植樹節主題活動方案(集合15篇)
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的植樹節主題活動方案,歡迎閱讀與收藏。
植樹節主題活動方案1
一、活動主題:
植樹節,我在媽媽心中種下一棵愛心樹
二、活動時間:
20xx年3月9-12日
特別說明:
部分培訓機構因本身情況所限,不適合組織學生參加戶外的植樹活動,也不適合組織類似植樹捐款的公益活動。英浦教育針對這些學校情況,策劃了《植樹節,我在媽媽心中種下一棵愛心樹》的活動方式,以對媽媽的承諾為樹苗,以為媽媽做一系列事情作為植樹行動,向媽媽表達自己的感恩之情,并傳遞給更多的人。
三、活動目的:
母愛是感恩永恒的話題,而對于培訓機構而言,媽媽往往是決定學生學習的關鍵所在,所以,在教育學生感恩母親的同時,更要讓媽媽感受到培訓機構對學生感恩教育的重視。
本活動公益性較強,無法直接促使學生報名,但是有助于樹立學校品牌形象,提升口碑,擴大宣傳影響面。有利于后續招生。
四、活動流程:
宣講《蘋果樹》故事——引導學生思考母愛的偉大——為媽媽做一棵愛心樹——為媽媽做一件力所能及的事情——給媽媽講愛心樹的故事——送給媽媽一張愛心樹卡——將愛心卡送給更多的同學。
備注:《蘋果樹》故事內容可自行百度。
五、活動準備:
提前讓老師熟悉《蘋果樹》的故事內容,提前練習講述技巧,在三月第一周或第二周上課時,給學生宣講,并安排學生參加活動。
目的導向是,讓學生媽媽感受到培訓機構對于學生感恩教育的重視,更為重要的是,動員學生多多散發愛心樹卡,吸引更多的學生參加給媽媽祝福的活動,擴大宣傳影響面。
六、活動內容:
在為媽媽做力所能及的事情的同時,為媽媽講蘋果樹的故事,感謝媽媽的愛,并送給媽媽一張愛心樹卡,卡上寫有自己對媽媽的'承諾:長大后,我為媽媽做的事。
1.以《蘋果樹》故事情境,作為教育資源。
配合《蘋果樹》故事PPT,由老師給學生講授,要求老師有感情地敘述故事,并能夠在故事中引導學生理解樹的無私和偉大的愛,最后能夠引發學生對于“樹”角色的思考,引導學生對母愛的感恩之情。
2.鼓勵學生通過行動表達對媽媽的愛,通過自己的雙手做一些力所能及的事情,讓媽媽知道自己對她的愛。
(1)親手給媽媽做一棵愛心樹,把蘋果樹的故事講給媽媽聽,將愛種在媽媽心中(適合中低年級學生)。
本方案將附有愛心樹的做法,各合作學校可根據本校的實際情況安排學生制作,因課堂制作需要時間,可安排學生課后回家制作,如有條件,也可給學生提供制作材料。
為擴大宣傳,合作學校可組織愛心樹制作比賽,提高學生制作的積極性,也可選擇制作較好的愛心樹在學校前臺、教室張貼展示。
(2)給媽媽講蘋果樹的故事(適合所有階段學生)。
老師講的蘋果樹的故事講給媽媽聽,告訴媽媽,蘋果樹就和媽媽一樣,為孩子無私的付出。
(3)給媽媽做一件力所能及的事情,比如:給媽媽捏捏肩;給媽媽洗洗腳;幫媽媽掃地;幫媽媽洗碗;幫媽媽……
(4)在愛心樹卡上,寫好長大后為媽媽做的一件事或者為媽媽實現的一個愿望,送給媽媽,請媽媽珍藏好,等自己長大了,再拿出來,看看自己有沒有兌現承諾。
標準語:媽媽,今天是植樹節,我在您心中種下一棵愛心樹,感謝您守護我的成長,愛心樹會和我一起慢慢長大,一起實現我對您的承諾!我愛你,媽媽!
