聯(lián)歡; 下午：活動(dòng)總結(jié)分享
(五)8月3日 離開學(xué)校，返回成都
五、活動(dòng)意義：
1、 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地完成暑假作業(yè)的能力，講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式;
2、 培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，挖掘?qū)W生的潛能，并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;
3、 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);
4、 通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn)，為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案4
為進(jìn)一步關(guān)愛青少年的健康成長(zhǎng)，充實(shí)青少年的暑期生活，活躍社區(qū)氣氛，本社區(qū)在暑假期間積極開展了一系列健康有益的暑期活動(dòng)，并取得了一定的成果，現(xiàn)將我社區(qū)開展的各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：
一、開展“敦根社區(qū)首屆籃球夏令營(yíng)”
為進(jìn)一步活躍我社區(qū)青少年的文體活動(dòng)氛圍，我社區(qū)于20_年7月8日到20_年7月16日，每天晚上的8：00—10:00時(shí)，在敦根籃球場(chǎng)開展了“敦根社區(qū)首屆籃球夏令營(yíng)”活動(dòng)，由我社區(qū)安排專業(yè)籃球教練集中訓(xùn)練。參加活動(dòng)的青少年有21人。
二、家庭教育講座——聆聽孩子的心聲
為了增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)生之間的溝通，8月2日下午在新龍村會(huì)議室，我社區(qū)和新龍村聯(lián)合舉辦了一次家庭教育講座，主題為“聆聽孩子的心聲”，由吳家祥老師主講。我社區(qū)組織了家長(zhǎng)和學(xué)生一起參加，由于吳家祥老師講課生動(dòng)易懂，課堂氣氛良好。講座后還每人派發(fā)了精美禮品一份。
三、暑期義教班
為充實(shí)我社區(qū)青少年學(xué)生的暑期生活，增強(qiáng)他們之間的交流，我社區(qū)于8月8日—8月19日連續(xù)兩個(gè)星期，在居委會(huì)二樓舉辦了“第x屆敦根暑期義教班”，課程包括有燈謎培訓(xùn)和魔術(shù)培訓(xùn)。由于大家對(duì)這些課程都比較感興趣，課堂氣氛十分活躍!最后還按照各位學(xué)生的表現(xiàn)，評(píng)選出了“優(yōu)秀學(xué)生”、“勤奮學(xué)習(xí)之星”和“紀(jì)律之星”，并派發(fā)了獎(jiǎng)品。
四、環(huán)島接力跑
為增強(qiáng)各青少年的體質(zhì)與鍛煉他們的意志力，我社區(qū)積極組織轄區(qū)青少年于8月12日參加鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦的.第x屆“毗鄰情，接力承”環(huán)島接力跑聯(lián)片團(tuán)活動(dòng)。
五、播放電影——少年足球
我社區(qū)于20_年8月17日晚上在敦根籃球場(chǎng)播放了電影“少年足球”，觀看人數(shù)有52人，其中青少年21人。
六、羽毛球活動(dòng)
于20_年8月19日組織了社區(qū)的青少年參加了羽毛球聯(lián)誼活動(dòng)。
七、關(guān)于開展“20_愛心助學(xué)行動(dòng)”
我社區(qū)積極幫助本社區(qū)內(nèi)的的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀且家庭貧困的學(xué)生團(tuán)委的“20_年愛心助學(xué)行動(dòng)”，希望通過愛心助學(xué)行動(dòng)，減輕其家庭經(jīng)濟(jì)壓力。我社區(qū)已幫助一名學(xué)生，該學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，在就九江中學(xué)在讀期間被評(píng)為20xx學(xué)年第一學(xué)期評(píng)為“有為之星—勤奮學(xué)習(xí)星”、20xx學(xué)年第二學(xué)期評(píng)為“有為之星—安全守紀(jì)星”、20_學(xué)年第二學(xué)期評(píng)為“優(yōu)秀舍長(zhǎng)”，現(xiàn)被錄取入廣東醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)本科。
八、青春期教育講座
為增強(qiáng)各青少年對(duì)青春期的認(rèn)識(shí)，更好地引導(dǎo)他們?nèi)绻Ｗo(hù)好自己，我社區(qū)組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會(huì)二樓開展了“青春期教育講座”，主要講述了青春期的生理和心理變化特征、如果做好青春期的衛(wèi)生保健、艾滋病的預(yù)防及相關(guān)知識(shí)、樹立正確的婚育觀念等。
為了各團(tuán)員青年的健康成長(zhǎng)，我們將不斷努力，為他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案5
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)北票市教育局關(guān)于開展以“素質(zhì)拓展”為主題的素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，努力培養(yǎng)學(xué)生的自理自律能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，使他們學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、關(guān)愛自然、關(guān)愛社會(huì)，敢于挑戰(zhàn)自我。通過開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到展示學(xué)生的特長(zhǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。為保證此次活動(dòng)取得圓滿成功，制定以下活動(dòng)方案。
一、做好學(xué)生宣傳動(dòng)員報(bào)名工作
1、首先召開班子會(huì)傳達(dá)教育局文件精神，組成教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，德育副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，校團(tuán)書記和班主任為組員，貫徹落實(shí)此項(xiàng)工作。根據(jù)教育局的文件精神，制定學(xué)校的活動(dòng)方案。
2、其次召開班主任會(huì)和學(xué)生會(huì)，向七年級(jí)學(xué)生宣傳活動(dòng)的目的及意義，指定團(tuán)書記專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做好學(xué)生動(dòng)員和報(bào)名工作。
二、做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作
