2021年有關119消防日宣傳活動方案(精選9篇)
為了確保活動順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的2021年119消防日宣傳活動方案(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
119消防日宣傳活動方案1
一、指導思想
根據省、市關于加強基層應急管理及安全生產的指導意見,為了提高市中心血站保障公共安全和處置突發公共事件的能力,最大限度地預防和減少各類突發公共事件造成的損害,特別是增強干部職工處置突發事件的能力,避免由于突發事件造成混亂局面,現結合血站辦公區域實際情況,制定市中心血站消防安全應急演練方案。
二、演練時間
11月9日(星期三)下午15:30。
三、演練地點
血站業務樓。
四、演練內容
1、火情報警;
2、疏散人員;
3、搶救檔案資料;
4、使用滅火器滅火;
5、連接室內外消防給水滅火;
6、辦公大樓如遇到火災等突發公共事件時的綜合演練。
五、器材準備和通道疏通
1、4kg干粉滅火器三個,3kg手提式co2滅火器三個。
2、10m水帶2盤,65cm水槍1支。
3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由xx負責。
六、演練現場組織分工
消防安全應急演練在血站應急管理工作領導小組領導下,由應急管理辦公室具體組織實施(按《火災事故應急預案》)。
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、現場指揮:
4、報警員:
5、廣播員:
6、疏散引導組:
7、滅火行動組:
8、醫療救護組:
9、安全保衛組:
七、演練具體操作程序
(一)召開演練動員會。全體參加演練人員到二樓會議室集中,宣布要求,做好演練準備。
(二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在站區院壩內使用滅火器滅火演練。
(三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在站區前,進行連接室外消防栓滅火演練。
(四)演練科目三:假設業務樓發生火災的綜合演練。
1、火災報警。報警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報警的同時,馬上報告應急管理工作領導小組和應急管理工作辦公室,匯報:業務大樓三樓發生火災。
2、應急響應。應急管理工作領導小組組長宣布立即啟動火災發生處置應急預案。應急管理工作辦公室迅速召集全站應急管理分隊集合,迅速組織滅火戰斗。
3、廣播疏散。廣播員告知業務大樓三樓出現火警,播放廣播:全體職工請注意,現在業務大樓三樓發生火災,全體職工立即按火災發生處置應急預案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應急管理分隊請立即到位。
4、切斷電源。通知電工(由xx負責)切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的.疏散,由張琴負責。三樓人員的疏散,由xx負責。
6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由xx負責。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。由袁xx負責。
8、連接水源。打開大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進行滅火。由xx等負責。
9、使用室內消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準備滅火。由張xx等負責。
10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,由xxx負責。
11、現場救護。由xxx分成兩組搶運救護受傷人員。
12、安全保衛。禁止不明人員進入站區和危險區域,加強危重傷員向醫院的轉運,由鄧偉及門衛安保負責。
13、滅火結束。滅火結束,消防員清理現場。
八、演練結束
現場總指揮宣布:全站消防安全應急演練結束。
119消防日宣傳活動方案2
一、演練目的
通過消防安全應急演練,使全校師生掌握應急火災發生時的正確方法,熟悉火災發生時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的'應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排內容
(1)緊急疏散演練
(2)消防安全知識培訓
(3)對象:小學全體師生
(4)時間:20xx年3月15日
三、演練準備
1、下發實施方案。
2、班主任對學生進行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線路培訓。
3、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急疏散的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練雖然是預防性、模擬性練習,但應認真嚴肅對待,確保演練能安全、順利進行。
4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全區域”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、各教室、班級嚴密組織,認真對待,以免不安全事故發生。
五、組織機構
總指揮:
副組長:
成員:
119消防日宣傳活動方案3
一、活動目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的.應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習組織:
為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應急搶險指揮小組
組長:
副組長:
成員:
三、演習機構設置及任務。
1、廣播組:負責災情發生后,發出火情警報,發出廣播指令。責任人:陳松
具體內容:
(1)8:10拉響警報
(2)8:11廣播發出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)
(3)人員匯合后整隊
