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五一勞動節活動方案

時間:2023-04-28 22:20:35 活動方案 我要投稿

五一勞動節活動方案匯編15篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的五一勞動節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五一勞動節活動方案匯編15篇

五一勞動節活動方案1

  為了豐富職工業余文化生活,營造共同奮進的良好氛圍,通過五一活動,增強各工區間員工溝通、交流,更好的在中德生態園建設中發揮作用。一工區、三工區、四工區聯合舉行“慶五一”趣味運動會,具體活動方案如下:

  一、活動主題

  友誼第一比賽第二

  二、活動時間:4月29日

  三、活動地點:一工區院內

  四、活動內容:

  趣味運動會分為集體賽和個人賽、活躍賽、全員參與賽兩類,具體活動規則如下:

  一、集體賽:

  兩人三足游戲

  1、每隊選取4名小組隊員,兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;

  2、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸;

  3、在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發;

  4、比賽在起點處開始出發,至對面標志處折回,返回至起點處,再將繩子解后,交給下一組小組隊員進行賽跑。

  最后以完成時間長短進行排名;對排名前三的小組進行獎勵。

  5、兩人三足,團結你我,友誼第一,比賽第二。

  袋鼠跳

  規則:1、4人一隊。

  2、每組小組隊員對分為兩批,一半在起點,一半在終點,發給每組起點人員一個袋子;

  3、比賽開始后,第一個人必須迅速的把袋子套在腿上,然后提著袋子,像袋鼠一樣跳向終點的隊友;

  4、到達終點后,隊友立即接過袋子,并以同樣的方式跳回起點,這樣來回跳,直到所有小組隊員都做過一次袋鼠為止;

  5、最先完成的隊伍獲勝。按照時間先后,排出前三名,進行獎勵。

  注意:比賽過程中,摔倒需要自行爬起,且布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。兩人交接布袋的時候,必須在起點或終點的起始端意外進行。

  拔河比賽

  1、以工區為單位,每隊10人,參加拔河比賽。

  螃蟹賽跑

  規則:1.每隊共計6人,參賽小組隊員雙人小組參賽,賽道長50米

  2.一次四組同時比賽,成縱隊站在起點線。聽到預備信號時,

  同組兩人背對背用軀干夾抵住氣球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,先完成的三隊獲勝。

  3.聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線

  4.中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續進行。

  5、抱球跑者取消比賽資格

  6、氣球擠爆了需從起點重新開始跑

  7、對最終獲勝小組進行獎勵。

  紙衣往返

  【比賽道具】:A4紙一張

  【比賽人數】:每隊4名小組隊員,2隊同時進行比賽

  【比賽賽距】:場地長約30米,在起、終點分別放標志物作折返標志。

  【比賽規則】:將報紙貼在胸前奔跑,超過2米預留區后,雙手必須與紙張脫離,奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起繼續奔跑,跑到對面標志物后交給另一名同伴,如此循環,最后一名小組隊員先到達終點并且用時最少的獲勝。

  注意:奔跑過程中,使用雙手扶持紙張。需從起點重新開始 蘿卜蹲

  每4人一組,機選中其中一組為開始組,這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“X蘿卜蹲,X蘿卜蹲,X蘿卜蹲完Y蘿卜蹲。”說完的同時用手指相應的Y蘿卜組。

  比如從黃蘿卜開始,則黃蘿卜的成員邊做蹲起邊說“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”,說完的同時用手指綠蘿卜組。

  如果黃蘿卜最后指定的小組不存在,或者黃蘿卜用手指的小組與口中說的小組名字不符,則黃蘿卜被淘汰。

  比如:

  1.黃蘿卜說“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完黑蘿卜蹲”,但是在這場活動中沒有黑蘿卜組(或者黑蘿卜組已經被淘汰,不在場上),則黃蘿卜被淘汰。

  2.黃蘿卜說“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”,但是手里指的是紅蘿卜組,則黃蘿卜依然被淘汰。

