圖書館活動方案（通用17篇）
為了確保事情或工作科學有序進行，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的圖書館活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圖書館活動方案 篇1
今年4月2日是第2個世界“讀書日”。為迎接這一讀書節日，進一步激發師生的讀書熱情，圖書館定于4月2日——月2日期間舉辦“讀書月”活動。
一、名師講座
1、時間：4月26日1：40
2、地點：圖書館學術報告廳
3、主講人：張本義教授
4、講座主題：《中國傳統讀書方法》
前20名有小紀念品發放，先到先得，發完為止。
二、舉辦NI使用講座
為更好的使用電子資，圖書館舉辦NI使用講座。
1、講座時間：4月26日18：0
2、講座地點：圖書館學術報告廳
三、開展“傳統經典化”視頻講座活動
為弘揚優秀的傳統經典化，激發華夏子孫的自豪感，圖書館特舉辦“論語”、“道德經”系列講座視頻播放活動，分享大師對經典的獨到見解，體味經典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。
1、時間：4月2~月2日的.每周三晚18：0——20：0
2、地點：學術報告廳
四、“同方知網杯”有獎征
本次活動結合我�！耙詫W生為中心、理論聯系實際”的辦學理念，促進師生更好的利用圖書館的數字資和弘揚祖國優秀傳統化，圖書館特面向全院師生，舉辦“同方知網杯”的征活動，具體安排如下：
1、主題：
（1）以“同方知網應用體驗”為主題，結合使用中帶的應用價值和實際成效，如何更好應用NI數據庫的體驗和經驗，以及對NI進一步發展的意見和希望等。
�。�2）以“聽國學講座、觀看傳統經典化視頻有感”為主題。結合學習國學和閱讀國學相關圖書的具體情況，就如何學習國學、如何弘揚優秀傳統化等談談感想。
2、稿要求
�。�1）題目自擬，要求主題明確，層次清晰。
�。�2）稿字數不少于1000字。
�。ǎ┩陡褰刂谷掌冢�20xx年月2日。
評選辦法：
圖書館將組織評審組對投稿進行評審。
4、獎項設置：
一等獎1名：榮譽證書及獎品；
二等獎名：榮譽證書及獎品；
三等獎名：榮譽證書及獎品；
優秀獎若干名：榮譽證書及紀念品
凡獲獎者當年均有一次圖書超期免罰滯納金的機會。
對于獲獎者，我們將采取E-ail或電話的方式進行通知。
投稿方式：
請將以WRD檔格式直接發送到xx郵標題上注明“讀書月有獎征+題目”，投稿請在尾注明分院、年級、專業、姓名、聯系電話和電子郵箱。
五、讀書月“城市學院讀書達人”評選
圖書館統計去年世界讀書日至今年世界讀書日（20xx年4月2日——20xx年4月2日）讀者借閱圖書的數量，評選出讀書月“城市學院讀書達人”前十名，并發送小紀念品，以資鼓勵。
六、讀書月超期免責，借書有獎
為提高圖書資利用效率，凡讀書月期間還超期書（僅限超期兩個月內，超期兩個月以上可酌情處罰）的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。
4月2日當天借閱“四書五經”前二十名的同學，不僅可享受借期120天的期限，還有小紀念品贈送。
七、超星期刊推廣
超星公司將在圖書館推廣期刊手機版試用活動，所有城市學院的師生均可以掃碼下載超星期刊App，免費試用，具體日期另行通知。
八：建言建策
以“城院圖書館”為主題，開展問題調查活動。直接掃二維碼，針對問題作答，有建議被采納者，發給小紀念品，先到先得，發完為止。掃碼截止日期：月2日。
圖書館活動方案 篇2
校圖書館決定于20xx年4月10日至5月10日期間舉辦第一屆“讀書月”系列活動。
一、活動主題
讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔
二、主辦單位
圖書館
三、協辦單位
中國電信馬鞍山分公司 北京書生數字圖書館有限公司
四、活動內容及步驟
1、XXXX學校圖書館第一屆“讀書月”系列活動啟動儀式
內容包括校領導致辭、本次活動方案介紹、“十佳讀者”名單(從20xx年4月1日至20xx年3月31日間全校學生個人借閱圖書數量前十名者)宣布及頒獎、簽名承諾每人每年讀10本書等活動。
活動時間：20xx年4月10日下午2：00
活動地點：圖書館學術報告廳
2、“天翼杯”征文競賽活動
征文主題：閱讀經典，感悟人生
圍繞自己最喜歡的一本書(一篇文章)，可以談閱讀某本好書后的心得體會，也可以寫對某篇文章的評價等，可用天翼手機登錄“天翼閱讀”選擇好書閱讀。題目自擬，20xx字左右，20xx年5月1日前將文章電子稿以附件形式發至征文指定郵箱，嚴禁抄襲。在截止日期后，本次征文活動評委組將進行集中評選，結果于5月10日前揭曉并公布在學校和圖書館網站上，并在“讀書月”總結大會上頒獎。
獎項設置：
一等獎1名 精美獎品(平板電腦，價值500元左右)和證書
二等獎3名 精美獎品(品牌MP4，價值300元左右)和證書
三等獎10名 精美紀念品(節能臺燈，價值100元左右)和證書
(征文詳細要求見海報)
3、“品讀經典” 奧斯卡影片欣賞
為了拓展讀者的視野和人文底蘊，體現大學生活的文化氣息，豐富課余生活，活躍校園文化，品讀文明經典，領略大家風范，圖書館將于“讀書月”活動期間，每周五(20xx年4月13日、20日、27日;5月4日)晚7：00-9:30在圖書館學術報告廳播放奧斯卡經典影片，每晚1部，共4部。
4、專題講座
主題1：讀書與人生(主講人：戎林，互動有小禮品贈送)
活動時間：20xx年4月19日下午3：00
活動地點：圖書館學術報告廳
主題2：“中國知網”數字資源培訓(主講人：許蘭馨，互動有小禮品贈送)
活動時間：20xx年5月8日下午3：00
活動地點：圖書館學術報告廳
5、精品圖書展：“你選書，我買單”讀者薦書活動
