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植樹節主題活動方案

時間:2024-04-08 18:20:26 植樹節 我要投稿

植樹節主題活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的植樹節主題活動方案,歡迎大家分享。

植樹節主題活動方案

植樹節主題活動方案1

  為紀念我國第x全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動xx周年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展xx學校義務植樹活動,具體方案如下:

  一、時間

  20xx年3月12日上午10:00

  二、地點

  學校附近的郊區或林區

  三、活動目的

  1、情感目的:

  在活動中,培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。

  2、能力目的:

  在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。

  3、知識目的:

  了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。

  四、有關事項

  1、集合

  3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。

  2、出發

  12:30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟,要求學生著統一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。

  3、到達場地

  13:00預計到達場地,清點人數,并向學生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

  4、開始植樹

  14:00各小組各自拿分好的.工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

  5、植樹評比

  15:00對各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放xx數學優惠券或小禮品。

  “我和小樹同生長”

  6、15:30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

  7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

  春天到了,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的時節,大班植樹節活動方案。三月十二日是植樹節,樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

植樹節主題活動方案2

  一、 活動背景

  為深入貫徹黨的十八大精神,進一步落實科學發展觀,建設生態文明,打造生態平衡;同時,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,公司組織黨員志愿者和青年志愿者開展義務植樹活動,實現宣傳與實際行動相結合,從而增強我們的環保意識,生態意識,以達到為城市、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  二、 活動時間:

  3月9日

  三、 活動對象:

  公司黨員志愿者及團員志愿者

  四、 活動地點:

  貫涇港濕地公園

  五、行動口號:

  給地球一點色彩,讓生命更健康

  六、 活動流程:

  1、13:30 全體志愿者在公司門口集合。

  2、14:00 講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

  3、14:15 各自拿分好的'工具,前往植樹地點,進行植樹。

  七、前期準備工作安排

  1、植樹場地準備

  2、樹苗、鏟子、水桶等所需物品準備

  3、活動車輛準備、相關人員的通知與組織(車輛、參加人數)

  4、照相攝像(負責照相人員)

  八、植樹具體步驟參考:

  1、種植時,要根據樹種根系或包根的土球大小決定樹坑的規格。一般應比樹根或土球的周圍寬40厘米-100厘米。

  2、把縛在樹上的草繩解開,因為樹根就像人的血管一樣,只有展開才能發揮更大的功能。

  3、栽植時,在回填了一半土后,把樹木向上稍微提一下,這樣能保證樹的根系全部朝下。此后,填一部分踩實一遍(若是黏土則不可重踩),直到填滿后再踩實一次,不要讓土中留有空氣,這樣才能保證樹苗扎根。

  4、栽樹后應立即給樹木澆水,在無雨的天氣,不要超過一晝夜就應澆上第一次水。第一次澆水一定要灌透,使土壤吸足水分,這是至關重要的一步,因為樹木在移出苗圃后一些毛根受損,對水分的吸收能力減弱,充足的水分才能保證樹木的成活。澆水前應在樹木周圍用土培成一個圓形土壩,便于蓄水。

植樹節主題活動方案3

  活動地點位于xx市xx區xx植樹基地。參與植樹勞動是為了綠化我們的祖國,使我們的祖國山更綠,天更藍,也為了減少xx沙塵暴的威脅,給xx增添更多的綠色而貢獻我們的力量。通過這幾年社會各界的共同植樹的努力,發生了顯著的變化,以前春天大風肆虐,沙土飛揚的場面已經得到很大遏制,顯露出勃勃的生機。老朋友要是重新來到這里,會驚訝于這里發生的變化,希望我們大家今年繼續努力,給我們的'生態帶來更多的綠色。

  植樹活動意義:保護我們的藍天碧水,讓北京再多一片森林!