(4)模擬滅火演練(負責人:談有國)
(5)領導講話
(6)演習結束,有序返回
2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師
3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。責任人:
南樓東側1層樓梯口高宏清
南樓東側2層樓梯口任志祥
南樓東側3層樓梯口談有國
南樓西側1層樓梯口張鶯
南樓西側2層樓梯口殷琴
南樓西側3層樓梯口仇麗娟
中樓東側1層樓梯口黎偉
中樓東側2層樓梯口殷春紅
中樓東側3層樓梯口何小花
中樓西側1層樓梯口邵穎
中樓西側2層樓梯口孔金花
中樓西側3層樓梯口王金芳
四、演習時間:
20xx年4月16日晨會時間開始(8:10)
五、演習項目:
(1)在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練;
(2)模擬滅火演練;
六、演習要求:
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求、路線預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學生進行安全教育,明確演練的重要意義,教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程:
第一步:自我保護
警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開前后門,
第二步:疏散
廣播發出疏散指令,每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。
各班撤離路線:
1、一(1)一(2)跑步進入校門前水泥場靠傳達室站立。
一(3)一(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。
2、二(1)二(2)跑步校門前進入校門前水泥場靠一年級站立。
二(3)二(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。
3、三(1)三(2)從南樓西側2樓下樓,進入校門前水泥場站立。
三(3)三(4)從南樓東側2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。
4、四(1)四(2)從中樓西側2樓下樓,進入校門前水泥場站立。
四(3)四(4)從中樓東側2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。
5、五(1)五(2)從南樓西側3樓下樓,進入校門前水泥場站立。
五(3)五(4)從南樓東側3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。
6、六(1)六(2)從中樓西側3樓下樓,進入校門前水泥場站立。
六(3)六(4)從中樓東側3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。
7、各辦公室人員由最近路線協助學生逃生下樓,進入操場。
第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。
第四步:報告
1、學生到田徑場集合后,班主任點清人數后向年級組長報告,
2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。
3、年級組長匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長匯報。
4、校辦主任清查學校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長匯報。
第五步:組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。
第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:總結
119消防日宣傳活動方案4
一、活動目的:
為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神,積極打造平安校園,切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時,能夠在短時間內有條不穩的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練,制訂如下消防逃生演練方案:
二、組織領導
1、領導小組
總指揮:
副總指揮:
成員:
職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作。根據實際情況及時發布命令,啟動預案。
2、演練分工:
(1)現場指揮組:李均成王成功
負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達逃生演練領導小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。
(2)各班責任人(班主任):
教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。
(3)疏散指揮組:
北教學樓一層負責人:孫復香
東門口:徐洪禎張秀蘭中門口:劉桂香王春玲西門口:鮑智法于順娟
二層負責人:羅兆杰
中樓梯口:畢名合張西路西樓梯口:王西寶畢明全
三層負責人:孟兆亭
中樓梯口:劉煥平畢恩喜西樓梯口:高玉密張吉華
四層負責人:孫世軍
中樓梯口:徐洪祥李增萍西樓梯口:徐艷李淑英
2、中樓梯間:一、二層:趙松寶畢明吉二、三層:畢訓增
胡建存三、四層:高忠緒王喜宗
西樓梯間:一、二層:李秀英徐興榮二、三層:徐本仁
丁守業三、四層:尹吉麗李海梅
南綜合樓:樓梯口:三樓:柴麗高全緒二樓:彭德輝付延秀一樓:逄煥順李梅
基本職責:站在樓梯口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。
(3)傷員救護組:負責將傷員運送到指定安全區域,如有需要直接送往醫院救治。
張霞山福啟徐梅花
(4)報警通信聯絡組:常磊張信成
根據事態發展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關部門的支援。
(5)滅火演練組:學生疏散到操場集中后進行滅火器滅火演練。
