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小學陽光活動方案

時間:2023-06-09 00:45:48 活動方案 我要投稿

小學陽光活動方案(精選9篇)

  為了確保活動得以順利進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編幫大家整理的小學陽光活動方案(精選9篇),歡迎大家分享。

小學陽光活動方案(精選9篇)

  小學陽光活動方案 篇1

  一、指導思想

  全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動,用強身健體的實際行動慶祝北京奧運會的成功舉辦,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學生的.意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

  二、活動主題

  青春、奧運、健康

  三、參加對象

  五、六年級學生

  四、活動時間

  20xx年10月27日至20xx年4月30日

  五、活動內容

  學校在10月27日利用課外體育活動時間舉行起跑儀式。

  每天長跑距離基數為1000米,學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。學校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的總里程。

  六、評選與表彰

  學校要對冬季長跑活動中表現突出的優秀班級、學生和教師進行表彰,對學生的表彰應記入中小學生成長記錄、素質報告書或檔案。

  小學陽光活動方案 篇2

  一、指導思想

  全面貫徹教育方針,落實《中共中央國務院關于加強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導思想,全面增強中、小學生的綜合素質。

  二、目的要求

  注重對每一個學生的健康教育,使學生在思想上正確認識到健康的重要性,培養他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,提高學生的體質健康水平。共同實現“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!

  三、活動成員和內容

  活動成員:全體師生

  活動內容:

  1、每天利用早操20分鐘時間堅持做好:廣播操《七彩陽光》、《二十四式太極拳》

  2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動區內活動(跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子)

  3、每天做好可見10分鐘的兩次眼保健操;

  4、給自己定一個運動目標:跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子。

  四、活動計劃

  1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。

  2、以體育課教學為基本平臺,與課外活動有機結合。從本學期開始,學校將嚴格執行國家關于體育課時的規定,開足開齊體育課。更加注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養,把課外活動納入學校教育教學計劃,不得挪用或擠占課外活動時間,安排看護教師進行課外活動輔導、訓練,對參與課外活動輔導的教師按相應時間計算其工作量,確保師生的.合法權益。

  3、堅持教育與趣味性相結合,提高學生的興趣,符合中、小學學生的身心特點,寓學于樂,寓練于樂。

  4、堅持大課間和課外活動相結合,積極開展快樂體育活動,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。加強安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。

  開展陽光體育活動,就是希望同學們能夠積極參加體育鍛煉,逐漸養成終身體育的習慣,希望在這股力量的推動下,在大家的共同努力下,共同實現“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,

  大家一起動起來吧!相信通過這些陽光體育活動,同學們能大大提高體質健康水平!

  小學陽光活動方案 篇3

  為深入開展“陽光體育”活動,活躍校園生活,增強學生體質,促進學生全面發展,推廣我校棒球特色體育傳統項目,推動我校體育運動向更高水平發展,學校將于11至12月舉辦豐富多彩的體育節活動,具體方案安排如下:

  一、活動目的:

  通過體育節活動推進學校體育工作的發展,以“人人參加陽光體育,促進學生健康成長”為目標,樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識,本著充分用好我校的活動場地和器材,力爭所有的學生參與到活動中的'原則,結合以往體育節的成功經驗,落實教育部頒發的“2+1”陽光體育實施方案,我校繼續圍繞跳繩、棒球和游泳特色項目,廣泛開展形式多樣的活動,激發學生對體育活動的興趣,豐富體育文化內涵,培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質,提高團結合作,抵御挫折的意識和能力,展現我校“做最好的自己”辦學理念。

  二、總體要求:

  1、充分認識體育節活動的意義,注重以人為本、健康第一的觀念,各班要充分組織,做好訓練,激發調動起每位學生參與活動的積極性。

  2、要重視安全教育,確保不發生意外傷害事故,同時注意在活動中展現特色,力求高效,確保比賽效果,使每個學生在運動中收獲快樂。

  3、要重視紀律教育,所有班級在活動前要充分做好開展活動的準備工作,加強對學生的紀律安全教育,確保各項活動的正常開展。

  4、各班級要精心組織,周密安排,遵守大會紀律,服從指揮。

  5、裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。

  6、各班要組隊參加比賽,不得棄權,各班根據比賽要求,提前進行班內選拔賽,借此推動班級體育活動開展。

  三、活動主題及內容

  主題:熱愛運動、健康成長

  內容:大課間體育活動(隊形隊列、廣播體操、柔韌性,跳繩)、田徑運動會、棋類比賽、趣味團隊比賽、體育特色項目棒球(投準、跑壘)、1分鐘單人、雙人跳繩比賽,游泳。

  四、活動時間及參與范圍

  活動時間:11月13日—12月9日

  活動對象:全體師生

  五、活動領導小組

  組 長:

  副組長:

  組 員:體育團隊、級長、德育團隊。

  策劃與組織:體育團隊、德育團隊。

  安全總監:

  六、活動形式及內容

  (一)、宣傳發動

  1、體育科和德育處將充分利用學校紅領巾廣播、宣傳欄,級會、班會時間等大力宣傳全民健身、終身體育,天天堅持鍛煉的好處,通過宣傳刻苦鍛煉身體,勇攀高峰,為學校爭光等優秀運動員事跡,激發學生鍛煉身體的積極性,并積極投身到體育活動中來。同時,在這一階段,學校還將開展征文比賽和征集logo大賽,具體要求如下:

  A)征文比賽:(由少先隊和語文科負責組織和評獎)

  主題:我愛體育

  內容要求:師生可以圍繞我校往年體育節,寫下自己的感受或參與運動的收獲,還可附上相關的照片;或者通過觀看奧運會,對運動明星或某項運動的一些感觸。

  參加對象:全體教師 1—6年級

  B)征集logo大賽:每屆大型的體育運動會都有特定意義的logo,可以結合美術科,激發學生創新思維和想象力,從運動精神宣傳層面提高學生的參與度,讓學生了解參與體育知識,理解真正的奧林匹克精神。(美術科)

