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重陽節小班活動方案

時間:2023-04-27 09:34:49 活動方案 我要投稿

2021重陽節小班活動方案(精選6篇)

  為了確保活動能有條不紊地開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的2021重陽節小班活動方案(精選6篇),希望對大家有所幫助。

2021重陽節小班活動方案(精選6篇)

  重陽節小班活動方案 篇1

  一、活動時間

  x月x日上午。

  二、活動地點

  xx區綠地。

  三、活動目標

  1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

  2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。

  四、活動準備

  1、報紙、垃圾袋若干。

  2、游戲用小道具,如繩子等。

  3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

  五、活動過程

  (一)驅車前往新城區綠地

  1、觀賞路邊的`植物變化,了解秋天的季節特征。

  2、沿途介紹新城區的建筑,觀賞新區風貌。

  (二)到達綠地

  1、老師介紹

  重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

  這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。

  重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

  2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。“在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞。”

  3、爺爺奶奶為大家表演節目。

  4、游戲:兩人三腳。“別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?”

  5、共同分享食物。“重陽節大家一定要吃一種點心,誰知道是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”

  重陽節小班活動方案 篇2

  一、活動目標:

  農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  二、活動準備:

  大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

  三、活動過程:

  (一)、介紹重陽節

  (1)老師引出重陽節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

  師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  (二)、幼兒表演環節

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

  歌曲:“我上幼兒園”

  律動:“我的.小手”

  歌表演:“小豬吃的飽飽”

  兒歌:“拍皮球”

  歌表演:“兩只老虎“

  (三)、互動環節

  (1)擊鼓傳花

  游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

  (2)小腳踩大腳

  游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

  (3)剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4)品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  四、活動結束:

  教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。

  五、活動延伸:

  教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

  重陽節小班活動方案 篇3

  一、活動名稱

  重陽節到了。

  二、活動目標

  1、在活動中,讓幼兒了解重陽節,學會尊敬和關愛老人。

  2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

  三、活動準備

  1、物質準備:做旗子、多媒體電影《重陽節》。

  2、經驗準備:穿鞋子的經驗;歌曲《爸爸媽媽好》。

  四、活動過程

  1、師:孩子們,重陽節又被叫什么節日呀?(老人節)哦,老人節就是爺爺奶奶的節日呀,馬上就要到重陽節了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節日。

  師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。

  小結:爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……

  2、祝福歌《爺爺、奶奶好》

  小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的`鞋子,現在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

  3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

  玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

  師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。

  師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

  師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

  4、做旗子

  師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

  重陽節小班活動方案 篇4

  一、活動主題說明

  重陽節又稱登高節。在這一天,人們登高望遠,思念親人。正如詩中所說:“每逢佳節倍思親。”在古時候,民間在重陽節有登高的風俗,所以重陽節又叫“登高節”。相傳此風俗始于東漢。還有吃“重陽糕”的習俗。新中國成立后,重陽節的活動充實了新內容。我國將重陽節定位老人節。一到這一天。各地都要組織老人們參加各種活動交流感情,鍛煉身體。

  今年我們為了更好的培養幼兒尊老愛幼的好習慣。在重陽節這一天,我們也要請了爺爺奶奶和我們一起過重陽節。

  二、活動目標

  1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日日周x

  四、邀約對象:

  小班全體幼兒的爺爺或奶奶

  五、活動流程

  ㈠.美麗的項鏈,甜甜的祝福。

  活動時間

  周四早上9:30-10:40

  活動目標:

  1.引導幼兒將五彩的吸管串編成一條條美麗的'項鏈。

  2.通過制作項鏈,激發幼兒關愛老人的情感。

  活動準備:各種顏色的吸管若干,彩繩。

  活動過程:

  大家上午好!

  你們知道今天是個什么節日嗎?

  原來,今天是我們最親愛的爺爺奶奶的節日——重陽節!爺爺奶奶平時對我們可好了,那重陽節到了,你最想對我們的爺爺奶奶說什么呢?(幼兒講述祝福語)

  那今天除了對我們的爺爺奶奶說句好聽的話,我們再一起來做件禮物送給我們的爺爺奶奶吧!

  ①出示項鏈,激發幼兒制作樂趣。

  ②教師示范制作項鏈,并講述操作要求。

  ③發放材料,幼兒制作。

  ④作品回收,并寫上幼兒名字。

  ⑤教師點評。

  ㈡.互動游戲環節

  活動時間

  周四下午2:30-4:10

  活動目標:

  1.知道重陽節是爺爺奶奶的節日,有初步尊敬和愛爺爺奶奶的情感。

  2.在玩玩、唱唱、等游戲過程中,體驗與爺爺奶奶共同過節的快樂。

  活動準備:重陽糕事先做好的項鏈溫馨音樂邀請爺爺奶奶來。

  活動過程:

  每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?平時都是我們的爺爺奶奶來關心我們照顧我們,今天是爺爺奶奶的節日,為了讓我們的爺爺奶奶能過上一個快樂的節日,今天就讓我們一起來跟我們的爺爺奶奶做游戲,好嗎?

