最新教師節(jié)學(xué)校活動方案

時間：2023-05-04 16:21:47 活動方案我要投稿

2021最新教師節(jié)學(xué)校活動方案（通用5篇）

　　為確保活動高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的活動方案，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達(dá)到活動的目的或者意義。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的2021最新教師節(jié)學(xué)校活動方案（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2021最新教師節(jié)學(xué)校活動方案（通用5篇）

　　最新教師節(jié)學(xué)校活動方案1

　　活動主題

　　愉快的心情送給你——敬愛的老師

　　活動時間

　　9月10日

　　活動地點(diǎn)

　　本班教室

　　活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

　　1、祝福與邀請（將內(nèi)含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學(xué)校的老師）負(fù)責(zé)人：各科課代表

　　1、進(jìn)門送驚喜（來參加活動的老師進(jìn)入教室就送一個學(xué)生自制的好看的面具）負(fù)責(zé)人：班長

　　2、開心猜迷語（準(zhǔn)備有趣的.迷語、腦筋急轉(zhuǎn)彎請老師參與，猜的多有獎）負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)委員

　　3、快樂做游戲（小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、）負(fù)責(zé)人：文娛委員

　　4、師生共參與（師生共參與互動游戲：搶板凳、踩氣球）負(fù)責(zé)人：體育委員、清潔委員

　　5、集體送祝福（全班朗誦一首祝福老師的詩歌）負(fù)責(zé)人：班長、語文課代表

　　活動步驟

　　1、確定方案

　　2、將學(xué)生分6個小組分頭準(zhǔn)備

　　3、發(fā)邀請函

　　4、布置會場

　　5、師生娛樂

　　6、活動結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生

　　注意事項(xiàng)

　　班長、文娛委員負(fù)責(zé)自己工作同時還要整體協(xié)調(diào)安排。

　　最新教師節(jié)學(xué)校活動方案2

　　一、活動基本情況：

　　1、活動名稱：慶祝教師節(jié)系列活動

　　2、活動時間：20xx年9月9日—10日

　　3、活動地點(diǎn)：會展中心

　　4、參加對象：學(xué)生、教師及部分家長代表

　　5、承辦單位：第一小學(xué)

　　6、活動總指揮：

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：局機(jī)關(guān)全體及承辦單位工作人員

　　三、具體實(shí)施措施：

　　1、各單位要有工作預(yù)案，保證老師和學(xué)生路上安全。

　　2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點(diǎn)到會展中心，各就各位，各司其職。學(xué)校老師代表6點(diǎn)持票入場，對號入座。

　　3、演出期間各單位領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)管理本單位人員，必須遵守大會紀(jì)律，不準(zhǔn)抽煙，不準(zhǔn)大聲喧嘩，中途不得自行退場。

　　4、巡查調(diào)度由安全科負(fù)責(zé)。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協(xié)調(diào)，并向有關(guān)部門報告并及時疏散。

　　5、后勤保障組：財務(wù)科、第一小學(xué)

　　四、會場安全巡查及應(yīng)急疏散工作安排：

　　1、會場入口驗(yàn)票由第一小學(xué)霍麗英李麗娟梅俊發(fā)霍雪亭負(fù)責(zé)。

　　2、會場

　　一層西1—9排單號由劉國輝（1排33號）、楊海芳（9排19號）負(fù)責(zé)；

　　一層?xùn)|1—9排雙號由高金亮（1排34號）、陳愛青（9排20號）負(fù)責(zé)，前9排疏散通道為西北角安全出口；

　　一層西10—23排單號由張輝（10排37號）、王海文（23排15號）負(fù)責(zé)；

　　一層?xùn)|10—23排雙號由張軍林（23排16號）、張俊平（10排36號）負(fù)責(zé)，疏散通道單號為西南角安全出口，雙號為東南角安全出口；

　　二層西1—9排單號由陳雷（1排19號）、趙海忠（9排17號）負(fù)責(zé)；

　　二層?xùn)|1—9排雙號由魏文燕（9排18號）、李建林（1排18號）負(fù)責(zé)，疏散通道單號西南角安全出口，雙號為東南角安全出口，巡查員重點(diǎn)巡查會場紀(jì)律、上下樓道及會場疏散工作。

　　3、李玉平負(fù)責(zé)車輛的擺放。

　　4、會場外圍有公安、消防、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。

　　五、突發(fā)事件的估計(jì)、預(yù)防及應(yīng)急處理方法

　　1、會場人員突發(fā)病、現(xiàn)場受傷情況

　　預(yù)防措施：參加人員安全由各單位領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行事先告知教育。