  一、活動主題:

  許美好愿望、獻綠色愛心。

  二、活動目的:

  美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

  三、活動時間:

  3月12日--4月30日

  四、活動地點:

  xx植樹基地

  五、活動宣傳:

  海報,展板

  六、活動過程:

  1、由院青志協負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

  2、由院青志協向全院征集志愿者,將統計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

  3、由院青志協聯系各系青志協,給予支持和配合。

  4、3月12日舉行“綠化環境,從我做起”的簽字儀式

  5、活動內容:

  (1)院青志協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)

  (2)志愿者們分組后,分別由院青志協充當小隊長負責。

  6、注意事項:

  a)植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

  b)植樹時應注意方法和安全

  c)活動完畢,合影留念。

植樹節主題活動方案4

  一、活動目標:

  提高大眾對植樹造林重要性的認識,增強環保意識。

  通過親手植樹,培養參與者的實踐能力和團隊協作精神。

  二、活動內容:

  開展植樹知識講座,普及植樹造林的'意義和技巧。

  組織參與者到指定地點進行植樹活動,分組進行,每組有專業指導。

  植樹后,為每棵樹掛上標識牌,記錄植樹者的姓名和植樹日期。

  三、活動宣傳:

  通過社交媒體、學校公告、社區廣播等多種渠道進行宣傳,吸引更多人參與。

  四、活動時間與地點:

  時間:3月12日(植樹節當天)上午9:00-11:30

  地點:市郊森林公園

  五、活動準備:

  準備足夠的樹苗、植樹工具(鏟子、手套等)。

  安排專業人員進行現場指導。

  準備活動宣傳材料,如海報、傳單等。

  六、活動后續:

  對植樹活動進行總結,評估活動效果。

  對新植樹木進行定期養護,確保成活率。

植樹節主題活動方案5

  一、活動主題:

  呵護綠色放飛希望

  二、活動目標:

  1、從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友;

  2、能夠愉快的參加活動,積極與父母共同勞動,在活動中遵守規則,學習與他人合作,體會勞動的快樂;

  3、感受大自然、周圍環境的`美好,初步建立保護環境的責任感;

  4、倡議綠色,做好宣傳社會。

  三、活動準備:

  1、活動宣傳。

  2、準備樹苗(幼兒園準備,新生樹苗)

  3、植樹所需的工具(家長自備)

  4、準備攝影設備,拍攝下植樹的過程。

  5、認養樹牌印制、家長簽名條幅。

  6、班牌、教師統一服裝。

  7、種植親子樹的家長自帶一個小水桶。

  8、準備簽字筆,一班兩支。

  9、宣傳條幅

  (1)珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。(植物園懸掛)

  (2)一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬點綠(植物園懸掛)

  (3)植樹在當代,得宜在下代(幼兒園懸掛)

  (4)x幼兒園3.12第三屆“x林”種植親子樹活動(活動地點:x市植物園;活動時間3月12日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)

  四、活動過程:

  1、從我做起:大家要從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。

  2、綠化家園:教職工、家長在家要開展植樹、種花活動,選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽臺或房間里,使自己的家變成一個綠色家園。

  3、家長與幼兒3月12日上午8點30分在植物園門口集合。9:00由班主任帶隊到達本班活動區進行主題活動。

  4、10:00各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到x林集合。

  第一組:新生組

  (1)組織新生家長與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。

  (2)為小樹掛上認養牌。

  (3)簽名儀式(在條幅“x幼兒園3.12第三屆“x林”種植親子樹活動“上簽名)

  (4)班級在條幅下合影留念。

  第二組:老生組

  (1)組織老生家長和幼兒一起為20xx年認養的親子樹松土、澆水。

  (2)為小樹更換認養牌。

  (3)簽名儀式。

  (4)班級合影留念。

  5、活動結束,家長將幼兒送回幼兒園。

  五、活動要求:

  1、各班上交20xx年第三屆“種植親子樹”植樹節活動教案、“種植親子樹”活動總結。

  2、班級兩位老師上交植樹節活動反思。

  3、家長活動調查問卷。

  4、第三屆“種植親子樹”活動家長感悟(每班最少10份,統一紙張,可打印可手寫)。

  5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級組長處。

  6、班級留下影像資料上交。(視頻、照片)。

植樹節主題活動方案6

  一、環保教育主題:

  承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

  二、行動口號:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”

  三、活動目標:

  1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關系,培養幼兒從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

  2.培養幼兒的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  四、 活動過程:

  主持人:親愛的同學們,你們知道3月12日也就是今天是什么節日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節。

  你們看!小樹發芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。

  但是自開學以來,我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

  請學生一一列舉校園中的`不文明現象。

  主持人小結:有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節來臨之際,我們向全校同學發出倡議:積極行動起來,人人爭綠、護綠小使者。

  學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

  請學生代表發言。

  主持人小結:

  我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:

  1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

  2、積極參加社區、學校組織的愛綠護綠活動,承擔社區、學校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