  3、接下來綠蘿卜組開始按照步驟三進行蹲起和喊口號,然后指定下一組做蹲起的蘿卜組。每當有小組犯錯誤時便按照后文說的注意事項中的淘汰規則進行淘汰。

  4、如此循環,直到場上還剩下最后一組沒被淘汰的為勝利組。

  二、個人賽

  一股作氣

  每人分10個氣球,參賽選手用自身重力把氣球坐爆,按照用時長短進行排名,對前三名進行獎勵。

  拿磚過河

  1、比賽開始前,參賽小組隊員站于起跑線后的'第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。

  2、裁判發令后,小組隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進,賽程為20米。

  3、以參賽小組隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止,按照用時長短進行排名,對前三名進行獎勵。

  你來比劃我來猜

  1、限時1分鐘,兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作。

  2、在規定時間內,按照猜對詞語數多少進行排名,對前三名名進行獎勵。

  青蛙跳水

  規則:一組人先一起喊 “青蛙跳啊青蛙叫,

  接著從左到右,每個人喊一個字,所喊內容為:一只青蛙跳下水,呱,

  兩只青蛙跳下水,呱,呱,

  三只青蛙跳下水,呱,呱,呱

  。。。以此類推,有幾只青蛙就呱幾聲。

  需要注意的是,喊“呱”的人必須同時做下蹲然后站立動作, 在規定時間內,按照喊得多少排名,排出前三名。

五一勞動節活動方案2

  一般可以采用以下方式:

  1、節假日客戶生日關懷短信:利用節假日或老客戶生日提供價格優惠,吸引客人;

  2、短信打折券、現場短信交友;

  3、客戶服務:訂餐、訂房后的確認短信,來店前短信提醒或地址信息;

  4、廣告宣傳:利用廣告群發手段進行廣告宣傳,發布特價信息,提高人氣;

  5、服務相關小知識短信介紹,例如餐館可進行新菜式、特色菜、時令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態,避免客戶流失;

  6、現場抽獎:客人發送短信有機會獲得價格優惠,或者贈送特色菜。既提高客人興致,也可借此獲得大量客戶手機號,成為未來宣傳服務的目標。

  案例:

  餐廳五一營銷策劃方案

  時間:

  X月X日——X月X日(xx店)

  活動內容:

  1、廣告語:“游王府,吃川菜,送清爽”。

  X月X日——X月X日黃金周期間,凡持當日游覽xxx花園門票的賓客來店用餐,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

  2、觸摸“五一”幸運摸獎活動

  X月X日——X月X日放假期間,在xxx店用餐者以桌為單位,均可憑結賬單參加抽獎活動,凡抽出寫有“五一”字樣的客人將獲得xxx花園門票一張;凡抽出寫有“五一xx店”字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。

  3、“飯店蔬香樟茶鴨特價賣”

  X月X日——X月X日活動期間,xxx店每日限20只xxx飯店蔬香樟茶鴨特價銷售,原價96元/每只,特價60元/每只。活動期間還有兩款特價菜以供賓客選擇:上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參48元/份(原價88元)。

  另外,為回報消費者,X月X日—X月X日活動期間,xxx店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

  4、訂“益智齋”餐廳送花園游

  X月X日——X月X日活動期間,凡在“益智齋”用餐的賓客可免費游覽xxx花園。讓賓客充分體會到“xx里的川菜,川菜中的經典”意境。

  五一的餐飲節日商機是很明顯的,有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請等都會選擇在這一時間段舉辦:

  一是處在小長假期間,親朋好友難得聚會;

  二是正處于春暖話開時節,踏春、旅游需求旺盛,旅游的流動消費也會給餐飲市場帶來不小的空間!而做好具體的市場環境分析也是極為重要的:

  自我分析

  就是對本身出品部門的狀況做出客觀的評估。每個餐飲營銷者都可以想出很多富有創一流的促銷主義,但是誰也不能忽視:在特定的經營時期內,在特定的烹調水平上,在特定的餐廳環境中,在有限的資源利用上,管理者能夠做什么?這就需要經營者想一想:促銷的目的是什么?你的烹調水平能夠做什么?你的餐廳環境可以做什么?你有多少錢可以用?

  客源分析

  五一餐飲促銷的客源是誰這很重要,因此管理者要徹底分析客源市場狀況,才能進行有效的。分析客源要考慮如下問題:誰是顧客?顧客需要滿足的是什么?顧客尚未滿足的是什么?

