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親子活動方案

時間:2023-04-29 17:38:12 活動方案 我要投稿

親子活動方案精選15篇

  為確保事情或工作順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的親子活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

親子活動方案精選15篇

親子活動方案1

  課時計劃

  1課時

  課程類型

  親子早期閱讀引導(dǎo)活動

  適應(yīng)對象

  1--3歲

  親子

  八大智能目標(biāo)

  通過游戲,練習(xí)孩子投擲動作,發(fā)展孩子手眼協(xié)調(diào)能力,初步萌發(fā)孩子樂于助人的意識。

  課前

  準(zhǔn)備

  音樂

  各種塑料食物若干

  小熊布偶6只

  小籮筐6個

  大盆子1只

  場地準(zhǔn)備

  分段能力

  指標(biāo)

  教學(xué)活動內(nèi)容

  教學(xué)活動流程

  教師指導(dǎo)重點及應(yīng)注意事項

  教學(xué)活動流程

  (一)聽音樂和老師一起做動作。

  (左三圈,右三圈,手臂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),膝蓋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們一起來做運動。前跑跑,后跑跑,轉(zhuǎn)個圈跑,大家一起真開心。)

  (二)分享故事:

  “在森林里的一間小木屋里,住著小熊的一家,家里有六只小熊寶寶,今天熊媽媽不在家,那小熊寶寶們的午餐沒有人準(zhǔn)備了,那怎么辦呢?小寶寶們,你們愿意幫小熊寶寶去送午餐嗎?”

  (三)送點心游戲:

  1、教師邊示范邊講解:請小寶寶先到旁邊的大盆子里去拿點心,每次只能拿一樣,然后站在繩子的后邊將點心投到小熊前面的籮筐里去。(每個寶寶找一只小熊去送點心)。看看誰送的.點心最多?

  2、播放音樂,家長和寶寶一起游戲。

  (四)結(jié)束活動:

  準(zhǔn)備真的點心,請小寶寶們一起分享好吃的點心。

  提示家長注意在轉(zhuǎn)孩子手臂時不要過快;

  轉(zhuǎn)圈跑是自己在原地轉(zhuǎn)一圈;

  做兩遍

  出示六只小熊布偶及小點心

  重點示范投擲動作

  讓孩子懂得與他人分享的意識。

親子活動方案2

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂趣和重要性。

  2、通過活動為家長提供相互交流的平臺,豐富家長的育兒經(jīng)驗,促進親子關(guān)系。

  活動時間:

  20xx年4月18日上午9:00——11:00

  參與人員:

  園內(nèi)家長及孩子

  場地安排:

  幼兒園進門后的.空地

  活動流程:

  家長來園簽到——到接待處領(lǐng)借書卡——家長閱讀圖書借閱約定——家長瀏覽各班書目錄——家長借書、到讀書吧看書——家長閱讀心得分享——離園

  具體安排:

  一、“**小書屋”(班級圖書分享)

  負責(zé)人:各班班主任

  1、在活動開始前,請家長把推薦的書交到班級老師手上,老師提前準(zhǔn)備一張海報式的書目錄(大小要求:以全開白紙為標(biāo)準(zhǔn),形狀及長短可根據(jù)設(shè)計調(diào)整),及時登記家長帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現(xiàn),自己班級先設(shè)計。

  2、按場地安排,每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi),各班負責(zé)布置自己的書屋:

  (1)書目錄用三角架固定,擺放在班級區(qū)域明顯的地方;

  (2)用幼兒書桌擺放書本,擺放要求:

  (3)書本要按大小、類型、體裁等進行簡單的分類;擺放整齊美觀。

  3、每班設(shè)計自己班級的幼兒借書卡,人手一張(手掌大小即可)。

  4、班級老師是班上的圖書管理員,對于借入及借出的書籍都要做好登記。

  5、教師要在活動前對小朋友進行愛護圖書的教育。

  (登記表由敏儀統(tǒng)一印發(fā))

