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五一勞動節活動方案

時間:2023-05-06 15:15:58 活動方案 我要投稿

五一勞動節活動方案(15篇)

  為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的五一勞動節活動方案,歡迎大家分享。

五一勞動節活動方案(15篇)

五一勞動節活動方案1

  一、目的與意義:

  慶祝五一勞動節和五四青年節傳承勞動節要勞動的精神娛樂大眾放松身心。

  口號:我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。

  二、活動內容

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  分成三個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域的拔草任務后方算拔草任務完成。

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  分成八個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域后清掃任務完成。

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  1.千里走單騎

  每隊一名隊員競賽規則分四隊。競賽在規定的路程內誰能將自行車騎地最穩最慢的即為勝利者。

  2.魯賓遜漂流記

  依照主持人的要求競賽規則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設置的障礙物最后又快又穩達到目的.地的為勝利者。

  3.快樂呼啦圈

  一邊搖著呼啦圈競賽規則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。

  4.四人五足

  最先到達終點的一組為贏。競賽規則分四組比賽。

  5.澳洲袋鼠

  雙腳放入麻袋中競賽規則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。

  6.為歌狂

  每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規則采取淘汰賽方式5人為一組。

五一勞動節活動方案2

  一、活動時間

  x月x日-x月8日

  二、活動目的

  五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的社會效應,進一步提升超市的'企業形象。

  三、活動主題

  慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

  四、活動口號

  五一逛快易拍,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

  五、廣告宣傳

  DMx月x日---x月x日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內POP,廣播宣傳,

  六、場景布置

  大門口條幅,夏季吊旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

  七、活動策略

  1) 五一黃金周,低價降到底, 推出一期DM海報x月x日至x月x日,單品分類,生鮮xx,食品xx,非食品xx,專柜xx,老店xx

  2) 五一逛xxx,購物中大獎(具體方案見附頁)

  3) 低價降到底,好運轉不停(具體方案見附頁)

  4) x月x日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

  5) x月x日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出

  6) x月x日“五一逛xxx,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)

  7) x月x日“五一逛xx,購物中大獎”頒獎晚會

五一勞動節活動方案3

  活動目的:

  1、讓幼兒知道五月一號是勞動節,初步了解勞動節的由來。

  2、讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

  3、體驗人們互相關心的美好情感。

  4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  活動對象:小班級全體幼兒。

  活動時間:xx月xx日。

  活動主要負責:各班班主任老師、副班老師和保育員。

  活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動開始:

  室內教學:

  一、導入

  談話導入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節目。(教師可以小小透露引導是勞動節)

  二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節的由來

  三、教師總結

  勞動節是五月一號,是辛勤勞作人民的'節日。

  室內清潔活動:

  一、教師帶領幼兒到每班指定區域。

  二、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過程。

  三、分發好清潔工具給幼兒。

  四、幼兒開始別班清潔

  清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

五一勞動節活動方案4

  一、促銷主題

  舉國歡騰慶五一,開心購物去XX

  二、促銷期限

  x月x日—x月x日

  三、活動內容

  文藝活動安排:

  1、最后勝利(x月x日—x日)

  活動形式:采用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔xx—xx樣商品,超低價起拍。

  活動時間:時間從上午9:00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。

  共享五一文藝演出活動(與xx音樂學校聯合舉辦)

  2、風情萬種(x月x日)

  活動形式:內衣秀、時裝秀現場模特表演

  3、款款情深(x月x日)

  活動形式:婚紗展現場模特表演

  4、人生風采(x月x日)

  活動形式:攝影展

  現場展出攝影作品;設置一處景點,現場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發專家咨詢會。

  5、愛我中華(x月x日)

  活動形式:“世紀海聯杯”少兒繪畫大賽、作品展

  從x月x日開始,少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務臺前報名。

  x月x日展出報名作品,再加上現場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎3名,其余為紀念獎。

  比賽內容:以“錦銹中華”為主題作畫一幅。

  獎項設置:一等獎:二等獎:三等獎:

  6、明星在線(x月x日-x日)

  活動形式:模仿秀卡拉ok大賽

  分為少兒組(童聲放送)、青年組(明星大挑戰)、老年組(老有所樂—戲曲票友之夜)三組

  從x月x日開始免費報名。xx店服務臺進行詳細登記。xx店從x月25日每天晚上7:30-9:30在店前為音樂愛好者免費提供練習。

  獎項設置:

  每組3名,一等獎:二等獎:三等獎:

  商品促銷活動安排:

  1、換季商品蹦極行動

  聯合廠家促銷和橋西店自行促銷,選出10余種針棉商品五折銷售。

  2、生鮮潮、早市價

  推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。

  3、購物套餐,盤盤開懷

  購物達規定現金者,憑電腦小票加規定現金在指定處換購指定日常生活用品。

五一勞動節活動方案5

  一、活動時間:20xx年4月28日-20xx年4月30日

  二、活動地點:**區實驗幼兒園多功能廳、操場

  三、活動目的及意義:

  為慶祝五一國際勞動節,弘揚勞動光榮的精神,進一步加強幼兒園的文化建設,豐富老師精神文化生活。決定在全園開展我勞動,我光榮,我健康,我快樂五一主題文化活動,通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動,努力營造歡樂祥和的節日氛圍,讓教師度過一個激情、快樂的勞動節。

  四、活動過程:

  (一)勞動最美交流會

  時間:20xx年4月28日

  地點:多功能廳

  內容:在日常生活中捕捉勞動者的美麗瞬間,通過多媒體課件的形式展現幼兒教師真實的工作場景,讓大家走進幼兒教師的生活,了解他們的工作狀況,切身感受幼兒教師工作的辛苦,并在辛苦的工作中尋找勞動的快樂,體驗勞動的光榮、勞動的美麗,掀起學先模、比貢獻的`熱潮。

  (二)健美操比拼

  時間:20xx年4月30日

  地點:多功能廳

  內容:以班級為單位,進行教師健美操大比拼活動,既展示了老師的活力,又豐富了教師的精神生活。同時也能展現教師扎實的基本技能。

  五一勞動節活動方案模板二

  五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節,是體現勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第個五一勞動節,我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、勞動和保障分局、教辦聯合舉辦鎮五一勞動節征文比賽活動,具體方案如下:

  一、參加對象:

  凡在鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

  二、征文要求:

  (1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以共創繁榮,共建和諧社會為主題。

  (2)所有參賽文稿必須用A4紙打印(標題小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。

  三、投稿辦法:

  自通知之日起至年4月25日前,學校的作品交鎮教科文衛辦老師,電話:社會(機關、廠企、群眾)的作品交鎮宣傳文化中心,電話:。

  四、展出時間地點:

  獲獎作品從年4月30日-5月8日在文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

五一勞動節活動方案6

  一、活動目的

  認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

  技能目標:培養學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

  情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

  活動準備:小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

  二、活動過程

  出旗儀式

  1、整隊集合,各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始

  2、出旗、敬隊禮

  3、齊唱隊歌

  三、活動內容

  在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

  主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

  全班同學聽錄音。

  主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

  同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

  同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

  同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

  主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

  全班同學(齊):是!

  主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

  全班同學(齊):對,說到做到。

  主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。

  表演小品《幫媽媽做飯》。

  全班同學熱烈鼓掌。

  主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

  學生表演舞蹈。

  主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

  學生上臺講故事。

  主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的.幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

  (投影儀出示名人名言)

  (齊讀)勞動是幸福之文!惶m克林

  我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

  勞動創造世界!R克思

  主持人:接下來我們進行勞動技能進賽,F在請組織委員宣布競賽規則。

  組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

  文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

  快速穿衣

  文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

  計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

  (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

  計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

  裁判評定,宣布第一名名單。

  (接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

  主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

  主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

  今天的活動到此結束。

  退旗儀式

  1、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!隊員:時刻準備著!)

  2、退旗。

  3、宣布活動結束。

五一勞動節活動方案7

  通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸!边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

  一、活動主題

  我勞動,我光榮;我自理,我能干

  二、活動內容

  (一)繪畫比賽

  1、繪畫主題:勞動最光榮

  2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

  3、上交時間:z月z日前上交,逾期做自動放棄。

  (二)我是勞動小能手

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

  (三)學唱勞動歌曲

  1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的.歌曲。

  2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

  三、活動要求

  1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。

  2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。

  3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

五一勞動節活動方案8

  參加人數:_1班、_2班全體寶寶。

  活動地點:_班教室。

  活動時間:20xx年x月x日下午3:00——4:00;

  一、活動目標

  1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養寶寶的動手能力。

  2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

  3、讓每個寶寶都有展示的'機會,獲得成功感。

  二、活動準備

  1、布置教室,感受“五一”節的到來。

  2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

  3、音樂、照相機。

  三、活動過程

  (1)、相互認識:

  1、_1班和_2班相互聽音樂找朋友。

  2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動節。

  (2)、寶寶分組比賽:

  1、分組、貼牌。

  2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

  3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。

  (3)、發獎:

  1、分組進行獎狀的領取和拍照。

  2、領取 獎品。

五一勞動節活動方案9

  活動目的:

  為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

  活動對象:全園幼兒。

  活動時間:5月1日--5月31日。

  活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

  活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動過程:

  一、且歌且吟故事講述篇

  1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當家勞動實踐篇

  (一)小班自己的事情自己做開展我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

  1、各班以勞動最光榮為主題,圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內容設計活動方案并開展活動。

  2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種勞動之星。

  (二)中班我是快樂小幫手1、各班以勞動最光榮為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)4、各班每周評選出本周的值日之星。

  (三)大班勞動最光榮1、開展爸爸媽媽真辛苦調查活動。讓幼兒調查自己的`爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

  2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

  3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展家務勞動小能手!的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄

  下來。(發記錄表)4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)5、每周一各班評選出班級家務勞動之星,實現家園共育。

  三、我能行活動展示篇

  我能行勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學準備。(整理書包)四、我真棒活動總結篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的勞動小能手評選,勞動小能手獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

五一勞動節活動方案10

  一、活動目的

  勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中,注意文明禮儀的養成。

  二、活動主題;愛勞動明禮儀

  三、活動時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日

  四、活動內容

  (一)低年級

  1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的.大掃除;

  2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  3.學會自己整理小書桌;

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  1.了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報;

  2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

  3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  4.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

  5.節假日期間,以志愿者的身份積極參加服務他人、奉獻社會活動。(參與活動學生佩戴紅領巾,留好活動照片)

  五、材料上交要求

  以上所有實踐作業以學段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處

  附:小學20xx五﹒一“愛勞動明禮儀”成果匯報

  小學德育處

  20xx年x月xx日

  小學20xx年“愛勞動明禮儀”活動記錄表

  班級:

  姓名:

  活動時間:

  活動過程及體驗:

  活動照片:(可另附紙)

五一勞動節活動方案11

  “五一”節臨近,為切實做好“五一”期間的消防安全保衛工作,為廣大群眾歡度節日創造一個安全、穩定、和諧的社會環境,全力預防和遏制重特大火災事故。確保我縣五一期間消防安全,現結合我大隊實際,特制定本方案:

  大隊成立由梁靜宇副大隊長、張鍵教導員為組長,大隊全體官兵為成員的“五一”期間專項監督小組。

  1、被檢查單位的建筑物或者場所是否依法通過了公安消防機構消防設計審核(設計備案)、消防驗收(驗收備案)、消防安全檢查。

  2、建筑物的使用性質是否符合規定。

  3、疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明、消防車通道、防火防煙分區、防火間距是否符合規定。

  4、建筑消防設施運行是否正常,消防器材配置是否符合規定。

  5、消防控制室的值班操作人員等從業人員是否經消防培訓持證上崗。

  6、單位的消防組織、消防工作制度、應急預案及消防安全逐級崗位責任制落實情況。

  7、場所是否存在“三合一”、“多合一”現象。

  8、其他需要檢查的內容。

  9、開展旅游景區(點)、高速公路沿途服務站等檢查:是否落實專人負責巡查檢查,是否落實滅火和應急疏散措施;消防設施、器材是否符合消防技術標準并完好有效。

  消防安全檢查主要采取各單位自查自改,消防大隊專項監督檢查的形式組織實施。

  (一)自查自改

  由各單位對本單位消防安全狀況進行全面自查,分析查找消防安全隱患,針對消防安全隱患,認真組織進行整改。

 。ǘ⿲m棛z查

  縣消防大隊組成監督抽查檢查組,對本行政區域內各單位實施監督檢查。對重大火災隱患和消防安全管理存在的的重大問題向縣政府報告或通報,并作為消防安全隱患整改重點督辦單位進行跟蹤督辦。

  一是要提高認識,周密部署,切實加強組織領導。全體監督人員要站在講政治、保穩定、促發展的高度,充分認識開展監督抽查工作的重要性、必要性,克服“清剿火患”戰役的畏難和厭戰情緒,切實增強工作責任心,把監督抽查工作擺上重要議事日程,切實加強組織領導。

  二是要突出重點,集中力量,狠抓火災隱患的整改工作。在監督抽查工作中既要突出重點,又要兼顧全面,既要嚴格執法,又要熱情服務。要加大監督執法力度,保持消防安全嚴管嚴治的高壓態勢,對檢查發現的火災隱患,用足用好行政處罰、查封、三停、拘留等剛性執法措施,依法督促整改;對違反消防安全管理規定的行為,要依法嚴厲查處,該罰款的.罰款,該關停的關停,該拘留的拘留;對危及公共安全可能造成群死群傷的重大火災隱患,要依法采取責令“三!、查封等行政措施,堅決予以停業整改或報請政府予以關停。同時,要將情況通報相關主管部門,并做好解釋工作。