李守啟張殿奎高玉臣肖偉強
三、演練程序:
1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
2、開始:總指揮宣布中心小學消防逃生演練開始。
3、報警:燃起明火,報警員發警報(以消防車警報聲為號),廣播通知全校師生有序疏散。
4、火場疏散:聽到警報和疏散通知后,所有人員立即按規定路線疏散至田徑場。
5、清點整理:
疏散時各班級按早操位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各現場指揮組匯報學生人數,然后各匯報給副總指揮,總指揮。
6、滅火演練:義務消防員進行滅火演練
四、疏散路線:
疏散出口路線疏散通道疏散單位
1號出口撤至運動場教學樓東樓梯101、102
2號出口撤至運動場教學樓中樓梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604
3號出口撤至運動場教學樓西樓梯105、205、403、404、605、501、502
4號出口撤至運動場綜合樓西樓梯301、302、303、304、201、202
五、演練要求:
1、制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責職。
2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。
3、學生每人自備一塊濕毛巾。
4、在聽見火警訊號(廣播放救火車警報聲)之前統一呆在各自的教室內。
5、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規定的'順序、路線逃出教學樓,到達指定地點(田徑場)集中、清點好人數逐級上報(班主任、現場指揮、總指揮)。
6、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發生擁擠、踐踏事故。
7、保持道路暢通。
六、演練總結:
1.在清點師生人數無誤后,領導小組組長進行小結,并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結束。
2.演練結束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次應急逃生演練,使學生從根本上提高應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。
3.本次應急逃生演練的時間大約5分鐘。
119消防日宣傳活動方案5
根據縣教育系統消防逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到火災、地震等突發事件時能從容應付,有組織、有秩序進行疏散,最大限度地保護廣大教職工和學生的人生安全。學校組織開展本次消防應急疏散逃生演練。
一、演練主題:防災疏散
二、時間:20XX年12月1日(星期三)上午8時40分
三、對象:全體師生
四、指揮中心
指揮長:陳肖女副指揮長:陳燕紅
成員:王肖芬、金劍波、俞世燕、徐飛、夏玲玲、於國全
五、崗位安排:
1、聯絡員:俞世燕
2、后勤保障總負責:於國全
3、衛生員:戎霞婉
4、校門衛總負責:趙開平
6、攝像:毛坤杰
7、放煙幕彈:葉安國
8、放警報聲:許君
一)1號樓梯(小學部教學樓臺東面):
一樓梯負責人——王雪威
二樓梯負責人——毛超峰
三樓梯負責人——宓海斌
四樓梯負責人——鮑仕明
二)2號樓梯(小學部教學樓臺西面):
一樓梯負責人——王松杰
二樓梯負責人——嚴斌
三樓梯負責人——程澤國
四樓梯負責人——徐靜娟
六、崗位職責:
1、指揮長:全面負責整個疏散過程,發布各項指令;
2、成員:協助指揮長做好各項工作;
3、樓梯負責人:負責疏散撤離指揮,并向樓層負責人報告疏散情況和人數;
4、上課教師:向學生發出提示,負責陪伴學生有序撤離;
5、空課教師:協助其他教師幫助學生有序撤離。
6、聯絡員:協助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報聯系;
7、后勤保障組:負責組織擔架隊與衛生員對可能出現的傷員進行撤離現場和救護等;
8、門衛保安:維護校門秩序和安全保衛工作。
七、疏散原則:
1、疏散時,學生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到安全空曠地帶(大操場);
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍順序發生沖突時,按先到優先原則,一律聽從引導員指揮;
4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質、患病學生等)。
八、疏散路線:
1、東樓梯口各班順序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)
2、西樓梯口各班順序:二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)
3、一年級學生在教師組織下,馬上在教室按次序排隊出,不能在教室門口排隊,以免堵塞路口。
九、具體步驟:
1、一旦發生災難,聽到警報后或發生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應急疏散。
2、全體師生立即自動啟動《消防應急疏散逃生演練方案》,正在上課的教師聽到報警后,第一時間向學生發出:“現在可能發生災難,請大家不要慌亂,聽從指揮,按預定迅速撤離!”的警示,學生立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過程聽從各引導員老師指揮。
3、樓層負責人聽到報警后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向學生重復提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學生全部撤離后,按就近原則一人負責檢查教室,一人負責檢查廁所等可能有學生滯留的.場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區域,協助帶隊教師進行第一次人員清點。
4、樓梯負責人根據帶隊教師第一次人數清點情況及時向樓層總負責人匯報,樓層總負責人向聯絡員匯報,指揮中心匯報。
5、指揮中心根據報告情況,指揮救護隊進行及時救援,根據實際情況進行處理并及時向上級匯報。