為了增強文獻采購的針對性和實用性，確保采購的文獻符合學生需求，加強讀者與圖書館的互動，特邀請馬鞍山市新華書店來我校圖書館進行圖書展銷活動，由學生挑選精品圖書，圖書館負責訂購;學生也可以優惠價自行購書。
活動時間：20xx年4月23日-24日
活動地點：圖書館一樓大廳
6、特別還書日
為保護圖書館資源，提高圖書資源利用率，圖書館將在4月23日舉辦“4·23特別還書日”活動，凡持有20xx年4月23日之前(含4月23日)過期圖書的讀者前來還書，全部免除其過期圖書滯納金(此次特別還書日不包括污損和遺失圖書，如有污損和遺失，請按圖書館有關規章制度辦理)。
活動時間：20xx年4月23日
活動地點：圖書館各書庫
7、 謎語競猜及圖書館知識有獎問答
為了弘揚中華民族傳統文化，豐富大學生課余生活，培養同學們的閱讀興趣，加強校園文化氛圍建設，圖書館將開展謎語競猜、圖書館知識有獎問答活動。
活動時間：20xx年4月26日下午2：00-5：00
活動地點：圖書館一樓大廳
8、“文化傳承”圖書捐贈活動
“捐一縷書香，獻一片真情”。文化的`傳承，需要書本的支撐;讀書的快樂，需要與大家分享，圖書館號召全校師生參加捐書活動，共同分享書籍給大家帶來的快樂。本次所有捐書人員名單及捐贈圖書目錄將在圖書館網站上公布。
活動時間：20xx年4月10日—5月9日
活動地點：圖書館一樓采編室
9、XXXX學校圖書館第一屆“讀書月”總結暨表彰大會
內容包括校領導講話、征文獲獎同學名單宣布及頒獎、獲獎同學代表發言、本次活動總結等。
活動時間：20xx年5月10日下午4：00
活動地點：圖書館學術報告
圖書館活動方案 篇3
一、 活動主題
(一) 主題語
我讀書、我快樂、我智慧
(二) 主題內容
“共享圖書資源，共建書香家庭”
二、 活動時間
20xx年5月19日到6月16日
三、 活動內容
(一)讀書基地掛牌
舉行我館與文苑、環球、新苗、信息工程等四個學校的“讀書基地”掛牌儀式。
1、時間 5月19日
2、地點 市圖書館二樓報告廳
(二)“我們愛讀書”詩朗誦
詩歌朗誦的表演形式表達青少年對讀書的喜愛之情。
1、時間 5月19日
2、地點 市圖書館二樓報告廳
(三)舉辦“讀書與人生”專題講座
邀請知名專家教授來我館作關于“讀書與人生”的專題講座，引導青少年讀好書。
1、時間 5月下旬
2、地點 市圖書館二樓報告廳
(四)“讀好書、做好人、辦好事”主題征文活動
以“讀好書、做好人、辦好事”為主題，結合自身的讀書經歷，分享讀書樂趣和經驗。向全市中小學生征稿。
1、時間 5月1日至5月31日
2、地點 市圖書館服務拓展部
3、參加對象 全市的中小學生
(五)“未來藝術家”少兒電腦繪畫大獎賽
向全市青少年開展少兒電腦繪畫比賽，培養他們的創造意識和藝術情操。
1、時間 5月29日
2、地點 市圖書館多媒體教室
(六)“低碳生活”手工創意比賽及展覽
以手工創意比賽的`方式，普及設計知識和環保知識，倡導低碳生活。參賽者可以通過廢品再設計，或是再造生活用品和藝術品等。比賽結束后，將“低碳生活創意”手工創意比賽的作品進行展出，樹立青少年的環保意識和“低碳生活”理念。
1、時間 5月至6月
2、比賽地點 市圖書館四樓教室
3、展覽地點 市圖書館大廳和少兒室
(七)“百米長卷繪世博”現場書畫活動
百名兒童在百米長卷上畫出對世博的印象、或海寶的形象，或毛筆書寫、或彩筆涂鴉，充分展示孩子們心中最美的上海世博會。
1、時間 5月
2、地點 市圖書館正門廣場
(八)讀書感言征集活動
為豐富少年兒童生活、感悟人生，此次征選的感言以讀書心得體會為主，要求內容健康、感情真摯、文筆流暢。
1、時間 5月19日——6月16日
2、地點 市圖書館大廳
(九)少兒電腦繪畫作品展
將少兒電腦繪畫比賽的作品進行展出，讓更多的青少年朋友分享電腦繪畫的樂趣。
1、時間 6月1日
2、地點 市圖書館大廳
(十)“湖州人與世博”圖片展
通過圖片的形式把湖州與世博會的歷史淵源、湖州人參與世博會的情況共同展示宣傳。
1、時間 5月25日至30日
2、地點 市圖書館大廳
圖書館活動方案 篇4
為了全面提高我區未成年人的思想道德素質，充實青少年兒童的精神世界，使青少年學生過一個健康、愉快、有意義的暑假，我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體，組織開展豐富多彩的青少年活動，為保證活動的成效，特制定以下方案：
一、活動目的.：
讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假；培養學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母，熱愛祖國、熱愛和平的思想感情。
二、活動時間
7月1日——8月30日
三、活動內容
1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽；7月10日——8月24日（作品征集）
2、模型拼插活動；7月25日上午9:30（現場活動，限30人，需提前報名）
3、紀念抗戰勝利70周年征文演講比賽；7月18日——8月30日（首先征集優秀演講稿，8月30日后組織匯報演講比賽）
4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日（來圖書館參與）
5、暑期少兒繪本閱讀推廣活動；8月8日（請家長和小朋友們現場推薦優秀繪本，或現場表演繪本劇，需提前報名）
6、少兒手工彩泥制作；8月15日9:30（現場活動，限30人，需提前報名）
7、手工折紙活動；8月22日上午9:30（活動，限30人，需提前報名）
8、少兒拼圖比賽；8月29日 上午9:30（現場比賽,需提前報名）
9、《丁丁歷險記》之“我來續寫我來畫”；7月20日——8月29日（征集作品）
以上活動詳情請咨詢Xx ，聯系人：林老師
圖書館活動方案 篇5
一、活動背景：
