實用的游園活動方案7篇
為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的游園活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游園活動方案 篇1
在20xx年春節來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的在職教師全部參加,從而真正達到教師快樂度春節。
一、活動主題:
喜迎春節,快樂游園
二、活動時間:
20xx年02月24日上午10:00 — 12:00
三、活動地點:
學校操場
四、活動目的:
通過“快樂游園”的形式,讓會員在精彩的活動中快快樂樂的'迎接新年。
五、活動對象:
全體在職教師
六、活動內容:
1、百發百中
活動規則:參與者每人發放2個乒乓球,站在離目標2米遠的地方,向口盅擲乒乓球,球落入口盅內,每投入1個球,獲一個獎品。
負責人:吳沖、周榮幸
2、盲人敲鑼
活動規則:教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規定線上,聽到口令往前走,誰敲到鑼,誰可獲得一件獎品。
負責人:張孟、覃曉俊
3、快樂投圈
活動規則:參與者每人發放2個圈,扔圈套擺在地上的瓶子,套中一次可獲得1件獎品。
負責人:陳運全、覃祖杰
4、釣魚高手
活動規則:拿魚桿,釣紙魚,掉得一條可獲得一個獎品,每人每次只限釣一條。
負責人:周健德、周寬生
5、無敵風火輪(此活動放在游園活動的最后一個環節)
無敵風火輪是一個培養教師團隊精神的戶外素質拓展游戲,通過游戲還將培養會員的組織計劃與協調能力,培養大家服從指揮、一絲不茍的工作態度以及增強會員間的相互信任和理解。每次分兩組進行比賽,贏得組每人可獲得獎品。
負責人:吳沖、覃曉俊
游園活動方案 篇2
一、活動主題:紅色六一,因你而精彩。
二、活動目的: 在黨的誕辰90周年來臨之際,為激發少先隊員熱愛黨、熱愛社會主義祖國的樸素感情,學校旨在牢牢把握少先隊的組織屬性,抓住“六一”兒童節的契機,組織隊員開展游園活動,使少先隊員在自主參與游園活動的過程中,陶冶情操,獲取知識,并在游園中培養少先隊員的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
三、活動地點:新教學樓一、二樓,共八間教室,另加室外兩個場地。。
四、活動時間:6月1日下午
1、14:10前,各班主任、各項目組長、各裁判老師以及監督領導做好準備工作,及時到位。
2、14:15學生開始游園活動。
3、15:50游園結束。
4、16:00全校留守兒童集體過生。
五、活動的準備與安排
1、本次游園活動共設10項目:8個室內項目,2個室外項目。(如遇下雨天氣,室外的2個項目取消。)
2、新教學樓一二樓的每一個班為1個獨立的游園項目室,具體項目有:
①室內——紅色游藝、蒙眼貼鼻、盲人擊鼓、乒乓出水、百發百中、海底撈珠、心靈相通、垃圾乖乖。
②室外——兩人三足、掌上明珠。
3、各游園項目組的組長及相關裁判老師必須在5月31日放學前準備好相關游園項目的道具及做好其他各項準備工作,監督領導應負責檢查和驗收。(具體人員安排附后)
4、每間教室具體的游園項目由項目組長及相關裁判老師負責有序進行,各監督領導負責監督、疏散和協調工作。
5、6月1日活動開始前,各個班級必須將本班的教室進行適當的布置和美化,以增強喜慶色彩和節日氣氛。并在黑板上寫明歡慶六一的有關祝福詞語,要求字體美觀,富有童趣。(小學慶六一游園活動方案)
六、活動形式
1、原則上以班為單位組織學生參加。
2、學生在參與每一個節目時均要求排隊,同時為保證參與的'公平性及廣泛性,要求每個節目均要參與且只準參與一次,如有重復參與或弄虛作假的,一經舉報,調查核實后,學生需上交該項目獎券,并作出檢查。
3、被安排了游園項目的班級,該班學生先參加自己班級的活動,其他班級的學生可先參加室外游園項目,以便避開人流高峰。
七、活動要求
1、活動前各項目組組長應將游園活動項目名稱和活動規則分別張貼在該班級前門和后門。
2、活動前班主任應向學生宣講活動規則,并搞好安全教育。活動結束后,各班級要及時搞好衛生工作。
3、參加活動的學生要自覺遵守活動場所秩序,做到排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。
八、組織領導及分工
總協調:xxxxx 組 長:xxx 攝 影:xxxx 安 全:xxxxx
一 室:xxxxx 組 長:xxxx 裁判老師:xxxx 監 督:xxxxx
二 室:蒙眼貼鼻
組 長:xxxxx
裁判老師:xxxxx
游園活動方案 篇3
一.活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施,六一游園活動方案。
二.活動時間安排
5月31日下午13:30—15:00
1.13:30前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。
2.13:30學生開始游園。
3.15:00游園結束,學生憑獎券上所得的獎分總數到總領獎處兌換相應獎品。
三.活動地點
各班級教室
四.活動的形式
1.以個人為單位,自由選擇組織活動節目,,優勝者根據成績獲得分數。(備注:每個節目滿分5分)