  備注:以上材料需要于4月18日前完成,檢查通過后使用。

  二、大環(huán)境

  1、宣傳板塊

  負責(zé)人:林麗云及相關(guān)老師

  (1)“大樹下,小書蟲”幼兒園圖書借閱約定

  (2)活動流程介紹

  2、“親子讀書吧”

  物品準(zhǔn)備:蒙氏架4個、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機、紙杯(負責(zé)人:代醫(yī)生 )

  位置:幼兒園進門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地

  布置:留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板 (負責(zé)人: 何斯茵及相關(guān)老師 )

  (留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成 )

  三、人員工作安排(略)

親子活動方案3

  【親子創(chuàng)意粘貼畫】

  一、活動主題:相親相愛

  二、作品要求:

  1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

  2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

  3.作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動時間:XXXXXXX

  四、活動地點:幼兒園操場

  五、參與人員:每班7對家庭

  六、活動形式:

  每班派出7對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。

  活動結(jié)束后,所有的'作品將在六一期間展出。

  注:參加活動的家長請到本班教師處報名。

親子活動方案4

  一、活動時間:

  20xx年9月_日

  二、活動目標(biāo):

  1、經(jīng)過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。

  2、初步認識幼兒入園后的一日生活。

  三、活動準(zhǔn)備:

  每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。

  四、活動過程:

  (一)入園接待。

  熱情接待每位家長及幼兒。

  (二)團體活動。

  1、引導(dǎo)家長和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫忙幼兒堅持平衡。)

  2、游戲活動:

  1)自我介紹

  玩法:運用滾皮球的方法,由教師開始介紹自我,皮球滾到誰,誰就開始介紹自我。

  2)唱歌表演:《你好》

  目的':在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

  3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

  4)親子游戲:幫媽媽串項鏈

  步驟:

  每個小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧。筐子里有彩色小管珠,每條項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個,完成后打結(jié)。

  媽媽戴上項鏈真好看!我們一齊來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂游戲)

  最終,我想看看哪些小朋友認識自我媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

親子活動方案5

  一,主題

  “陽關(guān)海灘,將快樂進行到底” 沙灘趣味競技場

  二,活動時間

  20xx年xx月xx日(周六)

  地點

  xx港海灘

  三, 報名時間

  報名截止20xx年xx月xx日

  四,活動人員

  會員非會員均可,我們以最熱烈的方式歡迎新老朋友。

  五,活動意義

  隨著氣溫的升高,人們對運動的渴望不斷提升,戶外運動的需求也越來越大,由于 適合的天氣,人們對運動的選擇也越來越多,海邊、沙灘無一不是一個絕佳的選擇,而 隨著酷夏的到來,天氣越來越炎熱,大多數(shù)人因為忍受不了室外的高溫而選擇呆在家里, 此時開展戶外活動,不僅可以服務(wù)會員,豐富會員活動,還可以間接帶動非會

  員,為非 會員暑期運動提供選擇參考,同時也為會館做了一個實體宣傳。

  六,活動內(nèi)容,組織與安排

  1、活動前期準(zhǔn)備

  (1)活動具體內(nèi)容確定

  (2)設(shè)計制作活動海報

  (3)根據(jù)活動內(nèi)容采購活動用品

  2、組織人員安排

  (1)活動報名統(tǒng)計: 客服:

  (2)活動當(dāng)天安全:

  組織:

  主持:

  3、活動當(dāng)天流程

  11:45-12:00 集結(jié) 該起床了,懶覺也睡夠了吧。

  集結(jié)地點為:xx店樓下停車場,xx西路xx號。

  12:00-13:15 途中,車上破冰,分組游戲。

  車上各隊分組抽簽、自我介紹。

  做一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的小游戲,

  13:30-14:10 沙雕比賽 按照分組,每隊按照要求完成一個造型,由各隊挑選出兩名裁判成立裁判組進行評分。

  產(chǎn)生游戲積分。

  14:10-15:00 沙灘頂氣球 參照沙灘排球的規(guī)則,只不過是用頭來頂氣球了,哈哈!產(chǎn)生游戲積分。

  15:00-15:40 過電網(wǎng) 逐步降低的電網(wǎng),看誰可以通過?除了兩腳以外,不準(zhǔn)任何身體觸地。

  調(diào)整你的柔韌和平衡能力哦。

  產(chǎn)生游戲積分。

  15:40-16:00 人字拼圖 讓我們一起來組合成一組最有意義的文字吧。

  16:00-17:20 自由活動 要注意安全哦?

