守交通規則，做文明行人班隊活動方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常會被要求事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢？下面是小編精心整理的守交通規則，做文明行人班隊活動方案，希望能夠幫助到大家。

　　活動目的：

　　通過活動，使學生認識到學習交通法規的重要性，增強交通安全意識，自覺遵守交通規則，做文明行人。

　　活動內容：

　　根據《青少年法制教育讀本》行為規范篇中《道路交通管理條例》有關內容編排。

　　活動準備：

　　1、準備有關交通安全教育的錄像、課件。

　　2、排練快板、小品、講故事等節目。

　　3、活動用具：道路交通標志。

　　活動過程：

　　一、全體立正、各小隊整隊

　　二、各小隊長向中隊長報告人數，中隊長向中隊輔導員報告人數

　　三、出旗、奏樂、敬禮

　　四、唱隊歌

　　五、主題活動開始：

　�。ㄒ唬┬序T坐有規矩

　　主持人：隨著交通事業的發展，道路上來往的車輛越來越多，交通安全問題嚴峻地擺在每一個人面前，引起了大家的重視。請看《王誠過馬路》。

　�。úシ拧锻跽\過馬路》后）

　　甲：哎，原以為走路誰不會，想不到王誠失去了一條腿。

　　乙：據說，今年1至9月我國因車禍死亡7萬人，損失達23億。交通安全已向我們敲響了警鐘！

　　丙：看來，遵守交通規則是多么重要��！

　　丁：是呀，就拿我們鎮海來說，現有汽車XX多輛，加上摩托車、電瓶車、自行車……

　　還有步行人，不遵守交通規則，不注意交通安全，隨時都可以發生交通事故，造成生命財產的損失。

　　甲：我提議，把怎樣走路告訴大家，讓大家都遵守《道路交通管理條例》規定，好不好？

　　乙、丙、丁：好！

　　甲、乙、丙、丁表演快板：《走路守“規矩” 》。

　　馬路是虎口，

　　大意禍臨頭。

　　走路守“規矩”，

　　大家須牢記:

　　綠燈行，紅燈停，

　　綠燈閃閃快快行。

　　橫穿馬路危險大，

　　千萬不能行。

　　主持人：同學們說得真好！走路應該守“規矩”，可騎車也有“規矩”呀！

　　甲、乙、丙、丁（齊聲說）：這個我們懂，未滿12歲的兒童，不準在道路上騎車。

　　主持人：好，我考考大家，什么是安全騎車“四必須”？

　　甲：騎符合安全要求車，剎車不靈、無鈴、無牌車不騎。

　　乙：騎車集中思想，不戴“隨身聽”，不心謹慎。

　　丙：過陡坡、機動車道或彎道時，下車推行。

　　�。恨D彎或下車時擺手勢。

　　主持人：一點不錯，了不起！你們懂得可真多呀！

　　甲、乙、丙、�。�齊）：我們還懂坐車的“規矩”。

　　主持人：好，請大家說一說。

　　甲、乙、丙、丁（齊）：未滿12歲兒童不準坐在摩托車后座，輕便摩托車不準載人。

　　主持人：對，這是為了特別保護小朋友的安全而規定的，如果違反了坐摩托車的法律規定，就有可能付出血的代價。請聽《亮亮坐摩托》。

　　老爺爺講《亮亮坐摩托》故事。

　�。ǘ�）和交通標志交朋友

　　主持人：為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學交通法規，還要和道路交通標志交朋友。

　　1、出示以下標志名稱及標志圖案。

　　禁止掉頭標志禁止貨車通行標志禁止非機動車通行標志

　　非機動車道標志人行橫道標志停車場標志

　　步行標志地點識別標志方向、距離識別標志

　　交叉路口標志反向彎路標志注意危險標志

　　禁止行人通行標準事故易發路段標志慢行標志

　　2、活動方法：

　　選出30位同學組成15對，一人拿標志名稱，另一人找到相應的標志圖案，站在一起，檢查后，對的同學大聲說出標志名稱。

　�。ㄈ�）擦亮眼睛辨是非

　　主持人：這些同學真棒！再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”。

　　（全體隊員分為四小隊，進行搶答。）

　　播放鏡頭一：

　　在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線，猛跑、后退；有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息；有人為了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。

　　不遵守交通法規的行為有以下幾點：

　　1、突然改變行走路線，猛跑、后退。

　　2、倚坐在人行道、車行道護欄上休息。

　　3、從車行道的護欄上跨過去。

　　播放鏡頭二：

　　幾位高年級同學檢查好自行車剎車出去了，遇到紅燈，其中甲同學一直往前騎，綠燈亮后，乙同學拼命追趕前面同學，另二個同學扶著肩慢悠悠地并行，旁邊的丙同學提著東西，曲折行駛。丁同學看到前面有車擋著，從快車道超車而過。

　　1、哪些行為有交通安全意識？（檢查剎車）

　　2、哪些行為沒有交通安全意識？

　�、訇J紅燈②拼命追趕③扶肩并行

　�、苁痔釚|西騎車⑤曲折行駛⑥自行車走快車道

　　主持人統計得分，表揚優勝隊。

　�。ㄋ模┘t綠燈下文明人

　　主持人：同學們的眼睛真亮呀！大家學法、知法，更是守法的好公民，請看《紅綠燈下》。

　　學生表演：

　　行人道上，人人有秩序行走；

　　車道上，車輛分道行駛；

　　十字路口，小交警在指揮交通；

　　紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來；

　　綠燈亮了，車輛和行人才通行；

　　…………

　　表演在音樂的伴奏下配音：

　　瞧，學了交通法規，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規，守交通規則，做文明行人！

　　六、輔導員講話：

　　同學們，今天的中隊活動很成功，有深刻的教育意義，內容豐富，形式多樣，寓教于樂，增強了大家的安全意識。愿我們今后人人遵守交通規則，做文明行人，成為交通小衛士。

　　七、呼號

　　八、退旗、奏樂、敬禮

　　九、活動結束

　　活動延伸：

　　1、組織學生參觀交通安全教育圖片展。

　　2、結合“小學生日常行為規范”第16條，開展遵守交通規則活動。

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