愛心樹卡設計:愛心卡設計分植樹節版和通用版,請合作學校自行選擇。另,印刷時,請勿覆膜,否則影響書寫。
3.如果自己有很多好朋友,可以從老師那里多領取一些愛心樹卡。將蘋果樹的故事講給朋友們聽, 請他們也把對媽媽的承諾寫在愛心樹卡上,送給自己的媽媽。朋友越多,可以領的越多,看看誰的朋友最多。
植樹節主題活動方案2
活動目標:
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
準備:
1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。
3.植樹的工具,在幼兒園內開辟種植角,備好柳樹枝段。
設計思路:
從小對幼兒進行環保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然。通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。
過程:
一、講樹
1.觀看“風沙的`危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛,讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。
2.引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。
3.觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。
二、夸樹(植樹對人類的益處)
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。
植樹對人類的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌
幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。
玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講,如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹
1.激發幼兒參與種樹的興趣
帶領幼兒去園內的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”
(1)種植工具
(2)種植方法
2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。
植樹節主題活動方案3
一、活動目標
1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯系。
3.了解植樹節的來歷,知道3月12日是植樹節。
4.通過我為校園添點綠,培養幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程
二、活動主題:
我和大樹一起長大
三、活動時間:
3月12日
四、活動內容:
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠
每班在走廊上創設綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。
1、將綠色植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的',如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
2、在收集過程中老師發現好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區。(大小道左右兩邊均可以)
(二)晨間談話:介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義
(三)玩一玩、畫一畫:介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據幼兒的年齡特點,畫一幅以愛樹、護樹為主題的圖畫。
(四)太陽人娃娃來“領樹”
各班級開展認樹領樹活動,要求制作班級領樹的標簽,標簽上要有標語、和班名。
(五)“我為小樹澆澆水”
大班段幼兒參與,每班準備小水桶10個左右,每個班級在幼兒園找一個小片區,開展澆水活動。
活動時間:
3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區由組織提前統一分配,不要出現沖撞的現象)
幼兒園植樹節活動總結:
(一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動。
每班在走廊上創設綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。
(二)通過教育活動,知道了植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。
(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養了幼兒愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感。
植樹節主題活動方案4
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:20xx年3月12日——3月18日
四、活動內容:
1、活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、護綠行動:
(1)“校園環保小衛士”選拔賽
第一塊:“中隊環保小衛士”評比
班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班 級環保小衛士”,并頒發獎狀。
評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)
評選條件:
在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。
講究個人衛生,在每周的.個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。
在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。
在學校能整理好自己的學習用品。
家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。
第二塊:校級“環保小衛士”評選
選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。 評選時間:3月16日(周三之前)
評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。
(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。
3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4、各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
五、活動要求:
1、愛護環境衛生,不亂丟垃圾。
2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3、節約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極 參加各項有意義的綠化、環保活動。
植樹節主題活動方案5
一、活動目的
3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班班級積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
建綠色校園,樹綠色理想
三、活動時間
20xx年3月10日-20xx年6月1日
四、活動內容與時間安排
1、“植樹節”募捐倡議書(3月10日)
結合周一主題晨會,由值周班班級級光榮升旗手代表班班級級全體同學,發出倡議,然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。
2、 綠色環保主題班班級會(3月11日)
各班班級在周二下午主題班班級會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班班級會活動,并以班班級級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自愿原則。
3、 “植樹節”募捐活動(3月12日)
3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班班級級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、 室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)
以班班級級為單位,班班級級同學為各自班班級綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班班級綠色創意設計作品發布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。
5、 室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)
各班班級根據室內綠色設計,對班班級級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班班級級,但是班班級級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、 室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)
請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的'長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。
7、 室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)
五、獎項設置
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;
2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。
植樹節主題活動方案6
一、活動主題(一):
媽媽、奶奶——我愛您,我把快樂帶給您!