  17:30-18:30 燒烤聚餐、放煙花 累了,敞開大吃吧,讓我們放肆一下。

  不過,前面中游戲的失敗者要為勝者服務(wù)哦?呵呵

  18:30-19:00 欣賞晚霞,準(zhǔn)備回程 夠累了,回去睡懶覺吧,明天還是個休息天。

  1. 以上節(jié)目為基本組成。

  屆時會穿插一些小游戲。

  2. 游戲項目為趣味比賽,不必太在意比賽規(guī)則細節(jié)

  3. 請參加者遵守活動紀律,避免不必要的`時間上的耽擱。

  4. 參加人員最好帶一套替換衣服,可能有把人丟到水里的游戲

  5. 如遇惡劣天氣,則順延至下個周六。

  6. 預(yù)計會產(chǎn)生的費用:包車、采購沙雕道具、游戲道具、租烤爐、租燒烤場地等,AA制

  參考活動內(nèi)容

  1、螃蟹跑 道具:秒表 規(guī)則:兩兩一組,背靠背,中間隔著一個游泳圈或足球,身體下蹲,扮演螃蟹跑。

  2、過桿跑 道具:4跟木棍,秒表4只 規(guī)則:

  (1)分四組,每組5個人,每組的隊員拿一根木棍;

  (2)劃出起跑線和終點線,按起跑線和終點線方向之間的沙灘上豎立3根木棍;

  (3)每組隊員站成一排,將木棍平方在各隊隊員的手中(手臂與肩平齊);

  (4)任務(wù)就是每組隊員S型穿過木棍,到達終點,比哪個組的速度快。

  3、賽龍舟 無道具。

  分成4—5人一組,每組隊員坐在地上,后一隊員雙手抱前一隊員的腰部,在沙灘利用臀部和雙腳前行。

  先到達終點者為勝。

  4、救生圈接力 道具:救生圈4個 任務(wù):分成5—8人一組,各組約距1米的距離排成一列縱隊,排頭手拿救生圈。

  主持人一喊開始,從排頭開始,將救生圈從頭上穿過去,再從腳下出來,交給下 一位隊友做接力賽。

  如此一個接一個的輪過之后,再從最后一位隊友開始,將救 生圈從腳部穿過頭部之后,交給前面的隊友再做接力賽。

  用時少者獲勝。

  5、兩人救生圈接力 道具:救生圈8個 任務(wù):將救生圈兩個連在一起。

  分成4個組,每組4人或6人,進行往返接力跑。

  規(guī)則:每組派兩名隊員,將連在一起的救生圈套在每名隊員的腰部,雙手抓住不要讓救 生圈落地。

  然后進行往返跑接力賽。

  6、堆沙包 道具:木棍四根 任務(wù):分成4—5人一組,各組隊員需在指定的時間內(nèi)完成堆沙包的任務(wù)。

  規(guī)則:將木棍豎著插在沙灘上,隊員不可以借助其他物體,只能用身體進行堆沙包,沙 包要淹沒木棍,最后以沙包頂部到達木棍的高度為勝利的標(biāo)志。

  7、云水關(guān)卡 道具:每組一個水桶,并且畫一條起始線 規(guī)則:

  (1)分成4—5人的小組,各組派一位隊員擔(dān)當(dāng)把關(guān)者,把關(guān)者離別的組起始線約 5米的地方,其他人則在起始線上按組別排成一列縱隊。

親子活動方案6

  活動目標(biāo):