1、根據(jù)市教育局素質(zhì)教育實(shí)踐基地的活動(dòng)安排和我校實(shí)際，我校制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和活動(dòng)流程，制定學(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案，制定實(shí)踐活動(dòng)管理制度，明確教師分工，增強(qiáng)活動(dòng)的`針對(duì)性和目的性。
2、組織召開班主任會(huì)、學(xué)生會(huì)和帶隊(duì)教師會(huì)議，要求各班級(jí)要 提前做好準(zhǔn)備工作，為組織好各項(xiàng)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備；給學(xué)生提出
相應(yīng)的活動(dòng)要求，強(qiáng)調(diào)生活和活動(dòng)安全及組織紀(jì)律等各方面的要求。
3、準(zhǔn)備與活動(dòng)相關(guān)的各類材料，包括各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、材料 和道具等。
三、活動(dòng)主題
發(fā)揮聰明才智，提升能力素質(zhì)，健康快樂成長(zhǎng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
北票市婁家店素質(zhì)教育實(shí)踐基地
五、夏令營(yíng)時(shí)間安排
20xx年6月23日至26日，為期四天。
六、夏令營(yíng)日常活動(dòng)安排
23日活動(dòng)安排：
7：00—10：30 集合，乘車前往婁家店素質(zhì)教育實(shí)踐基地。 在車上，班主任介紹一路風(fēng)光；舉行各類小型文藝活動(dòng)。
10：30—xx：00 溝通會(huì)議
xx：00—xx：20 開營(yíng)儀式
xx：20—xx：30 午餐教育和午睡教育
xx：30—12：00 午餐
12：10—14：30 午睡
xx：00—16：00 內(nèi)務(wù)整理
16：10—17：20 軍訓(xùn)
17：30－18：00 營(yíng)員會(huì)議
18：00—18：30 晚餐
21：00—21：30 洗漱
21：30 就寢
24日活動(dòng)安排：
5：00—5：20 起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù)
5：20—6：30
6：30—7：00
7：20—7：50
8：00—xx：20
xx：30—12：00
12：10—14：30
xx：00—xx：20
xx：30－17：50
18：00—18：30
19：00—19：20
19：30—21：00
21：00—21：30
21：30
25日活動(dòng)安排：
5：00—5：20
5：20—6：30
6：30—7：00 軍訓(xùn) 早餐 檢查內(nèi)務(wù) 激光打靶活動(dòng) 午餐 午睡 檢查內(nèi)務(wù) 背摔活動(dòng)、趣味體育 晚餐 檢查內(nèi)務(wù) 漢字聽寫比賽、知識(shí)競(jìng)賽洗漱 就寢 起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù) 軍訓(xùn) 早餐
8：00—xx：30 電網(wǎng)活動(dòng)、迷宮活動(dòng)
xx：30—12：00 午餐
12：10—14：30 午睡
xx：00—xx：20 檢查內(nèi)務(wù)
xx：30－18：00 CS活動(dòng)、模擬開車
18：00—18：30 晚餐
19：00—21：00 聯(lián)歡晚會(huì)
21：00—21：30 洗漱
21：30 就寢
第四天
5：00—5：30 起床、整理內(nèi)務(wù)、洗漱
5：30—6：00 檢查內(nèi)務(wù)
6：00—6：30 早餐
7：00—7：30 驗(yàn)收備品，回收迷彩服
8：00—8：30 離營(yíng)儀式
9：00 離營(yíng)返回
總之，我們要十分珍惜這次給學(xué)生鍛煉提高的機(jī)會(huì)，把此次活動(dòng)有始有終地組織好，開展好，達(dá)到學(xué)生受益，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)贊譽(yù)的良好的教育效果。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案6
一：夏令營(yíng)的宗旨和目的
暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，教給孩子一次學(xué)習(xí)、接觸美術(shù)的機(jī)會(huì)。在體驗(yàn)教學(xué)中，培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長(zhǎng)。
一、組織單位：XXX
二、活動(dòng)主題：我與美術(shù)共同成長(zhǎng)
三、活動(dòng)目的：豐富廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍美術(shù)創(chuàng)作，學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的作畫行為習(xí)慣，提升對(duì)美的認(rèn)識(shí)。
四、課程設(shè)置：
國(guó)畫創(chuàng)作(基礎(chǔ)課)
課程簡(jiǎn)介：
1.使學(xué)生理解并基本掌握國(guó)畫創(chuàng)作的一般方式和創(chuàng)作過程，基本把握畫面關(guān)系的能力。
2.深入理解并運(yùn)用藝術(shù)的基本規(guī)律，正確處理主客觀之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)運(yùn)用一定的材料媒介和形式語言表達(dá)自己的思想感情。
五、活動(dòng)要求：
1、 著裝：請(qǐng)學(xué)員自備休閑裝或戶外運(yùn)動(dòng)服(盡量穿寬松、防磨)，請(qǐng)帶一件防寒外套、運(yùn)動(dòng)鞋。
2、 個(gè)人請(qǐng)攜帶常用有效藥品：如創(chuàng)可貼、感冒藥等。
3、 隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請(qǐng)事先聲明。
4、 培訓(xùn)期間請(qǐng)服從培訓(xùn)師和基地工作人員的.管理,嚴(yán)禁飲酒。
5、 培訓(xùn)期間請(qǐng)不要離開您所在的小組單獨(dú)活動(dòng)。
6、 如果遭遇惡劣天氣，培訓(xùn)師會(huì)根據(jù)情況，調(diào)整活動(dòng)時(shí)間和培訓(xùn)項(xiàng)目。
六、活動(dòng)類型
1、自立型A營(yíng)：參與性強(qiáng)，特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng)，適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可;
2、體驗(yàn)型B營(yíng)、D營(yíng)：訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng)，適合廣大的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可;
七、活動(dòng)時(shí)間
1、A營(yíng)：8天;B營(yíng)：5天
2、每期各營(yíng)開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時(shí)開班。
八、備注事項(xiàng)