二、活動目標:
1、讓幼兒了解“三八節”是媽媽、奶奶的節日,懂得以各種方式來感謝他們。
2、通過親子活動,進一步促進家長與幼兒之間的感情。
三、實施情況:
1、提前向每位幼兒媽媽發出“邀請函”并以校訊通的方式通知家長。
2、當天下午,邀請媽媽來園參加親子活動,招待家長并做好簽到工作。
3、請幼兒說一句好聽的話給媽媽聽或者夸一夸自己的媽媽。
4、為媽媽唱好聽的歌曲。如:《好娃娃》、《不再麻煩好媽媽》。
5、媽媽說一說自己的孩子。可說一說自從上了幼兒園與以前有進步的地方等。提前讓個別家長準備下,代表家長說一說感想。
6、(當天上午幼兒為媽媽制作賀卡)送媽媽親手做的愛心賀卡。
7、幼兒與家長一起制作水果拼盤。
展示各自的水果拼盤。
四、活動主題(二):
我為春天添點綠!
五、活動目標:
1、為了環保,讓幼兒懂得不能隨意亂摘、亂坎樹木。
2、我們要保護一草一木,使周圍的空氣更新鮮、更干凈。
六、實施情況:
1、教師介紹植樹節的日期及相關植樹節的知識。
2、網上找些環保的圖片,讓幼兒說一說圖上的內容正確與否,可說一說原因。
3、觀看環保的'相關卡通視頻。
4、唱一唱環保的歌曲。
5、帶領幼兒到戶外看一看綠色的植物,感受大自然的空氣。
6、請幼兒回家把環保歌曲唱給爸爸、媽媽或者身邊的人聽一聽。
植樹節主題活動方案7
一、活動目的和意義
3月12日是一年一度的植樹節,給我們的家園增添一點綠色,為給學校發展作點貢獻,使我們的生活環境更加美麗,結合我校實際情況
在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅
增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的.目的。
二、活動口號
行動起來,為地球增添一點綠色
三、活動時間
3月1日——3月31日
四、活動過程
(一)宣傳動員階段
1、在升旗儀式上號召全體學生:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、召開主題班會,講解樹木知識。
(二)活動階段
1、學生對花草進行動手種植的實踐,美化校園。
2、結合我校校園綠化活動,在校園進行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
(三)總結階段
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級為單位發出一份倡議書。
植樹節主題活動方案8
一、活動主題口號及目的
主題:“約會燦爛春天,擁抱綠色草原”
口號:春天來了,到木蘭草原植樹去!
情感目的:在活動中,培養團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強隊員之間的情感交流;獲得社會和領導的好感和認可。
能力目的`:在實踐過程中每名隊員要體現各自的才能,發揮自覺與自律,向社會展示企業的風采;提高實際動手操作能力與相互協作的能力。
二、活動內容
1、在木蘭草原景區內,親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。
2、在植樹區學習植樹常識,參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關活動。
3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽的木蘭草原景區,駿馬馳騁草原,體驗蒙古風情,呼吸清新空氣。
4、在景區品嘗純正農家菜。
三、活動時間
20xx.3月10日——3月31日
四、活動地點
木蘭草原風景區(武漢市黃陂區王家河)
五、參與方式
以公司企業組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等20個人以上的團體為形式參與報名
六 活動流程
1集合分組
2出發,實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。負責安全,嚴禁嬉戲打鬧。
3 到達場地,清點人數,說明相關事項,注意安全。工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4開始植樹,各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
5植樹評比,各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放優惠券或小禮品。(木蘭草原門票現金優惠劵、蒙古小紀念品)
6 活動紀念,景區工作人員發放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊員,隊員寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下,并與小樹合影留念。在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
七、費用說明
活動費用:138元
門票:木蘭草原景區門票
中餐:景區指定餐廳用餐
樹苗:每人提供樹苗一棵
活動:蒙古歌舞演出(1小時)
備注:
1 活動期間客戶按照景區規定進行
2 各個公司企業可以根據自己實際情況,提出合適的植樹方案,景區配合執行,請來電咨詢!