  2、體育節啟動:通過國旗下的講話邀請往屆區運動會獲得優異成績的運動員進行宣傳體育節和發表自己獲獎及參與鍛煉的心得體會,同時學校公布體育節活動方案。(體育科、德育)

  (二)舉行各種體育競賽

  1、圍棋和象棋可靠比賽 。

  2、跳繩比賽 。

  3、游泳比賽(由于天氣轉涼,此項比賽推遲到明年5-6月份進行)。

  4、大課間活動 。

  5、棒球班際賽(3、4、5年級) 。

  6、田徑賽及花樣跳繩展示(12月9日星期日)。

  7、趣味團隊游戲 。

  (各項比賽的具體時間和負責人附后,具體各個項目方案將陸續由各負責老師在內部網掛出)

  (三)體育節閉幕式時間流程(具體方案由體育科和德育處共同制定)

  (四)總結表彰獎勵

  在各項活動完畢后進行頒獎,對本屆體育節各項活動進行總結,并表彰獲獎的個人、集體。

  小學陽光活動方案 篇4

  一、指導思想:

  為了進一步貫徹落實“健康第一”的指導思想,深入推進陽光體育運動開展,引導學生走向操場、走進大自然,促進學生身心健康和諧發展。從而使達到提高學生整體素質的`目的,特制定陽光體育活動實施方案:

  二、陽光體育活動領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:所有教師

  三、活動口號:

  我運動、我健康、我快樂。

  四、活動目標:

  人人都參與,班班有特色。

  五、活動場地安排:

  一年級在中心路由南向北1、2、3班。

  三(1)班西直道、三(2)班西籃球場、三(3)班南半圓。

  五(1)班東籃球場、五(2)班東直道、五(3)班北半圓。

  二、四、六年級活動場地對應使用一、三、五年級各班級的活動場地。

  六、實施措施:

  1、時間安排

  星期一、星期三是一、三、五年級。

  星期二、星期四是二、四、六年級。

  星期五學校特色練習

  2、活動保障

  朱校長:主抓各班級落實情況。檢查、督促各班活動的開展。

  體育組:指導和組織全校“陽光鍛煉一小時”活動。

  班主任:負責按活動計劃實施。(要求學生全員參與,體育教師安排指導,班主任及副班主任都要隨學生到達指定場地,組織并參與活動,確保學生的活動安全。)

  大隊部:負責檢查評比。

  七、活動內容:

  1、班級特色活動以推薦內容為主,各班可根據實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。

  2、學校特色項目(推薦):跳長繩、打陀螺、太極劍。

  小學陽光活動方案 篇5

  為了建立“突出重點,簡單易行”的多元、開放的學生評價體系,使每個學生能正確理解評價標準和評價方法,使每個學生能依據評價標準作出準確的自我評價,從而指導和改進自己的行為,成長為“健康、創造、負責”的陽光少年。為此,我們初擬了陽光少年評價方案,提請大家提出修改意見。

  一、評價標準

  1、認真做好“兩操”。精神飽滿地做好廣播操,出操時步伐整齊,做操時動作規范;認真做好眼保健操,心態平靜,動作準確。

  2、積極參加體育鍛煉。在體育課、體育活動課中按要求開展體育活動,平時自覺訓練“國家學生體質健康標準”中規定的運動項目,不斷增強體質。

  3、與人友好相處。尊重身邊的每一個人,不強求別人,盡量避免和別人發生爭執,微笑面對成功與失敗,保持愉悅的心情。

  4、大膽發表自己的意見。相信自己的觀點會與眾不同,在課堂上能主動質疑并提出自己的見解,在生活中能發表自己的不同看法和建議。

  5、上好每一堂課。遵守課堂紀律,認真傾聽老師和同學的講話,積極投入課堂內的各項學習活動。

  6、按時完成作業。自己的作業自己做,按規定的時間完成作業并及時交給老師,認真理解老師對你的作業的.評價,及時改正錯誤。

  7、主動承擔工作。積極主動地承擔班級和學校的值日工作、值周工作以及其他工作,保質保量的完成工作任務。

  二、評價方法

  1、“陽光少年”評比采用多元主體評價,主要包括自我評價、同伴評價、老師評價和家長評價,評價采用二級指標,即“完全做到”、“沒有完全做到”。

  自我評價是指每月學生自己對照上述標準對自己的行為做出評價。

  同伴評價是指以小組為單位采用集體討論的方式對組內的每個同學依據標準和證據進行評價。

  老師評價是指知情的老師依據標準對有關班級的每個學生進行評價。其中班主任老師主要對標準1、2、3、7依據平時的觀察和檢查進行評價;各學科任課老師主要對標準4、5、6依據平時的觀察和檢查進行評價;體育老師主要對標準2依據平時的觀察和檢查進行評價。

  家長評價是家長根據平時對自己的孩子的觀察和了解,對照標準進行評價。

  2、“陽光少年”評價每月進行一次,在自我評價、同伴評價、老師評價和家長評價中各項標準都被認定為“完全做到”的,可以評為當月的“陽光少年”。

  3、每學期累計有四次被評為“陽光少年”的學生在學期結束被評為校級“陽光少年”。

  4、每年“六 一”前夕,學校將在校級“陽光少年”中通過一定的民主程序推選產生“百佳陽光少年”。

  三、表彰獎勵

  1、各班在教室內要開辟“陽光少年”評比區域對每月的“陽光少年”進行展示,各班級要利用班隊課時間進行總結和頒獎,通過班級主頁、家校聯系單、備忘錄等形式向進行表揚。

  2、每學期結束時學校對校級“陽光少年”進行表彰,頒發獎狀和獎品,聽通過校園網和《陽光教育報》進行表揚。

  3、每年學校將在“六 一”慶祝會上進行隆重表彰“百佳陽光少年”,頒發獎狀和獎品,推薦參加暑期夏令營等社會實踐活動。

  小學陽光活動方案 篇6

  一、指導思想

  貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

  二、機構設置

  1、領導小組(負責領導協調各方面的工作。)