1、學(xué)生要求年級(jí)在小學(xué)四年級(jí)到高一之間，秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。
3、特別注重營(yíng)養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。
4、為參加美術(shù)夏令營(yíng)的學(xué)員提供生活必須品。
5、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份美術(shù)夏令營(yíng)體會(huì)心得。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案7
1、申請(qǐng)資格
1）國(guó)內(nèi)大學(xué)相關(guān)專業(yè)（如，數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等專業(yè)）的三年級(jí)（20xx年畢業(yè)）在校本科生。
2）學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，可以在所在學(xué)校獲得推薦免試保研名額的學(xué)生優(yōu)先。
2、申請(qǐng)方式
網(wǎng)上申報(bào)：登陸中國(guó)XX夏令營(yíng)官方網(wǎng)站，直接報(bào)名。
網(wǎng)上申報(bào)截止日期：20xx年X月20日。
3、提交材料：
1）網(wǎng)上報(bào)名后生成的表格打印后本人簽字；
2）專家推薦信（2封）；
3）前兩年半成績(jī)單（有學(xué)校教務(wù)部門或所在院系公章）與總評(píng)成績(jī)排名證明（有學(xué)校教務(wù)部門或所在院系公章）；
4）能體現(xiàn)自身能力的.獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件、英語水平證明、學(xué)術(shù)論文等。
以上所有申請(qǐng)材料請(qǐng)掃描為圖片打包為rar格式壓縮包上傳網(wǎng)絡(luò)報(bào)名系統(tǒng)，如被錄取為第一屆大學(xué)生大數(shù)據(jù)夏令營(yíng)正式營(yíng)員，請(qǐng)自覺保證提供材料的真實(shí)性，夏令營(yíng)組委會(huì)將會(huì)對(duì)材料進(jìn)行復(fù)核（材料如有不實(shí)將取消錄取資格）。
4、材料審核及錄取
審核和錄取工作由大數(shù)據(jù)學(xué)院成立資格審查小組進(jìn)行評(píng)審，并擇優(yōu)錄取。錄取工作將于20xx年X月29日結(jié)束，錄取名單將在夏令營(yíng)網(wǎng)站上公布并通過中國(guó)XX技術(shù)大學(xué)研究生信息平臺(tái)直接通知本人（電子郵件或手機(jī)），屆時(shí)未接到錄取通知的同學(xué)皆為未入選者，不另行通知。
5、資助情況
營(yíng)員報(bào)到后要求全程參加夏令營(yíng)各項(xiàng)活動(dòng)。組委會(huì)將為營(yíng)員提供夏令營(yíng)期間的食宿及相關(guān)活動(dòng)資助。錄取為我校研究生的夏令營(yíng)營(yíng)員將于20xx年9月入學(xué)時(shí)憑票報(bào)銷往返夏令營(yíng)的路費(fèi)（報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)參照我校研究生標(biāo)準(zhǔn)）。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)內(nèi)容
（1）進(jìn)入3D打印實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行3D打印創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)操體驗(yàn)；
（2）專家做有關(guān)3D打印的學(xué)術(shù)報(bào)告；
（3）三維數(shù)據(jù)建模體驗(yàn)；
（4）創(chuàng)新能力拓展訓(xùn)練；
（5）研討活動(dòng)；
（6）夏令營(yíng)藝術(shù)沙龍。
2、時(shí)間安排
3D打印暑期夏令營(yíng)將于20xx年6月17日至6月22日在我校舉辦，夏令營(yíng)分兩期：
第一期6月17日到19日；
第二期6月20日到22日。
3、食宿安排
住宿、用餐均在xx學(xué)院校內(nèi)。
二、活動(dòng)費(fèi)用
1、學(xué)校負(fù)責(zé)承擔(dān)報(bào)銷外地市的學(xué)生城際間的`交通費(fèi)用；
2、學(xué)校負(fù)責(zé)夏令營(yíng)隊(duì)員在校期間的食宿費(fèi)用。
三、報(bào)名方式
1、登錄xx學(xué)院網(wǎng)站或者xx學(xué)院3D打印學(xué)院網(wǎng)址，查看相關(guān)通知并下載附件“3D打印夏令營(yíng)報(bào)名表”，填寫好表格發(fā)送至郵箱：xx，郵件主題為：學(xué)校名稱+個(gè)人姓名（如：xx市一中+xx）。
2、掃碼或者微信搜索“xx學(xué)院3D打印學(xué)院”，點(diǎn)擊“3D夏令營(yíng)”——“我要報(bào)名”，填寫相關(guān)信息后報(bào)名。
四、到校路線
學(xué)校地址：xx市xx大道東段xx號(hào)。
1、自駕：xx高速xx站下，沿金穗大道向西直行2。4公里十字路口左轉(zhuǎn)即到xx學(xué)院北門。
xx高速xx北下，沿新中大道向南直行6。8公里左轉(zhuǎn)進(jìn)入金xx道東，行駛780米右轉(zhuǎn)即到xx學(xué)院北門。
2、火車站和長(zhǎng)途汽車站：乘146路/64路/126路/61路/7路到xx學(xué)院站（北門）下車即到或者乘7路/62路到新喬榭西下（xx學(xué)院南門）。搭乘出租車20元左右。
3、高鐵站：乘9路公交車，經(jīng)過8站，到達(dá)xx學(xué)院站，也可搭乘出租車20元左右。
報(bào)到地址：xx學(xué)院北門。
五、錄取方式
夏令營(yíng)每期隊(duì)員100人，按報(bào)名先后順序擇優(yōu)錄取。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案9
活動(dòng)宗旨
攜手留守兒童，共度快樂暑假、
普及科普知識(shí)，親密自然鄉(xiāng)村、
豐富知識(shí)閱歷、提高道德修養(yǎng)。
活動(dòng)策劃
指導(dǎo)：泰安市科協(xié) 岱岳區(qū)科協(xié)
主辦：板栗協(xié)會(huì) 小紅帽公益
媒體：電視臺(tái) 晚報(bào) 泰山網(wǎng)
報(bào)名電話：王蕾13022775670
時(shí)間：8月9日8點(diǎn)在小井汽車站內(nèi)集合
地點(diǎn)：山口鎮(zhèn)王家莊天花菌基地
活動(dòng)內(nèi)容
愛心互動(dòng)
參加者和鄉(xiāng)村留守兒童互動(dòng)，完成游戲、參觀、午餐等環(huán)節(jié)，可以一對(duì)一送祝福、送禮物、交朋友……給留守兒童送去歡樂。
采摘菌花
由泰安市板栗協(xié)會(huì)，提供天花菌基地參觀，采摘和現(xiàn)場(chǎng)加工美食。泰山天花營(yíng)養(yǎng)豐富，泰山人工培植唯一基地。
攤煎餅
你吃過煎餅，不一定攤過煎餅，面糊子，大耙子。還得燒柴火……誰攤誰吃，專治懶漢~吼吼，來吧，試試你的手藝!
玩游戲
六人一組，各自為營(yíng)，團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)!逮雞、摘瓜、刨地、爬山……總有一項(xiàng)適合你.
