綠色環保活動方案(精選10篇)
為了確定活動的圓滿進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么應當如何制定活動方案呢?以下是小編收集整理的綠色環保活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
綠色環保活動方案 篇1
一、活動主題:
“倡導綠色環保,低碳節能”
二、活動目的:
深切體會到我們身邊的環境現狀及我們實踐活動的重要性,并在潛移默化中提高環保意識。
三、活動內容:
。ㄒ唬└愫弥車h境衛生,提倡節約
開展宣傳“節約每滴水、節約每度電、節約每張紙、節約每粒米”等活動,提倡節制消費和綠色消費。
。ǘ┙Y合環境有關節日,配合環保局搞好宣傳活動
如:6月5日的環境日,4月22日的地球日,3月12日的植樹節
(三)作社會調查
由老師給予相關的提要,資料和物品,由學生組隊進行社會調查研究(題目可多選,也可由老師布置),并寫出相關文章。如:調查垃圾處理現狀及發展方向,雙流水資源現狀,告別是飲水的現狀,水污染及治理現狀。
。ㄋ模┻M行環保小實驗
課后讓學生進行一些環保小實驗。如:香煙對小蟲的毒性實驗,洗滌劑對小魚的'影響,水體富營養化對水體的危害等。
四、活動時間:
暑假
五、主辦單位:
大興中學256班
六、活動總結:
環保課的主要任務是提高學生的環保意識,并逐漸形成保護環境的良好習慣和行為。
綠色環;顒臃桨 篇2
一、活動目的:
為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環境。為了能更好的教育廣同學的環境保護意識我校法律一系開展以“綠色環!敝黝}的.活動。為了進一步加強環境保護宣傳教育工作,增強同學們的環保意識與社會責任感,并向廣大學生宣傳環保常識,為環境保護做出我們自己的貢獻。
二、活動主題:
“青山清我目,凈水靜我心”
三、活動時間:
20xx年5月。
四、活動流程:
1、今天的金點子,明天的綠家園:
在校內,我們開始了廣泛的環保金點子宣傳,參與活動的同學們非;钴S,他們一邊發環保傳單,一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子,同時,系記者團的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時,其他同學已經將環保金點子貼在了各棟宿舍樓下,以期能讓每個同學了解環保、掌握環保知識。
2、高歌橫幅隨風揚:
為了讓更多的同學能了解環保,我們的橫幅又高高懸起,在陽光的照射下,“增強環保意識,共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里,我們的行動就在哪里。
3、綠色展板綠我心:
在一食堂門口,我們將三塊展板并排立在了一起,而此時它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰斗的勇士。展板不會說話,可是它卻在默默啟迪著經過它面前的每位同學
六、活動建議措施
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎做起。
綠色環;顒臃桨 篇3
一、成立“環保特色隊”的目的:
大綠色環保是21世紀最時尚、最潮流的一個世界話題,是把環保理念提到了一個高度。環境教育,人人有責,環保已成為一個全球性的熱點。搞綠色環保教育,既是針對現實的,又是面向未來的。綠色教育使我們的課程建設有了新的特色,綠色教育也使我校的德育工作更顯得具體化、生動化,富有時代和現實的氣息,使學校的德育工作內涵更加充實,外延得以拓展。我校以創建“xx綠色學!睘槠鯔C,以德育處、少先隊為組織機構開展各類綠色環;顒印W罱K使學生進一步樹立保護環境、服務社會的道德感和責任感,形成正確的'環境價值觀、和諧的人際交往觀,良好的學習態度和習慣。
二、指導(領導)機構:
xx區環保分局、xx區少工委
三、“環保特色隊”組織架構:
環保特色隊
環保小衛隊
環保體驗實踐隊
垃圾處理小分隊
栽花種樹小分隊
水土保護小分隊
保護益、蟲鳥小分隊
各年級小衛隊
少先隊大隊小衛隊
四、各特色分隊主要宗旨:
1、“環保小衛隊”:志愿少先隊員組成,負責對學生們的環保行為進行監察和督促和評比。
2、“垃圾處理小分隊”:由志愿親子義工組成,經深入學校、到街道和社區清理垃圾,開展宣傳,共同開展學校周邊環境治理,為學校營造良好的周邊環境。
3、“栽花種樹小分隊”:由志愿親子義工組成,建設好親子同耕園的同時,經常協助老師為校園里的花草修枝剪葉,組織同學為校園里的花草施肥拔草,指導同學進行一些簡單的盆花栽種技術。
4、“水土保護小分隊”:由志愿少先隊員組成,主要是經常性組織維護學校飲水、土壤的清潔。
5、“保護益鳥、蟲小分隊”:由志愿少先隊員組成,開展愛鳥,保護益蟲的宣傳及實踐活動。
五、組建過程安排:
1、第十一周充分利用在國旗下講話、廣播電臺開展宣傳。
2、發放有關倡議書,學生、家長上報名給班主任,由班主任上交級組長,由級組長統計后上交學校德育處和少先隊。
3、第十二周,舉行成立儀式,全體師生及志愿親子義工家長參與,指導領導機構代表出席。
六、具體工作措施:
1、各分隊要在xx區環保分局、xx區少工委的指導下,在學校德育處、少先隊的引領下去務實開展工作。
2、各分隊每學期要制定切實可行的詳細計劃,并按計劃去開展工作。每次活動要做到有宣傳、有計劃、有總結。