2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目必須參與且只準參與一次。
3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目由中隊輔導員負責。
4.每個教室的節目由教師做裁判,負責本游藝節目的.進行。
六.活動要求
1.游園規則方案由大隊部制定并下發。
2.室內各班級布置由裁判老師負責,規則要求上黑板。
3.學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊部統一下發)
4.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。
5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
七.組織領導及具體分工
組長: 余雷
副組長:夏婷婷
成員:全體教師
具體分工:
游園活動總協調:林明禮
一年級:水中吹球
李云云
二年級:釣魚
朱眉
三年級:比比劃劃
吳瑞琴
四年級:吹蠟燭鄭愛云 五年級:踩氣球 李娜 六年級:水中夾珠 陳欽管備注:
獎品發放:王靜 鄭彩麗(發獎時,回收獎券交大隊部)
發獎地點:圖書室
八.獎勵規則
一、二、三年級組
一等獎:25--30分
二等獎:20--24分
三等獎:15--19分
四等獎: 10--14分
五等獎:5--9分
六等獎:0--4分
附:
活動建議
1.水珠中夾:在一個大盆子里裝滿黑水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,每三顆彈珠得一分,規劃方案《六一游園活動方案》。
2.水中吹球:主持人準備五個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分,以此類推。
3.比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個字,猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。
4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類推。
5,踩氣球:游戲者腳上綁五個氣球,在一分鐘內互相踩對方的氣球,但是要盡可能的保留自己的氣球,保留一個得一分,依次類推。
6.釣魚:在一分鐘之內,游戲者每釣兩條得一分,依次類推。
活動準備
玻璃彈珠若干,筷子,乒乓球,小碗,詞語卡片,蠟燭,氣球,道具小魚。
游園活動方案 篇4
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,豐富學生文化生活,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動領導小組
組長:何昌文
副組長:張應鮮滕建海舒新黨牟成林章磊
楊雄劉小麗
成員:全體老師
三、整個活動的組織和安排
楊雄劉小麗
四、安全巡視組
組長:滕建海(負責照相)
成員:何昌文張應鮮舒新黨牟成林(獎品的購買)章磊 楊雄
五:獎票制作
舒崇飛(負責)
成員:楊雄蔡毅劉俊
完成時間:5月26日前
五、活動地點
學校操場(各項活動具體地點待定)
六、獎品發放
1.由大隊部統一準備獎券,加蓋公章。發放到活動項目負責人手中(5月29日下午)
2.學生憑獎券到領獎處對獎。
3.獎品全部為小吃,全校學生平均每人兩份。
4、獎品發放人員
組長:劉曉麗(所有發獎組成員由劉曉麗老師統一安排并和總務處完成好獎品交接)。
成員:龔慧蘭劉元花劉婭利陳群向英楊光武
何艷鹿婭敏譚俊姚元香李陸英
5、獎品發放地點:學校足球場
七、活動時間安排
暫定5月31日上午7:50—11:40開展活動,下午休息。
1. 7:50全校師生舉行升國旗儀式。
2. 8:00校長講話
3. 8:10舉行“紅領巾召喚我們前進”入隊儀式。
4. 9: 00主持人宣布游園活動開始。
5. 11:00游園活動結束,各班安排打掃衛生。
八、活動具體安排
1、活動的各項準備由活動負責人具體完成。
2、如遇道具準備有困難,請于5月16日前上報到大隊部,由大隊部統一上報總務處進行購買。
3、活動項目及負責人的安排
公共項目
1、音樂椅子(潘恒、崔琴)
游戲規則:七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數椅子數遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。
(凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規,罰當局離場。鼓聲停止時才能開始搶椅子。)
高年級活動項目
1、盲人敲鑼(李金成、馮慧榮)
游戲規則:參賽選手蒙上眼睛原地轉三圈,從5米左右開始出發敲鑼,只敲1次,敲到鑼者獲一張獎券。
2、雙人夾氣球(蔣小菊、劉輝芬)
游戲規則:兩人一組,背對背夾住氣排球從起點走到終點再返回起點(起點走到終點10米),每人獲獎券一張
項目支持:氣球。
3、夾珠珠(田小玲(大)、黃金花)
游戲規則:在裝有水的盆子中放入波珠,游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波珠挾到右邊的盆子里。1分鐘挾到15個以上即獲獎券1張。