今年4月23日是第xx個世界讀書日（又稱世界圖書和版權日）。為響應溫總理多讀書的號召，在第xx個世界讀書日即將到來之際，圖書館通過世界讀書日，宣傳現代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀方式，提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書，增強廣大師生的'讀書意識，同時促進校風、學風以及和諧文明校園的建設。
二、活動主題：
知識因傳播而美麗，心靈因交流而貼近。
三、活動內容：
1、以多種方式介紹4、23世界讀書日。
2、大學生找書比賽。本次比賽主要比試學生的檢索技能和了解圖書館的程度，通過比賽提高學生獲取圖書資料的能力。
�。�1）比賽時間：4月23日下午16：00、
�。�2）比賽地點：圖書館一樓書庫。
3、校園讀書之星排行榜。
4、圖書漂流。
�。�1）時間：4月25日—26日。
�。�2）主題：漂流圖書，分享書香；播送知識，傳遞信任。
�。�3）地點：圖書館四樓學生自修室。
四、活動標語。
1、迎接4·23讓我們一起讀書吧！
2、閱讀改變命運，知識造就人才。
3、交流讀書體驗，享受讀書快樂！
4、了解讀書新方法、掌握讀秀新門徑。
5、問渠那得清如許，為有源頭活水來。（朱熹）
6、各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。（雨果）
7、不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。（赫爾岑）
8、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。（高爾基）
圖書館活動方案 篇6
在倡導“全民閱讀”的氛圍下，讀書，已成為了提升個人靈魂的重要方式，書籍凝聚了人類的精華，為后人提供更多的經驗，增強個人的智慧。校圖書館決定于4月23日開展以"書香踐行夢想，青春閃耀光芒"為主題的第六屆讀書月活動，具體的活動安排如下：
一、活動目標
鼓勵大學生熱愛讀書，養成良好的讀書習慣，拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，讓閱讀成為一種生活習慣，營造濃厚的讀書氛圍，深入推動我院大學生讀書活動，打造書香校園、人文校園。
二、活動主題：
讓心靈徜徉書海，讓書香溢滿校園
三、活動口號：
感受讀書之美，盡享讀書之樂;
享讀書之趣，品文明之味;
與經典同行，潤人生底色;
閱讀改變命運，知識造就人才;
每天讀書一小時，每月閱讀兩本書;
誦讀文化經典，傳承中華文明;
四、活動時間：
20xx年4月1日——5月1日
五、活動內容及安排：
(一)名家講座(4月15日——4月28日)
邀請新東方資深教師和中國科學院老專家來我院開設講座，以豐富大學生課余生活，活躍校園文化氛圍。
(二)開展百科知識競賽活動(4月15日——4月30日)
為培養學生熱愛讀書的習慣，豐富學生的課余生活，拓寬學生的知識面，增進讀者俱樂部與其他社團的友誼，讀者俱樂部將聯合各系舉辦百科知識競賽活動。
(三)舉辦讀者征文活動(4月1日——6月15日)
為紀念中國共產黨成立95周年，圖書館聯合院團委在全院范圍內舉辦主題征文活動。優秀作品獎陸續刊登院報。
(四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動。(4月1日——4月30日)
為了豐富廣大同學的課余文化活動，激發同學們的創作熱情，圖書館將組織讀者俱樂部開展一系列以讀書為主題的專題活動，如讀書簽名、讀書交流會、知識問答、辯論賽等。
(五)開展"讀書達人"評選活動(4月1日——4月30日)
為鼓勵廣大讀者多用圖書館、善用圖書館、愛護圖書館，圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規章制度、為圖書館管理工作獻計獻策以及學業成績等方面，評選十位"讀書達人",并給予獎勵并頒發證書。
(六)開展館藏電子資源宣傳與培訓(4月15日——5月15日)
為使讀者進一步了解圖書館的電子資源，提高電子資源的利用率，使圖書館的.電子資源在學生的學習、教師的教學科研以及學校的學科建設中發揮更大的效用，圖書館將邀請館內已購電子資源廠商來我院進行電子產品使用說明宣傳講座，以提升讀者信息素質，提高館藏資源的利用率。
(七)舉行讀者座談會(4月1日——4月30日)
為增進圖書館與讀者之間的溝通，這次讀書月期間，圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會。深入了解讀者使用圖書館資源的情況，廣泛征求師生對圖書館工作的意見和建議，以進一步改進圖書館服務工作。
(八)開展我愛閱讀"搜書"大賽(4月1日——4月30日)
為了加強了讀者與圖書館的溝通和聯系，提高了廣大讀者利用圖書館文獻信息資源的能力，圖書館讀者俱樂部將開展我愛閱讀"搜書"比賽，使讀者對圖書館整體情況更加的了解，并促進同學們熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧，從而提高同學們對圖書的檢索和利用能力。
(九)舉辦"漢服"誦念國學經典文化活動(4月1——4月30日)
為了繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動學風健康發展，提升大學生人文素質，發掘創新思維，展示國學文化、個人才藝，營造良好的校園文化藝術氛圍。讀者俱樂部屆時將組織同學們身著傳統"漢服",共同朗讀、吟唱國學經典。
(十)電子資源百科知識分享(4月1——4月30日)
作為21世紀的大學生，我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦，為豐富大學文化生活，加強同學的思想交流，促進校園精神文明建設，提高廣大學生的社會素質，營造理論研討氛圍，拓展大學生視野，運用計算機文化，展現自己風采。
(十一)詩詞大賽(4月1——4月30日)
