2022開學第一課活動方案范文(精選10篇)
為了確保活動有序有力開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編幫大家整理的2022開學第一課活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學第一課活動方案 篇1
活動目的:
結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象:
三年級二班全體學生。
活動時間:
20XX年2月29日下午。
活動準備:
安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養成小故事等。
活動過程:
主題一:安全教育
一、通報假期中出現的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動畫片系列。
1、小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
2、指名匯報。
三、其他校園安全的'注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
4、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌:
(一)溺水自救歌
溺水勿自慌,迅速離現場。
清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
(二)燙傷自救歌
小朋友,被燙傷,莫要荒。
手指傷,有點紅,摸耳朵。
面積大,冷水沖,涂膏藥。
無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
燙得重,送醫院,莫猶豫。
小朋友,要牢記,
一沖洗,二護送,莫忘了。
(三)上學放學歌
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
快樂做游戲,個個守規章;安全記心上,時時不能忘。
放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;
陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
舉如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
(四)發生火災怎么辦?
同學們,快快來,我們都來講安全。
不玩電器不玩火,把住預防這一關。
火災一旦已發生,不要驚恐和慌亂,
聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
快快撥打“119”,消防隊來保平安。
(五)自救歌
地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。
放學要走人行道,十字路口看信號。
狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫才最好。
吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
細小物,注意玩,千萬別往口中含。
水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
開學第一課活動方案 篇2
一、指導思想
為了加強學生思想道德建設工作,讓學生感受黨和國家對青少年學生的關心、關懷,加強中小學生理想信念教育,教育學生珍惜今天的幸福生活,勤學習、守規范,珍愛生命、珍惜健康,培養其良好的.生活學習習慣。特結合上級領導的指示,組織學生利用假期時間觀看《XX開學第一課》旨在幫助中小學生理解偉大的長征精神,并教育和引導學生結合實際傳承好、弘揚好長征精神,在實現“兩個一百年”奮斗目標的新長征中,走好這一代人的長征路,努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。
二、活動時間
20XX年9月1日
三、活動內容
1、8:30進行“新學期、新起點”升旗儀式
2、8:40進行我校常規德育工作
3、要求學生在家收看《XX開學第一課》專題片
4、要求撰寫觀后感
四、活動安排:
1、收看《XX開學第一課》專題片,時間9月1日(星期四)20:00。
2、組織學生返校后撰寫觀后感。
3、教師評改觀后感。
開學第一課活動方案 篇3
為保證師生能快速恢復學習狀態,激發學生的學習興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發生,經校行政會研究決定,將今年秋季“開學第一課”確定為“紀律安全教育課”,在各班集中進行教育。現就有關事項提出如下要求:
一、活動組織
組 長:
副組長:
成 員:
二、活動內容
1、紀律教育:學習《出國xx網學生一日常規》、《和出國xx網學生儀表行為規則》、《和出國xx網學生紀律常規》和《和出國xx網安全防范“十不”》
2、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛生安全;
三、教育形式:
主題班會、講座。
四、活動時間:
20XX年9月1日
五、活動要求
1、新學期開學之際,既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的.關節點,又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好,以激發學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態打牢基礎。
2、精心組織。各班對“開學第一課”的具體時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確保活動覆蓋到每一名學生,確保整個活動的有序進行。
3、加強督查。政教處要對各班開展“開學第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前須將《xxx班開學第一課組織方案》或者《xxx班紀律安全課教案》上交政教處。
開學第一課活動方案 篇4
活動目的:
結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象:
四年級二班全體學生。
活動時間:
XX年8月19日下午。
活動準備:
習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動過程:
主題一:安全教育
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學生的回答及時教育:
現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,向學生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、把學生平時生活中的'一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。
a、在人多的地方或馬路上踢球;
b、在樓道上追逐狂打;
c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;
d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;
e、沒有做準備活動便下水游泳:
f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;
主題二:好習慣教育
第一樂章:習慣的重要性
師:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。
同學們,說到習慣,我先給大家講這樣一個故事:
北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關暫六將,進入了最后一關——面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學們一定很納悶吧!原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:面試已經結束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!
師:你們知道嗎,蘇聯發射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經發生過一件既細小又重要的事情。請聽:20世紀60年代,蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?