4、定點投籃(方書宏、龔開華)
游戲規則:參加者必須在罰球線后投籃,若踩線或過線則視作無效,可以跳躍投籃,若投籃時球從手中掉落,則算已投籃,不可撿回再投,且不算成績,投籃前允許拍球幾下,每人均有3次投籃機會。投中2次即可獲獎券一張。
5、誰的眼力好:(舒金和、謝艷芬)
主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,筷子掉進瓶中。
每人有三次機會,中1次即可獲獎券1張。
6、保齡球:(楊愛娣、唐橋英)
擺上3組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,每組6個)參加游戲者手持排球在5~6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球,倒下3個以上獲獎券1張。
7、彈球:(陳殷、楊燕光)
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵1張。
8、套圈(黃芳、唐茂萍)
游戲規則:在一定區域內擺放各種實物物品,每人三個圈,在物品3米外拋圈,拋中即得該物品。
項目支持:竹圈或塑料圈六個。
9、“三級跳”闖關(楊會、李艷麗)
游戲規則:準備4個盛滿水的碗,并擺放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里,把乒乓球1次性吹到第4個碗或者逐一吹到第4個碗里為獲勝,得獎劵一張。
10、滾球(田小玲(小)、劉學強)
游戲規則:在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內滾球(每人10乒乓球),滾進6個獲獎券1張
11、過猶不及(代麗琴、楊琳)
游戲規則:每次2人同時進行,游戲者站在桌子一端,用手推杯子(手不能超過規定區域),使其往另一端運動,以杯子停在最遠處獲獎券1張,杯子未過規定線或者杯子掉下桌子者為失敗。
12、乒乓牛仔(吳金華、楊雪芹)
游戲規則:每人10個乒乓球,在3米處像指定的`框里投球,投進5球獲獎券1張,投進10個球獲獎券2張。
13、猜燈謎(蔡毅、劉俊)
游戲規則:作答每猜中一條獲一張獎券。要求(燈謎、歇后語、成語填空等)
低年級活動項目
1、猜燈謎(王權芬、阮中金)
游戲規則:作答每猜中一條獲一張獎券。(內容較簡單)
2、夾珠珠(馮季芬、陸安敏)
游戲規則:在裝有水的盆子中放入珠珠,游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的珠珠挾到右邊的盆子里。1分鐘挾到15個以上即獲獎券1張。
3、摸彩彈(吳素華、張見慧)
游戲規則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子
游園活動方案 篇5
【活動背景】從XX年以來,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動月,這次的心理游園活動既是作為心理健康活動月的系列活動來舉辦,也作為心理健康促進協會的團員活動日來舉辦。
【活動主題】我的青春我做主
【活動目的】“心協”,作為一個心理服務型社團,與朋輩咨詢服務隊的部分團員合作,一來是希望通過本次活動,心協的會員們團員們不僅能充分發揮主觀能動性,在前期查找資料的過程中互相學習交流心理健康方面的知識,并且在與朋輩合作的過程中也學到相關更專業的知識,二來是希望能把心理健康方面的知識通過展示成果和玩樂的形式傳遞到更多的人心里。這也是一個團員們提供一個展示自我能力的平臺。
【活動時間】5月14日晚7:30——9:30
【活動地點】文科樓前廣場
【活動對象】心協成員及朋輩部分隊員
【活動內容】
一. 前期準備工作(5月初)
1.確定活動版塊、活動過程、場地布置、經費預算
2.通知所有團員,以自愿為原則報名參加本次活動
3.安排各個版塊的負責人和小組成員
4.以小組為單位搜集、整合、準備好要用到的圖文資料,游戲規則、道具和心靈超市作品資料,制定換取獎品規則
5.申請場地,音響,桌椅,展板
6.購買禮品,用品
二. 活動舉辦階段
1.活動版塊:
1)心理知識圖文展(心理知識,心理圖片,心理漫畫,心理涂鴉)
2)心理知識問答
3)心理書籍展
4)心靈超市
5)我的笑臉我的笑
6)游戲互動(吹蠟燭,搶凳子,扯龍尾,大風吹)
7)留言、許愿板、橫幅簽名
2.道具:
展板(三大一小),桌子六張,椅子十二張,蠟燭12根,報紙數張,筆數支,便利貼數本,相機一部,塑料椅十張,打火機
3.參加方式:
自愿加入,參加一個環節即可獲得一個圖案剪紙,集齊不同數量的'剪紙就能兌換不同等級的禮品,集得越多禮品越大份哦。
4.游戲規則:
1)吹蠟燭:只能通過說話吐字將蠟燭吹滅,不能光吹氣,在最短的時間內將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組,輸了可以重復參加。