  ①擊鼓傳花

  游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。

  ②品嘗重陽糕

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶喂東西給我們吃,那今天就讓我們小朋友喂重陽糕給爺爺奶奶吃吧!

  ③送項鏈

  剛剛我們的爺爺奶奶,玩也玩了,吃也吃了,你們開心嗎?除了這些,我們的小朋友可能干了,還做了一件禮物送給你們呢。讓我們一起來看看是什么?

  接下來讓我們的孩子給我們的爺爺奶奶戴上漂亮的項鏈吧!

  今天和爺爺奶奶一起過重陽節,我們做了好玩的游戲,吃了好吃的重陽糕,真開心!現在寶寶們上幼兒園了,長大了,會自己做許多事了。以后上幼兒園,我們要自己走,不要爺爺奶奶抱,也要更加愛我們的爺爺奶奶,平時在家幫他們揉揉肩、捶捶背,多關心他們,好嗎?

  重陽節小班活動方案 篇5

  活動主題:

  “濃濃祖孫情開心過重陽”。

  活動目標:

  1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。

  2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節,培養幼兒尊敬祖輩,并進一步感受家的溫暖。

  3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。

  4、在活動中初步培養幼兒動手潛力與合作潛力。

  活動時間:

  1、活動準備與策劃時間:重陽節前5天。

  2、活動開展時間:重陽節當天,大約1個小時。

  活動準備:

  1、簽名表。

  2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲。

  3、每人兩個桔子。

  活動流程:

  1、隔代家長準時參加活動,進班后簽名,找到幼兒坐下來。

  2、教師引出重陽節主題

  (1)師:你們明白明天九月初九是什么節日嗎。

  孩子:重陽節

  老師:對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節日,提前過一個有好處的重陽節,你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的',永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

  (2)欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識資料。

  3、結合音樂親親老人,感受親子的樂趣

  4、老人表演節目:時間看節目決定

  5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌

  6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃

  7、活動結束。

  重陽節小班活動方案 篇6

  一、指導思想

  書籍是人類進步的階梯!按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路,以提高教師自身素質為目標,以“盡享讀書之樂,書香伴我行”為主題,在校園內扎實開展教師、幼兒、家長讀書月活動,努力營造書香校園,讓好書陶冶教師高尚情操,伴隨幼兒健康快樂成長,提高家長素質水平。為使讀書月活動開展得具有針對性和實效性,從而進一步提升校園文化品位。特制定此活動方案。

  二、活動主題:

  共賞文字之美,盡享讀書之樂

  三、活動對象:

  全園教職工、幼兒、家長。

  四、活動時間:

  20xx年12月

  五、活動組織:

  讀書月活動領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  六、活動措施:

  1.領導高度重視。成立讀書活動領導小組,組織全園各方力量全部參與,盡量做到內容充實、形式多樣,有所創新。同時制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。

  2.營造校園讀書活動氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標語,如“讀書,為人生奠基”、“精讀一本好書,點亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實”等。充分營造全園讀書氛圍。

  3.幼兒園圖書室全力配合開展讀書月活動,增加和延長圖書室開放時間和次數,方便幼兒到圖書室閱覽圖書。

  4.幼兒園列出讀書書目,引導教師、幼兒、家長做到精讀一本好書。

  5.借助學校的.網站,鼓勵教師積極在網站上發表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動信息的發布工作。

  七、活動步驟

  (一)活動啟動

  1.成立幼兒園讀書月領導小組,制定總體活動方案,明確具體任務。

  2.舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》。

  3.發放幼兒、教師、家長閱讀書目。

  4.分發《讀書月致家長的一封信》,鼓勵家長在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動。

  (二)活動實施

  1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。

  2.在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。

  3.開展“我是讀書小明星”評選活動,鼓勵班級在讀書月活動中富有創意,形成班級特色,可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結合。

  4.以班級為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎勵在活動中表現突出的幼兒及家長,并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報,參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現突出的幼兒及家長進行獎勵。

  5.構建教師讀書網絡平臺,讓教師可以在山東學前教育網幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優秀作品在元旦表彰大會上展示。

  (三)要求

  1.讀書心得、讀書隨筆必須是原創,以教育、家庭教育專著、經典文學作品為主。

  2.題材不限。

  3.主題鮮明,內容健康積極向上。

  4.文字簡練優美,真情實感。

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