親手做飯
現(xiàn)場(chǎng)提供做飯炊具和食材，自己動(dòng)手，豐衣足食，如果不會(huì)，就乞討吧，哈哈~~~
夏令營(yíng)活動(dòng)方案10
特色：
發(fā)掘潛能，推薦進(jìn)階——優(yōu)秀學(xué)員有機(jī)會(huì)進(jìn)階專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、參加觀摩大型比賽、與NBA明星近距離接觸、獲得體育特長(zhǎng)加分等
動(dòng)靜相宜、勞逸結(jié)合——以專項(xiàng)訓(xùn)練為主，多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和互動(dòng)活動(dòng)為輔，合理分配時(shí)間
趣味性與專業(yè)性結(jié)合——融合更多娛樂、游戲元素，不只是訓(xùn)練
背景：
據(jù)新華網(wǎng)電教育部5月23日印發(fā)通知，決定在全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)和活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。
意義：
體育夏令營(yíng)活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。我們感受到學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營(yíng)一起訓(xùn)練的過程中，每個(gè)孩子都能積極參與，獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的，感受不到的夏令營(yíng)提高了學(xué)生自理自立的能力。夏令營(yíng)活動(dòng)在父母不參與的情況下，都是由孩子們自主進(jìn)行自理生活，這對(duì)于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”生活上的自理還是第一次。所以參加夏令營(yíng)的學(xué)生自理能力都普遍得到提高，對(duì)他們的成長(zhǎng)也是很有益處的事情。
夏令營(yíng)培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。夏令營(yíng)里是幾十個(gè)孩子聚在一起，同吃同住，真誠(chéng)互動(dòng)，這無疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的最佳場(chǎng)所。
夏令營(yíng)活動(dòng)的特點(diǎn)是一種體驗(yàn)，它使學(xué)生溶入到社會(huì)的大課堂。夏令營(yíng)活動(dòng)中安排了眾多的校外體驗(yàn)活動(dòng)。
夏令營(yíng)活動(dòng)對(duì)久居都市的兒童是一次很好的提升自己能力的.活動(dòng)。在城市里長(zhǎng)大孩子沒有體驗(yàn)到自然的生活環(huán)境。讓孩子參加夏令營(yíng)活動(dòng)提高生、心的發(fā)展，能夠與其他孩子一起共同生活，并且能夠和他們相處。孩子從中能學(xué)到很多從書本學(xué)不到的東西。增長(zhǎng)他們知識(shí)，特別與周圍其他人的共處。
體育夏令營(yíng)是一種很好的教育方式，可以用來提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，這是都市里很多孩子所缺乏的。
目的：
通過系統(tǒng)的、集中的、專業(yè)的體育項(xiàng)目培訓(xùn)提高體育運(yùn)動(dòng)量，使學(xué)生可以在每年的體質(zhì)健康檢查中拿到優(yōu)秀，從而得到推優(yōu)生的名額；針對(duì)中小學(xué)生體育考試的項(xiàng)目做針對(duì)性的訓(xùn)練和指導(dǎo)，提高中小學(xué)生體育考試成績(jī)；使學(xué)生掌握一到兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，并提高對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與理解。
活動(dòng)價(jià)值：
在青少年運(yùn)動(dòng)潛能激發(fā)的最佳年齡，提高“球感”“球性”等，對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的感知和理解，培養(yǎng)青少年的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)掘運(yùn)動(dòng)潛質(zhì)和素質(zhì)，促進(jìn)心智發(fā)展，在愉快暑假中為將來擁有個(gè)人體育特長(zhǎng)建立基礎(chǔ)。
時(shí)間：20xx。7—8月每期6—12天（共四期）
地點(diǎn)：要求（包括：訓(xùn)練場(chǎng)地，餐廳，宿舍（帶浴室），室內(nèi)多功能活動(dòng)廳，醫(yī)務(wù)室。）
招生對(duì)象：深圳市中小學(xué)生
師資力量：
隨隊(duì)輔導(dǎo)員：公司全體員工（負(fù)責(zé)：監(jiān)督學(xué)生完成暑期作業(yè)，生活輔導(dǎo)員，活動(dòng)小組領(lǐng)隊(duì)）
隨隊(duì)醫(yī)生：（待定）
接送大巴：（待定）
商業(yè)保險(xiǎn)：（待定）
贈(zèng)送禮品：帽子1、營(yíng)服1套、紀(jì)念冊(cè)1本（或電子光盤）
互動(dòng)平臺(tái)：
夏令營(yíng)活動(dòng)方案11
一、實(shí)施目標(biāo)
充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，通過組織青少年科技夏令營(yíng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、
1、激發(fā)創(chuàng)新潛能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力，激發(fā)創(chuàng)新潛能、
2、培養(yǎng)學(xué)科特長(zhǎng)、在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長(zhǎng)，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)進(jìn)取心、
3、提高學(xué)習(xí)能力、提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力、
4、提升團(tuán)隊(duì)精神、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高溝通融合的能力，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，感受分享的.樂趣、
二、營(yíng)員名額
本期夏令營(yíng)擬招收營(yíng)員150名左右、以上名額，將分配至丹陽市各初中學(xué)校、在各初中推薦的基礎(chǔ)上，我校組織評(píng)委會(huì)對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核，合格者獲得營(yíng)員資格、
三、報(bào)名與推薦
（一）報(bào)名條件
1、具有xx市學(xué)籍的初一年級(jí)學(xué)生；
2、德智體美全面發(fā)展，文化成績(jī)優(yōu)秀；
3、在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長(zhǎng)；
4、學(xué)生本人自愿，家長(zhǎng)同意，并經(jīng)所在學(xué)校推薦、
（二）報(bào)名程序