  主題確定

  確定促銷主題就是怎么包裝問題。促銷的主題至關重要,因為它決定了整個促銷活動對市場的吸引力,也是宣傳廣告、餐廳裝飾、服務形式、銷售方式的中心內容。選用什么樣的`主題,取決于促銷的目的和目標市場的承受能力。任何促銷主題的包裝,要考慮目標市場的“口味”和特點,要考慮訴求于市場的表達方式,要將其促銷內容及“賣點”突顯出來,還要講究創意,沒有創意的促銷包裝是難以有吸引力的。

  促銷方式

  餐飲促銷方式可是多種多樣的,而且不斷地推陳出新。歸納起來,有特別介紹、主題美食、優惠促銷、信函促銷、文藝表演、廚藝表演等。

  執行與管控

  促銷方案再好,想法再新穎,不去執行,那也只是一些想法。而只行動了,才能把所有的想法都變成現實。而在執行過程中沒有很好的管控,促銷活動就有可能偏離軌道。

  確定

  把所有的促銷策劃方針方略以促銷方案的形式確定下來,才能讓商家們更好的去執行,也才能讓所有的促銷人員更好的去配合完成。

五一勞動節活動方案3

  一、活動主題

  五一大促銷

  二、活動內容

  1、深呼吸 海的味道

  在xx月xx日到xx月xx日期間,凡在某超市各分店購物滿xxx元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運xx四日游的名額,到xx天涯海角去感受“海的味道”

  特等獎x名(x個店共x名) 各獎xx四日游名額一個

  一等獎x名(x個店共x名) 各獎xx吸塵器一個

  二等獎x名(x個店共x名) 各獎xx電飯煲一個

  鼓勵獎x名(x個店共x名) 各獎xx膠卷一卷

  2、服裝打折 自己做主

  在xx月xx日到xx月xx日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。

  活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。

  服裝限時搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。

  3、五一驚喜三重奏

  一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)

  二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

  xx月xx日至xx月xx日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

  三重奏:開心購物幸運有您

  x月x日至x日,一次性在某超市購物滿x元的`顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。

  4、超市“五一”部分特價商品

  五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。(本次活動最終解釋權歸某超市所有)

五一勞動節活動方案4

  參加人數:_1班、_2班全體寶寶。

  活動地點:_班教室。

  活動時間:20xx年x月x日下午3:00——4:00;

  一、活動目標

  1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養寶寶的動手能力。

  2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的.豐富和有趣。

  3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

  二、活動準備

  1、布置教室,感受“五一”節的到來。

  2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

  3、音樂、照相機。

  三、活動過程

  (1)、相互認識:

  1、_1班和_2班相互聽音樂找朋友。

  2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動節。

  (2)、寶寶分組比賽:

  1、分組、貼牌。

  2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

  3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。

  (3)、發獎:

  1、分組進行獎狀的領取和拍照。

  2、領取 獎品。

五一勞動節活動方案5

  一、活動目的

  讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。

  二、活動準備

  小品表演、文具書包等。

  三、活動過程

  (一)、全體集合,各小隊匯報人數。匯報輔導員老師。(報告輔導員老師本中隊應到__人,實到__人,請您參加我們的活動,報告完畢。)

  (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。

  (三)、宣布活動開始。

  四、具體活動

  主持人:“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的__同學為大家介紹以下。

  1、介紹“五一”勞動節的由來

  主持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活,日夜操勞,“五一”勞動節是他們的節日,也是我們在座每一位同學父母的節日,那你知道你的父母都是從事什么工作的`?

  2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況

  主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?

  3、小品表演

  主持人:請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

  4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

  主持人:同學們真能干!為家里做事,是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。

  5、五位同學比賽整理書包和穿衣

  支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

  6、小合唱《勞動最光榮》

  主持人:請輔導員老師講話;(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)

  主持人:呼號(全體立正師:準備著,為共產主義事業而奮斗!生:時刻準備著!)

  主持人:退旗,敬禮!

  主持人:我宣布____“我愛勞動”主題活動到此結束!

