小學重陽節敬老的活動方案

時間：2022-08-19 16:03:15 活動方案我要投稿

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2022小學重陽節敬老的活動方案（精選16篇）

　　為了確保活動取得實效，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的2022小學重陽節敬老的活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2022小學重陽節敬老的活動方案（精選16篇）

　　小學重陽節敬老的活動方案篇1

　　一、向全體師生發出倡議：

　　（一）給身邊老人一個燦爛的微笑。向老人講一個笑話，說說身邊發生的有趣事情，耐心傾聽老人回憶過去，用我們的燦爛笑容感染老人，與老人同樂。

　　（二）送身邊老人一聲美好的問候。重陽這天都要為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福。給老人送上我們的一片真情實意。

　　（三）為老人做一件貼心的實事。為家中的老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等，讓老人切實感受到我們晚輩的孝心和敬意。

　　二、學校為離退休教師舉行慶祝活動：

　　（一）向離退休教師發一封慰問信，向他們致以節日的祝賀，同時向他們介紹學校的發展、改革情況。

　　（二）帶領離退休教師走進農村，讓他們切身感受農村改革的巨大變化，社會主義新農村的建設情況。

　　（三）學校領導和離退休教師共進午餐，向老教師致以節日問候，聆聽老教師的心聲，和老教師共話學校發展大計。

　　（四）向今年七十歲的.老教師和八十歲以上的老教師送上生日蛋糕，祝賀他們延年益壽，健康快樂。

　　（五）上門慰問因身體原因不能參加集體活動的老教師，把學校的關懷送到家庭，送到床邊。

　　小學重陽節敬老的活動方案篇2

　　活動主題：

　　重陽節敬老愛老活動

　　活動時間：

　　10.1~10.21

　　活動意義：

　　在重陽節尊老敬老愛老，從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節這一天，而是要在生活的時時刻刻。

　　活動內容：

　　意義深刻，能傳承中華民族敬老愛老傳統美德的活動。

　　在此，我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動，供各小隊參考：

　　活動一：

　　在敬老院進行活動，帶去水果或者重陽糕，看望老人，為老人服務，與他們談心，聊天；在敬老院進行公益表演，表演題材不限，但要求貼近老人生活，讓老人感到親切，與老人互動，一同歡樂。

　　活動二：

　　與居委聯系，拜訪一位老革命家，為他帶去屬于我們少先隊員的祝福，同時聽他講述革命故事，一同分享他革命成功的喜悅，回校后與班級同學或全校同學交流，并完成一篇小隊活動報道。

　　活動三：

　　進行重陽節知識競賽，有能力的小隊自己出一份有關于重陽節的知識競賽題，與小隊員共同完成，并在小隊活動表后附上競賽試卷，我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行知識競賽，并在活動后評選出優秀活動小隊。

　　活動要求：

　　1、請個中隊以此主題活動為契機，設計一份適合本班的重陽節小隊活動方案。

　　2、請各小隊將此次活動的`過程認真做好記錄，視頻與照片以及文字材料一并上交。

　　3、上交截止時間10月22日。請活動完就上交材料。

　　最后，希望同學們可以利用好這次機會，完成一次有意義的活動，也希望時刻為老人服務，時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統美德可以深深扎根在每個同學的心中!

　　小學重陽節敬老的活動方案篇3

　　（1）三分鐘小故事演講

　　利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

　　（2）開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動。

　　要求小學生開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的.祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行。

　　同時可以建議學生們平時多陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞負擔等。

　　（3）小小真心話

　　利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的`感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

　　（4）孝歌我會唱

　　組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。

　　（5）活動意義

　　通過以上開展的活動，來教育學生們樹立尊老敬老愛老的意識，促進他們和長輩之間的情感交流，在教育孩子們做一個孝順的好孩子的同時，也有助于創造良好的社會氛圍。

　　小學重陽節敬老的活動方案篇4

　　一、活動目的：

　　“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的傳統美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對全體隊員，開展以“敬老愛老”為主題的.感恩敬老行動。

　　二、活動時間：

　　9月29日——10月21日

　　三、活動對象：

　　三四五年級全體少先隊員。

　　四、活動形式：

　　活動以中隊、小隊為單位，開展“孝滿天下感恩情”活動，以主題隊活動和社會實踐活動為主要形式，統一在9月29日——10月13日兩周內，開展以“敬老愛老”為主題的感恩系列活動。