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、安全保障小組(負責學生安全工作)

  組長:

  組員:

  3、技術指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)

  組長:

  組員:

  4、器材組(負責體育器材的購置及管理工作)

  組長:

  組員:

  三、活動主題

  我健康我陽光我成長我快樂

  四、活動要求:

  人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比

  五、具體項目

  1、指定項目:跳繩、50M短跑、立定跳遠、400M往返跑

  2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動

  六、活動原則

  1、全員參與性原則

  沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

  2、每天一小時原則

  每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。

  3、課內外結合原則

  做好家長宣傳工作,采用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

  4、安全性原則

  各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的.責任心。

  七、活動措施

  1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節體育課,組織好每一節體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。

  2、做好課間操和眼保健操。

  3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。

  八、活動器材

  活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

  九、活動保障

  1、各年級在每學期第二周制定本校各年級的活動計劃,學校。

  2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視“陽光體育活動”,把這項工作抓好,抓實。

  3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。

  4、每年6月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。

  5、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級,不得評為先進單位,第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。

  小學陽光活動方案 篇7

  一、活動宗旨:

  貫徹落實各級學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質,切實減輕學生課業負擔,全面推進素質教育,促進學生全面發展。

  二、活動主題:

  我運動,我健康,我快樂

  三、活動要求:

  人人有項目班班有活動

  四、組織機構:

  組長:呂志仁

  副組長:汪志勇金甌敏

  成員:陳龍陽朱蒙蒙及各班班主任

  五、實施目標:

  1、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。

  2、與體育課教學相結合,開齊開足體育課和體育活動課,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動。

  3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

  4、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

  六、具體安排:

  1、活動計劃

  充分利用體育課、課間操、眼保健操鍛煉,并根據學生的學習規律、體能差異及興趣愛好。以班級為單位,學生進行跳繩、踢毽子、扔沙包、呼啦圈、象棋等作為運動項目,全面開展陽光體育活動,實現每天1小時體育鍛煉的目的。

  2、活動方式

  領導監督,體育教師巡視評價,班主任組織、引導,學生自主鍛煉。

  3、活動步驟

  (1)自主鍛煉。利用體育課、課間操、和學生自主選擇的運動項目,堅持每天1小時體育鍛煉,促進師生體質健康發展。

  (2)效果檢測。學校組織開展秋季運動會、春季運動會、參加校外機構組織的各類比賽活動及隨時檢測,檢查運動效果。

  4、活動具體安排見附件!

  七、實施內容

  以學生興趣愛好入手,帶領學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出籃球特色,培養和激發學生對體育運動的興趣,養成體育鍛煉的良好習慣。

  1、規范作息時間,堅持搞好陽光體育活動。堅持科學規范的學生作息制度,制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。積極開展體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間,切實做到“三定”,即定內容、定時間、定指導教師。

  2、開齊、開足、上好體育課。同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質量。

  3、開展常規競賽活動。每學期,學校組織運動會或籃球賽等,用比賽促發展。

  4、做好《學生體質健康標準》測試。深入做好《學生體質健康標準》測試工作,認真執行體質健康測試報告制度,做到規范化、制度化,以此全面落實《學生體質健康標準》。

  5、做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的`組成部分,進一步完善學生評價機制。

  6、著力打造校園體育文化特色。將學校體育工作跟行知校園文化建設有機結合,為孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現生活教育的魅力,讓陽光體育成為學生生活的一部分,讓每個學生從中得到快樂。將校內體育活動打造成學校文化名片之一。xx年11月,我校首屆體育運動會舉辦,開展各項競賽,有田徑運動會,籃球賽,象棋比賽等,到今年的第五屆學生田徑運動會。這些比賽活躍了校園氣氛,陶冶了學生情操,增加了班集體的凝聚力,對學生全面發展起到了良好的促進作用。xx年,我們將在此基礎上精心策劃,合理組織,文明比賽,讓“校園體育”再結碩果。

  小學陽光活動方案 篇8

  一、指導思想

  全面貫徹《中 共 中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》,堅持一切從學生的終身發展需要出發,激發學生運動興趣,培養學生的鍛煉習慣,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發展。

  二、活動目標

  1.開展大課間活動,改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。

  2.通過大課間活動,優化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發揮其育人效益。

  3.通過大課間活動,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,促進師生間、學生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力,營造積極向上的校園氛圍,促進學生健康成長。

  三、活動原則

  1、全員參與原則。師生全員參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的`。

  2、安全第一原則。嚴密場地、器材管理,落實行政值周、班主任、副班主任職責,強化活動過程管理,制訂安全預案,全方位貫徹“安全第一”原則。

  3、因地制宜原則。根據我校場地小,在校學生多,人均占地面積不足的特點,采取以年級為單位,分小組活動的形式。

  4、科學性原則。遵循學生身心發展的規律,我校從實際出發,以全面落實教學計劃,又不增加學業負擔為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內容,將體育融為一體。

  四、活動安

  體育大課間活動安排在上午第一節課后,時間為30分鐘。

  第一部分:整隊、進場 (3分鐘)第一節課鈴聲響后,同學們隨著音樂整齊的走出教室。

  第二部分:自由活動----游戲(18分鐘),在正副班主任的帶領下來到操場做游戲,以班級為單位進行集體活動或游戲(內容是可變的,班主任選擇后上報體育組,選用輕快、活潑的音樂)