詩詞是我國傳統文化的結晶，是文學之壇上最耀眼的一顆鉆石，詩詞能陶冶情操，凈化心靈，為了豐富同學們的古詩詞積累，同時也讓燦爛文明得以流傳，現待開展"古韻詩詞，墨存風華"專項詩詞大賽。
圖書館活動方案 篇7
改善圖書館內占座現象，維持圖書館的公共秩序，為同學營造一個舒心的學習環境。
一、活動背景：
本學期以來，學校為了同學們能更好的學習，開放了中區分館，并對自主圖書館進行了改造，使得占座現象得到很好的改善，但可以看到，還是有部分同學占座，并且同學們走時桌面上的垃圾沒有及時處理，在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現象又隨之產生。為了是學校資源能到更充分的利用，為了營造更好的學習氛圍，特此舉辦活動。
二、活動舉辦人：
華中科技大學武昌分校校青年志愿者協會和圖書館 學管會
三、活動時間:
長期堅持
四、活動地點：
自主學習中心和圖書館總館、分館
五、活動主題：
1、淳淳人文情懷烘托簇新校園, 郁郁學習氣息描繪美好未來 活動標語：1知識從學習中獲取，素質從改善中進步。
2、靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。
3、 心靈的溝通不需要過多的言語。（注：請保持安靜）
4、 只帶走滿腹知識，不留下半點遺憾。
5、 帶走滿腹知識，留下一架好書。
6、 別因有意思就有意“撕”
7、 眼觀古今中外，耳需一時清靜。
8、 莫露裁縫手段，當收剪刀功夫。
9、 風流不在談鋒勝，袖手無言味最長。
六、活動目的：
改善圖書館內占座現象，維持圖書館的公共秩序，為同學營造一個舒心的學習環境
七、活動具體安排：
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1、外聯部和學管會干部：
1、聯系圖書館學管會與我們合作此次活動，與圖書館館長溝通，說明此次活動意圖。
2、聯系校報和廣播臺，以取得協助，更好的.宣傳活動。
2、辦公室和學管會秘書處：
1、購買20×10mm規格的彩色卡片（要硬紙質、質量好的）100張，彩色馬克筆10只，制作漂亮顯眼的卡片，卡片內容可寫如：“主人很快過來，你先坐會兒吧”或”主人出去一下，馬上回來”等一些俏皮的話語，可與宣傳部一起制作。（卡片制作好以后可以在每張桌角放固定的數量或者集中放在三個學習地方一進門口處顯眼的地方。
�。�2、制作橫幅，
3、新聞網絡部和學管會采編部：拍攝關于占座、桌面垃圾沒有清理、書架旁的書沒有放回原處、書籍被破壞的圖片，作為宣傳時的展覽圖片，同時采訪一些同學對現如今占座現象是否得到緩解、自主和圖書館的學習氛圍環境的看法
4、宣傳部和學管會外宣部：制作宣傳海報，與辦公室一起制作卡片。
因為這個活動要做好需要所有同學的參與，所以宣傳海報一定要有新意，而且能為大眾接受，能夠像傳送接力棒一樣，形成一種習慣并堅持下去。（可以把海報放在圖書館、分館、自主的里面，比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上）
5、服務部和學管會監管部：負責發放、回收卡片（確定時間和值班人員或者讓主人用完后自覺放回原處）并且監督卡片使用情況
6、組織策劃部和學管會學術部：在中區設咨詢臺，負責講解此次活動，
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1、x日10點，服務部人員到大活307領取卡片，將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學習中心。
2、策劃部安排2人在中區值班，對過往同學講解此次活動，
3、新聞網絡部就此拍照采訪
4、晚上圖書館閉館之前，安排人員把所有的卡片收回放回原處（長期堅持，直到同學們形成習慣）
5、在中區廣場和林蔭道上掛橫幅，號召同學們愛護學習室環境，并自覺在書架旁看完書后放回原處，學習場所禁止大聲喧嘩。
（三）活動后期：
1、新聞網絡部將活動照片進行整理選取，同時在網上進行更新發布
2、服務部成立一個監督小組，在每晚閉館前將卡片收回放回原處（可以讓同學們使用好之后自覺放回原處，這樣監督不是長久之計，培養同學們“自己動手”的良好習慣才是上策。）
3、各部門認真反思總結大會反映出來的問題，并加以改正
4、新聞網絡部就本次活動做一份活動總結，上交主席團
5、希望校青協和學管會能夠長期保持良好的合作方式，不但增進兩大校級組織間的交流和了解，而且更好的服務于學校和同學們！
經費預算：
卡片;100×
馬克筆10×
橫幅、海報
共計：xxx
圖書館活動方案 篇8
一、活動目的：
“4.23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞完美感受，請一齊誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發智慧泉涌。
二、主辦：
團支部、圖書館、少先隊、工會
三、活動資料：
(一)教師活動
1、“讀書，讓人生更完美”讀書博文比賽
(1)參加對象：35周歲以下青年教師
(2)活動時間：征文階段：從本通知發布之日起至20xx年4月30日止。
評選階段：20xx年5月上旬組織專家進行審查初評。
公示階段：20xx年5月中旬。
(3)參賽方式和要求
①參賽者在嘉善新聞網市民博客進行注冊，在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊透過后即可開通個人博客，然后發表博文;②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;
�、鄄┛椭邪l布的參賽作品要求資料用心健康，中文原創，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律職責;