五一勞動節活動方案6

  為了慶祝“五一”國際勞動節和豐富公司員工業余生活,促進部門間友誼及增強全體職工的凝聚力,創造和諧的達利企業文化氛圍,經公司研究決定:于五月一日勞動節舉辦文體活動,具體活動方案如下:

  一、活動目的

  通過組織和開展一系列活動,提高達利企業文化的宣傳,增進員工之間感情,發揮團隊協作精神,提高企業的向心力和歸屬感。

  二、時間和地點

  時間:20xx年5月1日8:00—15:00

  地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間(備用場地:1號與2號庫房通道之間)。

  三、活動領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  由公司綜合管理部主導負責此次活動的策劃、宣傳和組織實施,包括活動所需器材和獎品的'設置、場地布置、經費的預算編制和廠區衛生、人員安全及人員安排等,具體安排如下:

  1、組織協調組負責人:張志明;保障活動現場人員安全及賽場秩序。

  2、場地布置、電力保障組負責人:黃華彬;保障活動現場水電的正常供應(各車間主任配合)

  3、宣傳報道組負責人:吳承風;負責整個活動的宣傳及報道。

  4、器材物資組負責人:熊佳、劉翠紅、胡小燕,負責活動所需器材物資及獎品準備和保管。

  5、現場攝影組負責人:張夢菲;負責整個活動過程的攝影。

  6、現場秩序維護及參賽人員組織:負責參賽人員的組織召集、比賽現場秩序的維護。負責人:黃思賢、黃華彬、樂繼銻、陳志鋒、蔡雅鋒、余作龍、沈鐘泉、李康、林志峰

  四、報名方式

  1、每項比賽每人只能參加一次。

  2、趣味投圈活動項目,員工可帶直系家屬參加,每人限帶1人。

  3、由各參賽組負責人負責員工的報名和登記手續(各車間應提前做好宣傳工作,讓廣大員工踴躍報名,并向報名人員講述活動的規則及安全等相關事項)。

  4、4月15日起向各參賽組負責人報名,有要帶家屬參加趣味投圈活動,需加備注說明,統一匯總后交至綜合管理部。

  報名截止日期:20xx年4月25日前。

  五、活動項目

  1、升旗儀式:

  8:00各部門/車間按要求統一著裝列隊走到辦公樓廣場進場,

  8:08升旗儀式(奏國歌)

  8:20比賽正式開始

  2、拔河比賽(團體賽)

  時間:08:20—09:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

  按分配好的參賽組,分男隊和女隊,男隊每隊10人,女隊每隊8人,分別進行抽簽,實行淘汰賽制。角逐出團體賽的前三名。

  3、同舟共濟(五人踏板競速團體賽)

  時間:09:30—10:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

  參賽對象:按部門車間組織人員(男3女2混合)組隊報名,角逐團體賽的前三名

  4、托乒乓球(團體接力賽)

  時間:10:30—11:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

  參賽對象:按部門車間組織人員組隊(5人)報名,角逐團體賽的前三名

  5、臺球比賽(個人)

  時間:10:30—11:30,地點:員工活動中心

  參賽對象:全體員工,抽簽決定比賽對手,一對一比賽,三局兩勝。

  6、定點投籃(個人)

  時間:10:30—11:30,地點:籃球場

  參賽對象:全體員工,每次單人進行投籃,投中者給予規定獎品。

  7、趣味套圈(個人)

  時間:10:30—12:00,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

  參賽對象:全體員工憑票進行,全體員工均可參加,憑票參加,一人一票,一張票可以投五次。投中有獎(獎品為生活用品、公司產品)。

  六、獎勵辦法

  1、頒獎時間:20xx年5月1日14:30

  2、頒獎地點:辦公樓門前

  3、獎項設置:

  團體獎:拔河比賽

  男隊:一等獎、二等獎、三等獎(各10名)

  女隊:一等獎、二等獎、三等獎(各8名)

  獎品:一等獎空調被

  二等獎竹涼席

  三等獎吹風機

  團體獎:同舟共濟(5人踏板競速)乒乓球接力賽

  男女混合:一等獎、二等獎、三等獎(各5名)

  獎品:一等獎空調被

  二等獎竹涼席

  三等獎吹風機

  個人獎

  臺球比賽:一等獎、二等獎、三等獎(各1名)