  三是要突出重點,確保質量。各要結合2016年度防火監督工作意見的要求合理安排監督抽查量,確保年內重點單位監督抽查不少于3次,抽查消防安全重點單位和其他單位數量原則上可以按照2:1的比例確定。“五一”期間,各大隊要加強對大型群眾性活動舉辦場所、旅游風景區、交通樞紐、商場市場、賓館飯店等人員密集場所、氨制冷企業單位和“三合一”、“多合一”場所為重點檢查對象,確保五一期間消防安全。各大隊對重點單位的檢查務必要全面、細致,對檢查發現存在違法消防安全行為的單位場所,必須嚴格履行監督執法程序,確保執法到位。

  四是要強化宣傳,營造良好的整治工作氛圍。要積極協調廣播、電視、報刊、互聯網等新聞媒體和各大通信運營企業,以字幕提示、公益廣告、新聞采訪、專題報道、案例警示及手機短信等形式,集中宣傳“消防安全二十條”、煙花爆竹安全燃放知識、逃生自救常識等,提示節日期間的火災風險,提示群眾不進入不安全場所。要利用各類媒體集中宣傳報道消防執法行動,營造強大聲勢。

五一勞動節活動方案12

  活動主題:

  五一大促銷

  活動內容:

  一、深呼吸海的味道

  在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運海南四日游的'名額,到海南天涯海角去感受“海的味道”

  特等獎2名(5個店共10名)各獎海南四日游名額一個一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷

  二、服裝打折自己做主

  在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。

  活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。服裝搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。

  三、五一驚喜三重奏

  一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)

  二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

  4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

  三重奏:開心購物幸運有您

  5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調和油。

  四、超市“五一”部分特價商品:

  五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。(本次活動最終解釋權歸某超市所有)

五一勞動節活動方案13

  我園在五一勞動節來臨之際,設計以下活動方案來通過專題教學、討論談話、比賽等方式,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

  活動目的:

  1、知道5月1日是國際勞動節。

  2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們的情感。

  3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

  活動對象:全園大班幼兒。

  活動時間:z月z日到z月z日。

  活動主要負責人:各班正、副班主任,保育員。

  活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動過程:

  一、故事講述篇

  1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  二、勞動實踐篇

  (一)自己的事情自己做

  1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

  2、每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

  (二)我是快樂的小幫手

  1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。

  2、各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等。

  3、各班每周評選出一名“值日之星”。

  (三)家務勞動小能手

  1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦。

  2、通過調查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

  3、讓幼兒根據自己訂制的.家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

  4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

  三、活動展示篇

  “我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人。

  1、穿衣服比賽。

  2、剝毛豆比賽。

  3、上學準備。(整理書包)

  四、活動總結篇

  各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發勞動獎章進行鼓勵。

五一勞動節活動方案14

  一、主題:幸福大投“球”,下一個屬于你。

  二、活動時間:上午11:00開始

  三、現場準備:

  音樂放棄(首先暖場,音樂打造聲勢,吸引群眾,聚集一定的人群,烘托現場氣氛),2遮陽傘擺好,工作人員到場,3開業橫幅,宣傳標語懸掛好。

  主要活動

  以特別大的T恤(圖案是以店鋪名稱,服裝特色為內容),懸掛于門店上方,大衣里面用氣球填充,使其飽滿。——吸引過路人留步。

  在衣服下方設計兩個超大口袋(使其能鼓起來),左邊為“福(服)袋”,右邊為“手袋”。觀眾通過從下往上仍紙團,投中一方送相應禮品。(要求:紙團上寫有姓名,聯系方式,活動后還將從中隨機抽出數名幸運者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優惠信息)——吸引學生參與其中,了解門店信息。

  最后,把特制大衣拍攝成藝術照片,并寫上此次參加我們活動,并且留下姓名與聯系方式的學生姓名,然后貼在店鋪墻上。(目的`是為了來店鋪的消費者有機會看到自己的名字,產生一種自豪與歸屬感)。

  規則與要求:

  1、左邊送——“掘貝一家通”的5元代金券(一月內使用有效)。

  右邊送——一些生活用品(比如洗衣粉,牙刷,牙膏以及肥皂)

  幸運者禮品——本店的牛仔褲一件或時尚T恤一件。(數名)