  3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進行種植養護,為班級增添一份綠色,也可以借此機會撰寫觀察日記,進行成果展示。

  4、各中隊自愿成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

  主持人總結:

  同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節的愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”

  集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結束本次活動。

植樹節主題活動方案7

  一、活動對象:

  轄區小學高年班學生、社區志愿居民

  二、協助單位:

  市園林局、市環保局、xx三中

  三、活動時間:

  二零xx年三月十二日

  四、活動地點:

  xx魚鴨基地

  五、活動內容:

  1、環保養護宣傳:

  利用學校班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發學生熱愛大自然,熱愛生活的`情感。

  2、環保養護行動:

  分配社區內的綠化植物區域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動,號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

  3、環保植樹環節:

  各組組長將組員帶至基地,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

  4、環保養護交流:

  以“我所知道植樹節的新鮮事”為內容,通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙,查找有關植物節的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。

  5、交流環節結束之后,對活動進行總結,活動宣告結束。

  6、準備工作:

  垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種,宣傳冊

植樹節主題活動方案8

  目標:

  1。通過講講、看看、玩玩、種。種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

  2。鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  準備:

  1。制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。

  2。自制常見樹小紙牌人手3~4張。

  3。植樹的工具,在幼兒園內開辟種植角,備好柳樹枝段。

  設計思路:

  從小對幼兒進行環保教育,是現代幼兒教育更新的`具體體現,活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

  過程:

  一、講樹

  1。觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。

  2。引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

  3。觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

  二、夸樹(植樹對人類的益處)

  觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。

  植樹對人類的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

  三、玩樹牌

  幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。

  玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

  四、種樹

  1。激發幼兒參與種樹的興趣

  帶領幼兒去園內的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”

  (1)種植工具

  (2)種植方法

  2。幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

  3。插上小標志,便于日后負責照看和護理。

植樹節主題活動方案9

  一、活動背景

  20xx年2月,杭州遭遇了多年不遇的暴雪,全城積雪普遍達到30厘米,杭城的主要行道樹中香樟樹、棕櫚樹等由于不堪積雪的長時間重壓,均遭到了不同程度的損壞。上城區各校園的綠化也遭受了不同程度的.損害。為了讓上城“天更藍、山更綠、水更清、花更艷”,全面提升生活環境品質,體現人與自然和諧相處的理念,特制定本活動方案。

  二、活動目的

  以三月份植樹節為契機,在全區教育系統開展形式多樣的植樹護綠活動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與。讓每一個參與者在活動中體驗成功的喜悅,培養廣大青少年保護環境、愛護家園的良好行為,讓青少年樹立熱愛自然、關心生態、保護環境的公德意識,全力營造人人關心綠化、人人參與綠色城區創建、人人爭當文明使者的良好氛圍。

  三、活動口號:

  積極行動起來,人人參與植樹,爭做護綠使者。

  四、活動時間

  20xx年3月1日——4月30日

  五、活動內容

  (一)開展“我的綠色我做主”之創建“品質綠色學校”方案設計及實施評比

  1.設計要求

  (1)聯系實際:結合本校(園)的實際綠化種植情況和受損情況,設計出真正能使學校的綠化面貌有所改變,操作性強的實施方案,讓綠色成為學校一道靚麗的風景線。(各校所需綠化苗木由豪達公司提供)

  (2)創意新穎:體現創新精神,把創建“綠色學校”、“盆景式學校”的要求融于創建品質學校中,努力營造生態環境與教育教學有機結合的自然景觀。

  (3)注重實效:校園環境建設要注重人文,提高品質,要以美化、綠化、凈化為目的,要確保栽一棵,活一棵;栽一片,綠一片。真正把學校創設成一個教書育人的好地方。

  2.報送方式

  3月6日下午4:30之前將“我的綠色我做主”創建“花園式學校”方案設計申報表(見附件1)交教育后勤管理中心綜合管理部陳超。所有活動材料均以A4紙打印,同時報送一份Word版電子文檔到郵箱:chenc@stcvs.com,聯系電話:87836168。

  3.評比方法

  5月15日前由教育局邀請相關評委,對各申報方案的落實情況進行檢查,根據方案設計和實施成效兩方面成績來進行評獎。

  (二)開展“我的綠色我做主”植樹節護綠、養綠主題活動啟動儀式

  1.啟動儀式實施方案策劃:教育局后勤管理中心、崇文實驗學校、教育局團委、青少年活動中心(少先隊)

