【熱門】六一活動方案合集7篇
為了確保事情或工作有效開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的六一活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
六一活動方案 篇1
一、實施背景：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)是全世界少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以開展豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、的“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李玉銘
組員： 羅發(fā)旺 謝萬福 李忠友 張吉學(xué) 付占才 白永良
三、活動時間安排： 5月30日（遇雨順延）
四、活動主題：“團結(jié) 、文明、健康、活潑、向上”。
五、活動地點
七里學(xué)校操場
六、活動內(nèi)容
慶“六一”文藝匯演
七、活動議程
（一） 開幕式
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及嘉賓就位
2、奏國歌
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李玉銘講話致歡迎辭
5、少先隊輔導(dǎo)員表彰優(yōu)秀少先隊員（每班一名），其他學(xué)校各1名。
（二）文藝表演
（三）表彰優(yōu)秀節(jié)目
（四）宣布活動結(jié)束
八、活動人員安排
1、總協(xié)調(diào)：李玉銘
2、總規(guī)劃：蔡登智
3、活動主持：張曉梅
節(jié)目主持：馬學(xué)龍 馬明娟（學(xué)生）
4、入場總指揮：毛利吉
5、舞臺設(shè)計布置：馬占勝（負責(zé)）竇發(fā)英 毛得和
6、攝像：毛利吉
7、音響：李彥貴 謝全德
8、后勤：李彥貴 羅發(fā)旺 李忠友 謝萬福（活動經(jīng)費的籌措及相關(guān)接待工作的安排；獎品的準(zhǔn)備）
9、治安保衛(wèi)：金振強；片區(qū)學(xué)校在指定地點組織好自己學(xué)生。
10、評委：李小紅（組長） 張梅霞 賈生蓮 楊秀玲 鮑永生
11、分數(shù)統(tǒng)計：李小紅
12、獎狀打印及書寫：李玉銘
九、活動前的`準(zhǔn)備
1、文藝節(jié)目準(zhǔn)備：
(1)七里小學(xué)以班為單位參加，每班5個，由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練，各個節(jié)目由各班自行決定。
（2）三岔學(xué)校3個節(jié)目，菜子灣學(xué)校2個節(jié)目，其余各校1個節(jié)目.
(3)演出服裝、道具、各班自行解決。演員化妝品由張梅霞老師購買，學(xué)校支出.
(4)5月25日前，各班（中隊）上交節(jié)目名稱、演出形式、臺詞.（節(jié)目及臺詞上交給謝全德.）
(5)5月26日，抽簽決定表演順序。
（6）各班（校）把優(yōu)秀少先隊員名單5月27日前上報張梅霞老師處.
2、班主任做好家長的邀請工作，歡迎他們來觀看節(jié)目。
5、文藝演出主持人、主持詞準(zhǔn)備。（張曉梅 馬學(xué)龍 馬明娟）
6、5月28日前各班（中隊）出好一期慶“六一”黑板報。
7、請各班（中隊）于5月26日前上交音樂到謝全德老師處。
十、注意事項：
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。（負責(zé)人：班主任加強教育）
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律：學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（負責(zé)人：班主任）
5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。（班主任全程組織好本班學(xué)生）
6、非班主任工作人員安排：非班主任協(xié)助所在班的班主任工作
十一、評分標(biāo)準(zhǔn)：（10分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前兩個節(jié)目演出完后，再給分。）
（1）歌曲、舞蹈（10分）
1．服裝統(tǒng)一，色彩搭配效果好。（1分）
2．動作舒展，形象化。（3分）
3．方位明顯，隊形多樣。（2分）
4．表情豐富，有感染力。（1分）
5．節(jié)奏感強，整個節(jié)目流暢。（2分）
6．節(jié)目形式多樣，主題鮮明。（1分）
（2）相聲、小品、課本劇（10分）
1．表情豐富，臺風(fēng)大方，服裝整潔。（1.5分）
2．普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚。(1.5分)
3．表演要求生動流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。(3分)
4．要求有感情，富有感染力。（1.5分）
5．故事完整，情節(jié)突出。（1.5分）
6．內(nèi)容健康向上，主題鮮明。（1分）
十二、獎項設(shè)置
設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎6名；優(yōu)秀演員10名。
六一活動方案 篇2
xx中學(xué)、各村完小、xx幼兒園：
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下：
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的`參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動內(nèi)容
1，學(xué)生作品展示；
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
三、組織機構(gòu)
組 長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責(zé)此項活動工作。
四、活動安排
時 間：～年5月23日。
地 點；xx小學(xué).