小結:所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習慣成就大未來,壞習慣錯失好機會。是啊,好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節,細節造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節處多下功夫吧!
第二樂章:好習慣知多少
師:那么,我們小學生應該從小養成哪些好習慣呢?
(1)作為一名小學生,我們就應該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;
(2)文明禮貌,微笑待人;
(3)學會尊重,耐心聽他人說話;
(4)保護隱私,別人的東西不亂動;
(5)利人利己,用過的東西放回原處;
(6)誠實守信,說了就要努力做;
(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;
(8)遵守規則,上下樓梯靠右行;
(9)勤奮自強,天天鍛煉身體;
(10)環保衛生,干干凈凈迎接每一天;
(11)勤儉節約,不亂花零錢;
(12)愛讀書的習慣;
(13)熱愛勞動,做好值日生工作;
(14)認真聽課的習慣;
(15)拾金不昧,撿到東西要歸還;
第三樂章:養成學習好習慣
師: 我們小學生還應該從小養成熱愛學習的好習慣。下面請聽《小學生學習習慣兒歌》。
(女)1、小學生,愛學習,養成習慣終受益;
2、早晨起,不懶睡,背著書包上學去;
3、見同學,問聲好,團結友愛講禮貌;
4、見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;
5、課堂上,專心聽,基礎打牢成績好;
6、勤思考,善動腦,積極發言才聰明;
男:1、不唯書,不唯上,超越文本當自強;
2、做筆記,細整理,積少成多知識廣;
3、寫作業,用心記,煉就本領比高低;
4、課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;
5、曉天文,知地理,人見人愛有志氣;
6、好習慣,早養成,自強奮進有活力。
合:好學生,愛學習,遠志博學數第一。
第四樂章:好習慣的成就
師:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,你相信嗎?
師:不信,給大家講個故事。
在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。
師提問:“這件事是真實的,大家不防思考一下,小象是被鏈子綁住,而大象則是被什么綁住的呢?”
(學生在互相討論,師趁機認真觀察學生的討論狀況,發現一些不良的習慣)
師:這則故事讓我們震撼,習慣的力量原來如此巨大,在不知不覺當中,我們的命運就被掌握其中了,所以人們說性格決定命運,而習慣塑造性格,所以說養成良好的學習習慣對我們來說是一筆終身的財富。
最后我提議:請同學們共同拍起手來,齊聲朗誦《小學生行為規范三字歌》(掌聲響起,齊讀《三字歌》)
第五樂章
組織學習了:《每周五日好習慣具體內容》、《習慣訓練“七個好”內容》《學生“八個一”活動內容》、《行為習慣手冊》。
習慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。讓好習慣伴我行伴你行,從說聲禮貌語“您好”“謝謝”“不客氣”“對不起”開始,從彎下腰撿起一片紙,愛護我們的生活和學習環境做起,讓我們成為文明人吧!
開學第一課活動方案 篇5
一、活動內容:
為進一步加強學生思想道德建設工作,我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開學第一課乘著夢想的翅膀》。
二、活動時間:
—學年第一學期第1、2周
三、活動要求:
1、把觀看《開學第一課》作為親子德育作業,布置給了全校師生和家長,并倡議在全校發起觀看《開學第一課》寫觀后感,在生活中向榜樣學習,做有夢想的人的活動。節目以航天員、音樂人、電影明星等知名人士和榜樣人物結合各自工作和人生成長經歷,給孩子們分享了美的體驗和感悟。
2、班主任參與本班同學生一起收看;學生做好筆記,寫好一篇觀后感和;以班級為單位上好一節"開學第一課"主題班會課,討論觀后感。
3、此外,《開學第一課》還有幾位"特別老師":有航天夢的王亞平、有跳傘夢的付麗娟、有音樂夢的譚維維、堅持電影明星夢的章子怡和周星馳、有舞蹈夢的廖智、有足球夢的趙楠,不放棄的替補的鋼琴夢的朗朗等……讓學生們見到了不平凡的'人擁有和平凡人一樣的夢想。通過這樣的夢想教育,培養孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格。讓學生在看完節目后,讓學生知道夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到;讓學生知道一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝;讓學生知道堅持不懈的努力使你一舉成名。