  2.時間:3月12日

  3.地點:崇文實驗學校

  4.承辦單位:崇文實驗學校

  5.參加人員:教育局機關工作人員、后勤管理中心工作人員及各校代表、局團委志愿者等

  6.宣傳報道:教育局辦公室

  上城區教育局

  二○XX年二十二十九日

植樹節主題活動方案10

  一、活動背景

  植樹節是我國傳統的環保節日,旨在提高人們保護環境、綠化家園的`意識。作為初中生,我們更應該積極參與,為地球貢獻一份力量。

  二、活動目的:

  增強學生環保意識,培養綠色生活理念。

  通過植樹活動,美化校園環境,營造綠色生態。

  三、活動主題:

  “綠意盎然,共筑美好家園”

  四、活動時間:

  3月12日(植樹節當天)上午9:00-11:00

  五、活動地點:

  學校操場及周邊綠化帶

  六、活動內容:

  舉行簡短的開幕式,由校長或班主任致辭,強調植樹的意義和目的。

  學生分組進行植樹活動,每組由一名老師指導,確保植樹質量。

  植樹過程中,穿插環保知識競賽,增加趣味性。

  七、活動準備:

  提前聯系好樹苗供應商,確保樹苗質量和數量。

  準備植樹工具,如鏟子、手套等。

  設計環保知識競賽題目,并準備好獎品。

  八、活動宣傳:

  通過校園廣播、海報等形式,提前宣傳植樹節活動,提高學生參與度。

植樹節主題活動方案11

  一、環保教育主題:

  承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

  二、行動口號:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”

  三、活動目標:

  1.幫助學生知道樹木與人類生存的關系,培養學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

  2.培養學生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  四、 活動過程:

  主持人:親愛的同學們,你們知道3月12日是什么節日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的`陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節。

  你們看!小樹發芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。

  但是自開學以來,我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

  請學生一一列舉不文明現象。

  主持人小結:有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節來臨之際,我們向全校同學發出倡議:積極行動起來,人人爭綠、護綠小使者。

  學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

  請學生代表發言。

  主持人小結:

  我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:

  1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

  2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動,承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

  3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。

  4、成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

  主持人總結:

  同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節的愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環境,

  讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!” 集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結束本次活動。

植樹節主題活動方案12

  在我國第xx個植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,我園開展了植樹節—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,讓孩子們給園內的`樹木掛上標簽,體驗種樹的樂趣,增強環保意識,生態意識。

  “種出來的春天”。

  1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班班級:“播種春天的希望,中班班級:“珍愛綠色”,大班班級:“多片綠葉多份溫馨”。

  2.各種植物標識卡片。

  分級部開展不同主題的植樹節活動

  1.小班班級活動主題“播種春天的希望”。

  流程:給校園內的種植區拔出雜草,播種農作物種子。

  2.中班班級活動主題“珍愛綠色,”

  流程:給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。

  3.大班班級活動主題“多片綠葉多份溫馨”

  在幼兒園種植園地,和家長一起種植桃樹——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)

  20xx年3月11日

  幼兒園內

植樹節主題活動方案13

  早春三月,美麗的桃花露出可愛的笑臉迎接著年輕的.家庭。讓我們攜手和寶寶一起種下一棵希望的小樹,讓它與寶寶共同茁壯成長。

  種小樹傳愛心

  攜手所有家庭把套票出售所得收入捐贈給慈善基金會。讓每個寶寶獻出自己的第一份愛心,并將這份愛傳遞給更多需要幫忙的人們。

  種小樹享春意

  植樹之余,早教老師將帶來豐富的親子游戲,精彩的兒童武術表演,更有名人主持與大家共同歡聚一堂。就讓您和您的寶寶在陽光下,在草地上,在大自然的懷抱里,盡情玩耍,盡享歡樂。

  寫著寶寶名的愛心牌會一直伴著小樹茁壯成長哦!