  1、通過和爸爸媽媽一起采桔子、挖山芋、放風(fēng)箏等活動,更好地感受秋天的氣息,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。 活動事項:

  時間:10月25日(周一)

  地點:操場。

  方式:集體活動和分散活動相結(jié)合。

  參加對象:小、托班幼兒和家長

  參加形式:自愿報名

  活動流程:

  1、小、托班幼兒和家長在幼兒園操場。

  2、在老師的帶領(lǐng)和家長的監(jiān)護下開展親子活動。

  (1)集體活動一:家長和孩子放風(fēng)箏。

  (2)集體活動二:由教師組織,各班開展親子游戲。

  3、午餐:家長和小朋友分享食品,相互之間進行交流。

  4、以家庭為單位,進行分散自由活動。

  附:小班親子游戲

  剝桔子

  目標(biāo):1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

  2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的.情感。

  準(zhǔn)備:人手一只桔子

  玩法:1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

  2、聽口令開始剝桔子。

  3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

  4、家長以最快的時間吃完桔子。

  5、游戲可以分組進行。

  大腳小腳

  目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

  玩法:1、家長和幼兒面對面站好。

  2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向

  前邁步。

  3、游戲分組進行。

  4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

  托班親子游戲:

  蹦蹦跳跳摘糖果

  目標(biāo):1.喜歡和老師,同伴一起做游戲

  2.學(xué)習(xí)跳起摘糖果

  3.激發(fā)幼兒愛家人的情感

  準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

  玩法:1教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。 2 請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

  3 幼兒把摘到的“糖果”給家長。

  采蘑菇

  目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力

  準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

  玩法:1. 教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

  2. 告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑

  菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”

  3 .讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

親子活動方案7

  活動目標(biāo):

  1、認知:讓幼兒能夠知道六月的第三個星期日即6月21日是父親節(jié),知道父愛的偉大

  2、能力:繪畫superpapa表達對爸爸的愛

  3、情感:體會爸爸的艱辛,培養(yǎng)幼兒對爸爸產(chǎn)生敬仰之情

  活動時間:

  6月19日(周五)—6月21日(周日)

  活動地點:

  本班教室和家里

  活動內(nèi)容:

  6月19日

  上午:

  一、教師介紹節(jié)日由來及典故;

  二、談話活動圍繞感恩父親的'話題:講講我之間的故事。

  下午:

  繪畫《superpapa》,將爸爸的大頭照片畫成超人的樣子;6月19日

  一、將繪畫作品“superpapa”送給爸爸,并說一句Ilove you;

  二、給爸爸洗腳。

  父親節(jié)只有一天,但父親的愛是永恒的祝福天下所有的父親——父親節(jié)快樂!

親子活動方案8

  行程如下:

  8:00在新城新世界小區(qū)長沙銀行門口集合(活動當(dāng)天請孩子們都穿好校服)

  09:10抵達風(fēng)景秀麗的國家AAAA級旅游風(fēng)景區(qū)——石燕湖,

  9:30-10:30與父母一起觀看歌舞表演:辣妹子迎賓、長沙歡迎您(舞蹈)、音韻行列式其間黑白道、塑身門、喂鴿子.外公橋、外婆橋、叢林網(wǎng)橋的快樂。

  10:30-11:00動物表演

  老虎表演、黑熊跳繩、猴子騎單車、狗熊踩球、山羊走鋼絲等;

  11:30-12:30中餐(八菜一湯,十人一桌,不含酒水)

  12:30-16:30親子大融合時間:

  1、看誰得第一:

  目的:培養(yǎng)孩子合作精神和獨立能力。

  玩法:孩子站在起點,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后,孩子跑至對面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點,速度快者為勝。規(guī)則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看

  2、揪“尾巴”

  目標(biāo):鍛煉孩子的閃躲能力

  準(zhǔn)備:布袋或紙帶若干,玩法:家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰里,剩下的部分露在外面當(dāng)作“尾巴”。家長和孩子面對面站立,彼此間保持一些距離,同時喊口令“開始”后,兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴

  3、歡樂投沙包

  目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力

  準(zhǔn)備:籃子5只,沙包50個。玩法:此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的.籃子內(nèi),孩子和爸爸要相互配合。反復(fù)進行,十個沙包看哪一組投的最多為勝。

  4、集體搬家、共建家園:小隊為單位,若干人一組,相互協(xié)作配合,利用一個特殊的道具,把各自所需要的搬運的家具運送到指定地點,最后搭建一間新的房子。

  16:30-17:30游樂園時間:由父母帶領(lǐng)小朋友一起玩自控飛機、碰碰車、4D影院、旋轉(zhuǎn)木馬

  17:30快樂返程

  費用說明:

  1)一日游:以上費用中含一中餐費,交通費用及導(dǎo)服拓展費。

  2)優(yōu)惠價費用為:(一大一小200元/天,二大一小300元/天。)

  3)餐標(biāo)大人20元,小朋友10元一個人

  4)優(yōu)惠套票中如沒有消費完的項目,不退不補。

  5)以上價為40對親子起算,低于人數(shù)價在議

親子活動方案9

  一、指導(dǎo)思想:

  親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

  二、活動宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的'氛圍。

  3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。

  4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  三、參加對象:

  **學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

  四、活動時間:

  8:30——10:10親子活動游戲同時進行。

  五、親子活動游戲:

  1、推小車

  游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

  2、二人三足跑

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  3、運球接力

  游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

  4、搖擺車

  游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

  5、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

  六、發(fā)獎:

親子活動方案10

  適合年齡:

  2—3歲幼兒

  設(shè)計意圖:

  托班的幼兒剛剛?cè)雸@,情緒不穩(wěn)定、能力也很弱。老師帶全班孩子去春游難度很大,我們將親子活動和春游活動相結(jié)合,組織了一次托班年齡段的親子春游活動。讓孩子很好地親近自然放松心情,把教育帶到大自然中去。

  活動目標(biāo):

  1、感受大自然的美,共同尋找秋天的足跡。

  2、在集體親子游戲中,體驗集體活動的樂趣,增進孩子、家長、老師三者之間的感情。

  活動準(zhǔn)備:

  親子游戲材料:報紙、小球。獎品每人一份、獎狀每班一張。

  活動過程:

  一、親子游公園,家長帶孩子在公園尋找春天的足跡。

  二、親子游戲,以班級間比賽形式開展游戲。

  游戲一:大鞋與小鞋玩法:大人與小孩子互換鞋子,相互攙扶著向前跑,哪組先到終點為勝。

  游戲二:運球玩法:大人與孩子一起用報紙?zhí)е粋小球向前走,不能讓球掉下,先到者為勝。

  游戲三:袋鼠跳玩法:大人抱著孩子學(xué)袋鼠向前跳,先到者為勝。

  游戲四:鉆山洞玩法:全體家長兩兩結(jié)對連成一排,手拉手搭成拱形,蹲下,成一長長的山洞。孩子們一個接一個從鉆山洞。

  三、頒獎儀式。

  按累積五角星的多少,評出能干寶寶班、聰明寶寶班和快樂寶寶班。

  給每位幼兒分發(fā)一份獎品。

  活動反思:

  陳鶴琴老先生指出:“大自然是我們最好的老師,大自然充滿了活教材,大自然是我們的教科書······”于是,我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的.空間擴展到大自然中。我們定期帶幼兒去公園去參觀,利用孩子天生的好奇心,鼓勵他們?nèi)ッ⑷タ础⑷ヂ劇⑷ヂ牐盟麄冇H身的體驗感受這豐富多彩、變化無窮的世界,放松心情。如這次親子活動是帶領(lǐng)新入園的托班幼兒和家長到動物園去遠足,讓孩子和家長感受自然環(huán)境中的教育。孩子在大自然的環(huán)境下,顯得那么的輕松快樂,而且在大人地帶動下積極地參與集體活動,體驗集體活動的樂趣,使孩子與老師、同伴間親近了許多,不再陌生害怕,這對新入園的孩子適應(yīng)幼兒園生活是十分有利的。