  2、投紙團者與大衣的空衣袋要保持一定距離,在工作人員指揮下頭球與拿獎品。

  特制大衣要求:

  1、顏色鮮艷,圖案明顯;

  2、衣袋要大,要深;

  3、活動前必須把大衣掛好(掛在何處暫定)

  四、具體促銷活動方案

  方案一:

  一人行,第一件原價,第二件打8折。

  兩人行,兩個人第一件打9折,第二件統統半價。

  三人以上(包括三人)全體六折。

  方案二:

  凡是當天在本店購買服裝的消費者,可獲贈服裝店代金券10元(或“掘貝一家通”會員卡,可打8。8折與積分,積分越高,打折越低),用代金券牢牢抓住顧客,牢牢抓住顧客的心,提高長期回頭客。

五一勞動節活動方案15

  五一節日期間,各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔憂,認為從表面上看起來紅紅火火的假日銷售,只是顧客將昨天、明天或下個月的消費集中在幾天內進行。為了引導消費,激發節日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應,提升銀座商城的企業形象及以文經商的特點,銀座應該舉辦與節日相應的各種活動,推出文化營銷,使營銷過程與文化享受有機結合起來,使顧客在享受多元化服務的同時,增加隨機消費的欲望。從本質上區別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費,真正意義上從社會角度提升銀座的形象,樹立高層次的'文化消費來吸引顧客,籠絡高層次的消費群體,展現名店風范。擬策劃以下“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”五一節日主題系列活動,活動方案如下:

  一、系列活動主題:

  1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

  2、心系千千結,十萬愛情大展示

  3、迎五一旅游大禮回饋會員

  4、春季時裝周

  5、打折促銷活動

  6、印制銀座商城《精品購物指南》春季版一期

  二、活動時間:

  1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游:20xx年5月1日——5月5日

  2、心系千千結,十萬愛情大展示:20xx年5月1日——5月5日

  3、迎五一旅游大禮回饋會員:20xx年5月1日——5月7日

  4、春季時裝周:20xx年5月1日——5月5日

  5、打折促銷活動:20xx年5月1日——5月7日

  三、系列活動范圍:銀座商城及八一店、銀座購物廣場及北園店

  系列活動內容:

 。ㄒ唬┪逶沦徫镔洿蠖Y,歡樂假期全家游活動內容:為在五一黃金周提升銀座商城人氣,創造銷售佳績,特舉辦“五月購物贈大禮,歡樂假期全家游”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。

  實施細則:

  ①5月1日——5月5日,凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

 、诜伯斎绽塾嬒M正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

 、鄯伯斎绽塾嬒M正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)

  ④凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

 、莘伯斎绽塾嬒M正價商品滿20000元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,銀座不承擔費用。顧客旅游費用在購物3000——20000元消費金額前提下產生,廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8、5折,較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附:旅游價格表一份)

  (二)心系千千結,十萬愛情大展示

  活動內容:

  愛情專線盡顯溫馨

  五一期間,推出獨具特色的愛情專題的活動,以“心系千千結,十萬愛情大展示”為響亮口號,抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態,積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線,而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉,與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

  實施細則:

 、傥逡黄陂g,活動在商城前廣場舉辦“心系千千結,十萬愛情大展示”活動,用紅色軟繩連接用于懸掛手絹,每對男女顧客可現場領取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、祝福等內容,凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接,以次類推,掛滿為止。

 、诿咳粘槿∫粚π疫\情侶,可獲贈五一期間濟南近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網站公布,次日憑有效證件領取贈票。注:此活動需營運部管理人員協助進行,手絹初步預算5000塊,0、5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩:50m×5元/m=250元;情侶旅游套票價值200×5=1000元;宣傳活動x展架,總計3750元,由商城承擔活動費用。

  (三)迎五一旅游大禮回饋會員

  活動范圍:銀座商城為感謝銀座會員多年來對銀座的支持,截止至20xx年5月7日,會員卡累計購物積分排名前三名的銀座會員,于20xx年5月1日——5月7日期間,可憑銀座會員卡、及身份證到總臺登記并領取相應的旅游套票獎勵。(過期不候,排名情況于五一結束后統計在網站及各大報紙公布)

  第一名的銀座會員憑銀座會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

  第二名的銀座會員憑銀座會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪華旅游套票一張。

  第三名的銀座會員憑銀座會員積分卡及身份證登記可領取濟南近郊家庭旅游套票(限三人)一張。

  注:此活動幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價值:1000×2=20xx元;濟南近郊家庭旅游套票(限三人)價值:100×3=300元,總計5300元,由商城承擔活動費用。

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