　　五、活動準備：

　　1、了解重陽節典故及其傳統

　　2、每位隊員收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事。

　　3、開展“讓夕陽更燦爛” 四個一活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

　　六、活動過程：

　　1、介紹重陽節典故及其傳統：

　　利用少先隊活動課時間，通過隊員自主探究，將搜集到重陽節典故，交流重陽節傳統習俗。

　　2、三分鐘小故事演講：

　　請隊員利用中隊活動時間講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

　　3、身體力行、實踐承諾：

　　（1）每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

　　（2）去敬老院、陽光之家為老人們打掃衛生、與老人聊天、給老人捶背、送重陽禮物。

　　4、感悟體驗

　　各中隊隊員，將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

　　小學重陽節敬老的活動方案篇5

　　一、活動組織

　　組長：

　　副組長：

　　執行：

　　二、活動時間：

　　10月8日——10月14日

　　三、活動內容：

　　1、舉行一次“賀重陽敬老人”升旗儀式（時間：10月8日）

　　2、校“新蕾廣播臺”以慶重陽節為主題播放節目（時間：10月9日）。

　　3、出一期黑板報。

　　出此主題黑板報年級：二、五

　　主題：以“敬老、助老”為大方向，主題自擬

　　注意：開辟一個小欄目“身邊的榜樣”，主要是介紹本班優秀學生的事跡，可以用粉紅紙打印、張貼，定期更換。

　　時間：9月26日--29日

　　評比時間：9月30日16：30分

　　4、利用課外活動的時間，每位同學制作一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的.父母長輩。（時間：9月26-29日）

　　5、為老人做一件好事。（時間：10月9日-13日）（10月13日16：30分前擇優上交3幅）

　　小學重陽節敬老的活動方案篇6

　　一、活動目的：

　　“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

　　二、活動時間：

　　10月1日——10月31日

　　三、活動對象：

　　全校少先隊員及兒童團員。

　　四、活動形式：

　　活動以學校、少先隊中隊為單位，結合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統一在10月1日——10月31日內，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

　　五、活動準備：

　　1、了解重陽節典故及其傳統；

　　2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事；

　　3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的.歌曲（推薦曲目：常回家看看）；

　　4、各班根據實際印發“孝親承諾卡”，每位學生寫一句“孝親承諾語”，各中隊推薦上報學校大隊部。

　　六、活動過程：

　　1、介紹重陽節典故及其傳統：

　　學校利用周二的紅領巾廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗；

　　2、三分鐘小故事演講：

　　請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事；

　　3、孝歌我會唱：

　　組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選；

　　4、承諾宣誓活動：

　　以中隊為單位，開展集體宣誓承諾活動；

　　5、小小真心話：

　　集體承諾儀式活動結束后，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩；

　　6、身體力行、實踐承諾：

　　每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事；

　　7、感悟體驗

　　三到五年級各班學生，將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

　　小學重陽節敬老的活動方案篇7

　　一、活動背景：

　　農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把九九相重叫重陽節；九是數學當中最大，九九與久久同音，包含著長久長壽的含意。xxxx年，我國把農歷九月初九定為老人節，將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的老人節。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶貝孫子、孫女，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發脾氣。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我們五年級組特在重陽節之際，開展以敬老、感恩、念親為主題的感恩敬老行動。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月29日9月30日

　　三、活動目的：

　　1、了解重陽節的起源、習俗及文化含義，培養學生敬老、愛老、助老的美德，弘揚尊老、愛老優良傳統。

　　2、讓學生走進老人、關注老人、理解老人，用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

　　3、使學生在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人，同時也希望學生能從老人的豐富的人生經歷中得到啟示，獲得教益，在愛的`感悟下，感受人間真情。

　　四、活動對象：

　　五年級組全體教師及學生。

　　五、活動形式：

　　活動以少先隊中隊為單位，結合我校實際以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，開展以敬老、感恩、念親為主題的系列活動。

　　六、活動準備：

　　1、黑板報

　　各班在黑板報中開辟一塊以重陽敬老為主題的專欄。

　　2、布置教室

　　師生共同布置，可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節的對聯等。

　　如：敬老成時尚，舉賢傳德風。

　　步步登高開視野，年年重九勝春光。

　　登高喜度老年節，賞秋暢飲菊花酒。

　　九九重陽享健康，人間百善孝為先。

　　3、各班上一節以重陽節為主題的班會課(9月29日)，為活動做好資料準備。

　　4、準備好做糕的材料：糯米粉。餡兒料。

　　5、每班分為4個小組，各組邀請1個家長協助。準備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒，紅色粉化紙上有字(重陽節快樂二附郭里園小學)