植樹節主題活動方案9
一、活動內容:
1、簽名儀式 2、義務植樹 3、園區垃圾清理
二、活動目的.:
美化園區環境,提高大保護園區美好環境的責任意識。
三、活動時間:
20xx年3月12日(星期一)
四、活動地點:
1、志愿簽名儀式:中午在餐廳
2、義務植樹活動:下午在餐廳南門前
3、清理垃圾活動:下午在園區內各衛生死角
五、活動宣傳方式:
下發通知,內刊報道
六、參與人員
公司高層領導:總經理及部分副總
公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定);
七、活動過程:
1、由人力資源部策劃并提出申請
2、下發通知,確定各部門參與人員名單
3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合,準備相關道具和工具。
4、活動計劃
3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志愿簽名儀式。
3月12日下午13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行,完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨后,公司領導帶領大清理園區內垃圾。最后,合影留念。
5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照,后續新聞報道。
八、注意事項:
1、植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮,注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
九、活動經費:
1、樹苗及工具:綠化部門提供
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓名牌:
300元(總務部門準備提供)
經費總計:300元
植樹節主題活動方案10
一、活動目的
以三月份植樹節為契機,各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動,范文之規劃方案:植樹節活動方案。做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,增強環保意識,生態意識,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動
20xx年3月10日至3月14日
三、參加對象:全體少先隊員
四、活動內容
1、宣傳發動。
通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環保知識,并發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、“小手添新綠”,美化校園環境。
各中隊輔導員發動學生把好的.花苗,帶到班級,進行觀察、養殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發興趣。
3、環境保護,我的心聲。
少先隊員先以中隊為單位,中隊輔導員組織開展以“植樹節”為主題的征文活動,內容要結合環境保護教育,星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優秀作品上送少先隊大隊部,少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。
4、環境保護,交流心聲
星期三下午第三節,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。
活動要求:各中隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。
5、動手種植,珍惜糧食。
四、五年級要開辟好勞動實踐基地,比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天安排隊員進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲,同時要積極在網上收集、向學校花王查問種植方法,從中啟發大家食物是來之不易的,要養成勤儉節約的良好生活習慣。
6、網上植樹。
我校從3月份開始開發一個植樹節專題網站,可以通過互聯網讓少先隊員進行網上植樹活動,網上植樹的同時可以自己留言發表自己心聲。
五、注意事項
1、各中隊要高度重視,注重活動過程。
2、對每項活動的開展,學校行政及大隊輔導員會進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。
植樹節主題活動方案11
一、環保教育主題:
承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
二、行動口號:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”
三、活動目標:
1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關系,培養幼兒從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。
2.培養幼兒的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
四、 活動過程:
主持人:親愛的同學們,你們知道3月12日也就是今天是什么節日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節。
你們看!小樹發芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學以來,我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的.行為。
請學生一一列舉校園中的不文明現象。
主持人小結:有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節來臨之際,我們向全校同學發出倡議:積極行動起來,人人爭綠、護綠小使者。
學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學生代表發言。
主持人小結:
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:
1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社區、學校組織的愛綠護綠活動,承擔社區、學校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進行種植養護,為班級增添一份綠色,也可以借此機會撰寫觀察日記,進行成果展示。
4、各中隊自愿成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
主持人總結:
同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節的愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”
集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結束本次活動。
植樹節主題活動方案12
活動前言:春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們為此舉辦意義重大的植樹活動。
一、主旨
貢獻力量,奉獻綠色
二、主題
以植樹節為契機,奉獻我們的'力量,進行植樹節活動。
三、活動對象
公司全體員工
四、活動單位
1、主辦單位:
2、承辦單位
五、活動意義
為了創造藍天碧水的綠色環境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機,在全公司職員中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令職工在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為公司、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
六、活動內容
綠化美化環境,創建生態城市,迎植樹節活動。
活動準備事宜:
1、活動宣傳:海報。
2、活動所需物品的準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織:通過策劃部宣傳并統一進行協調安排
活動經費預算:
1、樹苗的購置:
2、勞動工具:
3、宣傳:合影紀念
七、注意事項