主辦單位：xx中心學(xué)校
場所布置：會標(biāo)，宣傳標(biāo)語
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動程序：
1、8；00-8；30；慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2、8；40-12；30；上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、8：30-9：00；評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分。
4、9；00-12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.
4、 .12；00-12；30；公布評比結(jié)果、頒獎.；
五、活動要求；
1、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排；xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)，二個教室xx溪小學(xué)，三個教室xx中學(xué)，第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
2、5月23日上午，....各校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
3、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點.
4、活動布置安排由中心學(xué)校負責(zé)，xx小學(xué)配合完成.
5、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶祝活動評審小組. 評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.
六、活動評比
1.評比項目；學(xué)生作品、文娛節(jié)目、學(xué)校總評；
2.獎項設(shè)置；
學(xué)生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
文娛節(jié)目 ；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
學(xué)校總評；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；
3、獎金設(shè)置
4、學(xué)生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
5、文娛節(jié)目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
6、學(xué)校總評：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
六一活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
“六一兒童節(jié)”將至，為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節(jié)日，大隊部圍繞“迎世博”主題教育活動，擬定了添色“六一”增彩“世博”為主
題的活動方案，衷心祝愿全體少先隊員們節(jié)日快樂！
二、活動內(nèi)容：
1、國旗下的`講話
利用升旗儀式，舉行專題為“六一節(jié)，我們?nèi)绾斡啦俊?的國旗下講話，教育少先隊員以實際行動迎接自己的節(jié)日。
時間：5月31日升旗儀式
負責(zé)人：陳**
2、網(wǎng)上欄目討論
利用紅領(lǐng)巾廣播進行宣傳，組織隊員參加中國少年雛鷹網(wǎng)（http://www.chinakids.net.cn）“20xx年我的六一我做主”欄目的討論。
時間：5/18——5/25
負責(zé)人：王***
3、慶“六一”主題黑板報評比
時間：5月28日放學(xué)前完成
負責(zé)人：美術(shù)組
4、“六一”表彰大會
內(nèi)容：對榮獲20xx學(xué)年市、區(qū)、校級的優(yōu)秀個人、小隊、中隊以及相關(guān)少先隊活動獲獎情況進行表彰，并穿插校園節(jié)慶優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀獲獎作品展演。
時間：6月1日上午9：00~10：30
地點：學(xué)校小操場
內(nèi)容及順序：1、低戰(zhàn)鼓2、隊儀式3、宣布大會開始4、校長致辭5、請書記宣布表彰名單6、頒獎活動7、文藝表演8、隊儀式9、宣布結(jié)束
負責(zé)人：德育組
5、“六一”中隊主題隊會
內(nèi)容與要求：圍繞“知榮辱、講文明、迎世博”或“歡慶六一”主題來歡慶少先隊員們自己的節(jié)日。
時間：6月1日下午13：00~14：00
地點：各班教室
負責(zé)人：結(jié)對行政領(lǐng)導(dǎo)、各中隊輔導(dǎo)員
