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“五四青年節(jié)”歌詠活動方案

時間:2024-07-26 23:26:04 活動方案 我要投稿
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“五四青年節(jié)”歌詠活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的“五四青年節(jié)”歌詠活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“五四青年節(jié)”歌詠活動方案

“五四青年節(jié)”歌詠活動方案1

  “五四青年節(jié)”歌詠活動方案:

  一、活動安排:

  1、各系以系為單位派隊(duì)參加,各參賽隊(duì)人數(shù)最少20人,最多50人;

  2、每個參賽隊(duì)需演唱歌曲兩首,伴奏形式不限;

  3、各參賽隊(duì)比賽順序5月18日下午三點(diǎn)在院團(tuán)委辦公室抽取;

  4、比賽時間:5月22日星期五下午4:30;

  5、比賽地點(diǎn):學(xué)院主樓前。

  二、活動要求:

  1、參賽隊(duì)要求統(tǒng)一服裝;

  2、所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按照抽簽順序準(zhǔn)時參加比賽;

  3、所有參賽隊(duì)需注意賽場秩序。

  三、評分標(biāo)準(zhǔn):

  比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后,取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同,看第三位小數(shù)決定勝出。

  1、指揮標(biāo)準(zhǔn),動作和樂律和諧;(1分)

  2、音準(zhǔn)律動感強(qiáng),節(jié)奏準(zhǔn)確;(2分)

  3、聲音洪亮,音樂優(yōu)美;(2分)

  4、服裝整齊,上下場隊(duì)形有創(chuàng)意、新穎;(1分)

  5、聲情并茂,強(qiáng)弱對比得當(dāng);(2分)

  6、舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(2分)

  四、評獎等次:

  比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

“五四青年節(jié)”歌詠活動方案2

  一、活動安排:

  1、各系以系為單位派隊(duì)參加,各參賽隊(duì)人數(shù)最少20人,最多50人;

  2、每個參賽隊(duì)需演唱歌曲兩首,伴奏情勢不限;

  3、各參賽隊(duì)比賽順序5月3日下午三點(diǎn)在院團(tuán)委辦公室抽取;

  4、比賽時間:5月4日下午4:30;

  5、比賽地點(diǎn):學(xué)院主樓前。

  二、活動要求:

  1、所有參賽隊(duì)要求同一服裝;

  2、所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)依照抽簽順序準(zhǔn)時參加比賽;

  3、所有參賽隊(duì)需留意賽場秩序。

  三、評分標(biāo)準(zhǔn):

  比賽采取10分制。往掉一個最高分和一個最低分后,取均勻值保存兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同,看第三位小數(shù)決定勝出。

  1、指揮標(biāo)準(zhǔn),動作和樂律;(1分)

  2、音準(zhǔn)律動感強(qiáng),節(jié)奏正確;(2分)

  3、聲音洪亮,音樂優(yōu)美;(2分)

  4、服裝整齊,上下場隊(duì)形有創(chuàng)意、新奇;(1分)

  5、聲情并茂,強(qiáng)弱對照得當(dāng);(2分)

  6、舞臺形象,感情投進(jìn),整體效果,歌曲完全性;(2分)

  四、評獎等次:

  比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。