【精選】六一活動(dòng)方案匯總五篇
為了確保事情或工作有序有力開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六一活動(dòng)方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
六一活動(dòng)方案 篇1
指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的`文明禮儀品質(zhì)。
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開展慶祝“六一” 活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題:
主題:激情六月,歡樂(lè)童年!
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(tái)(橫幅)。
2、以年級(jí)組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。
(2)注意收集制作時(shí)裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3、活動(dòng)結(jié)束后給每個(gè)幼兒一份小禮品及獎(jiǎng)狀。
4、各班評(píng)選一名熱心家長(zhǎng),(共計(jì):12名家長(zhǎng))頒發(fā)熱心家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)安排:
1、彩排時(shí)間:5月23日10:30園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日10:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排
2、邀請(qǐng)函(活動(dòng)前發(fā)放5月27號(hào)發(fā)放)負(fù)責(zé)人:張園長(zhǎng)
3、活動(dòng)時(shí)間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。
(1)、入場(chǎng)18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白)
(2)、各節(jié)目按順序到指定地點(diǎn)等待。
(3)、大班組協(xié)助老師在18:00準(zhǔn)時(shí)到負(fù)責(zé)班級(jí)或區(qū)域
4、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后面操場(chǎng)。
5、參與人員:小中班級(jí)幼兒及大班組部分幼兒、家長(zhǎng)、全園教師。
6、總策劃:黃園長(zhǎng)
7、活動(dòng)指揮:張園長(zhǎng)
8、安全后勤工作:吳XX、楊XX及各班三名家長(zhǎng)義工。
9、主持人:教師主持(陳XX、徐XX)幼兒主持(周XX、呂XX)
10、各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個(gè)大班選3名家長(zhǎng)協(xié)助。
11、舞臺(tái)布置:陳XX、黃XX、劉XX、王XX
12、舞臺(tái)兩邊:陳XX,陳XX。
13、接待指引:黃XX負(fù)責(zé)(大班組人員)
14、攝影:楊XX
15、音樂(lè):陳XX
16、燈光:吳XX
17、“六一”表演申購(gòu)材料(負(fù)責(zé)人:張園長(zhǎng))
六一活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)宗旨
六一即將到來(lái),為了豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,切實(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)審美力,從而提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。
二、活動(dòng)主題:
用合唱的藝術(shù)感染人,用完美的藝術(shù)塑造人
三、參賽對(duì)象:
1——6年級(jí)各班學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月下旬
五、比賽內(nèi)容:
選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求,突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛生活的優(yōu)良風(fēng)貌,內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。各班的歌曲自選。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
明珠劇場(chǎng)
七、活動(dòng)安排:
本次比賽分初賽和決賽
1、初賽時(shí)間為5月中下旬,
初賽形式:由年管處負(fù)責(zé)安排具體時(shí)間和場(chǎng)次,每個(gè)年段按年級(jí)分兩場(chǎng)舉行,評(píng)委由年管處邀請(qǐng),從每個(gè)年級(jí)中選拔出兩個(gè)節(jié)目參加決賽,并將參加決賽的`班級(jí)和曲目名稱、伴奏音樂(lè)發(fā)給藝教處,初賽在5月25日之前完成。