　　應(yīng)急處理：由工作人員根據(jù)情況處理，嚴(yán)重者馬上送醫(yī)院。

　　2、應(yīng)急疏散情況

　　預(yù)防措施：參加活動前由各單位領(lǐng)隊(duì)對參加人員做好動員工作，進(jìn)、退場必須保持秩序，有序進(jìn)行，聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

　　應(yīng)急處理：安排工作人員進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時制止。

　　3、搗亂滋事情況

　　預(yù)防措施：安保人員隨時巡視會場，對可疑人員高度警惕。

　　應(yīng)急處理：及時發(fā)現(xiàn)后，把搗亂滋事人員勸至?xí)䦂鐾猓匾獣r撥打110報警。

　　4、火災(zāi)問題

　　預(yù)防措施：嚴(yán)禁參加人員在場內(nèi)吸煙，會場內(nèi)不放易燃物品，重點(diǎn)是前臺電器。

　　應(yīng)急處理：現(xiàn)場組織人員應(yīng)密切關(guān)注場內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)失火，一方面應(yīng)把會場人員疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設(shè)施，并根據(jù)情況撥打火警電話。

　　5、停電問題

　　預(yù)防措施：承辦單位切實(shí)做好會場電力、照明的`排查工作。

　　應(yīng)急處理：活動前教育與會人員在停電后應(yīng)保持安靜，若演出時停電，相關(guān)人員應(yīng)盡快打開應(yīng)急照明燈，并要求會場內(nèi)人員不喧嘩、不亂動。

　　最新教師節(jié)學(xué)校活動方案3

　　為了加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動。

　　一、活動目的

　　充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

　　二、活動主題

　　走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)，感恩老師，讓心靈飄香。

　　三、活動對象

　　全校師生。

　　四、活動內(nèi)容

　　（一）師生活動師生共慶教師節(jié)

　　1、活動時間：暫定在x月x日下午進(jìn)行。

　　2、活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。

　　3、責(zé)任人：各級部、各班主任

　　（二）家長活動家長眼中的好老師

　　1、活動方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認(rèn)識的xx中學(xué)的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

　　2、活動時間：x月x日前。

　　3、責(zé)任人：政教處。

　　五、教師活動

　　1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

　　2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做個愛崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。

　　3、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報年級部。

　　4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實(shí)，有真情實(shí)感。

　　5、各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　六、其他活動

　　一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。

　　一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的`學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

　　一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

　　一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。

　　一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報校政教處。

　　七、活動說明

　　1、各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部具體實(shí)施的活動方案，并注意收集相關(guān)材料。

　　2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實(shí)施。

　　最新教師節(jié)學(xué)校活動方案4

　　一、活動目的：

　　1.發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　2.鍛煉語言表達(dá)能力，邏輯思維能力、身體動作語言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。

　　3.體驗(yàn)合作的快樂，學(xué)會換位思考。

　　二、活動主題：

　　感謝師恩、感謝有您

　　三、活動時間：

　　9月10日中午12：10

　　四、活動組織：

　　由班委負(fù)責(zé)，班主任、副班主任協(xié)助。

　　五、活動地點(diǎn)：

　　教室

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1.自制感恩卡賀卡;

　　2.學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目;

　　3.教室布置;

　　4.邀請任課老師參加;

　　5.照相機(jī)一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

　　七、活動過程

　　(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

　　(二)教師節(jié)主題慶祝活動：

　　1.主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶祝活動開始;

　　2.詩朗誦——老師，我們愛您!

　　3.歌曲：“感恩的心”

　　4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的`幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)

　　選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。

　　5.歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前

　　6.舞蹈：徐晨儀或其他同學(xué)，表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

　　7.贈送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。

　　在場教師送給每個同學(xué)一份8.29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

　　8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。

　　9.全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂!”

　　最新教師節(jié)學(xué)校活動方案5

　　一、活動主題：歲月如歌，感念師恩

　　二、活動目的.：

　　在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的`精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

　　三、主辦部門：院文學(xué)社

　　四、活動對象：某大學(xué)所有在校學(xué)生

　　五、活動工夫：20xx年9月10日教師節(jié)

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝愿

　　2、祝愿傳遞：

　　讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝愿墻上。

　　3、征集寫關(guān)于老師的文章，評比出最美的文字，頒發(fā)證書。

　　4、宣傳號召：

　　a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

　　b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語，獻(xiàn)給每位教師。

　　c、各種日常寫作指導(dǎo)，教您怎樣寫范文見到老師時送上一聲親熱的問候；