　　6、泡菊花茶的材料及杯子。

　　7、活動前聯系好食堂。

　　8、活動前聯系好社區。

　　七、活動過程：

　　1、介紹重陽節：

　　利用9月29日班會課上一節主題有關重陽的主題班會。

　　2、學做重陽糕(9月30日)：

　　(1)給邀請過來的家長敬菊花茶；

　　(2)各班分為4個小組，每組邀請一個家長幫忙，共同動手操作。

　　3、蒸糕：

　　食堂協助，工人師傅來取，蒸熟，然后再送至各班。

　　4、包裝：

　　把事先打印好印有重陽節快樂的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來后，將重陽糕切成一小塊一小塊，用保鮮盒裝好，也可以用自制的賀卡寫上祝語，回家送給長輩。

　　5、送糕進社區：

　　在學校老師和社區工作人員的帶領下，選5到10名同學代表送糕進社區。

　　6、身體力行、實踐承諾：

　　布置作業：每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事；

　　7、感悟體驗(習作)

　　各班學生將自己的社會實踐后的所感寫成作文。

　　小學重陽節敬老的活動方案篇8

　　一、活動目的。

　　重陽節是我國的傳統節日，敬老愛老也是中華民族的傳統美德，為了讓學生了解和感受傳統節日，學習經典，傳頌美德，x小學特組織開展重陽節系列活動。

　　二、活動安排。

　　1、詩歌獻重陽。五（2）班的小播音員將為大家帶來一期重陽詩歌鑒賞特別節目。

　　時間：x月x日寫字課

　　2、孝心敬重陽

　　請同學們回家為家長們做一件暖心的事情，例如：為爺爺奶奶捶一捶背，為爸爸媽媽洗一次腳等等，并且留下照片，每班精選3張發送給x老師，照片傳送截止日期x月x日之前。

　　3、糕餅慶重陽

　　中高年級學生到食堂做重陽糕，體驗傳統節日的歡樂。

　　時間：x月x日3點開始

　　4、登高感重陽

　　請同學們利用國慶假期，在家長的.陪同下去登高望遠，并留下開心一刻，每班精選3張照片發送給x老師，照片傳送截止日期x月x日之前。

　　三、人員安排

　　詩歌廣播排練：xxx

　　做重陽糕主要負責人：xxx

　　新聞稿：xxx

　　拍攝及微信：xxx

　　小學重陽節敬老的活動方案篇9

　　一、活動目的

　　敬老是中華民族的傳統美德，為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以敬老為主題的重陽節感恩活動。

　　二、活動時間

　　20XX年10月22日——10月28日

　　三、活動對象

　　我校全體少先隊員

　　四、活動主要內容

　　1、認真做好宣傳工作：學校利用10月22日（周一）的國旗下講話，大力向全校少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義。

　　2、利用廣播等方式，交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

　　3、10月23日（周二）重陽節當日，以中隊為單位，班隊課上各班開展以敬老為主題的班隊課，自主設計活動方案，進行美德教育，引導全體學生孝敬父母長輩，學會感恩。

　　4、利用課外活動的時間，每位同學制作一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的.感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

　　5、在廣大少先隊員中開展“二個一”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講一個過去的故事。

　　小學重陽節敬老的活動方案篇10

　　一、活動宗旨

　　結合學校德育工作開展主題教育活動，鼓勵隊員們積極參與尊老、愛老活動，從不同的方面創造機會去體驗。以此了解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發展，學會尊重老人，感悟祖國傳統文化的源遠流長。

　　二、活動時間

　　20xx年9月9日下午課外活動時間

　　三、活動對象

　　學生代表

　　四、活動形式

　　活動以各中隊為單位，以主題班隊會活動的形式，統一在9月9日，利用課外活動時間，開展以九九重陽節，濃濃敬老情為主題的活動。

　　⑴、簡單了解重陽節，知道重陽節是敬老節；在父母的'幫助下，完成為長輩送上重陽問候的任務。

　　⑵、聽故事，了解重陽節登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等風俗；記住長輩的生日，為長輩做一件力所能及的事，養成經常關心問候的習慣。

　　⑶、參加我校大隊部開展的九九重陽節，濃濃敬老情敬老院活動。了解爺爺奶奶們辛勞的工作經歷，制作重陽賀卡精心準備一份重陽禮物，我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物、陪長輩歡度重陽節等。

　　小學重陽節敬老的活動方案篇11

　　一、指導思想：

　　農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把“九九相重”叫重陽節；“九”是數學當中最大，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。20XX年，我國把農歷九月初九定為“老人節”，將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的“老人節”。

　　平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的.冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養孩子敬老、愛老、助老的美德。