2、決賽時(shí)間為5月下旬(具體時(shí)間另行通知),決賽評(píng)委由藝教處聘請(qǐng)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、各個(gè)年級(jí)比賽時(shí)須提前20分鐘進(jìn)場(chǎng),按照劃定的區(qū)域進(jìn)場(chǎng)就坐,保證按時(shí)進(jìn)行比賽;提前3個(gè)節(jié)目候場(chǎng):舞臺(tái)上演一個(gè),舞臺(tái)邊等一個(gè),劇場(chǎng)走廊候一個(gè)。
2、各班在比賽前要精心排練,保證比賽的效果,比賽采用評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分制,每場(chǎng)結(jié)束公布本場(chǎng)比賽結(jié)果,并在升旗儀式時(shí)對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。
3、評(píng)委需按時(shí)到達(dá)劇場(chǎng),涉及的課務(wù)由個(gè)人向年管中心申請(qǐng),由年管中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)整。
4、提倡學(xué)生以合唱形式,有合唱效果,表演有感染力,將給予加分。
5、比賽意在提升全校師生的音樂(lè)素養(yǎng),由班主任和學(xué)生共同確定表演歌曲,共同參與整個(gè)排練過(guò)程。
6、比賽中提倡班主任參與,參與的班主任所在班級(jí)加10分。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、藝教處負(fù)責(zé)電子屏內(nèi)容。
2、藝教處負(fù)責(zé)印制評(píng)分表冊(cè),亮分牌,匯總比賽成績(jī)。
3、參加決賽的各班把歌曲名和伴奏以及歌曲介紹(用班級(jí)命名)于5月25日前發(fā)給藝教處王麗華老師。
4、張燕芳老師負(fù)責(zé)主持學(xué)生的培訓(xùn)并主持教師的文藝活動(dòng)。
5、燈光由王金錫負(fù)責(zé)。
6、攝影:
7、活動(dòng)宣傳和報(bào)道:藝教處
未盡事宜,由藝教處負(fù)責(zé)處理。
六一活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、活動(dòng)主題:
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
三、組織方法:
時(shí)間:20xx年6月1日
地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)1—5年級(jí)以參賽形式進(jìn)行
1、一、二年級(jí):中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌手語(yǔ)操表演;
2、三、四年級(jí):板凳操
3、五年級(jí):除手語(yǔ)操與板凳操外,其他題材均可參賽。
4、節(jié)目要求:各班可自行發(fā)揮聰明才智,可對(duì)現(xiàn)有動(dòng)作、隊(duì)形等進(jìn)行不同的`編排、更改,不拘泥于學(xué)校給出的形式,可自行增加道具、服裝等等,節(jié)目形式力求多樣化,豐富化,盡展各班不同風(fēng)采。
各班自行委派學(xué)生或教師跟隨學(xué)校板凳操練習(xí),學(xué)校不再統(tǒng)一進(jìn)行動(dòng)作教授。
因場(chǎng)地有限,各班參賽學(xué)生20—40人為宜。
四、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn):
100分制,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分取最后的平均分(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)。
五、名次計(jì)取
本次匯演各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名。
六、其他事宜:
1、評(píng)委人員安排:鄭秋(綜合組)、謝文俊(一年級(jí))、韋芳(二年級(jí))、李仲祥(三年級(jí))、陳發(fā)芬(四年級(jí))、何飛(五年級(jí))、李娟(六年級(jí))
評(píng)分說(shuō)明:涉及本年級(jí)節(jié)目打分時(shí),該年級(jí)評(píng)委不打分,作為最高分去掉即可。
2、統(tǒng)分:xxx
3、音響:xxx
4、攝像:唐維山
5、主持:xxx、學(xué)生
6、活動(dòng)統(tǒng)籌:學(xué)校及大隊(duì)部
7、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)支出3000元
六一活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步推動(dòng)園本節(jié)日的開展,豐富幼兒園文化生活,構(gòu)建有特色的幼兒園文化,在“六一”兒童節(jié)之際我園開展以“感恩家園、低碳生活”為主題的`親子大地創(chuàng)意畫活動(dòng);本著“呵護(hù)地球一起動(dòng)手,低碳生活你我共行”的口號(hào),讓參加活動(dòng)的每個(gè)孩子和家長(zhǎng)知道保護(hù)地球從我做起,低碳生活從每個(gè)細(xì)節(jié)做起,讓大家共同攜手努力創(chuàng)作美好未來(lái)生活.