4、節目寓教于樂,沒有主持人,只有老師和班主任。節目在歡樂與趣味中發現你我身邊的美。各班還利用班會組織召開《以夢想為動力,堅持夢想,讓夢想出彩》為主題的班會課,讓學生結合身邊的事例、感受說說自己對"美在身邊"的理解,在活動中去體驗幸福。
開學第一課活動方案 篇6
活動時間:
9月1日8:00-9:00
活動地點:
河北學校操場
活動主題:
父母教會我智慧伴成長
活動目的':
通過開學第一課,營造濃厚的開學氛圍,弘揚中華民族優秀傳統美德,引導學生樹立正確價值觀,提升教師職業理想,滲透學校智慧辦學理念,讓師生成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。
參加人員:
市區領導、河北學校全體師生及家委會代表。
具體日程:
一、歡迎儀式(5分鐘)
時間:8:00前
日程:
(1)領導在學校北門下車,學生禮儀操開始。
(2)領導至操場參觀二至五年學生禮儀操,校長介紹。
二、開學第一課(25分鐘)
時間:8:00-8:30
地點:操場
主持人:宋曉峰老師
日程:
(1)出旗:武警支隊官兵(6名)(2分鐘)
(2)升國旗、唱國歌(3分鐘)
(3)兩名學生代表和兩名家長代表朗誦:父母教會我(4分鐘)
(4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)
(5)林榮學校長新學期致辭。(4分鐘)
三、8:30分參觀校園(30分鐘)
參觀路線:
第一部分:校園外部
操場開始——健身廣角——籃排場
第二部分:教學樓
東大廳開始:
辦學理念墻(東大廳西面墻)——校本特色墻(東大廳東面墻)——左轉科學實驗區—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)——智慧信息墻(西頭大廳東面墻)
上到二樓:陶藝室——國畫室
上到三樓:音樂教室——合唱室
第三部分:綜合樓
一樓餐廳
四、參觀結束
領導離開校園,全體師生收看央視《開學第一課》專題片。
開學第一課活動方案 篇7
教學目標:
1.回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。
2.了解本冊數學,語文書的內容。
3.說說自己在寒假中的收獲。
4.激發學生的學習興趣。
5.提出要求,讓學生養成良好的學習行為習慣。
6.安全教育。
教學重點、難點:
1.明確自己本學期應有的學習態度,認真扎實地上好每一節課。
2.進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣及安全教育。
教學過程:
一、說說自己在寒假中的收獲。
大家在寒假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。
二、明確取得好成績或考試失利的原因。
1.回顧上學期的成績。
2.由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的'原因。
3.以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。
三、了解本冊數學,語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。
學生看書,師和學生一起說。
四、對學生的常規課堂進行要求:
1.課前準備:
(1);(2)準備好上課所需物品。
2.上課的要求:
(1)認真聽講,積極思考;
(2)大膽發言、質疑。
3.課后的要求:
(1)課后復習;
(2)獨立完成作業;
五、安全教育:
小學生應注意安全的地方:
(1)學生討論。
(2)集體交流后歸納:
A、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
C、財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
D、飲食安全:注意春季傳染病的預防。不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(3)、學生自查:
哪些方面未做好,今后要加強注意。
六、教師小結
師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:
(1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
(3)愿大家在學校這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
七、布置作業:
預習語文數學課文第一單元
開學第一課活動方案 篇8
一、指導思想
為了加強學生思想道德建設工作,讓學生感受黨和國家對青少年學生的關心、關懷,加強中小學生理想信念教育,教育學生珍惜今天的幸福生活,勤學習、守規范,珍愛生命、珍惜健康,培養其良好的生活學習習慣。特結合上級領導的指示,組織學生利用假期時間觀看《XX開學第一課》旨在幫助中小學生理解偉大的長征精神,并教育和引導學生結合實際傳承好、弘揚好長征精神,在實現“兩個一百年”奮斗目標的`新長征中,走好這一代人的長征路,努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。