　　二、主題活動目標：

　　1、幫助孩子了解重陽節的來歷、傳說、習俗風情，豐富孩子的社會知識。

　　2、讓孩子走進情感世界，感受長輩對自己的愛，并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯歡的快樂，同時讓老人們享受到被關懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。

　　3、通過制作老人禮物，“說祝賀話”、“夸老人”、“我為老人做好事”等活動，讓孩子以不同的形式表達對老人的愛，培養孩子的動手能力、表達能力、想象能力。

　　4、舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

　　三、活動時間：

　　20XX年x月x日

　　四、活動要求：

　　1、1—2年級各班舉行一次“故事會”活動；在重陽節那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動。

　　2、3—5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動；在重陽節那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。

　　3、活動中的原始材料于重陽節后兩天上交，做好活動記錄。

　　小學重陽節敬老的活動方案篇12

　　一、活動目的：

　　“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。

　　二、活動時間：

　　重陽節前后兩天，重陽節當日。

　　三、活動對象：

　　全校少先隊員。

　　四、活動過程：

　　活動以學校、少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

　　1、認真做好宣傳工作：

　　校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義；少先隊大隊部下發活動倡議書。

　　2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章（孝敬章）相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。

　　3、利用小賢人廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的`感人故事。

　　4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

　　五、活動說明：

　　1、重陽節前3天內，3-6年級各中隊至少擇優上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選，優秀作品將在學校櫥窗展出。

　　2、重陽節前2天內，各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

　　小學重陽節敬老的活動方案篇13

　　10月9日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展念親恩、感親意、抒親情重陽節敬老活動。現將有關安排如下：

　　一、指導思想

　　通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

　　二、主要內容

　　根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動，通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

　　1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以念親恩、感親意、抒親情為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

　　2、小小真心話。利用課外活動的`時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩；

　　3、開展爺爺、奶奶的重陽節，我做主的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

　　4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

　　5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

　　6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選；

　　三、總體要求

　　1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

　　2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

　　小學重陽節敬老的活動方案篇14

　　重陽節是中國的老人節，我校少先隊大隊部將結合本學期感恩主題,開展重陽節孝親敬老活動，旨在培養學生尊敬老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個公民應該遵守的道德規范,讓學生感受和傳承中國的傳統文化。

　　一、指導思想

　　通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現了我校少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發全體隊員孝親敬老的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

　　二、活動主題：

　　孝親敬老

　　三、活動時間：

　　20xx年10月20日

　　四、活動對象：

　　全校少先隊員

　　五、活動形式：

　　活動以學校、少先隊中隊為單位，結合我校提出的“感恩”活動，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在10月20日重陽節那天，開展以“孝親敬老”為主題的感恩系列活動。

　　六、活動準備：

　　1、了解重陽節典故及其傳統；

　　2、每位學生收集自己或他人孝敬長輩的真實故事；

　　3、各中隊自選一首以孝敬長輩為主題的歌曲(推薦曲目：常回家看看)；

　　七、活動過程：

　　1、介紹重陽節典故及其傳統：

　　學校利用紅領巾廣播，通過學生搜集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗。

　　2、三分鐘小故事演講：

　　請學生利用班會講述自己親身經歷或發生在自己身邊的長輩關愛子女，子女真誠回報的感人故事。

　　3、孝歌我會唱：

　　組織學生學唱一首以孝敬長輩為主題的.歌曲，曲目各中隊自選。

　　4、感悟體驗

　　（1）為長輩做一些力所能及的家務事，學會一些家務小技能，為家人減一份辛勞，送一份親情，做有責任感的家庭成員。

　　（2）少先隊員在重陽節（10月20日）晚上陪長輩們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節目,給老人送一份禮物，替老人泡一杯茶，給老人捶一次背，陪老人一起鍛煉身體等。班主任負責收集活動照片，并上交德育處,每班五張。

　　（3）隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷、傳說、風俗等相關知識，制作一份“中華傳統節日——重陽節”小報，在班會上交流,每班擇優上交德育處五張。

　　（4）三到六年級各班學生，將自己參加孝親敬老活動的感受寫成征文,每班擇優上交德育處五份。

　　八、活動總結

　　重陽節是中國的老人節，我校少先隊大隊部將結合本學期感恩主題,開展重陽節孝親敬老活動，旨在培養學生尊敬老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個公民應該遵守的道德規范,讓學生感受和傳承中國的傳統文化。 10月20日我校開展以“孝親敬老”為主題的感恩系列活動。活動過程主要分為四個環節：一是介紹重陽節典故及其傳統，學校利用紅領巾廣播，通過學生搜集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗。二是三分鐘小故事演講，請學生利用班會講述自己親身經歷或發生在自己身邊的長輩關愛子女，子女真誠回報的感人故事。三是孝歌我會唱，組織學生學唱一首以孝敬長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選。四是感悟體驗。