  第三部分:整隊----隨著音樂的節奏進入操場指定位置準備做操。(1.5分鐘)

  第四部分:廣播操《初升的太陽》。(3.5分鐘)

  第五部分:結束部分----整隊、退場(時間3分鐘)。同學們隨著音樂有秩序的走進教室。

  五、組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任

  六、活動時間

  上午:7:40預備

  第一節8:00 ~~8:30 大課間8:30~~9:00

  第二節9:00~~ 9:40 第三節9:50~~10:30

  眼保健操10:30~ 10:35 第四節10:45~ 11:25

  下午:1:55預備

  第一節1:50~2:30第二節2:40~3:20

  第三節3:30~4:10課外活動:4:20~4:50

  七、制度建設

  活動安全,注意事項:

  1、穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

  2、在指定位置進行規定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;

  3、要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;

  4、活動時,同學間要互相協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執甚至打架。

  班主任職責:

  1、要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。

  2、按《大課間活動方案》準備活動器材,做好安全檢查工作。

  3、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。

  4、活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。

  5、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。

  6、及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。

  大課間輔導員老師職責:

  1、室外體育活動,必須跟班到位,協助班主任組織大課間活動,并監督學生活動安全。

  2、協助班主任做好突發事件的處理。

  注:如遇雨天,大課間活動在室內舉行,活動的內容有:講故事、閱讀體育雜志、課外書籍、詩歌鑒賞、室內游戲等。

  小學陽光活動方案 篇9

  為貫徹落實教育部和國家體育總局共同出臺的《關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見》的文件精神,推動由教育部、國家體育總局和共青團中央聯合制定的《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走向大自然、走在陽光下,積極參加體育鍛煉,確保做到每天鍛煉一小時,每月進行一次體育項目競賽,每年進行一次常規訓練項目。切實提高學生體質健康。特制定本活動方案。

  一、活動目的

  在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,有效的促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質健康水平。培養青少年學生良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。

  二、活動時間

  xx年3月—12月(分兩個階段)

  三、活動內容

  第一階段(xx年3月——8月)以青春、奧運、健康為主題,采取多種形式增進學生體質健康。搞好陽光體育活動。

  (1)繼續做好《學生體質健康標準》測試工作。按規定組織學生進行體質健康測試,建立學生健康檔案,要認真執行學生體質健康測試標準,做到規范化,制度化。

  (2)“六、一”兒童節我校進行學幼班和1-6年級學生的運動會。

  (3)合理配置資源,科學設置活動項目。通過“陽光體育運動”使每位學生掌握至少一項日常鍛煉的體育技能,使大多數學生能達到《學生體質健康標準》中要求的標準。

  (4)把學生的群體活動與課余體育訓練有機結合。我校成立了體育活動小組并要求各班有各班的運動隊或體育活動小組,有計劃、有組織的開展訓練和競賽,通過更廣泛的群體競賽活動,夯實課余體育訓練的基礎。

  (5)具體活動內容:

  三月份1—2年段搞一次足球射門比賽。

  四月份3—4年段搞一次跳短繩比賽。

  五月份5—6年段搞一次拔河比賽。

  六月份全校搞一次踢毽子比賽。

  經學校研究決定,將乒乓球做為常規訓練項目,要求體育老師制定出具體活動方案,做好人員選拔等工作。

  (6)要積極參加教育局組織的6月份中小學生籃球比賽,9月份舉辦的第五屆中小學生運動會,11月份舉辦的中小學生乒乓球比賽。體育老師做好各項活動的計劃、訓練方案、人員選拔、參加項目等。

  第二階段(xx年xx月——12月)以運動會載體,全面發展特色運動項目。

  (1)結合學校特點,積極開展田徑、球類、體操等運動項目,鼓勵學生積極參與體育活動,展示體育鍛煉成果。

  (2)繼續抓好“教體結合”。不斷提高體育教師的整體業務素質。利用現有的體育設施,充分發揮體育教師專業特長,建立穩定的專項課外體育活動訓練點。有計劃地組織多種形式的體育競賽,推動學生課外體育活動的開展,提高學生的體育運動技能和運動水平,促進學校課余體育訓練。

  四、活動要求

  1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領導,學校成立了“陽光體育運動”領導小組(名單附后)。各班要引起高度重視,要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,通過長期、科學的計劃、扎實、有效舉措,確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子,充分發揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用,把青春健康體育運動的.陽光灑遍整個校園。

  2、加強宣傳。加強青少年學生的健康是國家財富,是國家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,加強宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“以人為本”、“達標爭優,強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,人人皆知。要努力培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,讓學生快樂地學習、健康地成長,使學校體育運動成為培養學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉。

  3、扎實推進。各班要按照方案要求,積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動,切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間,讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄,并學會兩項基本體育鍛煉技能,有一項體育特長。

  五、保證措施

  1、成立以校長為組長的陽光體育運動領導小組,領導和組織學校陽光運動的開展和《學生體質健康標準》實施。各年級要結合本年級實際制定陽光體育運動計劃。

  2、認真貫徹《義務教育法》、《體育法》和《學校體育工作條例》,不斷改善學校體育的基本條件,加強制度建設,提高管理水平,推進科學研究,促進學校體育工作水平的不斷提高。根據基礎教育課程改革中體育課時增加的實際,合理配齊配強體育教師保證體育教師隊伍的穩定。全面落實“人人都是體育運動指導者”的理念,鼓勵所有學科教師投身學校體育工作的組織、指導工作中。

  3、全面實施《學生體質健康標準》,使體質健康測試成為掌握學生身體素質發展狀況的科學載體。把測試結果作為學生綜合素質評定的主要內容,列入學生成長檔案。

  4、切實加強學校體育的安全保障。體育教師和班主任要經常對學生進行體育安全教育,完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設施質量,明確安全責任,制定安全措施,做好預防工作,確保師生安全。