綠色環保活動方案 篇4
一、活動背景:
為落實建設綠色校園,和諧班級的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入班集體建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園和班級建設綠色的.人與環境和諧共存的生存環境,普及環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色校園和班級,讓真正的環保走進校園,走進班級。
二、活動目的:
1、通過深入班級,大力普及環保知識,提高學生的環保意識,培養社學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環境隨手可做的身邊事。
3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。
三、活動參與人數:
班級全體同學
四、活動地點:
班級教室
五、活動內容:
1、學習制作環保袋。
2、在學生中進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,節約水電,自學維護生活環境,廢舊電池回收,垃圾分類放置,采用環保材料裝修,氣絕食用野生動物……等主題宣傳,促進家庭科學洗滌和綠色生活;
3、在班級和學生家庭倡導環保型的生活和學習方式
4、活動思路:
(1)活動內容的選擇符合班級同學現有的知識結構和認知水平,傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。
。2)充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,家庭宣傳效果將更加顯著。
5、活動形式:
(1)宣讀倡議書:由班級一名學生宣讀;
。2)環保板報宣傳:制作班級環保宣傳教育主題板報;
(3)環保游戲:以環保只是搶答的形式進行宣傳,吸引學生注意;
(4)發放環保知識、節能小竅門等資料;
綠色環;顒臃桨 篇5
一、活動目的:
為結合主題活動“綠色的春天——植樹節”活動,幫助幼兒走進大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗春日陽光下活動的快樂,增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動,知道樹木與人類生存的關系,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感,增強幼兒的生態環保意識。發展幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流,培養孩子、家長樂于為他人服務的'意識。
二、活動時間:
20xx年3月22日上午8:30——下午2:00
三、活動地點:
吳家燕兒河水庫
四、參加人員:
全體大班組幼兒、家長、教師。
五、活動組織:
大大班組家委會
六、活動準備:
1、家長動員會
2、幼兒事先了解植樹節的相關常識。
3、植樹節倡議書。
4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準備標記牌。
5、家長志愿者7個(全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志愿者為組長),以小組為單位,準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。
6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲,便于步行的鞋子。
7、各組準備好相機(攝像機),幫助班級收集影像資料。
8、媒體報道聯系。
七、活動程序:
1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統一出發,欣賞沿途春景。
2、到達目的地集中。(9:00)
3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。
4、植樹,懸掛標記牌,倡議書簽名,留影。
5、分組野炊。(10:30)
6、活動結束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)
。、下午14:00集中,統一返回。
八、活動要求:
1、此次活動由家委會牽頭組織,班級老師協助,車輛自備。
2、全體成員服從活動整體安排,不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。
3、整個活動家長負責孩子的安全,避免發生意外事故。
4、野炊活動:在家長的監護下盡量讓幼兒參與。
5、活動結束一定帶領孩子收拾整理,處理好垃圾。
九、安全預防措施:
1、提前做好實地考察,安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍;
2、活動前把各班分成幾個小組,組長由家長擔任。事先向家長、幼兒交代出游要求、配合及注意事項,并提前做好相應的準備工作;
3、對幼兒進行活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力;