6、全校師生安全有序撤離至安全區域后(大操場),班主任立即進行第二次人員清點,并由年級組長向樓層總負責人報告,樓層總負責人向指揮長報告人數。
7、班主任、教師同時對學生進行心理疏導工作。
8、警報解除后,由指揮長作演練點評,點評結束后師生按廣播操出操路線返回教室。
十、保障措施:
1、宣傳防災知識,組織相關人員對演練方案進行培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線、方法;
2、班主任負責教室內課桌椅的合理排放,排除應急疏散過程中可能出現的障礙;
3、組建救護隊,隨時待命,實施緊急救援;
4、加強對學生心理輔導,降低災害恐慌心理;
5、實行報數清點工作。
119消防日宣傳活動方案6
校園平安、少先隊員安全是學校工作的重點之一,創設平安校園環境、切實提高師生自身的安全防范意識與能力也就成了學校安全工作的重要內容。教學樓是人員高密度場所,空間相對狹小,且少先隊員少不更事,面臨危險處于弱勢,有鑒于此,為使師生面臨突發危險(火災)而能做到忙而不亂,提高避害趨利的疏散自救能力和面對初起火災的應對能力,迅速作出逃生的正確反應,特舉行本次演練,希望能有效推動和促進“安全校園”“平安校園”的創建工作。
一、活動設計和安排:
1、時間:20xx年9月26日下午15:35~15:45
2、指揮單位:xx市消防隊五羊支隊
3、人員:全體師生
4、活動地點:教學樓及操場
5、活動內容:火情警報,少先隊員在教師帶領下按預定路線疏散
二、組織機構
1、領導小組
總指揮:李碧珊校長
成員:各班輔導員及副班主任
2、現場疏散指揮組
組長:陳鳳蓮
組員:黎國姬、葉穎
疏散組負責做好指引督導工作,告之各班少先隊員聽到信號后,各一隊同時從教室的前后門有次序的走出,從規定的樓梯口撤離。少先隊員站立在操場。教育少先隊員必須聽從班主任和現場疏散組老師的指揮,撤離時不要擁擠,下樓梯靠右走,不得爭道搶行,嚴禁擅自改變疏散路線,杜絕事故的'發生。
疏散a組:
撤離班級順序:一二三(1)
集中在小操場
疏散b組:
撤離班級順序:三(2)四(1)四(2)
集中在大操場
疏散c組:
撤離班級順序:五(1)五(2)六(1)六(2)
集中在大操場
操場指揮:陳茜校長
三、少先隊員注意事項
1、樹立高度的維護自身安全和珍愛生命的自覺意識,以嚴肅認真負責的態度,積極參加此次演練,以期在實戰體驗中掌握簡單的逃生方法。在疏散過程中不允許推攘和喧嘩,不允許急奔和慢行。
2、按統一號令行動,聽從指揮,遵守紀律。按指定路線疏散,規定地點集合隊列。撤離途中聽從現場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全第一。
3、疏散時嚴肅認真,不得講話、喧嘩,動作迅速。
四、教師注意事項
1、各班班主任及副班主任必須認真對待此次消防安全應急疏散演練,并做好此次消防安全應急疏散演練的準備工作
2、各班班主任及副班主任提前到班級,聽到警報馬上組織少先隊員排隊用手帕或用手掩嘴的姿勢小跑到操場。
3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊一人押后并聽從小組長的現場指揮。
五、演練前的工作安排
所有的布置和人員必須于9月26日下午15:30前就緒。
1、9月23日校安全保衛處制訂完善的疏散演練方案,送校長室審定。
2、9月24日校安全保衛處召集有關人員,召開協調籌備會,作具體的工作分工,落實到人。
3、安全保衛處進行一次晨會,布置少先隊員做好思想上的準備工作,并細化落實疏散演練任務的各項分工。
4、醫務室:準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設醫務站,擺放一張臺子和一只藥箱。
5、廣播室:設備調試,準備無線話筒一只。
六、附消防安全應急疏散演練現場疏散路線圖。
119消防日宣傳活動方案7
20xx年消防演練方案根據《20xx年生產任務書》的有關要求,結合公司《安全生產管理辦法》、《安全生產考核獎懲細則》,中華人民共和國《消防法》等法律法規,以及xx安全監督局《關于開展20xx年安全生產月活動的通知》的有關規定和條款,xxx生物藥廠安全生產領導小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過安全生產知識競賽、安全生產應急預案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過演練,使全廠員工深刻領會“安全生產,預防為主”的'方針,通過各部門員工之間比賽、學習促進xx生物藥廠的各項安全生產工作,發揚團隊精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責任,推進全廠安全工作規范化、科學化、制度化、常態化開展,從而構建工廠和諧的安全生產環境。具體程序如下:
一、消防演練主持人講話:
介紹參會的嘉賓及我廠廠級領導;
二、請消防大隊領導講話;
三、由廠長致辭并宣布演練開始:
消防演練主持人宣布:
1、宣布本屆演練已完成安全生產知識競賽活動,安全生產應急預案演練情況;
2、消防演練項目比賽規則、評比方法(另列)。
演練第一項:消防大隊表演節目(消防車水龍帶滅火);
演練第二項:儲壓式干粉滅火器滅火
比賽規則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最后一人規范完成滅火為止,成績以動作規范程度、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。
消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設10個組,四人一組,兩人負責鋪設水龍帶,兩人持噴槍滅火(規則具體由消防隊指導)噴水滅火,動作規范,用時最少者為優勝。
四、評比及獎勵
1、所有員工均發放價值六十元左右的紀念品一份。
2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元,第三名獎金100元。
3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。
4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。
5、演練結束由廠領導頒獎。
五、說明
1、評委由廠安全生產領導小組成員及消防隊教官等組成。現場裁判由xxxxxx擔任,記分員、服務人員由廠黨政辦公室統一安排決定。