1、個(gè)人申請(qǐng)：填寫《20xx年“青少年科技夏令營(yíng)”報(bào)名表》，表格請(qǐng)從XXX下載
2、學(xué)校推薦：所在學(xué)校根據(jù)分配名額，推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生，并在校內(nèi)公示不少于三日、
3、報(bào)名手續(xù)：由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)、報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”、獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件、同時(shí)，交同底免冠二寸照片兩張、
（三）報(bào)名時(shí)間
1、個(gè)人申請(qǐng)：6月30日前
2、學(xué)校推薦：6月30日—7月3日；
3、資格審核：7月4—5日；
4、公布營(yíng)員名單：7月12日前、
四、組織形式與安排
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月15—21日（一周時(shí)間）、
2、活動(dòng)內(nèi)容：在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時(shí)，以興趣與能力為依據(jù)，分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)、
3、活動(dòng)形式：赴南京大學(xué)等高校參觀，聽專家講座，與優(yōu)秀大學(xué)生交流，開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，等等、
五、其他
本次夏令營(yíng)系公益型活動(dòng)，參觀、培訓(xùn)活動(dòng)不收取費(fèi)用、活動(dòng)期間，食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書面申請(qǐng)，我校審核通過后可以予以補(bǔ)助、
夏令營(yíng)活動(dòng)方案12
活動(dòng)主題：
快樂體驗(yàn) 健康成長(zhǎng)
活動(dòng)目的：
學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)交往學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活;
體驗(yàn)自然、體驗(yàn)友情、體驗(yàn)?zāi)サZ、體驗(yàn)生存；
增強(qiáng)自信、增長(zhǎng)見識(shí)、增加本領(lǐng)、增進(jìn)友誼。
五指行動(dòng)
1、五指契約：
以小組為單位，在A4紙上畫一只手的輪廓
小組成員討論達(dá)到共識(shí)后，在每個(gè)手指上簽上要達(dá)到的共識(shí)目標(biāo)。 各小組展示他們的契約結(jié)果。
2、進(jìn)化論
所有成員一起活動(dòng)
演示從蛋——人的演變過程
3、風(fēng)火輪
利用教師提供的報(bào)紙和膠帶，組成一個(gè)報(bào)紙輪。要求所有隊(duì)員在腳不沾地的情況下利用報(bào)紙
輪完成一定路線，達(dá)到終點(diǎn)。用時(shí)少著勝。
拓展活動(dòng)
1、破冰小游戲：大雨小雨（根據(jù)四個(gè)口令做出相應(yīng)的動(dòng)作） 口令一：拍手
口令二：原地跺腳
口令三：用雙手拍大腿
口令四：一邊拍手一邊跺腳
配備4名教師 時(shí)間在20分鐘
2、坐下起立（大陸漂移）
講解活動(dòng)的規(guī)則：①每?jī)晌煌瑢W(xué)在一起相互背靠背然后一起坐下去，
然后胳膊互相勾在一起然后同時(shí)站立起來。
②站起時(shí)不許手扶地。
③每組人員經(jīng)過15分鐘的練習(xí)后要達(dá)到10人在一
起能夠同時(shí)坐下起立。
安全注意事項(xiàng)：在活動(dòng)前取下身上所有的物品放在指定位置。在活動(dòng)時(shí)不要擠壓到其他同學(xué)
配備4名教師 每2位教師帶40人時(shí)間在30分鐘
3、松鼠搬家
活動(dòng)的規(guī)則：將隊(duì)伍分成若干組，每組由三人組成，一人擔(dān)當(dāng)松鼠，另外兩人擔(dān)當(dāng)大樹。本活動(dòng)分為三個(gè)口令:松鼠搬家，要求松鼠迅速的離開自己的窩跑到別人家的窩里去 ，大樹則站在原地不動(dòng)。第二
個(gè)口令為：樵夫砍柴，要求:樹動(dòng)松鼠不動(dòng)，樹要迅速和其他的樹從新組成一個(gè)家。第三個(gè)口令為：森林大火：要求松鼠和大樹打亂從新組建。每次口令下達(dá)后5秒內(nèi)找到自己的位置。如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有找到，將會(huì)給大家表演一個(gè)小節(jié)目。
4、滅菌先鋒
活動(dòng)規(guī)則：給每個(gè)小隊(duì)提供一桶水，三十個(gè)氣球，一個(gè)空的水瓶，一空的桶和三根毛巾，活動(dòng)開始在起點(diǎn)安排四位同學(xué)，剩余六位同學(xué)兩兩配對(duì)，站在制定的地方，每?jī)扇四靡粭l毛巾，活動(dòng)開始要求起點(diǎn)四名同學(xué)用空的水瓶將氣球裝水，然后將水球丟給下兩位同學(xué)，接水球的同學(xué)只能用毛巾，身體的任何一部分不可接觸水球，如果水球掉在地上則教師沒收，直到將水球運(yùn)到空桶中，時(shí)間15分鐘，四個(gè)小隊(duì)一起比賽，時(shí)間結(jié)束空桶中水多為勝。
配備4名教師 每2位教師帶40人時(shí)間在40分鐘
鐵人三項(xiàng)”活動(dòng)方案
（勇者創(chuàng)關(guān)、趣橋爭(zhēng)渡、涉水）
活動(dòng)人數(shù)：80人左右活動(dòng)場(chǎng)地：東方綠舟園區(qū) 配備教師：4-6名
教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生在遇到困難克服困難和團(tuán)結(jié)一致共同解決困難
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作，在合作與交流中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。
3、培養(yǎng)學(xué)生果斷勇敢、不怕困難、勇往直前的拼搏精神和團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。
一、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、鐵人三項(xiàng)成績(jī)單一份，寫字板2張，秒表四塊，2只筆
2、將隊(duì)伍帶至活動(dòng)起點(diǎn)“勇者闖關(guān)“處集合，將人員分成若干組（男女搭配），每組10人并選取1名組長(zhǎng)，活動(dòng)以小組為單位進(jìn)行。
3、讓學(xué)生放下隨身攜帶的物品
（根據(jù)季節(jié)和氣候調(diào)整準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間）
二、活動(dòng)過程：
1、勇者創(chuàng)關(guān)
（比賽加體驗(yàn)）
1、介紹勇者創(chuàng)關(guān)的路線：勇者創(chuàng)關(guān)有兩條道分別為：龍騰虎躍和勇往直前，兩條道平行。
2、比賽路線：從龍騰虎躍出發(fā)然后到出口走馬路返回起點(diǎn)。
3、講解比賽規(guī)則：①?gòu)钠瘘c(diǎn)出發(fā)以后整個(gè)小組所有成員跑完所規(guī)定
的路線安全的返回活動(dòng)終點(diǎn)。