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小學陽光活動方案(精選9篇)

  為了確保活動得以順利進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編幫大家整理的小學陽光活動方案(精選9篇),歡迎大家分享。

小學陽光活動方案(精選9篇)

  小學陽光活動方案 篇1

  一、指導思想

  全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動,用強身健體的實際行動慶祝北京奧運會的成功舉辦,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學生的.意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

  二、活動主題

  青春、奧運、健康

  三、參加對象

  五、六年級學生

  四、活動時間

  20xx年10月27日至20xx年4月30日

  五、活動內容

  學校在10月27日利用課外體育活動時間舉行起跑儀式。

  每天長跑距離基數為1000米,學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。學校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的總里程。

  六、評選與表彰

  學校要對冬季長跑活動中表現突出的優秀班級、學生和教師進行表彰,對學生的表彰應記入中小學生成長記錄、素質報告書或檔案。

  小學陽光活動方案 篇2

  一、指導思想

  全面貫徹教育方針,落實《中共中央國務院關于加強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導思想,全面增強中、小學生的綜合素質。

  二、目的要求

  注重對每一個學生的健康教育,使學生在思想上正確認識到健康的重要性,培養他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,提高學生的體質健康水平。共同實現“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!

  三、活動成員和內容

  活動成員:全體師生

  活動內容:

  1、每天利用早操20分鐘時間堅持做好:廣播操《七彩陽光》、《二十四式太極拳》

  2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動區內活動(跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子)

  3、每天做好可見10分鐘的兩次眼保健操;

  4、給自己定一個運動目標:跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子。

  四、活動計劃

  1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。

  2、以體育課教學為基本平臺,與課外活動有機結合。從本學期開始,學校將嚴格執行國家關于體育課時的規定,開足開齊體育課。更加注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養,把課外活動納入學校教育教學計劃,不得挪用或擠占課外活動時間,安排看護教師進行課外活動輔導、訓練,對參與課外活動輔導的教師按相應時間計算其工作量,確保師生的.合法權益。

  3、堅持教育與趣味性相結合,提高學生的興趣,符合中、小學學生的身心特點,寓學于樂,寓練于樂。

  4、堅持大課間和課外活動相結合,積極開展快樂體育活動,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。加強安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。

  開展陽光體育活動,就是希望同學們能夠積極參加體育鍛煉,逐漸養成終身體育的習慣,希望在這股力量的推動下,在大家的共同努力下,共同實現“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,

  大家一起動起來吧!相信通過這些陽光體育活動,同學們能大大提高體質健康水平!

  小學陽光活動方案 篇3

  為深入開展“陽光體育”活動,活躍校園生活,增強學生體質,促進學生全面發展,推廣我校棒球特色體育傳統項目,推動我校體育運動向更高水平發展,學校將于11至12月舉辦豐富多彩的體育節活動,具體方案安排如下:

  一、活動目的:

  通過體育節活動推進學校體育工作的發展,以“人人參加陽光體育,促進學生健康成長”為目標,樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識,本著充分用好我校的活動場地和器材,力爭所有的學生參與到活動中的'原則,結合以往體育節的成功經驗,落實教育部頒發的“2+1”陽光體育實施方案,我校繼續圍繞跳繩、棒球和游泳特色項目,廣泛開展形式多樣的活動,激發學生對體育活動的興趣,豐富體育文化內涵,培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質,提高團結合作,抵御挫折的意識和能力,展現我校“做最好的自己”辦學理念。

  二、總體要求:

  1、充分認識體育節活動的意義,注重以人為本、健康第一的觀念,各班要充分組織,做好訓練,激發調動起每位學生參與活動的積極性。

  2、要重視安全教育,確保不發生意外傷害事故,同時注意在活動中展現特色,力求高效,確保比賽效果,使每個學生在運動中收獲快樂。

  3、要重視紀律教育,所有班級在活動前要充分做好開展活動的準備工作,加強對學生的紀律安全教育,確保各項活動的正常開展。

  4、各班級要精心組織,周密安排,遵守大會紀律,服從指揮。

  5、裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。

  6、各班要組隊參加比賽,不得棄權,各班根據比賽要求,提前進行班內選拔賽,借此推動班級體育活動開展。

  三、活動主題及內容

  主題:熱愛運動、健康成長

  內容:大課間體育活動(隊形隊列、廣播體操、柔韌性,跳繩)、田徑運動會、棋類比賽、趣味團隊比賽、體育特色項目棒球(投準、跑壘)、1分鐘單人、雙人跳繩比賽,游泳。

  四、活動時間及參與范圍

  活動時間:11月13日—12月9日

  活動對象:全體師生

  五、活動領導小組

  組 長:

  副組長:

  組 員:體育團隊、級長、德育團隊。

  策劃與組織:體育團隊、德育團隊。

  安全總監:

  六、活動形式及內容

  (一)、宣傳發動

  1、體育科和德育處將充分利用學校紅領巾廣播、宣傳欄,級會、班會時間等大力宣傳全民健身、終身體育,天天堅持鍛煉的好處,通過宣傳刻苦鍛煉身體,勇攀高峰,為學校爭光等優秀運動員事跡,激發學生鍛煉身體的積極性,并積極投身到體育活動中來。同時,在這一階段,學校還將開展征文比賽和征集logo大賽,具體要求如下:

  A)征文比賽:(由少先隊和語文科負責組織和評獎)

  主題:我愛體育

  內容要求:師生可以圍繞我校往年體育節,寫下自己的感受或參與運動的收獲,還可附上相關的照片;或者通過觀看奧運會,對運動明星或某項運動的一些感觸。

  參加對象:全體教師 1—6年級

  B)征集logo大賽:每屆大型的體育運動會都有特定意義的logo,可以結合美術科,激發學生創新思維和想象力,從運動精神宣傳層面提高學生的參與度,讓學生了解參與體育知識,理解真正的奧林匹克精神。(美術科)