6、參加市第六屆少代會活動
時間：6月1日
參加對象：市少代會代表（王**、張**）
7、預(yù)備方案：如果當(dāng)天下雨，則將上午的表彰大會改為室內(nèi)視頻（東三樓會議室），下午活動照常。
8、節(jié)目預(yù)審日期：5月22日下午（詳見一周安排）
9、節(jié)目彩排：5月28日下午（詳見一周安排）
10、“六一”當(dāng)天日程安排：
7：45 師生到校
7：45~8：30 演員著裝、化妝等準(zhǔn)備工作
8：45 師生入場
9：00~10：30 “六一”表彰大會
10：30~11：00 休息（播放音樂）
11：00~12：30 聚餐（行政領(lǐng)導(dǎo)向結(jié)對年級贈送節(jié)日大蛋糕、禮物）
12：30~13：00 休息（播放“菁菁校園”）
13：00~14：00 中隊主題隊會
14：00~14：30 清潔衛(wèi)生、安全教育、放學(xué)
節(jié)目清單及負責(zé)人
1
低戰(zhàn)鼓
2
揚琴
3
小品
4
舞蹈2
5
詩朗誦
6
魔術(shù)表演
7
現(xiàn)場互動
8
合唱
9
童謠表演
其他內(nèi)容負責(zé)人
1
隊儀式
2
主持人
3
鼓號隊
4
場地劃分
5
音響、話筒
6
場記
7
領(lǐng)獎隊伍
8
頒獎人員
9
禮儀隊（校門口、會場）
10
舞臺布置、電子屏幕
11
候場、退場
12
攝像、拍照
12
化妝、服裝、彩旗
13
清場
六一活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
一年一度的“六一國際兒童節(jié)”是小朋友們最隆重的一個節(jié)日，為了讓學(xué)生能感受到“六一”活動的快樂，充分發(fā)揮學(xué)生當(dāng)家作主的'主動性，給予學(xué)生展示自己的機會，鼓勵先進，樹立典型，表彰優(yōu)秀學(xué)生。并結(jié)合市教育工委、市教育局的關(guān)于今年是建黨90周年的德育活動精神要求，為能激發(fā)學(xué)生的歷史責(zé)任感，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，我校將于XX年開展“紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一 ”系列班級德育活動，特制定此方案如下：
活動時間：XX年4月至XX年6月。
活動對象：全體師生。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
三、系列活動
活動一：開展“走進紅色故事”活動（清明節(jié)期間組織師生去蔡威展陳館緬懷先烈）
活動二：“黨是太陽我是花”征文賽
活動時間：5月15日前選送
活動三：“蕉三小愛祖國、愛家鄉(xiāng)”----紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年現(xiàn)場書畫比賽（此項由美術(shù)組老師負責(zé)）。
活動時間：6月1日前后一周
活動四：蕉三小關(guān)愛留守兒童活動
活動時間：5月30日
活動五：開展“班班有歌聲”活動。（從6月1日開始，每周一、三、五下午2：25分----2：35分全校一起唱紅歌）
活動六：開展“爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠大的好少年”主題班會活動（第十三周）
活動七：各班出一期《紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一》黑板報
活動時間：6月1日前完成
活動八：新隊員入隊儀式、“紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一” 表彰大會。
活動時間：6月1日上午
活動九：“慶六一” 游園活動
活動時間：6月1日上午
六一活動方案 篇5
目標(biāo)：
1、在演唱時，進一步體驗節(jié)日的快樂。
2、唱準(zhǔn)切分音符和附點音符，學(xué)習(xí)和探索不同的演唱形式。
準(zhǔn)備：
圓舞板、小鈴、鈴鼓
過程：
1、語言節(jié)奏活動
××?×│×××│××?×│×××│
快 樂 的. 六 一 快 樂 的 六一
××××│×——│××××│×——│
我們 真 高 興 我們 真 高 興
2、發(fā)聲練習(xí)：
3、學(xué)唱歌曲：
（1） 聽歌曲旋律，回憶歌曲名稱。
（2） 完整欣賞教師演唱。
（3） 有節(jié)奏地朗誦歌詞，注意切分音符和附點音符的念法。
（4） 整體跟唱二遍，引導(dǎo)幼兒用快樂的歌聲演唱，尤其在唱“啦”時要有跳躍感。
（5） 反復(fù)演唱幾遍，初步會唱這首歌。
4、學(xué)習(xí)和探索不同的演唱形式。
（1）幼兒討論用哪些形式演唱，如領(lǐng)唱、齊唱等。
（2）幼兒推選出小指揮，指揮大家演唱。
（3） 完整演唱歌曲，幼兒可為歌曲拍手助興，也可即興動作表達歡樂的情緒。
5、復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《拔根蘆柴花》。請兩名小指揮輪流指揮。