④博文資料應與閱讀有關(指紙質、數字、網絡等介質的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);
�、菸恼滦问讲幌�，能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書
故事、小品文等，題目自擬;
�、薏┪膶懽鲿r間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數在3000字以內。發布時請在標題前注明【博文大賽】。
�、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯系方式等信息。
2、“讀書，讓人生更完美”讀書征文活動
(1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫
(2)作品上交時間：即日起至4月30日止
(3)作品形式：能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經典閱讀。
(4)評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。
(二)學生活動
1、“走進書里”讀書征文活動：
(1)作品上交時間：即日起至4月23日止。
(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
(3)參加年級：不限
(4)評獎方式：請有意參加的.小朋友將自己的美文
以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。(注：好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干，并有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。
2、4月22日班隊課
(1)組織安靜閱讀，引導學生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。
(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：
這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;
這一天，在家關掉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;
這一天開始，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。
圖書館活動方案 篇9
為進一步弘揚優秀民間民俗傳統文化，豐富和活躍我區群眾文化生活，讓我區民眾度過一個歡樂、祥和、文明的新年，XX區圖書館特舉辦20xx年“喚醒年味兒歡樂祥和過新年”主題系列讀書活動，主要活動內容有：
1、“情動中國·魅力XX”手機攝影比賽交流會
活動時間：1月中下旬
活動安排：對20xx年手機攝影比賽入圍作品及獲獎作品進行頒獎交流;
2、手機攝影大賽作品展覽
活動時間:1月中旬到3月1日;
活動安排：將20xx年度手機攝影優秀作品在館內展覽
3、親子故事會交流會
活動時間：1月中下旬;
活動安排：與親子故事會志愿者隊20xx年志愿活動進行交流總結，并現場進行活動成果展示。
4、XX區中小學生“手抄報”比賽活動
活動時間：20xx年1月21日至2月19日
活動主題：“喚醒年味兒歡樂祥和過新年”
活動要求：圍繞比賽主題，題目自擬。內容用圖片、漫畫、詩詞、故事展示包餃子、蒸年糕、掃房子、貼春聯、貼掛錢、貼福字、放鞭炮、掛燈籠、拜年等新年相關民俗，通過圖文并茂的生動展示，喚起傳承民族年味兒的情感，為新年增加喜慶祥和的氣氛。
5、“傳統文化知識大闖關”競答活動
活動時間：20xx年1月下旬至2月下旬
活動安排：利用館內微信公眾平臺推送傳統文化主題的文章，文章含“傳統文化知識大闖關”競答活動二維碼，圖書館讀者可掃碼參加競答活動。
6、“愛心暖春”送書活動
活動時間：20xx年1月下旬
活動安排：為松鶴園養老院、�？祱@養老院、東蒲洼街養老院老人各送雜志200冊。
7、“過年”—20xx年XX區圖書館舉辦迎新春圖書展活動
活動時間：1月25日——2月25日
活動地點：二樓青少年文學借閱室
活動主題：“過年”迎新春圖書展活動
活動內容：精心準備400余冊有關衣、食、居、旅以及文化習俗等五類與節日生活密切相關內容的`圖書推薦給讀者。
8、“宮燈寄濃情，新春送祝�！庇麓褐黝}活動
活動時間：1月26日下午2：30
活動內容：①春節知識普及：由講師為在場讀者普及春節知識。讓讀者對中國節日有進一步的了解。
②新春手工制作：利用現場提供的宮燈材料完成新年宮燈的制作。
9、“今昔巨變·輝煌見證”新老照片征集活動
活動時間：20xx年1月28日(臘月廿三)至3月1日(正月廿五)
活動安排：活動擬面向區征集反映文化發展變遷的新老照片，征集主題主要包括文化惠民、文化旅游、文化遺產、文藝活動、文化產業等。
10、“聽賞群書·喜迎歲除”線下主題展覽
活動時間：20xx年1月28日(臘月廿三)至3月1日(正月廿五);
活動安排：挖掘數字圖書館豐富的有聲資源，設計兼具知識性與趣味性的線下主題展覽。展覽推介內容包括推廣工程資源庫群及“移動閱讀平臺”中戲曲、評書、世界名曲、中外童話、有聲書等“聽書”資源，同時推介喜馬拉雅FM“文旅之聲”頻道資源。
11、“書香飄逸”微信微博活動
(1)活動時間：2月5日至2月19日(正月初一至十五)
(2)活動內容：關注圖書館公眾微信號，在抽獎專用微信下評論，點贊數排行前十名即可獲得精美小禮品一份;關注圖書館微博賬號，轉發抽獎微博，使用微博抽獎平臺進行抽獎，抽取10名幸運讀者發放小禮品。
12、春節電影放映
活動時間：2月11日至2月19日(正月初七至正月十五)