②該項(xiàng)活動(dòng)記時(shí)，根據(jù)最后一位組員到達(dá)的`時(shí)間
長(zhǎng)短排定名次。
③如活動(dòng)中有組員無故放棄活動(dòng)的小組失敗。④如發(fā)現(xiàn)有組員沒有按照規(guī)定的路線活動(dòng)則成績(jī)
為零。
4、活動(dòng)安全注意事項(xiàng)：①在活動(dòng)中有序前進(jìn)，不要擁擠，抓好兩邊的繩子。
②在過障礙時(shí)請(qǐng)互相幫助，任何人員禁止從
高處直接跳下。
5、講解體驗(yàn)路線：從勇往直前出發(fā)然后到出口，再走迷宮到迷宮出口沿馬路返回起點(diǎn)。
2、趣橋爭(zhēng)渡
1、介紹趣橋世界的23座橋梁。
2、講解比賽路線：從波浪橋出發(fā)經(jīng)過鋼絲橋再經(jīng)過懸索橋然后經(jīng)過
象棋橋結(jié)束。
3、講解比賽規(guī)則：①?gòu)钠瘘c(diǎn)出發(fā)以后整個(gè)小組所有成員完成所規(guī)定
的路線安全的到達(dá)活動(dòng)終點(diǎn)。
②該項(xiàng)活動(dòng)記時(shí)，根據(jù)最后一位組員到達(dá)的時(shí)間
長(zhǎng)短排定名次。
③如活動(dòng)中有組員無故放棄活動(dòng)的小組成績(jī)?yōu)?/p>
零。
④如活動(dòng)中有組員掉下水則加10秒。
4、活動(dòng)安全注意事項(xiàng)：①放下隨身攜帶的任何物品，尤其是數(shù)碼產(chǎn)
品。
②所有人員不得靠近河邊，以免掉入河中。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案13
標(biāo)簽：抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案,公司活動(dòng)策劃方案,活動(dòng)策劃案例
希望之旅，既是一次享受生活、拓展視野的開心之旅，也是全面提升素質(zhì)的體驗(yàn)之旅。帶著父母的重托，體驗(yàn)家境貧寒同伴的學(xué)習(xí)、生活，感受異域文化、欣賞差異，真正懂得生活來之不易，從而學(xué)會(huì)做人。希望之旅，是一次集思想教育、弘揚(yáng)民族精神和道德實(shí)踐于一體的活動(dòng)。
一、夏令營(yíng)工作委員會(huì)
營(yíng) 長(zhǎng)：
成 員：高一年級(jí)全體班主任、德育部門部分老師。
二、活動(dòng)參加對(duì)象：
高一、高二年級(jí)學(xué)生。成員大約在40到50人左右。
三、活動(dòng)形式和內(nèi)容
1、活動(dòng)形式。采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動(dòng)。活動(dòng)啟動(dòng)和結(jié)束時(shí)有開營(yíng)儀式和閉營(yíng)儀式，閉營(yíng)式上，將由學(xué)生代表進(jìn)行匯報(bào)，并對(duì)活動(dòng)優(yōu)勝者和先進(jìn)小組進(jìn)行表彰。整個(gè)活動(dòng)過程，電視臺(tái)社會(huì)新聞部進(jìn)行跟蹤報(bào)道。本次活動(dòng)將接受贊助單位及社會(huì)有關(guān)團(tuán)體等給予資助。
2、為提高學(xué)生參與的積極性，活動(dòng)內(nèi)容以針對(duì)性、時(shí)代性為特點(diǎn)，以學(xué)生自愿為原則來進(jìn)行計(jì)劃、籌備。
第一，夏令營(yíng)開營(yíng)啟動(dòng)儀式。在學(xué)校大會(huì)堂舉行夏令營(yíng)啟動(dòng)儀式。高一、高二全體學(xué)生參加。
第二，發(fā)動(dòng)全校學(xué)生捐資、捐物（學(xué)習(xí)用品、書、衣服），由參加“希望之旅”夏令營(yíng)的學(xué)生將這些錢物直接交給受助xx省黔東南xx縣學(xué)生。
第三，學(xué)生根據(jù)家庭條件，自愿報(bào)名參加“希望之旅”夏令營(yíng)，根據(jù)報(bào)名實(shí)際情況，擇優(yōu)推選。
第四，選中人員組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)（分小組，落實(shí)負(fù)責(zé)老師），帶著全校師生一片心意，利用暑假時(shí)間去xx黔東南xx縣助學(xué)。
第五，在xx開展一系列活動(dòng)：參加助學(xué)儀式，走訪家庭、學(xué)校，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，開展社會(huì)調(diào)查。
第六，領(lǐng)略xx的大好河山。瀏覽旅游勝地——黃果樹、天星橋景區(qū)。
第七，閉營(yíng)式。學(xué)生代表進(jìn)行匯報(bào)，并對(duì)活動(dòng)優(yōu)勝者和先進(jìn)小組進(jìn)行表彰，高一至高三全體學(xué)生參加。
四、活動(dòng)安排
1、宣傳發(fā)動(dòng)。
時(shí)間：20xx年5月份至6月上旬。
（1）團(tuán)委、學(xué)生會(huì)出面，發(fā)倡議書，為xx學(xué)生捐款捐物。
（2）發(fā)告家長(zhǎng)書。動(dòng)員部分學(xué)生參加夏令營(yíng)。
（3）學(xué)生報(bào)名，學(xué)校擇優(yōu)推選。
標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀學(xué)生，特長(zhǎng)學(xué)生，捐款捐物學(xué)生（長(zhǎng)期結(jié)對(duì)助學(xué)者優(yōu)先）。
（4）與電視臺(tái)等有關(guān)部門聯(lián)系，進(jìn)行跟蹤報(bào)道和接受有關(guān)單位及社會(huì)團(tuán)體贊助。
（5）與xxxx縣教育局聯(lián)系，落實(shí)活動(dòng)安排。第一，學(xué)校的選擇。要求不在縣城，大約離縣城半個(gè)小時(shí)左右路程。第二，學(xué)生的選擇。要求結(jié)對(duì)學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，品德第一位，能升入高一級(jí)學(xué)校就讀。人數(shù)大約30人左右。受助學(xué)生填寫“受助學(xué)生登記表”（附后）
（6）與交通部門簽訂有關(guān)合同，確保學(xué)生安全，以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、舉行夏令營(yíng)開營(yíng)啟動(dòng)儀式。
時(shí)間： 20xx年7月31日上午 。
（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
（2）學(xué)生代表講話。
（3）在校就讀的.xx學(xué)生代表講話
（4）有關(guān)贊助單位及社會(huì)團(tuán)體代表講話。
（5）宣布全校師生捐款捐物等有關(guān)情況。
（6）宣布參加夏令營(yíng)學(xué)生名單。
（7）舉行授旗儀式。
3、赴xx黔東南xx縣捐資（捐物）助學(xué)。
時(shí)間： 20xx年8月1日 至 8月7日 。
第一天（ 8月1日 ）11：00學(xué)校出發(fā)，14點(diǎn)30分杭州上火車，第二天（ 8月2日 ）下午到凱里，大巴車到xx，住xx。
（1）觀看激流回旋國(guó)際邀請(qǐng)賽。
時(shí)間：第三天（ 8月3日 ）（中午在xx縣下司中學(xué)就餐）、第四天（ 8月4日 ）下午（中午在xx縣下司中學(xué)就餐，晚上就宿貴陽）。
地點(diǎn)：xx省xx下司
8月3日 上午 9：30，學(xué)生參加激流回旋國(guó)際邀請(qǐng)賽開幕式，并觀看原生態(tài)民族歌舞和橡皮艇百人競(jìng)漂展演。 8月4日 下午，學(xué)生觀看激流回旋國(guó)際邀請(qǐng)賽正式比賽或“斗牛、斗雞、斗鳥和下司名犬”閉幕式。學(xué)生采用照相紀(jì)錄或文本記錄的方式進(jìn)行。