二、活動(dòng)主題:
感恩家園、低碳生活
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
鶴浦中學(xué)大操場(chǎng)
五、活動(dòng)安排:
(一)、入場(chǎng)8:30以前完成
“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”音樂(lè)響起,各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白
(二)、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:30―8:45
1、園長(zhǎng)講話
2、幼兒代表發(fā)言
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言
(三)、升旗奏國(guó)歌8:45―9:00
(四)、全體幼兒體操表演9:00―9:15《感恩的心》和《世界真美好》
(五)、創(chuàng)意大地畫9:15—10:15
(六)、各班服裝展示表演10:15—10:45
1、小班表演
2、中一班表演
3、中二班表演
4、大一班表演
5、大二班表演
6、大三班表演
7、大四班表演
(七)活動(dòng)結(jié)束10:45—11:00
各班按次序出場(chǎng)回幼兒園
六、人員安排
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)、策劃:鄭麗虹、詹琪琪
2、主持人:詹琪琪
3、音樂(lè)、音響:周露露
4、體操及時(shí)裝表演:各班班主任及配班
5、場(chǎng)地次序維護(hù)及安全:各班家委會(huì)、黃先英、周愛喜
6、急救小組:袁惠斐、朱紅、李賽蓮、
7、信息報(bào)道:陳黛
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)前向家長(zhǎng)交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)問(wèn)題,確保活動(dòng)安全開展.
2、所有活動(dòng)準(zhǔn)備工作必須在5月30日下午前完成
3、全體員工各盡其責(zé),確保活動(dòng)順利進(jìn)行.
4、活動(dòng)當(dāng)天全體師生統(tǒng)一著裝.
5、每班請(qǐng)事先準(zhǔn)備好自己班時(shí)裝表演的音樂(lè).
六一活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題
水果是人們都喜愛的一種食物。它不僅能給我們?nèi)梭w補(bǔ)充許多營(yíng)養(yǎng),而且,還能給我們補(bǔ)充許多微量元素。同時(shí),它還能通過(guò)組合搭配制作出精美的水果拼盤,使人們得到藝術(shù)的欣賞,美的享受。為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,使學(xué)生合理地、科學(xué)地食用水果,提高對(duì)藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造能力。根據(jù)學(xué)生的喜好和興趣,通過(guò)和學(xué)生討論商量,我們確立了“愛“拼”才會(huì)贏,水果拼盤”活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)水果拼盤制作比賽活動(dòng),提高動(dòng)腦動(dòng)手能力、審美能力、創(chuàng)新能力。
2.樹立為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及公正評(píng)判意識(shí)。
3.體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)作學(xué)習(xí)的活動(dòng)樂(lè)趣。
三、活動(dòng)過(guò)程
第一階段:查閱資料,進(jìn)行訪問(wèn)活動(dòng)。
1.分班級(jí)到閱覽室、圖書館或通過(guò)上網(wǎng)查閱資料。
2.分班級(jí)向家長(zhǎng)和果農(nóng)進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn)活動(dòng),并做活動(dòng)記錄。
3.進(jìn)行討論、交流學(xué)習(xí)活動(dòng),歸納整理資料。
第二階段:搜集有關(guān)水果拼盤的'制作方法資料和水果拼盤作品圖片。
第三階段:水果拼盤制作比賽,作品展評(píng)活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx-6-1
五、活動(dòng)形式:由班主任安排分組進(jìn)行比賽。
六、參賽要求
1.參賽作品必須有名稱,名稱不得超過(guò)6個(gè)漢字。
2.參賽作品限時(shí)(40分鐘內(nèi))現(xiàn)場(chǎng)制作,否則將會(huì)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3.參賽者自帶水果和蔬菜。
4.評(píng)分采用二十分制。
5.注意刀具使用的安全
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分20)
1、衛(wèi)生:考察選手是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。 5分
2、創(chuàng)意:考驗(yàn)參賽選手的想象力與別具匠心,主題鮮明。 5分
3、整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。5分
4、色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。 5分
5、偷襲他人制作或基本雷同的。 -2分
八、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):
評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,并發(fā)放獎(jiǎng)品。
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