  活動時間:

  3月6日

  如遇雨天,活動改期,主辦方將電話通知。

  活動地點:

  濱海森林公園(南匯東大公路5366號)

  集合地點:

  人民廣場(上海博物館門口停車處)

  活動對象:

  0-24個月寶寶家庭

  家庭數量:

  500個家庭

  報名時間:

  1月26日-3月4日

  報名熱線:

  育兒咨詢熱線:800-820-3378(座機);400-820-3378(手機);33770627-117(林老師)

  慈善套票:

  售價150元,包含兩個大人和一個寶寶的相關活動費用。

  此次慈善套票費用將作為善款捐贈給慈善基金會

  套票內容包含:

  a.人民廣場-濱海森林公園(大巴)

  b.濱海森林公園門票(50元)

  c.樹苗一棵(種樹工具公園提供)(150元)

  d.精彩專業早教親子游戲

  e.精美神秘禮包一份

  主辦方:嬰兒

  用品(上海)有限公司

  “聰明寶寶”雜志社

  聲明:

  報名參加本次活動,即表示同意一下條款。敬請仔細閱讀:

  1.報名者需在報名網站或報名熱線中提供基本聯系方式,方便主辦方通知。

  2.主辦方有權根據實際情況,對活動內容和流程在法律允許的范圍內做部分調整。

  3.參與活動即成為和聰明寶寶會員。

  4.在法律范圍內,公司擁有對本次活動的最終解釋權。

  活動流程:

  活動班車去程時間:3月6日上午9:00;10:00;12:00;12:30四個時間段為家庭安排從人民廣場至濱海森林公園的活動免費大巴。

  13:30-14:00家庭簽到入席。

  14:00-14:30活動啟動儀式。

  14:30-15:30a.家庭分批植樹;b.精彩早教游戲

  15:00-16:00領取捐贈證書和活動禮包。

  16:30最后回程活動大巴發車時間

植樹節主題活動方案14

  一、活動主題:我為母校建設出一份力;

  二、活動時間及對象:

  準備階段:各中隊輔導員做好宣傳引導,全校學生于3月9日至11日,完成每人拿出2顆鵝卵石的任務;學校購買小樹苗;3月11日,由學校行政領導對學校操場旁邊的'泥巴地進行規劃和分區。

  活動當日:3月12日——植樹節,學校一至三年級照常上課,四至六年級只上上午課,下午參加植樹活動;

  三、活動地點:翁坪鄉中心小學學校操場旁泥巴地及校園內花壇。

  四、領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、活動內容:

  1、按照分工完成植樹任務;

  2、按照規劃圖給學校花園鋪路;

  3、上午課程中,第四節課由班主任給各班級上班好一節以“我為母校建設出一份力”為主題,以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內容的班會課。

植樹節主題活動方案15

  活動目標:

  1、從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友。

  2、能夠愉快的參加活動,積極與同伴共同勞動,在活動中遵守規則,學習與他人合作,體會勞動的快樂。

  3、感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感。

  4、倡議綠色,做好宣傳社會。

  活動準備:

  1、各年齡組準備相應的宣傳展板。

  2、新生樹苗、鐵鍬和塑料桶、攝影設備(周口潁川紅色教育基地都準備的有,過來啥都有)。

  活動過程:

  1、小班組活動主題“我和小樹同成長”

  流程:將幼兒分為三組,每位老師帶一組,分別給在周口潁川生態園的小樹苗澆水、松土、掛樹牌,活動中教師可給幼兒普及一般什么時候適合給小樹澆水,可用什么水澆水,比如:洗完菜的水、淘米水等、松土的時候怎樣鏟土才不會傷到樹根等,最后與小樹集體合影。

  延伸活動:

  藝術活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

  科學活動:認識我身邊的樹

  2、中班組活動主題“綠色家園共創造”

  流程:幼兒自由成組,三人一組負責照顧一顆大樹,定期澆水、松土。在老師的幫助下對園內所有樹木進行分類,并小組討論為樹命名,分組制作樹牌等。

  延伸活動:

  科學活動:樹葉探趣,和孩子一起到周口潁川生態園實地觀察樹葉的'形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫。

  藝術活動:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。

  3、大班活動主題“你我攜手添綠意”

  流程:幼兒自由成組,每組領取一棵小樹苗,組內幼兒討論分工,挖坑、埋土、澆水等,大家相互幫助,在周口潁川生態園種植一顆小樹,并對小樹起名掛牌,測量小樹苗的高度,記錄小樹的成長過程,最后與小樹集體合影。

  科學活動:我來測量小樹有多高

  家庭活動:家長和幼兒一起探討一些有關養護植物方面的常識。

  我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋……正值20xx年植樹節來臨之際,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

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