4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
5、加強管理和監督措施,在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,及時發現情況及時處理;
十、活動總結
1、家長幼兒植樹圖片展。
2、教師活動反思,梳理活動形成德育活動課程。
綠色環保活動方案 篇6
一、活動目的
為豐富職工業余文化生活,增強青工環保意識,供電分公司團支與人民路街道修竹社區一齊,攜xxx公司舉辦“xxx”系列青年環保宣傳活動。
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動地點
xx
四、活動主題
xx
五、活動人員
街道宣傳部領導、xx公司供電分公司公司青年志愿者、xx公司骨干、社區居民
六、活動資料
1、環保分類
對現場飄過行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質宣傳彩頁等)收集,并講解回收再利用的步驟,現場演示回收分類方法。
2、環保社區的理念宣傳,環保會員卡的辦理
對現場人員及周邊百姓進行環保社區的.理念宣傳,并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解,激勵大家用心辦理。綠方環保帶給部分紀念品現場發放。
3、現場兌換環保物品。
綠色環保活動方案 篇7
一 指導思想:
以創建綠色環保為契機,倡導綠色文明,加強學生的環境教育,從校園環保、校園用水用電等方面抓起,將環境保護、合理利用和節約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中,全面培養學生的綠色
二、活動過程:
宣布開始
主持人:《綠色環保》主題中隊會現在開始”。
1、有獎小問答
2、表演拍手歌
主持人:我們愿意親自用手,建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。
你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。
你拍四、我拍四。爭當綠色小衛士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤儉節約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。
你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。
你拍十、我拍十。保護環境千秋事。
3、讀倡議書。
主持人:請聽一(5)中隊的倡議。
少先隊員們:
我們是祖國的未來和希望,應該成為環境保護的小模范。為此,我們向少先隊員倡議:人人爭當 “環保小衛士”。
1、認真學習環境知識,關心社會環境問題。
2、積極參加環保宣傳,勸說、阻止破壞環境的人和事。
3、從我做起,從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節約能源,隨手關燈、關好水龍頭。
5、節約資源,盡量不使用一次性物品。
親愛的`小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!
三、 輔導員講話
隊員們,今天我們在這里召開了“從我做起,爭當環保小衛士”主題中隊會。通過今天形式多樣,內容豐富的中隊會,增加了許多環保知識。 我們是祖國的未來和希望,應該人人爭當環境保護小衛士。
四、活動結束。
綠色環;顒臃桨 篇8
一、活動目的:
希望通過環保周內各種活動的舉行,能加強瀏陽一中同學們的環保意識,對各類資源循環再利用的經濟意識,提高大家保護環境、節約資源、關注健康的熱情。通過同學們的自主管理,可以鼓勵并引導我校學生用實際行動來踐行環保的真諦,共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環保周活動打造成一中的品牌活動。
二、活動主題:
綠色環保周
活動參與對象:高一、高二全體學生
活動時間:20xx年3月10日至20xx年3月16日
三、活動設計與流程:
A、“陽光”攝影大賽活動
a、主題:攝影展
b、主辦單位:瀏陽一中綠協、沐光攝影社
c、活動內容:
1、報名方式:到文娛委員處報名,每班2—4個名額,電子檔不作要求;
2、活動時間:于20xx年下學期前上交作品,延期者不做參賽處理。其中的優秀作品將于20xx年3月10日至16日展出。
d、活動意義:通過這次攝影比賽,能讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,還能擴展同學們的藝術視野,弘揚中學生積極向上的`精神風貌。
B、“以舊筆芯換文具”活動
a、活動背景與目的:當今社會經濟和科技迅速發展,節約資源成為一個熱點話題。本部通過此活動來進行宣傳,讓同學們了解到環境保護的重要性,發揮校園宣傳力,號召學生保護環境。
b、制作部門:綠色志愿者協會
c、活動時間和地點:20xx年3月13日至15日,在北校食堂前
d、活動構想:同學們拿用完的舊筆芯進行對換,根據筆芯的多少來進行相應文具對換,同學們可在相應的文具中自行選擇,進行相應的對換。本次活動收集到的廢舊的筆芯作為以后綠協制作環保樹及其他環保創意作品的材料。
c、You我知識競賽
a、活動主題:走進生活,了解生活的美;發現生活,領悟生活的妙;體驗生活,小小生活都有大大的奇妙之處。