（2）捐助儀式。
時(shí)間：第三天（ 8月3日 ）上午。
地點(diǎn)：xx省xx縣下司中學(xué)。
參加人員：浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)所有人員。xx省xx縣下司中學(xué)（部分）教師和學(xué)生、xx縣馬場(chǎng)小學(xué)部分學(xué)生。
捐助儀式程序：
第一，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)營(yíng)長(zhǎng) 馬明康 老師講話。
第二，“希望之旅”夏令營(yíng)成員（學(xué)生）代表發(fā)言
第三，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)向xx縣下司中學(xué)捐贈(zèng)物品（學(xué)習(xí)用品、書籍、衣服）。
學(xué)生代表將全校學(xué)生所捐的物品贈(zèng)送給受助學(xué)校的學(xué)生。
第四，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)向xx縣下司中學(xué)捐贈(zèng)人民幣若干。
第五，xx省xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。
第六，宣布結(jié)對(duì)學(xué)生名單。
第七，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)學(xué)生代表發(fā)言。
第八，xx省xx縣下司中學(xué)受助學(xué)生代表發(fā)言。
第九，學(xué)生種樹（或其他活動(dòng)）紀(jì)念。
第十，結(jié)對(duì)學(xué)生合影留念（可以集體，也可以是個(gè)人），雙方學(xué)生交換通訊地址。
（3）我同伴的學(xué)校。
時(shí)間：第三天（ 8月3日 ）的上午捐助儀式后。
地點(diǎn)：xx省xx縣下司中學(xué)
可以了解結(jié)對(duì)學(xué)生就讀學(xué)校，也可以了解他們就讀過的小學(xué)。xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的一些基本情況，學(xué)校的特色，學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌。讓學(xué)生了解他們?cè)谄D苦條件下表現(xiàn)出來的高尚的思想品德。
（4）我在朋友家。
時(shí)間：第三天中飯后至第四天吃中飯前。
地點(diǎn)：xx省xx縣下司中學(xué)結(jié)對(duì)學(xué)生家
浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)學(xué)生帶贈(zèng)品（主要是學(xué)習(xí)用品）去結(jié)對(duì)學(xué)生的家里，與結(jié)對(duì)學(xué)生一起生活一天。包括吃飯、住宿、勞動(dòng)，聊天。從中了解結(jié)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等各方面情況。
（5）我朋友的家。
時(shí)間：第三天（ 8月3日 ）中飯后至第四天（ 8月4日 ）吃中飯前。
地點(diǎn)：xx省xx縣下司中學(xué)結(jié)對(duì)學(xué)生家。
可以了解結(jié)對(duì)學(xué)生的家或者一個(gè)村子的情況，可以同當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)交流。第一，向結(jié)對(duì)學(xué)生了解家庭的居住環(huán)境、家庭成員、家庭經(jīng)濟(jì)來源等情況；第二，了解當(dāng)?shù)卮謇锏囊恍┗厩闆r：村里居住的人員，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)變化、風(fēng)俗習(xí)慣等
4、觀光活動(dòng)。
時(shí)間：第五天（ 8月5日 ）一天。
地點(diǎn)：xx省黃果樹景區(qū)，天星橋景區(qū)。
早餐后游覽亞洲第一大瀑布，其雄奇壯闊——黃果樹瀑布、水簾洞。著名的黃果樹大瀑布，是xx第一勝景，中國(guó)第一大瀑布，也是世界最闊大壯觀的瀑布之一。在黃果樹風(fēng)景區(qū)里，還有眾多的石林溶洞。其中，天星橋石林和天星洞是近年躍居黃果樹風(fēng)景區(qū)榜首的旅游勝地。過去是到xx必到黃果樹大瀑布區(qū)，現(xiàn)在是到黃果樹風(fēng)景區(qū)必到天星橋石林和天星洞。天星橋景區(qū)在黃果樹瀑布下游 6公里 處。這里有3個(gè)連接的片區(qū)，即天星盆景區(qū)、天星洞景區(qū)、水上石林區(qū)。天星橋景區(qū)石筍密集，植被茂盛，集山、水、林、洞為一體，被游人稱贊為：“風(fēng)刀水劍刻就”的“萬傾盆景”，“根筆藤墨繪帛”的“千古絕畫”。
第五天（ 8月6日 ）上午11：30分貴陽上火車，第七天（ 8月7日 ）12點(diǎn)杭州，乘大巴到寧波。
5、舉行夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式。
時(shí)間：20xx年9月中旬。
準(zhǔn)備工作。
學(xué)生以小組為單位，在假期當(dāng)中將自己在夏令營(yíng)中的所見所聞、記錄整理歸檔，開學(xué)后團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織人員進(jìn)行評(píng)選，裝訂成冊(cè)進(jìn)行印刷，作為活動(dòng)成果給學(xué)生以學(xué)習(xí)。物色學(xué)生進(jìn)行大會(huì)匯報(bào)。
閉營(yíng)儀式。
（1）學(xué)生代表匯報(bào)。
（2）活動(dòng)成果頒獎(jiǎng)。
（3）夏令營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)講話。 ，“希望之旅”夏令營(yíng)活動(dòng)方案
夏令營(yíng)活動(dòng)方案14
活動(dòng)目的：
秉承參加市鼓號(hào)比賽的優(yōu)秀傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敢于競(jìng)爭(zhēng)，富于創(chuàng)新，善于協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)”的精神。在活動(dòng)中體驗(yàn)假日的精彩，感受生活的美好；在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的互助協(xié)作精神、社會(huì)實(shí)踐能力。
主辦部門：xx中心小學(xué)
營(yíng)員名單：參加10月份區(qū)鼓號(hào)比賽的全體隊(duì)員（包括候補(bǔ)）
人員分工：活動(dòng)收費(fèi)：每人200元
輔導(dǎo)員職責(zé)：
1、每位輔導(dǎo)員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心，在夏令營(yíng)期間要全身心地投入，統(tǒng)一行動(dòng)聽指揮，小隊(duì)與小隊(duì)之間要相互團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、輔導(dǎo)員在夏令營(yíng)期間要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，以身作則，確保活動(dòng)正常開展。