六一活動方案 篇6
在現(xiàn)代，即便是孩子也受到激烈的社會競爭的影響，每日在繁重的課業(yè)和任務(wù)中奮斗。作為一家專業(yè)的教育培訓(xùn)機構(gòu)——xxxx一直為孩子升學(xué)尋夢最有力的臂膀。暨六一來臨之際，為了鼓勵平日辛勞的晚輔導(dǎo)班的孩子們，為了增強班級凝聚力，一起創(chuàng)造美好的童年回憶，決定舉辦“xxxxxx六一晚會”。
時間：20xx年6月1日晚上7點——9點半
地點：xxxxxxxxx
參加人員：xxxxxx
流程 時間
蘿卜蹲 20分鐘
才藝展示 30分鐘
肢體猜謎語 30分鐘
切蛋糕 10分鐘
未來祝愿 10分鐘
六一晚會活動總結(jié)
在六一兒童節(jié)舉行的晚會，我渡過了一個難忘的晚上。
為了成功舉行這次的晚會，我們付出了很大的努力。在上課之余，也盡量擠出時間召集工作人員討論晚會的籌備事宜。所以對于晚會，反而是我們工作人員寄予的希望與渴望是更加強烈的。
然而出來的結(jié)果并不是十分的完美。作為晚會的目的——讓學(xué)生盡情地享受快樂，我不敢保證過來的每一個學(xué)生都衷心地感受到樂在其中的。我們設(shè)置了一大堆的節(jié)目與環(huán)節(jié)，在晚會進行的過程中，我感覺到了——就像在一塊糖果的包裝外衣上又重重地裹上了一層包裝。最后是學(xué)生疲憊的迎合著我們的想法，但是從中是否感覺到愉悅我們就無從可知。
第二，當(dāng)晚晚會現(xiàn)場的.掌控，也是失敗的。這其實也暴露了我們晚輔導(dǎo)管理的一個問題。老師的威望沒有經(jīng)過紀律和規(guī)章在學(xué)生心中扎根，所以當(dāng)晚暴露出來的一個問題就是，學(xué)生在比較放松的狀態(tài)下，不聽從老師們的管理。
第三，環(huán)節(jié)的設(shè)置和晚會的應(yīng)急處理存在問題。這個第一是由于老師們第一次承辦這樣的晚會缺乏經(jīng)驗，結(jié)果在很多細節(jié)的處理上都出現(xiàn)了問題。第二則是籌備晚會的時間過于倉促，老師們由于周六日的工作分散了精神，所以很多細節(jié)方面沒有很好的考慮到。
無論如何，舉辦這樣的活動對我們老師來講也是一次難得的體驗，我們看到自身的不足，也看到了成長的希望，我們會從中汲取到希望，爭取變得更好。
六一活動方案 篇7
一、活動背景及目的：
為了營造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。
也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游，使大家感受到同伴對自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的`感恩實踐課，讓這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗 “書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅！
二、活動時間：20xx年5月31日下午
三、活動地點：學(xué)校操場
四、活動對象：全校師生、家長義工
五、活動內(nèi)容：
1、5月21——25日各班班長動員組織全班同學(xué)捐書，由家長義工將書籍整理、分類、匯總，并負責(zé)把書籍打包。
2、5月31日（周四）下午舉行捐書儀式，現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。
3、跳蚤書市。
六、捐書注意事項
1.采取自愿捐書的原則，各班捐書的數(shù)量將公示出來。
2、每人捐贈書籍必須完整無損（輔導(dǎo)資料不要），書籍的第一頁自制一張愛心聯(lián)系卡，寫上本人姓名、聯(lián)系地址、班級等。（愛心聯(lián)系卡格式見附件）
3、書籍或者雜志類別可以為文學(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸為一類）
4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的數(shù)量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈（附上捐書數(shù)量），捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行，將書捐至主席臺前。
5、營造濃濃的書香校園氛圍：
（1）、打造“書香班級”，共同整理好本班圖書角。
（2）、同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅持進行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。
七、儀式活動程序：
1、聽音樂進場。
2、校長致詞。
3、家長代表講話。
4、捐書儀式（按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,）
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