活動安排：每天下午兩點報告廳放映電影(具體影片待定)。
13、“健康益智春滿園”有獎猜謎活動。
活動時間：2月15日至2月19日(正月十一至十五)
活動內容：每天上午半天，從9點半開始在圖書館一樓大廳懸掛燈謎，讀者參與答題，答對有獎。
14、2月份親子故事會
活動時間：2月下旬;
活動安排：親子繪本故事會現場講解表演。
圖書館活動方案 篇10
4月23日是“世界讀書日”，全稱“世界圖書與版權日”，也是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將這一天定為“世界讀書日”，倡導人們多讀書、讀好書。幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。20xx年4月23日是第24個世界讀書日。 為此，xx區圖書館積極開展世界讀書日系列讀書活動，制定方案如下：
一、活動目的
推動xx全民閱讀活動深入開展，促進學習型社會建設，營造全民讀書、終身學習的`良好社會氛圍，弘揚社會主義核心價值觀主旋律，營造和諧的圖書館氛圍，讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”。
二、活動主題:
“全民閱讀，文化傳承”
三、活動時間:
20xx年4月23-4月30日（免押金借閱服務除外）
四、活動安排
1、免押金借閱服務辦理
�。�1）辦理時間：4月23日開始，周一下午14:00-17:30，周二至周日9：00-17：30（每日限100名讀者辦理退押金業務）
�。�2）辦理地點：xx區圖書館一樓服務咨詢臺
�。�3）服務內容：辦理免押金讀者證、升級證申領等
2、公益講座
�。�1）講座時間：20xx4月23日（星期日）上午9:30
�。�2）講座地點：xx區圖書館一樓報告廳
（3）講座題目：《人人健康 健康中國》
（4）主講人：王寶亭
�。�5）參與方式：免費領取入場券；也可電話預約，聯系方式：xx
3、松鶴園、福康園養老院送書活動
20xx年4月24日（周一）上午，根據松鶴園養老院、�？祱@兩個養老院老人文化需求為他們各送雜志100冊，生活健康信息200余條，豐富老人們文化生活。
4、親子活動
�。�1）活動時間：20xx年4月23日（星期日）下午2：00
（2）活動地點：圖書館一樓親子借閱室
（3）活動內容：邀請兩位親子故事會志愿者，配合多媒體設備及不同種類兒童繪本內容，為到館小讀者講故事，故事內容健康、活潑。
�。�4）報名方式：前往xx區圖書館一樓服務咨詢臺填表登記
5、聯合美克書房分館開展“書友草地派對”活動
�。�1）活動時間：4月23日9:30-16:00
�。�2）活動地點：美克書房分館（xx區103國道與龍鳳新河交口）
（3）活動內容：美克書房周年慶典，美克書房粉絲聯歡會、書籍接龍、知識問答、好文換好書等活動
（4）報名方式：撥打電話：xx（報名截止時間：20xx年4月21日17:00，名額有限）
6、名人傳記推介書展
�。�1）時間：20xx年4月23日至30日
（2）地點：二樓青少年借閱室
�。�3）內容：推介圖書以文學作家生平傳記為主，推薦書籍80余種， 200冊。
7、圖片展
�。�1）時間：20xx年4月23日至30日
（2）地點：圖書館一樓大廳
（3）內容：社會主義核心價值觀、八禮四儀。
圖書館活動方案 篇11
活動主題：閱讀給力幸福生活。
主辦單位：XX市委宣傳部、XX市文廣新局
承辦單位：XX市劍英圖書館
時間：4月22-30日
地點：XX市劍英圖書館
橫幅標語：
正門：“423”世界讀書日暨“書香客都”全民閱讀活動啟動儀式。
后門：閱讀給力幸福生活。
活動內容：
1、在96169部隊舉行“市劍英圖書館圖書流動點”的揭幕儀式，滿足部隊官兵閱讀需求。
活動時間：4月22日
活動地點：XX縣南口鎮96169部隊駐地
參加人員：市文廣新局楊秀微副局長、市文廣新局社文科丘岳科長、市劍英圖書館鄔巧容館長、市劍英圖書館侯錦秀副館長及部隊官兵。
2、啟動“423”世界讀書日“書香客都”全民閱讀系列活動。
�。�1）舉行“有獎知識問答、趣味猜謎語”等系列活動。
活動時間：4月23日
活動地點：市劍英圖書館一樓
�。�2）舉行好書推薦借閱活動，并同步推出一批新書。為紀念“中國共產黨成立90周年、辛亥革命100周年”外借部設立紅色書籍的專架。
活動時間：4月23-30日
活動地點：市劍英圖書館二樓外借處
�。�3）組織讀者到多媒體閱覽室聽紅歌，看紅色系列片等活動。
活動時間：4月23日
活動地點：市劍英圖書館三樓多媒體閱覽室
3、宣傳周期間派出工作人員給學校、部隊、鎮村、社區贈送一批書籍。
20xx年的4月23日，是聯合國教科文組織宣布為“世界讀書日”的第12個年頭。中國圖書館學會響應中宣部20xx年聯合15個部委，共同發出在全國各地開展“同享知識，共建和諧”推廣閱讀活動的號召，準備聯合社會各界力量，繼續舉辦“世界讀書日”――全民閱讀系列活動。具體方案如下。
一、下發《關于開展20xx年全民閱讀活動的通知》
中國圖書館學會3月19日向全國圖書館下發《關于開展20xx年全民閱讀活動的通知》（中圖學字〔20xx〕002號）；同時主辦系列讀書活動。
二、“第二屆國家圖書館文津圖書獎”頒獎儀式暨“文津讀書沙龍”
（一）“第二屆國家圖書館文津圖書獎”頒獎
邀請中國科協領導、“文津圖書獎”評委、獲獎圖書出版社代表、作者代表、媒體代表等出席頒獎儀式并講話。
時間：4月23日（周一）下午2：00-2：2：30
地點：國家圖書館文津廳
�。ǘ拔慕蜃x書沙龍”
《未來世界的100種變化》中譯本的策劃者及主譯者劉百寧博士,將從《未來世界的100種變化》的“綜合性、科普性、啟迪性、導向性”四大特色出發，以自身讀書的三大感受“書有選擇、讀有思索、用有特色”為主線，就未來第三、第二、第一產業對人才要求的部分發展趨勢，與同學們和家長們一起互動探討讀書與高考、求職、創業及人生的關系，回答大家感興趣的相關問題。
主辦：國家圖書館