3、注意對(duì)營(yíng)員的教育，保證營(yíng)員的安全，特別是外出活動(dòng)，更加要防患于未然，遇到以外或緊急情況及時(shí)處理，及時(shí)與營(yíng)部聯(lián)系。
4、在活動(dòng)中，輔導(dǎo)員要培養(yǎng)學(xué)生的.自主、自理的能力，要培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和紀(jì)律性。使學(xué)生度過一個(gè)既鍛煉能力又增長(zhǎng)知識(shí)，既嚴(yán)肅又活潑的一個(gè)難忘的夏令營(yíng)。
5、做好夏令營(yíng)情況的記載工作，輔導(dǎo)隊(duì)員撰寫活動(dòng)日記，選拔優(yōu)秀營(yíng)員。
6、中隊(duì)輔導(dǎo)員舉行入營(yíng)儀式和結(jié)營(yíng)式時(shí)請(qǐng)佩帶紅領(lǐng)巾。
夏令營(yíng)營(yíng)員要求：
1、學(xué)習(xí)認(rèn)真，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助，文明規(guī)范，能夠認(rèn)真執(zhí)行夏令營(yíng)營(yíng)規(guī)，集體榮譽(yù)感、自主性強(qiáng)。
2、佩戴紅領(lǐng)巾標(biāo)志，有一定的自理能力和個(gè)人特長(zhǎng)。
3、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
夏令營(yíng)營(yíng)規(guī)：
1、嚴(yán)格遵守作息制度，未經(jīng)輔導(dǎo)員或營(yíng)長(zhǎng)同意，不得擅自行動(dòng)，外出行動(dòng)一切服從指揮。
2、積極參加夏令營(yíng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。
4、遇到困難或意外及時(shí)匯報(bào)輔導(dǎo)員。
入營(yíng)宣誓詞：
我自愿參加遙觀中心小學(xué)“鏗鏘鼓樂·陽光假日”夏令營(yíng)活動(dòng)，我在營(yíng)旗下宣誓。我決心：遵守營(yíng)規(guī)，聽從指揮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，友愛互助，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，磨練自己的意志，培養(yǎng)良好的品質(zhì)，立志成為優(yōu)秀的遙小文明人，度過一個(gè)愉快難忘的夏令營(yíng)。
優(yōu)秀營(yíng)員評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1、能嚴(yán)格遵守夏令營(yíng)營(yíng)規(guī)，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
2、在夏令營(yíng)中表現(xiàn)出良好的思想、心理品質(zhì)，意志堅(jiān)強(qiáng)，有出色的才藝表現(xiàn)。
3、樂意為營(yíng)員服務(wù)，積極主動(dòng)協(xié)助輔導(dǎo)員老師完成夏令營(yíng)活動(dòng)。
外出活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、安全第一，一切行動(dòng)聽指揮，克服各種困難，有問題及時(shí)提出，各營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)有情況向帶隊(duì)老師匯報(bào)。
2、生活方面：老師照顧學(xué)生，大同學(xué)照顧小同學(xué)，發(fā)揚(yáng)謙讓精神。
3、每人錢物自己保管好，萬一遺失老師概不負(fù)責(zé)。
4、天氣炎熱，自帶生活用品，建議帶一些防曬用品，比如風(fēng)油精、人丹、紙巾。
具體活動(dòng)安排表：
略
夏令營(yíng)活動(dòng)方案15
1、5天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案：
特色介紹：部隊(duì)生活初體驗(yàn)，感受軍營(yíng)氛圍，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì)，從站姿，坐姿，吃穿住行訓(xùn)等五大方面，向軍人的標(biāo)準(zhǔn)看齊
2、10天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案：
特色介紹：部隊(duì)生活體驗(yàn)，深刻感受軍營(yíng)氛圍，深度學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì)，從站姿，坐姿，吃穿住行訓(xùn)等五大方面，規(guī)范言行，多種針對(duì)性訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力和自信心
3、15天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案：
特色介紹：部隊(duì)生活鍛造，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì)，從站姿，坐姿，吃穿住行訓(xùn)等五大方面，規(guī)范言行，強(qiáng)化思想觀念，多種針對(duì)性訓(xùn)練，增強(qiáng)孩子獨(dú)立生活的'能力和自信心，同時(shí)提升自身綜合能力，讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底，永不放棄
4、20天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案：
特色介紹：部隊(duì)生活鍛造，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì)，從站姿，坐姿，吃穿住行訓(xùn)等五大方面，規(guī)范孩子日常行為習(xí)慣，讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，提高獨(dú)立生活的能力和自信心，同時(shí)讓孩子經(jīng)歷挫折，學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)挫折解決問題，讓孩子明白換位思考，感謝父母之恩，多種針對(duì)性訓(xùn)練提高自身綜合能力和素質(zhì)，使之有較大進(jìn)步
5、30天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案：
特色介紹：整整一個(gè)月的訓(xùn)練，讓孩子得到生活磨練和鍛造，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì)，從站姿，坐姿，吃穿住行訓(xùn)等五大方面，規(guī)范孩子日常行為習(xí)慣，讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，讓孩子經(jīng)歷挫折，學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)挫折，解決問題，讓孩子學(xué)會(huì)換位思考，感謝父母之恩和良苦用心，多種針對(duì)性訓(xùn)練全面提高綜合能力和素質(zhì)。(體力，動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，行動(dòng)力，反應(yīng)能力，面對(duì)問題靈活解決能力，創(chuàng)新能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，理財(cái)能力)，使之明顯進(jìn)步。
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