  在活動中也會有孩子表現(xiàn)十分任性,當(dāng)著外人面前孩子不聽話這可怎么辦?是給孩子面子,還是不給孩子面子呢?家長們各抒己見,老師還針對如何培養(yǎng)情感智力,關(guān)注孩子情緒、情感的重要性做了闡述。活動結(jié)束后,家長們表示愿意與教師共同探討教育中的一些問題,也愿意共同分享科學(xué)育兒的經(jīng)驗。

親子活動方案11

  設(shè)計意圖

  每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感。其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達出來。

  活動目標(biāo)

  1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

  3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。

  活動準(zhǔn)備

  1.每人帶一張自己爸爸的照片。

  2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

  3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

  活動過程

  1.通過提問引出談話話題

  小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

  2.引導(dǎo)幼兒自由交談

  將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

  3.比一比

  請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的`手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

  4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》

  (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

  請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

  (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

  在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

  (3)教師小結(jié)

  我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

親子活動方案12

  線上活動時間:

  20xx年5月10—7月10日

  現(xiàn)場活動時間:

  20xx年6月20日

  活動地點:

  福田中心城廣場

  第一階段:網(wǎng)絡(luò)報名

  跟帖報名,上傳親子照片

  報名參加6月20日現(xiàn)場活動,爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

  注:(1)寶寶爬行比賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0--1歲

  2)才藝表演限10人參加,內(nèi)容不限,時間在3分鐘內(nèi),如報名人數(shù)太多則需進行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲

  3)家庭游戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲

  第二階段:網(wǎng)絡(luò)投票

  通過上傳親子照片,選出父愛深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項大獎,獲得搜狐或贊助商提供的獎品及獎狀

  網(wǎng)絡(luò)投票評選流程:

  1、報名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數(shù)

  2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計分標(biāo)準(zhǔn),一個ip一天只能投10票

  3、6月18日12點投票截止,統(tǒng)計得分,得出比賽結(jié)果,公布得獎名單

  第三階段:現(xiàn)場活動

  1、現(xiàn)場舉行0-1歲組爬行比賽

  2、現(xiàn)場舉行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演

  3、家庭游戲

  名稱:大珠小珠落紙簍

  道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。

  4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場親子走秀活動

  游戲規(guī)則:

  1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進球多的一隊為勝。

  2)孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。

  3)比賽以進球數(shù)量的.多少評出前三名,并派發(fā)家庭禮物。

  5、頒獎

親子活動方案13

  培訓(xùn)對象:一年級的孩子 培訓(xùn)類型:親子游

  本階段孩子的需要及行為:行為自控和情緒調(diào)節(jié)

  培訓(xùn)目標(biāo):引導(dǎo)家長支持并尊重孩子,使其獲得充滿自主能力的感覺,并覺得自己對這個世界有一份影響力。

  培訓(xùn)理念:陽光、快樂、我能行! 親子活動理論:

  親子教育以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的運動、語言、認知、情感、創(chuàng)造、社會交往等多種能力,幫助孩子初步完成“自然人”向“社會人”的過渡。

  孩子的社會化在很大程度上是在親子相互作用之中進行的。親子關(guān)系的質(zhì)量決定著社會化過程是否順利、是否發(fā)生障礙或缺陷,也決定著社會化所可能達到的水平。

  親子活動家庭的受益 ? 建立平等的家庭關(guān)系 ? 建立良好的親情關(guān)系 ? 建立良好的溝通環(huán)境 親子活動個人的'受益 ? 開發(fā)孩子的智力 ? 體會快樂的喜悅