  2、體育節啟動:通過國旗下的講話邀請往屆區運動會獲得優異成績的運動員進行宣傳體育節和發表自己獲獎及參與鍛煉的心得體會,同時學校公布體育節活動方案。(體育科、德育)

  (二)舉行各種體育競賽

  1、圍棋和象棋可靠比賽 。

  2、跳繩比賽 。

  3、游泳比賽(由于天氣轉涼,此項比賽推遲到明年5-6月份進行)。

  4、大課間活動 。

  5、棒球班際賽(3、4、5年級) 。

  6、田徑賽及花樣跳繩展示(12月9日星期日)。

  7、趣味團隊游戲 。

  (各項比賽的具體時間和負責人附后,具體各個項目方案將陸續由各負責老師在內部網掛出)

  (三)體育節閉幕式時間流程(具體方案由體育科和德育處共同制定)

  (四)總結表彰獎勵

  在各項活動完畢后進行頒獎,對本屆體育節各項活動進行總結,并表彰獲獎的個人、集體。

  小學陽光活動方案 篇4

  一、指導思想:

  為了進一步貫徹落實“健康第一”的指導思想,深入推進陽光體育運動開展,引導學生走向操場、走進大自然,促進學生身心健康和諧發展。從而使達到提高學生整體素質的`目的,特制定陽光體育活動實施方案:

  二、陽光體育活動領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:所有教師

  三、活動口號:

  我運動、我健康、我快樂。

  四、活動目標:

  人人都參與,班班有特色。

  五、活動場地安排:

  一年級在中心路由南向北1、2、3班。

  三(1)班西直道、三(2)班西籃球場、三(3)班南半圓。

  五(1)班東籃球場、五(2)班東直道、五(3)班北半圓。

  二、四、六年級活動場地對應使用一、三、五年級各班級的活動場地。

  六、實施措施:

  1、時間安排

  星期一、星期三是一、三、五年級。

  星期二、星期四是二、四、六年級。

  星期五學校特色練習

  2、活動保障

  朱校長:主抓各班級落實情況。檢查、督促各班活動的開展。

  體育組:指導和組織全校“陽光鍛煉一小時”活動。

  班主任:負責按活動計劃實施。(要求學生全員參與,體育教師安排指導,班主任及副班主任都要隨學生到達指定場地,組織并參與活動,確保學生的活動安全。)

  大隊部:負責檢查評比。

  七、活動內容:

  1、班級特色活動以推薦內容為主,各班可根據實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。

  2、學校特色項目(推薦):跳長繩、打陀螺、太極劍。

  小學陽光活動方案 篇5

  為了建立“突出重點,簡單易行”的多元、開放的學生評價體系,使每個學生能正確理解評價標準和評價方法,使每個學生能依據評價標準作出準確的自我評價,從而指導和改進自己的行為,成長為“健康、創造、負責”的陽光少年。為此,我們初擬了陽光少年評價方案,提請大家提出修改意見。

  一、評價標準

  1、認真做好“兩操”。精神飽滿地做好廣播操,出操時步伐整齊,做操時動作規范;認真做好眼保健操,心態平靜,動作準確。

  2、積極參加體育鍛煉。在體育課、體育活動課中按要求開展體育活動,平時自覺訓練“國家學生體質健康標準”中規定的運動項目,不斷增強體質。

  3、與人友好相處。尊重身邊的每一個人,不強求別人,盡量避免和別人發生爭執,微笑面對成功與失敗,保持愉悅的心情。

  4、大膽發表自己的意見。相信自己的觀點會與眾不同,在課堂上能主動質疑并提出自己的見解,在生活中能發表自己的不同看法和建議。

  5、上好每一堂課。遵守課堂紀律,認真傾聽老師和同學的講話,積極投入課堂內的各項學習活動。

  6、按時完成作業。自己的作業自己做,按規定的時間完成作業并及時交給老師,認真理解老師對你的作業的.評價,及時改正錯誤。

  7、主動承擔工作。積極主動地承擔班級和學校的值日工作、值周工作以及其他工作,保質保量的完成工作任務。

  二、評價方法

  1、“陽光少年”評比采用多元主體評價,主要包括自我評價、同伴評價、老師評價和家長評價,評價采用二級指標,即“完全做到”、“沒有完全做到”。

  自我評價是指每月學生自己對照上述標準對自己的行為做出評價。

  同伴評價是指以小組為單位采用集體討論的方式對組內的每個同學依據標準和證據進行評價。

  老師評價是指知情的老師依據標準對有關班級的每個學生進行評價。其中班主任老師主要對標準1、2、3、7依據平時的觀察和檢查進行評價;各學科任課老師主要對標準4、5、6依據平時的觀察和檢查進行評價;體育老師主要對標準2依據平時的觀察和檢查進行評價。

  家長評價是家長根據平時對自己的孩子的觀察和了解,對照標準進行評價。

  2、“陽光少年”評價每月進行一次,在自我評價、同伴評價、老師評價和家長評價中各項標準都被認定為“完全做到”的,可以評為當月的“陽光少年”。

  3、每學期累計有四次被評為“陽光少年”的學生在學期結束被評為校級“陽光少年”。

  4、每年“六 一”前夕,學校將在校級“陽光少年”中通過一定的民主程序推選產生“百佳陽光少年”。

  三、表彰獎勵

  1、各班在教室內要開辟“陽光少年”評比區域對每月的“陽光少年”進行展示,各班級要利用班隊課時間進行總結和頒獎,通過班級主頁、家校聯系單、備忘錄等形式向進行表揚。

  2、每學期結束時學校對校級“陽光少年”進行表彰,頒發獎狀和獎品,聽通過校園網和《陽光教育報》進行表揚。

  3、每年學校將在“六 一”慶祝會上進行隆重表彰“百佳陽光少年”,頒發獎狀和獎品,推薦參加暑期夏令營等社會實踐活動。

  小學陽光活動方案 篇6

  一、指導思想

  貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

  二、機構設置

  1、領導小組(負責領導協調各方面的工作。)