二、活動時間
XX年9月1日
三、活動內容
1、8:30進行“新學期、新起點”升旗儀式
2、8:40進行我校常規德育工作
3、要求學生在家收看《XX開學第一課》專題片
4、要求撰寫觀后感
四、活動安排:
1. 收看《XX開學第一課》專題片,時間9月1日(星期四)20:00。
2、組織學生返校后撰寫觀后感。
3、教師評改觀后感。
開學第一課活動方案 篇9
一、活動主題:
文明從我做起
二、活動目的:
明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造文明的、愛意濃濃的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
三、活動時間:
20xx年9月3日上午
四、場地布置:
1、橫幅:征長小學新學期開學典禮
2、彩旗布置
五、活動人員:
全體師生、二——四年級班級家委會成員
六、活動安排:
版塊一:文明啟航
活動內容:新學期開學典禮
活動地點:辦公樓前
活動時間:8:00-8:30
活動流程:
一、新學期升旗儀式
1、出旗。
2、奏國歌,升國旗。
3、國旗下宣誓。
二、校長新學期致辭。
三、“真愛永恒”師德承諾活動。
1、八名教師代表上臺,進行配樂朗誦。
2、學生給教師代表獻花,表達感恩之心。
3、師生擁抱。
四、家長代表姜言勇主任發言。
五、學生代表宣讀文明倡議書。
版塊二:崇愛尚美
活動三:收看大型電視節目“開學第一課”——“發現身邊的美”。
活動地點:教室、多功能廳、錄播室
活動時間:9:00-11:00
活動安排:
1、全體師生收看“開學第一課”。
2、“我身邊的美”大討論活動。
學生層面:
(1)班主任組織學生開展“我身邊的美”討論活動,引導發現家人、同學、老師及其他人身上的美麗。
(2)以“發現身邊的'美”為主題,組織學生寫觀后感。四五年級每班各上交20篇。要求書寫工整,能夠表達真情實感。
教師層面:開展“我心中的美麗教師”師德寄語活動,激發教師責任意識與愛心情懷。
版塊三:愛的希冀
活動內容:班主任組織班級上新學期主題班會
活動地點:學校各活動室、教室
活動時間:班會時間
活動安排:
班主任組織好開學“三部曲”。
(1)教師提出新學期希望及要求。
(2)班級討論,確定新學期班級奮斗目標。
(3)強化路隊常規、衛生常規、紀律常規、乘車常規要求,使學生提高認識,呈現良好精神面貌。
開學第一課活動方案 篇10
一、指導思想:
為進一步貫徹落實省、市文明委、區科教局關于開展未成年人文明禮儀養成教育的通知精神,在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀,在“八禮四儀”的學習和體驗中,全面提高公民道德素養,引導未成年人崇德向善、崇尚文明,堅持把立德樹人作為根本任務,遵循未成年人身心特點和成長規律,突出新學期學校德育工作重點——文明禮儀養成教育,融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,引導未成年人從小做起,學禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發展的'新一代泰州人。
二、活動目標:
激勵全體師生振奮精神、銳意進取,進一步規范師生的言行,進一步加強學生養成教育,增強師生責任感和使命感,通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,為新學期創造良好的開端。
三、活動主題:
文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長
四、活動安排:
1、開展“文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長”——鮑小20xx年春開學典禮及學生宣誓活動
時間:20xx年3月2日上午9:55~10:25
地點:學校操場
2、師生共同觀看中央電視臺開學第一課。
時間:20xx年3月2日中午
地點:各班教室
3、開展“文明,從我做起”主題隊會活動。
時間:20xx年3月2日-3月6日各班中隊課
地點:各班教室
4、環境布置:
(1)LED顯示屏滾動“學習禮儀知識,爭做文明公民”、“和諧共進,創文明校園”等標語。
(2)各班以“文明,從我做起”為主題出一期黑板報。
(3)“文明禮儀好習慣”繪畫展覽。
五、活動要求:
1、本學期學校德育工作重點為“文明禮儀養成教育”,各班要充分利用“開學第一課”做好宣傳,將文明禮儀養成教育納入到班級德育工作整體計劃之中,精心組織科學安排。
2、各班級要長期開展“講文明、摒陋習”主題教育活動,通過設立“文明禮儀監督崗”,時刻監督不文明行為,每日將班級里發現的不良行為記錄在班級日志上,引導學生自我約束,自我規范,自我教育,培養良好文明素質。
3、在開展教育實踐活動實施過程中,要與家庭、社區建立有效的機制,形成師生互動,學校與家庭、社區互動,營造和創建良好的教育氛圍。
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