初中音樂活動(dòng)方案

　　為了確保活動(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的初中音樂活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　初中音樂活動(dòng)方案 1

　　一、指導(dǎo)思想

　　音樂是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式，是人類精神生活的有機(jī)組成部分；作為人類文化的一種重要形式，是人類精神生活的有機(jī)組成部分；作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體，蘊(yùn)涵著豐富的文化歷史內(nèi)涵，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展，滿足人們的精神文化需求，對(duì)音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造，是人類基本素質(zhì)和能力的`一種反映。

　　興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂，用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力，在不同的教學(xué)階段，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　為了豐富學(xué)生課外文化生活，滿足大家心理需求助于，特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組，以聲樂訓(xùn)練為主，兼顧電子琴、笛子、手風(fēng)琴、舞蹈等。

　　三、活動(dòng)時(shí)間安排

　　每周星期一至星期四下午課外活動(dòng)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　音體美器材室

　　五、活動(dòng)要求

　　1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

　　2、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

　　3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

　　六、具體工作措施

　　1、上好音樂興趣活動(dòng)課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

　　3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂，好的舞蹈。

　　4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放任自由。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

　　七、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：

　　xx成員：見《xx中學(xué)音樂興趣小組組織機(jī)構(gòu)表》

　　初中音樂活動(dòng)方案 2

　　為了豐富師生精神文化生活，活躍校園氣氛，發(fā)展學(xué)生的愛好、興趣、特長(zhǎng)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞人才，根據(jù)學(xué)校安排，特制定音樂課外活動(dòng)計(jì)劃，具體安排如下:

　　一、器樂隊(duì):

　　每星期一、三、五下午課外活動(dòng)為訓(xùn)練時(shí)間。

　　輔導(dǎo)老師:學(xué)校音樂老師

　　地點(diǎn):音樂教室。

　　二、舞蹈隊(duì):

　　訓(xùn)練時(shí)間安排在每周一課外活動(dòng)。

　　輔導(dǎo)老師:聘請(qǐng)校外老師

　　地點(diǎn):音樂教室

　　三、合唱隊(duì):

　　訓(xùn)練時(shí)間為每周二、周四

　　輔導(dǎo)老師:學(xué)校音樂老師

　　地點(diǎn):音樂教室

　　學(xué)期結(jié)束之前，各小組分別排練好節(jié)目，由學(xué)校教務(wù)處、政教處組織人員進(jìn)行驗(yàn)收，并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，另外，各隊(duì)還要負(fù)責(zé)排練節(jié)目參加校內(nèi)外組織的各種文藝演出，要求獲得好名次。

　　初中音樂活動(dòng)方案 3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神，以音樂審美體驗(yàn)為核心，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂實(shí)踐，尊重個(gè)體的不同音樂體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛音樂，學(xué)習(xí)音樂，享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)

　　2、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

　　3、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練，使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感

　　4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌

　　三、活動(dòng)設(shè)想：

　　課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分，是音樂課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù)，被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的`興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，并有助于青少年美化心靈，擴(kuò)大知識(shí)視野，陶冶情操和身心健康發(fā)展。

　　四、訓(xùn)練模式：

　　1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位；

　　2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；

　　3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

　　4、豐富學(xué)生的想象力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

　　5、樹立精品意識(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，做好安全工作。

　　五、具體工作措施：

　　1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上。

　　2、以實(shí)踐為主，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)多啟發(fā)、多示范、多引導(dǎo)。

　　3、讓學(xué)生形成良好的音樂習(xí)慣。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，讓學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

　　初中音樂活動(dòng)方案 4

　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)愛黨、愛國(guó)的偉大情感，營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)師生愛國(guó)精神，激發(fā)全體同學(xué)建設(shè)和諧校園的熱情和決心，活躍學(xué)校生活。公明中英文學(xué)校將舉辦"我愛我的祖國(guó)"中學(xué)生合唱比賽，現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：

　　一、主題

　　我愛我的祖國(guó)(初擬)

　　二、具體時(shí)間安排

　　1、學(xué)歌:10月8日—10月14日

　　2、初審：10月20日下午

　　3、再審：10月27日下午

　　4、抽簽：11月1日

　　5、彩排：11月1日

　　6、比賽：11月2日

　　三、地點(diǎn)

　　學(xué)校報(bào)告廳

　　四、參賽要求

　　每隊(duì)參賽人數(shù)為全班，演唱一首歌曲

　　五、演唱曲目：

　　六年級(jí)(1)班：歌唱祖國(guó)

　　六年級(jí)(2)班：紅旗飄飄

　　六年級(jí)(3)班：讓我們蕩起雙槳

　　七年級(jí)(1)班：同一首歌

　　七年級(jí)(2)班：青春舞曲

　　七年級(jí)(3)班：我們走在大路上

　　八年級(jí)(1)班：大海啊，故鄉(xiāng)

　　八年級(jí)(2)班：歌聲與微笑

　　八年級(jí)(3)班：團(tuán)結(jié)就是力量

　　六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、評(píng)分原則：評(píng)委必須堅(jiān)持公平、公正的.原則，對(duì)每一個(gè)節(jié)目進(jìn)行客觀、正確地評(píng)價(jià)。

　　2、比賽采取100分制。取平均值，若遇分?jǐn)?shù)相同，評(píng)委進(jìn)行討論后另議。

　　3、評(píng)比規(guī)則：

　　(1)精神飽滿，富有朝氣。服裝整齊，上下臺(tái)迅速、安靜、有序;(10分)

　　(2)能夠有效把握歌唱情緒;(20分)

　　(3)具有一定的歌唱技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好(30分)

　　(4)指揮動(dòng)作大方協(xié)調(diào)，與樂曲情緒相符，整體效果良好;(10分)

　　(5)演唱形式豐富，現(xiàn)場(chǎng)演出效果和諧完整，賦予藝術(shù)感染力及藝術(shù)創(chuàng)新(30分)

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、團(tuán)體一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名

　　2、最佳形象獎(jiǎng)一名

　　3、最佳指揮若干名

　　4、道德風(fēng)尚獎(jiǎng)若干名

　　八、評(píng)委組：

　　行政、音樂教師、家長(zhǎng)代表

　　合分員：

　　九、工作組：

　　現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目組織：魏旭濤會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：各班主任攝影：陳潔玲

　　十、要求：

　　1、各班服裝統(tǒng)一，節(jié)目演出時(shí)需提前組織學(xué)生站好隊(duì)，按順序隊(duì)形上場(chǎng)、下場(chǎng)，不要延誤其他節(jié)目比賽。

　　2、各班學(xué)生時(shí)刻保持賽場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生，不準(zhǔn)說話，隨意走動(dòng)，不準(zhǔn)吃零食。

　　3、隊(duì)伍的管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)都將作為印象分，根據(jù)表現(xiàn)在最后得分中進(jìn)行加減并進(jìn)行道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比。

　　4、每個(gè)班級(jí)將每次的排練進(jìn)行拍照，存檔，匯總后上傳，作為花絮在比賽間歇中播放(10月30日之前上傳至魏旭濤助理處)

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