  獎品:一等獎空調被

  二等獎竹涼席

  三等獎吹風機

  定點投籃:公司產品、生活日用品

  套圈:公司產品、生活日用品

五一勞動節活動方案7

  一、活動目的

  通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

  二、活動時間

  xx月xx日下午

  三、活動地點

  大操場

  四、參賽對象

  1-6年級

  五、比賽要求

  1、演唱內容:一首紅色歌曲

  2、演唱時間:不超過5分鐘。

  3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

  5、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

  6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

  7、指揮節奏準確,有表現力和感染力。

  8、提倡每班全體學生都參加。

  9、節目單下周二上交教導處。

  六、評分標準

  1、演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(xx分)

  2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的`音樂形象。(xx分)

  3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(xx分)

  4、服裝統一、整潔、美觀。(xx分)

  5、指揮節奏準確,有表現力和感染力。(xx分)

  注:評分最后結果以xx分制進行計算,去掉一個分和一個最低分,最后算出該節目的平均分。

  七、獎勵辦法

  按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

五一勞動節活動方案8

  各系統工會、基層工會:

  為慶祝第XXX個“五一”國際勞動節,宣傳貫徹黨的十八大精神,豐富廣大職工群眾的`文化生活,陶冶情操,提升工會組織的凝聚力,XXX市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節系列文體活動,展示和宣傳XXX市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。

  一、活動主題

  全面貫徹落實科學發展觀和黨的十八大精神,以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點,突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想,在全市范圍內開展以“爭創文明城 職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動,展示當代職工奮發有為、昂揚向上的時代風采,激發全市職工為“項目建設年爭創文明城”建功立業的工作熱情,鼓勵全市職工為建設武夷山國際旅游度假城市作出新的貢獻。

  二、活動內容

  (一)“爭創文明城 職工當先鋒”知識競賽

  1、主辦單位:XXX市總工會

  XXX市委文明辦

  XXX市文化體育新聞出版局

  協辦單位:中國電信股份有限公司XXX分公司

  2、參賽對象:系統工會、基層工會組隊報名參賽

  3、競賽時間:20xx年5月7日——8日

  4、競賽地點:一中報告廳

  (二)“美麗XXX 職工漫步游”活動

  1、主辦單位:XXX市總工會

  XXX市風景名勝區管理委員會

  協辦單位:各系統工會、基層工會

  2、活動時間:20xx年4月26日

  3、活動線路:景區綠野仙蹤線路(景區南入口→玉女峰→虎嘯巖→一線天線路)

  (三)XXX市勞動模范代表座談會

  1、主辦單位:XXX市總工會

  2、活動地點:市政府二樓西側會議室

  3、活動時間:20xx年4月27日

  4、參加對象:XXX市各級勞動模范代表

  (四)勞模風采宣傳活動

  1、主辦單位:XXX市總工會

  協辦單位:XXX市委報道組、XXX市廣電局、XXX市電視臺、XXX資訊等宣傳媒體單位

  2、活動時間:五一期間

  (五)工人先鋒號服務隊志愿者活動日

  1、主辦單位:XXX市總工會

  協辦單位:XXX市度假區管委會工會聯合會

  2、參加單位:市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、中國人民銀行武夷山市支行、市立醫院、度假區管委會、景區派出所、景區工商所等“工人先鋒號”服務隊

  3、活動時間:20xx年4月19日

  4、活動地點:市區、度假區

  (六)XXX市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽

  1、主辦單位:XXX市總工會

  XXX市文化體育新聞出版局

  承辦單位:XXX市水利電力開發實業總公司

  協辦單位:XXX市乒乓球協會

  2、競賽時間:20xx年4月23日—— 24日

  3、競賽地點:XXX市體育館

  4、參賽對象:XXX市行政、企事業單位在職職工

  5、參賽方式:各系統工會、基層工會組隊報名參賽

  (七)XXX市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽

  1、主辦單位:XXX市總工會

  XXX市文化體育新聞出版局

  承辦單位:XXX市供電有限公司

  協辦單位:XXX市象棋協會

  2、競賽時間:20xx年4月20日——21日

  3、競賽地點:XXX市水電大樓第十六層大會議室

  4、參賽對象:XXX市行政、企事業單位在職干部職工

  5、參賽方式:按系統邀請有關部門(單位)組隊參賽

  (八)生態創業園職工系列文體活動

  1、主辦單位:XXX市總工會

  承辦單位:XXX生態工業園區工會聯合會

  2、活動地點:生態創業園區

  3、活動時間:20xx年4月28 日

  4、活動對象:生態創業園企業員工(含農民工)