b、活動目的:
1、讓一中學生在緊張的學生氛圍中學會怎樣生活,教會他們如何應對生活中日常出現的小問題,了解生活小技巧,從而使生活變得更加美好。
2、通過此次活動,提醒大家注重生活,養成良好的生活習慣。
c、活動形式:
1、生活小常識;
2、生活小常識問答題。
d、活動對象及時間:
1、對象:全體高一學生;
2、時間:20xx年下學期。
e、活動地點:初賽:輔導室;復賽:科技館二樓報告廳;決賽:北校多功能報告廳
D、環境專欄
學校就像一個大家庭,每位同學都是這個大家庭中的一員,都承擔著一份美化校園的責任。學校,為同學們提供了一個汲取知識的場所,是同學們心靈的港灣。追夢奮斗,因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園,營造良好的學習氛圍,更是綠色環保理念在我校的極好展示,喚起同學們參與環保事業的積極性,現特組織環保專欄活動,宣傳環保知識,讓我們的校園變得更加美好。
E、沙畫藝術
沙畫,顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術是21世紀剛剛興起的一種與舞臺藝術相結合的表演形式,突破傳統藝術,創意神奇,畫面唯美,配合著優美的背景音樂,天衣無縫的表演更是令人震驚。本部將于環保周內由校園電視臺播放沙畫藝術,從而擴展同學的藝術視野,激發同學們對環保藝術的熱愛。本部將于20xx年3月12日星期三讀報課時間播出。
f、《美麗中國》紀錄片
《美麗中國》是第一部表現中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀錄片,也是中國中央電視臺(ccTV)和英國廣播公司(BBc)第一次聯合攝制的作品。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時間在科學館二樓播放。
附件1“陽光”攝影大賽活動
參賽對象:高一高二全體學生
作品要求:
1、內容要求健康積極向上
2、作品題材不限(人物、動物、母校風景等,作品需附加文字,或為照片擬定一個名稱以便明確表達)
3、作品不可借電腦修飾,也不可轉借抄襲他人作品,否則將取消比賽資格。
4、照片統一為五寸以上的沖印照片或電子檔。
獎項設置:一等獎一名,二等獎三名,三等獎三名,優秀獎若干。
附件2“以舊筆芯換文具”活動
活動過程:
1、通過海報和校園廣播進行宣傳。
2、將本部組員分成兩組,分別在交換地點執勤。
3、舊筆芯處理,將筆芯做成各種工藝品。
活動任務分工:
1、資料:xx
2、策劃案:xx
3、活動實行:全體綠協成員
附件3You我生活知識競賽
參賽對象:全體高一學生
具體賽制:
1、本次比賽分為三輪,第一輪初賽一場:18進16,第二輪復賽三場:6進3,第三輪決賽一場,決出冠、亞、季軍。
2、初賽時,各班代表選手需準時到達地點參加筆試,若遲到,則作為棄權處理,且以三名選手的平均分作為該班最后得分,總分前6名晉級。筆試地點:輔導室。
3、復賽,由各班班長抽簽分為3組,分批參加復賽。每班上交3名同學名單作為參賽選手,參賽班級同學都可觀賽。計分由主辦方負責,積分高的班級進入決賽。地點:科技館報告廳。
4、決賽時,晉級三個班同時參賽,參賽班級同學都可觀賽。最終決出冠、亞、季軍。地點:北校多功能報告廳。
5、初賽為筆試,復決賽為問答賽制,問答賽制分為四環節,分為輪答(選擇題),實踐題,觀眾輪答,搶答環節(選擇題和判斷題),選手搶答(選擇題、簡答題和判斷題),中間有休息時間,各班可準備表演節目,計入總分。
注意事項:
1、雙方代表在臺上回答問題時,臺下同學請自覺保持安靜,不得起哄,各班的紀律將納入最后評比。
2、比賽時,選手之間應相互尊重,不得嘲笑、辱罵。
3、各班分區域就坐,在各班進場后,由班長清點人數。
4、在對方回答問題時,觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語,打提示性手勢等,否則扣除該方10分。
5、本場比賽的所有解釋權歸主辦方所有。
6、主辦方:學生會生活部、團委會綠協
評分細則:
1、選手輪答:選擇題每題10分,若有問答題每題15分,回答正確加分,不正確不減分,且每題只有一次機會。
2、實踐:放對一個加10分,放錯不加分。
3、觀眾搶答:答對加10分,答錯不扣分,直接進入下一題。
4、選手搶答題:若答方在規定時間10秒內回答不出,則轉為對方答題,若對主答對加半分,若答錯不加不減(如本方答對加20分,答錯不扣分,轉為對方回答,若答對加10分,答錯不扣分)。
5、如臺下同學出現違紀現象,扣比分10分。
6、賽后衛生情況不佳扣比分5分。
綠色環;顒臃桨 篇9
一、活動背景
以建設綠色環保社區為目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的`環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。
二、活動目的
1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;
3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;
三、綠色環保社區活動倡議書
朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環;顒,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。
朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?
四、活動時間
待定
五、活動地點
待定
六、活動內容
1、由社區志愿者、學生代表宣傳環保知識,增強社區居民環保意識;
2、進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物等主題宣傳(圖片宣傳);
3、倡導環保型的生活和工作方式;
4、進行綠色社區的宣傳。
七、具體實施
1.知識背景:
2月2日為國際濕地日
3月12日為中國植樹節
3月22日為世界水日
3月23日為世界氣象日
4月22日為世界地球日
5月22日為國際生物多樣曰
5月31日為世界無煙日
6月5日為世界環境曰
6月17日世界荒漠化日
6月26日國際戒毒日
7月11日世界人口日
9月16日為國際保護臭氧層日
10月4日為世界動物日
10月16日為世界糧食日
2.活動思路:
、呕顒觾热莸倪x擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。
、凭G色社區環保宣傳活動,邀請社區學校學生參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,社區宣傳效果將更加顯著。
3.活動形式:
、判x倡議書:由學生代表宣讀;
、骗h保展板宣傳:首先制作環保知識宣傳展板,在會場展示;
、黔h保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,現場答題;
綠色環保活動方案 篇10
一、活動背景:
為落實建設綠色蘇州,和諧蘇州的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。
二、活動目的:
1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2.學習掌握世界性及中國的'環保日名稱、、由來、時間等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;
3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;
4.建設綠色蘇州,和諧蘇州,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。
三、活動:
朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環;顒,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。
朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?
四、活動時間:
十月下旬至一月上旬
五、活動地點:
蘇州各社區
六、活動內容:
在蘇州各社區宣傳環保,增強社區居民環保意識;
在社區進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;
在社區倡導環保型的生活和工作方式;
在蘇州各社區進行綠色社區的宣傳。
七、具體實施:
1. 知識背景:不同的每一天
2月 2日為國際濕地日 3月 12日為中國植樹節
3月 22日為世界水日 3月 23日為世界氣象日
4月 22日為世界地球日 5月 22日為國際生物多樣曰
5月 31日為世界無煙日 6月 5日為世界環境曰
6月 17日世界荒漠化日 6月 26日國際戒毒日
7月 l1日世界人口日 9月 16日為國際保護臭氧層日
10月 4日為世界動物日 10月 16日為世界糧食日
2.活動思路:
、呕顒觾热莸倪x擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。
⑵綠色社區環保宣傳活動,邀請蘇州科技學院天平學院學生參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,社區宣傳效果將更加顯著。
、巧鐓^環保教育活動是一項經常性工作,建立社區環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現環保義工和社區居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
3.活動形式:
1、環保展板宣傳:首先制作環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;
2、環保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;
3、問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;
4、環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;
5、綠色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等;
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