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、安全保障小組(負責學生安全工作)

  組長:

  組員:

  3、技術指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)

  組長:

  組員:

  4、器材組(負責體育器材的購置及管理工作)

  組長:

  組員:

  三、活動主題

  我健康我陽光我成長我快樂

  四、活動要求:

  人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比

  五、具體項目

  1、指定項目:跳繩、50M短跑、立定跳遠、400M往返跑

  2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動

  六、活動原則

  1、全員參與性原則

  沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

  2、每天一小時原則

  每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。

  3、課內外結合原則

  做好家長宣傳工作,采用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

  4、安全性原則

  各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的.責任心。

  七、活動措施

  1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節體育課,組織好每一節體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。

  2、做好課間操和眼保健操。

  3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。

  八、活動器材

  活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

  九、活動保障

  1、各年級在每學期第二周制定本校各年級的活動計劃,學校。

  2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視“陽光體育活動”,把這項工作抓好,抓實。

  3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。

  4、每年6月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。

  5、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級,不得評為先進單位,第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。

  小學陽光活動方案 篇7

  一、活動宗旨:

  貫徹落實各級學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質,切實減輕學生課業負擔,全面推進素質教育,促進學生全面發展。

  二、活動主題:

  我運動,我健康,我快樂

  三、活動要求:

  人人有項目班班有活動

  四、組織機構:

  組長:呂志仁

  副組長:汪志勇金甌敏

  成員:陳龍陽朱蒙蒙及各班班主任

  五、實施目標:

  1、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。

  2、與體育課教學相結合,開齊開足體育課和體育活動課,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動。

  3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

  4、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

  六、具體安排:

  1、活動計劃

  充分利用體育課、課間操、眼保健操鍛煉,并根據學生的學習規律、體能差異及興趣愛好。以班級為單位,學生進行跳繩、踢毽子、扔沙包、呼啦圈、象棋等作為運動項目,全面開展陽光體育活動,實現每天1小時體育鍛煉的目的。

  2、活動方式

  領導監督,體育教師巡視評價,班主任組織、引導,學生自主鍛煉。

  3、活動步驟

  (1)自主鍛煉。利用體育課、課間操、和學生自主選擇的運動項目,堅持每天1小時體育鍛煉,促進師生體質健康發展。

  (2)效果檢測。學校組織開展秋季運動會、春季運動會、參加校外機構組織的各類比賽活動及隨時檢測,檢查運動效果。

  4、活動具體安排見附件!

  七、實施內容

  以學生興趣愛好入手,帶領學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出籃球特色,培養和激發學生對體育運動的興趣,養成體育鍛煉的良好習慣。

  1、規范作息時間,堅持搞好陽光體育活動。堅持科學規范的學生作息制度,制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。積極開展體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間,切實做到“三定”,即定內容、定時間、定指導教師。

  2、開齊、開足、上好體育課。同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質量。

  3、開展常規競賽活動。每學期,學校組織運動會或籃球賽等,用比賽促發展。

  4、做好《學生體質健康標準》測試。深入做好《學生體質健康標準》測試工作,認真執行體質健康測試報告制度,做到規范化、制度化,以此全面落實《學生體質健康標準》。

  5、做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的`組成部分,進一步完善學生評價機制。

  6、著力打造校園體育文化特色。將學校體育工作跟行知校園文化建設有機結合,為孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現生活教育的魅力,讓陽光體育成為學生生活的一部分,讓每個學生從中得到快樂。將校內體育活動打造成學校文化名片之一。xx年11月,我校首屆體育運動會舉辦,開展各項競賽,有田徑運動會,籃球賽,象棋比賽等,到今年的第五屆學生田徑運動會。這些比賽活躍了校園氣氛,陶冶了學生情操,增加了班集體的凝聚力,對學生全面發展起到了良好的促進作用。xx年,我們將在此基礎上精心策劃,合理組織,文明比賽,讓“校園體育”再結碩果。

  小學陽光活動方案 篇8

  一、指導思想

  全面貫徹《中 共 中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》,堅持一切從學生的終身發展需要出發,激發學生運動興趣,培養學生的鍛煉習慣,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發展。

  二、活動目標

  1.開展大課間活動,改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。

  2.通過大課間活動,優化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發揮其育人效益。

  3.通過大課間活動,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,促進師生間、學生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力,營造積極向上的校園氛圍,促進學生健康成長。

  三、活動原則

  1、全員參與原則。師生全員參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的`。

  2、安全第一原則。嚴密場地、器材管理,落實行政值周、班主任、副班主任職責,強化活動過程管理,制訂安全預案,全方位貫徹“安全第一”原則。

  3、因地制宜原則。根據我校場地小,在校學生多,人均占地面積不足的特點,采取以年級為單位,分小組活動的形式。

  4、科學性原則。遵循學生身心發展的規律,我校從實際出發,以全面落實教學計劃,又不增加學業負擔為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內容,將體育融為一體。

  四、活動安

  體育大課間活動安排在上午第一節課后,時間為30分鐘。

  第一部分:整隊、進場 (3分鐘)第一節課鈴聲響后,同學們隨著音樂整齊的走出教室。

  第二部分:自由活動----游戲(18分鐘),在正副班主任的帶領下來到操場做游戲,以班級為單位進行集體活動或游戲(內容是可變的,班主任選擇后上報體育組,選用輕快、活潑的音樂)

  第三部分:整隊----隨著音樂的節奏進入操場指定位置準備做操。(1.5分鐘)