  ? 學(xué)會有效正面的溝通能力 ? 學(xué)會表達和傳遞愛的方式 親子活動特點

  1.能夠啟發(fā)孩子的智慧。

  2.家長要能和孩子平等參與到游戲當(dāng)中。

  3.游戲的形式應(yīng)該注重相互協(xié)作,家長能自然而然地引發(fā)孩子智能的發(fā)展。

  4.游戲的整個過程要能夠給孩子和家長雙方都帶來樂趣。

  親子活動內(nèi)容 l 溝通游戲 l 愉悅游戲 l 手工活動 l 童趣園活動 l 家庭團隊活動游戲項目簡介 l啟動課程 親子團隊風(fēng)采展示:

  開營儀式里把所有的親子家庭分成兩組,進行團隊建設(shè)和團隊風(fēng)采的大PK。l角色互換體驗:盲人啞巴

  家長扮演啞巴、孩子扮演盲人,他們即將挑戰(zhàn)一端非常艱難、恐懼的行程。l親子交友宣誓

  經(jīng)過無縫溝通,家長走進了孩子的世界,站在孩子的考慮問題,在這里只有平等溝通和賞識教育。

  l親子協(xié)力:愛心傳遞

  親子相互協(xié)助,按照指定的路線共同完成愛心球的傳遞挑戰(zhàn)。 l手工制作

  在工藝老師的指導(dǎo)下,孩子充分發(fā)揮想象,親自動手做禮物送給家長。 l超級挑戰(zhàn):攀爬天網(wǎng)

  孩子要在家長的鼓勵和保護下,完成高達六米的天網(wǎng)攀爬,這難度可是相當(dāng)大的。

親子活動方案14

  活動時間:20xx年4月13日(周六)上午8:40~11:30

  活動地點:方山風(fēng)景區(qū)

  活動目標(biāo):

  1、通過春游親子活動,讓幼兒體會大自然的美麗,增進家長和孩子之間的`情感交流。

  2、增強孩子潛能,鍛煉孩子身體,培養(yǎng)他們集體合作的能力。

  活動準(zhǔn)備:

  一、中班家委會開會討論并制定親子春游活動計劃

  二、前期準(zhǔn)備工作

  1、錄音機、集體操的碟片、哨子(話筒)、隔斷用的小彩旗等。

  2、各班自備簽到表、小獎品。

  3、小游戲用具:球8個、布帶若干條。

  4、各班安排一名家委會人員照相。5、親子活動橫幅。

  5、通知家長:

  ①集合時間:20xx年4月13日(周六)上午8:30

  (要求必須準(zhǔn)時,并在各班家委會主任處簽到,以班級為單位集合)

  ②集合地點:方山大門口大石頭處(自行前往、結(jié)束后自行離開)

  ③春游準(zhǔn)備:自備午餐、水、水果、相機、玩具等(需要燒烤的,提供聯(lián)系電話,自行提前聯(lián)系)

  ④家長必須有爸爸或媽媽一人參加活動。

  三、活動流程

  四、安全保障措施:

  1、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  2、家長一定要注意自己孩子的安全,教師、家委會成員、家長三方監(jiān)管。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時集合。

  4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  6、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

親子活動方案15

  大班20xx元旦親子聯(lián)歡活動方案 光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在大一。

  一、活動主題:

  展現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在大一。

  二、活動目標(biāo):

  1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

  2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

  3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1. 布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境

  2. 做好班級幼兒展示活動的安排;設(shè)計一系列親子游戲活動 并做好活動物品的準(zhǔn)備。

  四、活動形式:

  兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動

  五、活動內(nèi)容及程序安排:

  1. 開場舞《讓愛住我家》

  家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

  2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

  鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

  3.親子游戲:運氣球

  看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

  規(guī)則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘過)內(nèi),以運氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。

  4.親子游戲:踩氣球

  規(guī)則:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。

  5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》

  在過去的半年里,我們在一天一天的`成長、學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

  6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》 我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

  7. 舞蹈《彩虹的約定》

  我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

  8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

  看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

  9. 親子游戲:搶椅子

  家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

  10.舞蹈《愛我你就抱抱我》

  我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

  11.手語歌《感恩的心》

  家長朋友們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L,為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》

  12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》

  此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

  結(jié)束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

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