中國科學技術協會科普部、國際部
中國圖書館學會
留德中國物理學者學會
1、《未來世界的100種變化》與“讀書、高考、人生”
主講人：劉百寧博士（留德中國物理學者學會主席）
時間：4月21日（周六）下午2：00-4：00
地點：國家圖書館學術報告廳（東207）
2、《未來世界的100種變化》與“讀書、求職、創業”
主講人：劉百寧博士（留德中國物理學者學會主席）
時間：4月23日（周一）下午2：45 -4：45
地點：國家圖書館學術報告廳(東207)
�。ㄈ┚栀泩D書
劉百寧博士向國家圖書館贈送《未來世界的100種變化》（德文版、中文版）和《德國柏林首都地區500強名人錄》（德文版）的圖書。
時間：4月23日下午2：45
地點：國圖學術報告廳（東207）
三、經典誦讀――“傾聽春天”20xx“世界讀書日”活動
本次活動是對社會弱勢群體的關注，力圖通過健康兒童和盲人學校學生以及打工子弟學校的農民工孩子的親密接觸、聯誼，與藝術家們同臺朗誦經典美文，增進他們之間的友誼，提高他們對讀書的感悟。同時，希望以此能夠更大程度的`引起社會各界對盲人學生更多的關注和呵護，讓他們能夠和健全的孩子一樣，快樂的幸福的成長，像正常人一樣享受閱讀的樂趣。
主辦：國家圖書館
中國殘疾人聯合會
中國圖書館學會
國際獅子會中國總會
時間：20xx年4月22日上午
地點：國家圖書館古籍館（文津街7號）
四、舉辦“全民閱讀論壇”
中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會廣泛開展活動的一年。將通過開展多種多樣的學術活動和科普、教育、宣傳、交流活動，推動宣傳科普與全民閱讀，擴大圖書館對社會的影響力。
�。ㄒ唬┤耖喿x論壇 20xx：數字時代的閱讀
主辦：中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會XX省圖書館學會
承辦：中山大學圖書館
時間：4月5-7日
地點：XX市中山大學
�。ǘ笆澜缱x書日在廈門：多元媒體時代的閱讀” 研討會
主辦：中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會
中國閱讀學研究會
XX省閱讀學會
時間：4月22日-24日
地點：廈門教育學院
五、捐贈圖書
�。ㄒ唬┙邮芫栀泩D書
中國圖書館學會接受中國人民銀行捐贈的由總理親自題寫書名的《金融知識國民讀本》8000余冊圖書，分發給全國縣級以上公共圖書館每館3冊。
�。ǘ┫蜣r村書屋捐贈圖書
中國圖書館學會圍繞中宣部“同享知識，共建和諧”的宣傳主題，組織“知識工程推薦書目”、“科學發展觀推薦書目”等書源，向農村圖書室捐贈圖書。
六、科普與閱讀委員會20xx年全民閱讀工作
�。ㄒ唬┚庉嬮喿x文庫
中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會編輯叢書《書與閱讀文庫》共9冊。叢書（第一輯）計劃于20xx年4月23日與讀者見面。
�。ǘ┙M建志愿者宣講團
7－8月，中國圖書館學會招募社會各界專家、學者組成志愿者巡講團，以全國各級各類圖書館為基地，開展科普惠農講座；同時宣傳優秀科普圖書，交流推廣閱讀經驗，并向基層、農村以及欠發達地區捐贈圖書。
�。ㄈ┚庉嬮喿x年度報告
中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會計劃從20xx年開始，每年編輯一套報告，包括《推薦書目年度報告》、《社會閱讀年度報告》及《家庭閱讀年度報告》。計劃每年4月出版前一年度的報告，全面反映年度內全球范圍內開展推薦書目、社會閱讀及家庭閱讀的相關情況。
�。ㄋ模┙⑷耖喿x專題網站
推薦書目委員會為推進全民閱讀，讓讀者在合適的場合、合適的時間讀合適的書，需要廣開渠道，與讀者溝通，與社會溝通，與出版界溝通，同時，也是學會在推進全民閱讀所做工作宣傳。目前框架設計（拓撲圖等）已經完成，委員會討論確認后即可開通。
�。ㄎ澹╅_展推薦書目活動
中國圖書館學會與“中國文化報”社共同評選“20xx年知識工程推薦書目”，并在學會開展的各項活動中,向圖書館界和社會各界宣傳和推廣“推薦書目”，為圖書館藏書建設和社會廣大讀者提供優秀圖書。
圖書館活動方案 篇12
為進一步弘揚優秀傳統文化，推進文明書香校園建設，引導和培養我校大學生養成以書為伴、與書結友，多讀書、讀好書、愛讀書的良好習慣，在第24個“世界讀書日”到來之際，圖書館與黨委宣傳部、學生處、團委等聯合舉辦XX學院20xx年讀書節活動。希望廣大師生員工踴躍參加，用我們的'實際行動推進我校精神文明和校園文化建設。具體方案如下：
一、活動主題：YUE讀YUE快樂
二、活動口號：
悅讀經典 弘揚傳統文化
從我做起 建設文明校園
三、活動時間：4月10日--6月30日
四、活動項目
五、活動要求
1、高度重視，積極參與
要以此次讀書節活動為契機，將各項活動的參與與構建和諧文明校園結合起來，與加強和改進大學生思想政治教育結合起來，引導大學生多讀書、讀好書、好讀書，切實提高讀書月活動的成效，使其成為拓展學生綜合素質、奠定人生基石、推動校風學風建設的重要載體。
2、精心組織，確保實效
要根據方案要求，認真制定實施細則，確保活動順利開展，取得實效;積極配合好校宣傳部，及時做好相關活動的組織、宣傳和報道，營造濃郁的校園讀書氛圍。活動結束后，將根據活動組織宣傳情況、參與度(參與活動比例)、各項目獲獎人次等進行綜合匯總，總結經驗教訓，提升服務層次。
圖書館活動方案 篇13
一、活動主題：聚是一團火，散為滿天星!
二、活動背景：在我們陌生的小村里，有著這樣一群孩子，他們坐在廚房灶前看書，他們坐在牛背上讀書，他們渴望著知識，但卻因學校與家庭的貧困而卻步，一本課外書足都以使他們望眼欲穿而我們的書架的角落里許久堆著他們一個個的渴望與夢想，我們還有什么理由封藏他們的夢想
三、活動宗旨：一本書一個夢想，讓夢想飛翔，只在你我伸手之間!