2)扯龍尾人數:30人以下用具:色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體玩法:①將玩者分成若干組(如5組),每組若干人(如6人) ②每組皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上掛上色帶。③游戲開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。④若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,變成一條較長的“龍”。⑤游戲繼續進行,直至所有組成為一條龍為止。⑥排在這條長龍的最尾的一組,是贏家。
3)搶凳子
4)大風吹 ① 全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒有位置,立于中央。 ② 主持人開始說:「大風吹!」大家問:「吹什么?」主持人說:「吹.有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者,均要移動,另換位置,主持人搶到一位置,使得一人沒有位置成為新主持人,再吹。備注: 可「吹」之資料:有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒有指甲的人、穿x顏色衣服的人、帶戒指的人、打領帶、擦口紅的人、有太太的人....。 ps : 小風吹則吹相反的
5.領獎要求:
整個游園會共有九個項目,集齊4個不同剪紙可換一個橡皮擦,集齊6個不同剪紙可換一個小本子或者兩個橡皮擦,集齊8個不同剪紙可換一個橡皮擦和一個小本子。
三. 活動后續階段
1. 活動結束后組織同學回收海報,圖文資料,作品資料,道具。
2. 歸還音響器材,桌椅,展板。
3. 清理現場,場地保持原有狀態。
4.通過網絡交流共同討論這次活動的可取和不足之處。
四. 經費預算
獎品(橡皮擦、小本子)共100份 50元。
道具:蠟燭,打火機 7元。
氣球、彩帶、膠紙、卡紙 20元。
游園活動方案 篇6
一、活動項目和規則:
一年級一班:海底撈珠
活動規則:在臉盆放入水和玻璃珠子若干,利用筷子把珠子夾起放入盤內。十秒鐘夾起三顆算成功。器材(筷子、臉盆、玻璃珠)
一年級二班:一擲千金
活動規則:活動者每人兩個沙包,站在3米線外向前方圈內(半徑
20厘米)投擲沙包,兩次全中算成功。器材(沙包4個)
一年級三班:一鼓作氣
活動規則:每支蠟燭相距15厘米,共五支,人站在一米外,在30秒內吹滅3支算成功。器材:(蠟燭10支)
一年級四班:最佳搭檔
活動規則:兩人一組一人利用三個海洋球拋擲,一人移動用垃圾桶接球,接住兩球以上算成功。器材(海洋球6個、垃圾桶2個)
一年級五班:趣味保齡球
活動規則:在4米線外用球擊打礦泉水瓶(6個),每人擊打兩次,擊中6個以上算成功。器材(礦泉水6瓶、實心球4個)
一年級六班:掌上明珠
活動規則:參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上沿著課桌走。走過終點,球未掉算成功,課桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈。器材(乒乓球3個、乒乓球拍3塊)
二、參加辦法和獎勵
1、 一年級學生每人三張游園票,在本年級內可自行選擇三項參加。
2、 在參加活動中成功獲得物質獎勵,失敗獲得參與獎。
三、安全及注意事項
1、每班兩位教師負責組織(班主任、副班主任)
2、參加活動的學生必須持游園票排隊參與活動,不得擁擠,打鬧。
注:獎品分為優勝獎(棒棒糖240個、果凍條240根)、參與獎(水果糖兩種各240個)兩類共計960份。
游園活動方案 篇7
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以娛樂游戲的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案:
一、活動目標:
通過開展慶祝“六一”兒童節游園活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子的'個性在活動中得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在活動中大膽交往,體驗成功、感受快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動時間:
20xx年6月1日下午2:30
三、活動地點:
幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)
四、成立活動領導小組
組長:
**
成員:
**、**
五、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境。(負責人:全體教師教師)
2、活動道具、材料的準備。(負責人:**、**)
3、幼兒節日禮物和游戲獎品。(負責人:**)
4、場地安全檢查。(負責人:**)
5、攝像(負責人:**)
六、活動內容
1、園長講話
2、講解游園活動的注意事項和游戲規則
3、幼兒游園活動
(1)釣魚
(2)趣味百寶箱
(3)套圈
(4)夾珠子
(5)看誰投的準
4、頒發六一禮品
【游園活動方案】相關文章:
游園活動方案最新幼兒游園活動方案04-26
游園活動方案12-04
游園活動方案04-30
游園活動策劃方案02-28
游園活動策劃方案05-02
六一游園活動方案03-17
元宵游園活動方案04-28
策劃游園活動方案11-14
國慶游園活動方案11-07
趣味游園活動方案01-17