2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領,注意安全。
3、為達全員學習、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽,應急預案演練需全員參加)。
4、演練時間預計為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產辦公室擬定,組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成,并由安全辦與辦公室負責進行安全生產有關口號及法律法規的布標及閱報欄宣傳。
附I:干粉滅火器滅火比賽方案與規則
附II:20xx年消防演練評分表
附I干粉滅火器滅火比賽方案與規則
1、設置兩組火堆,每組4個火點。
2、參賽人員分20個隊,每隊4人(兩男兩女)。
3、比賽開始:
(1)同時點燃兩組8個火點。
(2)參賽隊2隊為一個比賽組同時競賽,起跑線距離火堆20米。
(3)裁判發令計時后,2隊第一名隊員手提滅火器同時沖向各自對應的第一個火點,按規范動作滅火后返回,第二名隊員方可出發撲滅第二個火堆。每個隊員僅限撲滅1個火點,依此順序循環接力滅火,直至各隊4個火點全部撲滅。如比賽中哪個隊員撲滅的火點復燃,則該隊員不得折返撲滅,應直接回到起跑線由其下一個隊員出動撲滅。
4、參賽的20個隊全部完成比賽后,取用時最短、動作最規范的6個隊進行獎勵。(如出現2隊成績相同,則進行加賽)注:如條件允許,可設置3—4組火點和增加參賽隊伍,以增加比賽性與觀賞性。
5、操作動作規范程度及滅火完成情況3團隊協作精神2合計10評委簽名。
119消防日宣傳活動方案8
1、演練目的:
為了進一步增強我公司應對生產突發事故的快速反應能力、應急處理能力和協調作戰能力,提高我公司應急救援水平,切實保障人民生命和公司財產的安全,公司特組織本次應急救援演練。
2、應急救援指揮部:
總指揮:李文才副總指揮:郎需平、張廣健
現場指揮:周吉、姜云萍、李春生現場應急技術專家組:王艷杰、李娟馬曉東
3、現場應急救援組織機構:
A、應急救援綜合協調指揮組(應急救援指揮組成員)
B、車間應急處理組(各車間)
C、警戒保衛組(后勤人員)
D、火災應急撲救組(公司義務消防隊、特泥河消防車陳旗消防大隊)
E、環保應急處理組(后勤人員)
F、專家指導組(生產部、技術部)
G、應急疏散集中區:公司東北門衛
4、演練科目:
A、車間發生火災,事故的應急處理和接報啟動公司應急救援預案。
B、火災的撲救;
C、事故現場的`警戒、控制和管制;
D、人員的緊急疏散、撤離;
E、應急撲救消防污水的環保處置,現場洗消。
5、演練模擬事故概況:
位于公司車間的電機設施因老化,而引起火災,車間邊采取應急措施組織人員進行滅火,邊報公司領導、牧場辦公室、地方消防中隊,生產控制指揮中心根據險情啟動公司應急救援預案,通知各應急救援小組投入救援工作。
6、演練進程:
1、預案啟動:應急救援指揮部協調指揮各應急救援小組啟動應急預案
a、切斷火災事故車間現場電源
b、通知車間各工段負責人啟動各車間應急措施(緊急停產、切斷危險源通往車間的通道)
2、應急處置:a、事故現場警戒和管制b、火災撲救c、污水處置
3、人員疏散:a、各車間的人員疏散b、周圍界區的人員疏散
119消防日宣傳活動方案9
為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領導小組
組長:
副組長:
成員:校領導班子成員,各班主任。
二、演練時間
20xx年x月x日下午第一節課。
三、演練項目
1、消防逃生演練;
2、滅火器滅火演示。
四、演練內容設置
1、廣播警報組:負責火災發生后,通過廣播發出疏散指令。責任人:xx。
2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排:
教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):xx等。
教學樓樓梯:xx教師,辦公樓樓梯:x。
進入操場秩序維持:xx等
雕塑前入口處:xx,一年級前入口處:xx,四年級前入口處:xx。
操場秩序指揮:x。
3、滅火器滅火演示:x。
4、拍照組:xx。
五、演習要求
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的.學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
六、演練過程
1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。
2、13:35廣播發出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散。”(播兩遍)。
3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。
具體要求:
每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室,沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。
各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。
每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明
各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。
六(x)、(x)班順教學樓樓梯右側下樓,五(x)班順教學樓樓梯左側下樓,五(x)順辦公樓右側下樓;
一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場;
一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場;
二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;
六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場;
四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。
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