  5、活動內容:

  ①義診;

  ②消防演練;

  ③拔河;

  ④環區跑

  (九)度假區職工系列文體活動

  1、主辦單位:XXX市總工會

  承辦單位:XXX市度假區管委會工會聯合會

  2、活動地點:度假區

  3、活動時間:20xx年4月17日——18日

  4、參加對象:度假區范圍行政、企事業單位干部職工

  5、活動內容:

  ①籃球賽;

  ②濱溪慢道文明健康行;

  (十)慶“五一”XXX市老年書畫藝術協會書法作品展

  1、主辦單位:XXX市總工會

  承辦單位:XXX市老年書畫藝術協會

  2、活動內容:編輯刊印慶祝“五一”國際勞動節XXX《老年書畫》工會專刊

  3、活動時間:4月下旬

  以上活動時間如遇天氣變化等原因,則另行通知。

  XXX市總工會

五一勞動節活動方案9

  一、活動目的:

  1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

  2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

  3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的.好習慣,爭做“勞動小能手”。

  二、活動主題

  我勞動,我光榮;我自理,我能干

  三、活動內容

  (一)我是勞動小能手

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽洗一次腳;

  3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

  (二)學唱勞動歌曲

  1、各班音樂老師負責在本周推薦欣賞“勞動光榮”的歌曲。

  2、周二班隊活動課,布置勞動節活動。

  四、活動要求

  各班要切實布置好兩個階段的活動,讓學生親身體驗勞動的快樂。

  可拍照發到班級博客或者在班級展板上展出。

五一勞動節活動方案10

  為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

  活動對象:大班幼兒

  活動時間:5月1日--5月31日。

  活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

  活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動過程:

  一、且歌且吟

  1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當家

  (一)讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

  (二)小幫手

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

  2、給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。

  3、每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(

  4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

  (三)勞動最光榮

  讓幼兒調查自己的`爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

  每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

  三、我能行

  活動展示篇“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

  四、我真棒

  活動總結篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

五一勞動節活動方案11

  一、活動目的:

  為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解員工的緊張工作節秦,增強員工鍛煉身體的意識,現組織登山活動。這次活動還可以增強員工的意志力,增強集體的凝聚力。

  二、活動時間 :

  20xx年5月1日

  三、活動地點:

  xxxxx

  四、活動對象:

  **有限公司全體員工

  五、活動內容:

  1)制定好具體的集合時間和地點。

  2)準備水和干糧。

  3)提醒員工應該帶的東西。

  六、活動總結

  本次活動的意義,請員工發表此次活動的.感受和想法。

  七、安全保障措施

  1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。

  2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

  3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

  4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

  5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

  6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

  7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

  8、注意人身和財產安全。

  八、活動道具:

  撲克30副、小禮品

  九、應急預案

  1、如果5月1日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

  2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同事進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系醫生,事先應了解附近的緊急電話。

五一勞動節活動方案12

  活動目的:

  為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

  活動對象:全園幼兒。

  活動時間:

  5月1日——5月31日。

  活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

  活動口號:

  十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動過程:

  一、小鬼當家——勞動實踐篇

  小班——自己的事情自己做

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

  2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

  中班——我是快樂小幫手

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。

  (擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

  3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。

  (擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

  大班——勞動最光榮

  1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。

  讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的'事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

  2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

  3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。

  每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

  4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。

  (在記錄表上進行評價)

  5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

  二、我能行——活動展示篇“我能行”

  勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學準備。(整理書包)

  三、我真棒——活動總結篇

  各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵

五一勞動節活動方案13

  為隆重慶祝“五一”國際勞動節,團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新,激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構建,增強集體主義觀念,增大學校的凝聚力、競爭力和戰斗力,豐富我校教職員工節日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經學校研究,決定在“五一”來臨之際,開展 “慶五一”慶祝活動。具體方案如下:

  一、組織與領導

  為了確保活動圓滿順利,達到預期目的,特成立活動領導小組,名單如下:

  組 長:xx

  副組長:xx xx xxx xxx

  成 員:全校教師

  二、活動時間

  20xx年x月xx日

  三、活動安排

  1、教師足球操比賽:分8個組(以開學時的分組為主)

  比賽地點;教學樓前的籃球場。

  2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)

  要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。

  3、室內操比賽

  4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內容是下發的宣傳資料)

  5、廣播體操比賽

  6、場內指揮及體育游戲評委:xxx

  7、音響負責:xx 攝影:xxx 分數統計員:xxx

  8、各項操的.評委:xxx

  9、各項操的評分標準制定以及評委的計分單:xxx

  八、評比和獎勵

  所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現象,那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整,最后根據名次給予適當的獎勵。

五一勞動節活動方案14

  為了迎接國際五一勞動節,每個單位都會策劃一些節目,我們小朋友園今年也別出心裁的制定了一系列的活動···希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

  一、活動的生成:

  為迎接“五一勞動節”的到來,讓小朋友對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導小朋友認識周圍的勞動人民,萌發小朋友熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

  二、活動內容:

  1、介紹“五一”國際勞動節。

  了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

  2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

  介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

  3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

  相互介紹自己的.爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

  4、組織小朋友義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美麗的花”。

  組織小朋友將自制花朵送給小朋友園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。

  6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

  能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

五一勞動節活動方案15


  一、項目市場分析

  五一勞動節、五四青年節,形成假日經濟的小黃金周,這賦予人們一個娛樂、休閑、消費活動的契機,這對釋放潛在的'消費需求尤其是周邊旅游需求,帶動交通、賓館、餐飲、娛樂、購物等有很大作用,也為我們開展5.1國際勞動節主題營銷活動帶來商機。

  二、項目時間安排

  (一)項目活動時間: 5月15日

  (二)階段安排

  三、目標市場需求分析

  (一)政府部門:五一勞動表彰宣傳、五四青年表彰宣傳。

  (二)行業客戶:重點做好針對黃金周通信、金融、房產、商超、旅游、快速消費品等行業客戶的促銷宣傳活動。

  四、產品策略

  (一)創新產品功能,開發節日商函市場

  可為客戶提供信函型商函、郵簡型商函、郵資封片、幸運卡、郵送廣告、百變形象郵、郵送廣告以及賬單搭載廣告等商函產品。

  1、信函型商函:可內置優惠券、打折卡、禮品券、調查問卷等;

  2、郵簡型商函:五一節活動邀請函、產品介紹推薦函;

  3、明信片型商函(定制型、銷售型):商家寄送節日祝福、提醒式邀請函、傳遞祝福的載體。

  4、百變形象郵:突出產品形象宣傳,如珠寶手飾、香水手表等實物型產品,能夠直接形象的展示產品特色。

  5、郵送廣告:可發布促銷信息、結合剪角式小禮品兌換券、優惠折扣券等。

  五、服務策略及運作要求

  (一)為廣大企事業單位開展五一節主題活動提供以商函為核心的整套商務解決方案,并提供配套服務。

  (二)提供個性化投遞服務。有條件的局可開設個性化投遞信箱,為客戶提供限時投遞、定時投遞、小禮品配送等個性化投遞服務。確保實現投遞的服務承諾。對于退信,要先退回業務攬收局,做好退信名址整理,再征求客戶的意見處理退信。

  (三)項目閉環反饋。對項目進行閉環管理,主動向客戶提供項目反饋報告,幫助客戶對項目的實施情況進行跟蹤。

  (四)項目推廣,專人負責。各局要成立五一節商函項目組,負責本局五一節商函項目推廣,指定專人對接省公司,負責指導所屬縣局、分支局按BIU六步法開展營銷工作,做好本地項目運作的動態跟蹤,及時向省函件局反饋項目運作的最新成效,省函件局將及時提煉經驗,供各局開展復制營銷。

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