　　小學重陽節敬老的活動方案篇15

　　重陽節，為農歷九月初九日。《易經》中把“九”定為陽數，九月初九，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。早在戰國時期就已經形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節日，此后歷朝歷代沿襲至今。重陽為歷代文人墨客吟詠最多的幾個傳統節日之一。重陽節與除夕、清明、中元節是中國傳統四大祭祖的節日。重陽節作為中華傳統節日之一，是中華傳統文化中的重要組成部分千百年來經久不衰，歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式，來展示中華民族對美好的理想、智慧與**道德的追求和向往，是弘揚中華民族優秀傳統文化和傳承中華傳統美德的重要載體。

　　一、活動背景：

　　針對現在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現狀，以“重陽節”這一中華傳統為契機，從增強隊員的體驗入手，開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中，進一步了解“重陽節”這一中華傳統的內在價值，并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的`一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節”。

　　二、活動主題：

　　尊老敬老養老愛老助老

　　三、活動對象：

　　全體少先隊員

　　四、活動過程：

　　(一)宣傳發動。

　　1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節，孝心獻老人”活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

　　2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發至各班和享受家長，發揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確保活動效果。

　　3、隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識，制作一份“中華傳統節日——重陽節”小報，在“九九重陽節，孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。

　　(二)孝親敬老。

　　1、祝福老人：利用課外活動的時間，每位隊員準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對自己的養育和愛護。

　　2、了解老人：隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻，并牢記在心。

　　3、回報老人：引導隊員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養育之恩。比如：給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；為老人表演一個節目；給老人捶一次背；陪老人一起運動，鍛煉身體；和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

　　4、除此之外，每位隊員還可以根據實際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

　　5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。

　　6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

　　(三)拓展延伸。

　　1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

　　2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計劃，將重陽節的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據隊員后續表現評選學期“孝敬之星”。

　　3、活動結束后，各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結，學校在中高年級中開展“九九重陽節孝心獻老人”征文活動，深化體驗，升華活動效果。

　　4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流，發揮家校合力，讓孩子健康成長。

　　小學重陽節敬老的活動方案篇16

　　一、活動目的

　　鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人……感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。每個人都應該學會感恩。為此學校將開展“感恩之花綻放心田”系列活動

　　尊老敬老是我中華民族的傳統美德，為了弘揚民族精神，增強小學生孝道觀念儀式，在重陽節之際，我校根據實際情況開展主題為“我們的節日——重陽節”敬老愛老活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月22日—10月29日

　　三、活動主題：

　　我們的節日——重陽節

　　四、活動內容：

　　（一）重陽節宣傳活動

　　1、利用10月22日升國旗宣讀《我們的節日--重陽節》為主題的講話稿。介紹重陽節的來歷，豐富學生對傳統文化的了解。

　　2、在班會課中，組織開展以《我們的節日--重陽節》為主題的班會課，要求班會內容突出，主題思想明確，力求使學生對民族文化有更深刻的認識和了解。班會圖片上傳10月26日

　　（二）我愛爺爺、奶奶

　　為了給孩子提供一個向老人表達敬意的平臺，在重陽節期間，組織1-2年級的`小朋友開展“我愛爺爺、奶奶”活動。通過這個活動，讓爺爺、奶奶、外公、外婆愉悅身心，也讓小朋友表達敬意。活動內容可以是唱歌、跳舞、講故事等，要求在家長的配合下，培養孩子們的孝心。讓家長上傳照片，每個班電子版照片交3份。時間：10月29日前。

　　（三）重陽節里好事多

　　在3――6年級中，要求學生以“日記”的形式記錄重陽節的美好時刻。題目為《我家的重陽》寫一篇日記，著重寫出對爺爺、奶奶、外公、外婆的或者爸爸、媽媽關愛之舉。選出俊秀的日記抄在作文紙上上交，3、4年級每班5份，5、6年級每班8份。日記格式，書寫工整，班級和名字寫在最下方。時間：10月29日前。

　　（四）重陽節里的“孝敬星”

　　家長和學生在重陽節里為老人獻愛心，寫一寫自已的感受，對家長對孩子都是教育，也能讓老人在傳統節日感受到濃濃的親情。評選“孝敬星”每班6名。

　　各班要扎扎實實的開展這項活動，讓我們的孩子感恩之花綻放心田。使敬老愛老成為同學們的自覺行動，并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會。

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