  第四部分:廣播操《初升的太陽》。(3.5分鐘)

  第五部分:結束部分----整隊、退場(時間3分鐘)。同學們隨著音樂有秩序的走進教室。

  五、組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任

  六、活動時間

  上午:7:40預備

  第一節8:00 ~~8:30 大課間8:30~~9:00

  第二節9:00~~ 9:40 第三節9:50~~10:30

  眼保健操10:30~ 10:35 第四節10:45~ 11:25

  下午:1:55預備

  第一節1:50~2:30第二節2:40~3:20

  第三節3:30~4:10課外活動:4:20~4:50

  七、制度建設

  活動安全,注意事項:

  1、穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

  2、在指定位置進行規定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;

  3、要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;

  4、活動時,同學間要互相協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執甚至打架。

  班主任職責:

  1、要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。

  2、按《大課間活動方案》準備活動器材,做好安全檢查工作。

  3、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。

  4、活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。

  5、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。

  6、及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。

  大課間輔導員老師職責:

  1、室外體育活動,必須跟班到位,協助班主任組織大課間活動,并監督學生活動安全。

  2、協助班主任做好突發事件的處理。

  注:如遇雨天,大課間活動在室內舉行,活動的內容有:講故事、閱讀體育雜志、課外書籍、詩歌鑒賞、室內游戲等。

  小學陽光活動方案 篇9

  為貫徹落實教育部和國家體育總局共同出臺的《關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見》的文件精神,推動由教育部、國家體育總局和共青團中央聯合制定的《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走向大自然、走在陽光下,積極參加體育鍛煉,確保做到每天鍛煉一小時,每月進行一次體育項目競賽,每年進行一次常規訓練項目。切實提高學生體質健康。特制定本活動方案。

  一、活動目的

  在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,有效的促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質健康水平。培養青少年學生良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。

  二、活動時間

  xx年3月—12月(分兩個階段)

  三、活動內容

  第一階段(xx年3月——8月)以青春、奧運、健康為主題,采取多種形式增進學生體質健康。搞好陽光體育活動。

  (1)繼續做好《學生體質健康標準》測試工作。按規定組織學生進行體質健康測試,建立學生健康檔案,要認真執行學生體質健康測試標準,做到規范化,制度化。

  (2)“六、一”兒童節我校進行學幼班和1-6年級學生的運動會。

  (3)合理配置資源,科學設置活動項目。通過“陽光體育運動”使每位學生掌握至少一項日常鍛煉的體育技能,使大多數學生能達到《學生體質健康標準》中要求的標準。

  (4)把學生的群體活動與課余體育訓練有機結合。我校成立了體育活動小組并要求各班有各班的運動隊或體育活動小組,有計劃、有組織的開展訓練和競賽,通過更廣泛的群體競賽活動,夯實課余體育訓練的基礎。

  (5)具體活動內容:

  三月份1—2年段搞一次足球射門比賽。

  四月份3—4年段搞一次跳短繩比賽。

  五月份5—6年段搞一次拔河比賽。

  六月份全校搞一次踢毽子比賽。

  經學校研究決定,將乒乓球做為常規訓練項目,要求體育老師制定出具體活動方案,做好人員選拔等工作。

  (6)要積極參加教育局組織的6月份中小學生籃球比賽,9月份舉辦的第五屆中小學生運動會,11月份舉辦的中小學生乒乓球比賽。體育老師做好各項活動的計劃、訓練方案、人員選拔、參加項目等。

  第二階段(xx年xx月——12月)以運動會載體,全面發展特色運動項目。

  (1)結合學校特點,積極開展田徑、球類、體操等運動項目,鼓勵學生積極參與體育活動,展示體育鍛煉成果。

  (2)繼續抓好“教體結合”。不斷提高體育教師的整體業務素質。利用現有的體育設施,充分發揮體育教師專業特長,建立穩定的專項課外體育活動訓練點。有計劃地組織多種形式的體育競賽,推動學生課外體育活動的開展,提高學生的體育運動技能和運動水平,促進學校課余體育訓練。

  四、活動要求

  1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領導,學校成立了“陽光體育運動”領導小組(名單附后)。各班要引起高度重視,要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,通過長期、科學的計劃、扎實、有效舉措,確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子,充分發揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用,把青春健康體育運動的.陽光灑遍整個校園。

  2、加強宣傳。加強青少年學生的健康是國家財富,是國家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,加強宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“以人為本”、“達標爭優,強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,人人皆知。要努力培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,讓學生快樂地學習、健康地成長,使學校體育運動成為培養學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉。

  3、扎實推進。各班要按照方案要求,積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動,切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間,讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄,并學會兩項基本體育鍛煉技能,有一項體育特長。

  五、保證措施

  1、成立以校長為組長的陽光體育運動領導小組,領導和組織學校陽光運動的開展和《學生體質健康標準》實施。各年級要結合本年級實際制定陽光體育運動計劃。

  2、認真貫徹《義務教育法》、《體育法》和《學校體育工作條例》,不斷改善學校體育的基本條件,加強制度建設,提高管理水平,推進科學研究,促進學校體育工作水平的不斷提高。根據基礎教育課程改革中體育課時增加的實際,合理配齊配強體育教師保證體育教師隊伍的穩定。全面落實“人人都是體育運動指導者”的理念,鼓勵所有學科教師投身學校體育工作的組織、指導工作中。

  3、全面實施《學生體質健康標準》,使體質健康測試成為掌握學生身體素質發展狀況的科學載體。把測試結果作為學生綜合素質評定的主要內容,列入學生成長檔案。

  4、切實加強學校體育的安全保障。體育教師和班主任要經常對學生進行體育安全教育,完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設施質量,明確安全責任,制定安全措施,做好預防工作,確保師生安全。

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