1、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫。
2、若有重大事故,立即與負責人取得聯系,及時處理。
植樹節主題活動方案13
一、環保教育主題:
承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明,范文之規劃方案:植樹節環保主題教育活動方案。
二、行動口號:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”
三、活動目標:
1、幫助學生知道樹木與人類生存的關系,培養學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。
2、培養學生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
四、活動過程:
主持人:親愛的同學們,你們知道3月12日是什么節日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節。
你們看!小樹發芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學以來,我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學生一一列舉不文明現象。
主持人小結:有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節來臨之際,我們向全校同學發出倡議:積極行動起來,人人爭做愛綠、護綠小使者。
學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學生代表發言。
主持人小結:
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:
1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會、學校組織的.愛綠護綠活動,承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。
4、成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
主持人總結:
同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節的愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結束本次活動。
植樹節主題活動方案14
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們的熱情。為了保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡;1979年2月,中國五屆人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節,為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,社聯組織大家開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令大家在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動目的:
植樹節是為激發人們愛木、造林的感情,促進國土綠化、保護人類賴以生存的生態環境,通過立法的節日。以三月份為植樹節契機,借著與市林業局合辦的機會,在全校學生和全市人民中開展形式多樣的植樹綠化護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與宣傳與實踐行動相結合。從而學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色、凈化、美化環境的目的。
三、活動主題:
“保護環境,綠化地球”
活動對象:
東華理工大學藝術學院青志協全體成員
四、活動地點:
xxx人民公園
五、活動準備階段:
1、到夢湖及人民公園聯系場地,聯系來去車輛,向學校物管部門借好水桶鐵鍬
2、確定植樹地點、訂購樹苗
3、活動宣傳,招募志愿者、籌備費用,統計參加人數和名單
4、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和必備藥品自帶。要求各志愿者自己準備寫好愿望的卡片和繩子,植樹時將卡片掛在樹上。
5、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。
6、橫幅制作:由宣傳部做好活動橫幅“種一棵小樹,綠一方凈土”以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。
六、活動時間:
20xx年3月12日
七、活動內容:
1、綠地認養可在3月10日左右的時候,召集各部部長開會。會議內容是進行綠地的認養動員,并要求各部門對認養的綠地定期除草、澆水、開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
2、植物書種掛牌——可成立生物興趣小組,成員在10—15人內,并由老師帶領各小組對我們學院的植物樹種進行分類,制作精致的卡片給植物掛牌。
3、開展植物生長知識交流會:由各部部長收集植物常識的資料,并要求對有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。
4、植物繪畫活動,讓各部門以綠化地球為主題展開想象力,制作植物繪畫的.藍圖,然后由各部部長交至協會的宣傳部,并由宣傳部進行評比。
5、植樹節短信互動,由各班團支書動員班上同學以短信的形式給身邊的老師、朋友、同學發送植樹節短信,并倡導我們身旁的人們播種綠色、播種文明。
八、活動安排:
1、宣傳部必須做好宣傳的工作,配合撫州市林業局加強對植樹節的來歷,及其意義做充分地理解,使得更多的人加入到這個活動中去。
2、其它部門要對活動的開展做好監督的工作,并且要配合各部們開展工作,發放宣傳單并倡導我們對植物進行保護。
九、注意事項:
1.活動人員必須統一配戴校徽,著裝整潔。注意乘車安全。
2.活動人員必須服從負責人統一安排,不得擅自離開隊伍。
3.植樹時安全使用工具,服從組織者安排。
植樹節主題活動方案15
一、活動名稱:植樹節許愿活動
二、活動主題:綠色心愿,用心呵護,讓心愿和種子一起成長
三、活動目的:美化環境,保護生態環境;宣傳環保知識,提高大學生的環保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗。
四、活動時間:3月12日(可以順延)
五、活動地點:魯東大學
六、活動對象:全體學生
七、活動內容:
1、以植樹節為契機,號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的.時間錦囊。然后每天呵護種子發芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長。
2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環保協議。
八、活動安排:
1、 與商家取得聯系,爭取贊助經費。
2、 制作看板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識,以及宣傳此次活動。
3、 在餐廳門口發放宣傳單
4、 現場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。
5、 統計參加人數及資金
6、 購買種子(樹苗)花盆,制作環保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。
7、 到活動現場集合參與者,布置現場。
8、 組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護。
9、 發動同學在環保協議上簽名。
10、攝影留戀。
九、人員配置
外聯部負責聯系花卉市場,爭取贊助。
宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動
編輯部負責制作宣傳海報
組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。
其他人員負責詩歌朗誦。
十、活動注意事項
1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。
2、注意宣傳力度以及現場控制。
十一、活動預算待定
宣傳看板2個:
宣傳橫幅2條
宣傳單300份
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