四、活動對象：
1、活動的對象:坪市中學和隆木中學的孩子們(以班級圖書角的形式讓孩子們利用書籍，圖書角按年級班級輪流)
2、捐贈者：南康中學09年畢業班：文科實驗班;及各位同學的親戚朋友
五、活動安排：
1、活動的時間：2015年08月11-18號
2、前期宣傳：
制作有關的海報以及宣傳單。(劉芳，吳靚，余曉)
網絡發帖：QQ群，人人網等。(肖鑫)
攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈等現場。(蔡兀飛)
3、捐書的方式:收集捐贈書籍的負責人職責:每次收到書籍時都要有相應的記錄，每天上交總結表。(張強，張鵬)
4、書本來源：全班同學及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購買的書籍
5、捐助書籍：
(1)語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等資料書;
(2)課外書籍類，包括文學類、歷史類、藝術類書籍等;
(3)報刊、雜志類，包括學術科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;
(4)工具書類，包括專業辭典、外文詞典等;
(5)學習用品類，包括磁帶、CD等相關視聽物品，復讀機、電子詞典等相關學習用具等;
(6)其他內容健康向上的書籍及學習必需品
6、整理：將書籍進行分類。(劉蘭英)
7、監督：活動的全過程我們將如實記錄，資助的`學校情況以及物資總數將會公布在班級QQ群、人人網，接受學校和同學的監督。(陳斌)
8、具體的流程：1、11-17號進行書籍的收集
2、17號進行聯系學校老師、安排
3、18號進行捐贈儀式及后期宣傳(劉方平，林國海)
六、活動預算：
1、宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)
2、車費：19元
七、注：
1、協同媒體作相關報導，作好活動總結。
2、歡迎社會各界人士對活動過程進行監督。
3、我們將會對書本的使用情況作后續跟蹤調查
圖書館活動方案 篇14
一、活動背景:
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學生今后的發展打下堅實的基礎。
圖書館作為一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學和學生的學習提供了一個好的平臺,天津財經大學珠江學院圖書館是珠江學院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學生更好的去掌握知識，了解社會。
二、活動主題:
品味書香，文化校園
三、活動口號：
引領讀書熱潮，
服務廣大讀者，
熏陶中外文化，
營造書香校園。
四、 活動目的
為了更好的'讓學生利用圖書館的資源，充分發揮圖書館的作
用。引導廣大在校大學生學生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高大學生素養，同時促進校風、學風以及文明校園的建設，弘揚民族文化。
五、 活動時間
2013年4月23日~2013年5月___日
六、 活動地點
天津財經大學珠江學院圖書館
七、 面向人員
天津財經大學珠江學院全體師生
八、活動內容
1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽（見附錄）
2、院學生自辦刊物聯展（見附錄）
3、圖書館電子資源使用指導講座。（見附錄）
4、圖書館義工工作體驗活動
5、圖書交換活動
6、舉辦“優秀讀者”評選活動（見附錄）
7、讀者調查問卷（見附錄）
8、書山尋寶活動（見附錄）
9、“如何使用圖書館文獻資源”的網上答題活動（見附錄）
10、優秀讀者的心得體會（深度挖掘）（見附錄）
注：活動1、6、10可以相互關聯，活動3、9可以互相關聯
九、事前準備
1、活動安排
2、物品準備：制作好的宣傳橫幅、宣傳海報（提前貼好）、宣傳單（提前發）場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動獎品、圖書、獎狀
十、活動流程(待定）
4月22日：布置場地
4月23日：
1、8:30 工作人員集合并做好一切準備工作。
2、9:00 活動開始。
圖書館活動方案 篇15
結合學校校園文化建設工作實際，大力推動校園文化建設進程，努力提升文化的引領能力、服務能力、競爭能力和創新能力。充分發揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學文化建設工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀，認真籌備，決定在我校舉辦“引領讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。
一、 活動目的
圖書館宣傳月旨在引導廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高學生素養，同時促進校風、學風，以及文明校園的建設，弘揚民族文化。
二、 活動主題
引領讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。 宣傳標語：
1、 樹立良好的讀書風尚 推進大學文化建設
2、 汲取知識的力量 建設美好的校園
3、 營造良好校園環境 弘揚民族優秀文化
4、 與好書作伴 與文明同行
5、 享受文字之美 體驗讀書之樂
6、 多讀書 讀好書 讓生命溢滿書香
三、 活動組織
圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織
四、 活動內容
1、 利用LED顯示屏宣傳
2、 根據借閱量評選優秀讀者
3、 調查問卷
4、 捕捉書香精彩瞬間攝影
5、 尋寶答題
6、 圖書交換
7、 名師講座
8、 書刊代訂
9、 圖書展銷
10、 征文比賽
五、 活動計劃
�。ㄒ唬├肔ED顯示屏宣傳本次活動
內容：通過LED顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內容。
�。ǘ└鶕栝喠吭u選優秀讀者
優秀讀者評選方案如下：
A:評選對象：凡我院2010-2011學年度持有有效圖書借閱證的在校學生均可參加評選。
B:評選條件：遵守圖書館的'借閱規則，自覺維護學習秩序和學習環境，愛護書籍，愛護公共設施，具有較強的公共意識和公共道德；
1、 在圖書館無違規及不文明行為；
2、 到館次數多，借閱圖書數量多；
3、 圖書館建設建言獻策，提出的建議有較高參考價值，
關心和支持圖書館的發展。
C:評選辦法
共評選優秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分；
具體評選辦法見下表：
D: 獎勵辦法：
1、在圖書館網站上公布“優秀讀者”名單；
2、對優秀讀者予以表彰，頒發榮譽證書，贈送精美圖書
（三）調查問卷
調查方法與內容： 本次調研采取了以問卷調查為主、走訪座談為輔的方式。 問卷包含四方面內容：讀者利用圖書館情況；讀者文獻信息需求情況；讀者對文獻信息服務的需求情況；意見與建議。 為了清晰、準確地表明讀者的傾向，問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見，結果按綜合需求情況和重點需求情況分別統計，以便于從不同角度進行研究分析。
（四）捕捉書香精彩瞬間攝影比賽
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個角落，某個清晨，總能發現一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學校里屬于學生專有的風景線。
活動對象：全體讀者
活動內容
賽期4月23日~5月23日
宣傳期4月23日~4月30日
宣傳方式 圖書館張貼有關海報 宣傳畫。
作品收集方式 參賽作品上交至郵箱（libo@hqu、edu、cn） 參賽評選方式
評選期5月24日~6月3日
圖書館活動方案 篇16
一、活動背景:
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。小學是人生的基礎，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為學生今后的發展打下堅實的基礎�；顒又黝}:“引領讀書熱潮，服務廣大讀者，營造書香校園。”
二、活動口號
書是人類進步的階梯 與好書作伴 與文明同行
三、活動目的
為了更好的'讓學生利用圖書館的資源，充分發揮圖書館的作用。引導廣大學生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高學生素養，同時促進校風、學風以及文明校園的建設，弘揚民族文化。
四、活動時間
2015年3月15日11月30日
五、活動組織
三合一小圖書室
六、活動內容
1、舉辦“我和語文”征文比賽活動。
2、舉辦“優秀讀者”評選活動。
3、評選方案：根據學生上交征文和讀書筆記完成情況來評選。
4、對象： 四至六年級學生。
5、參選條件：講文明、有禮貌，遵守圖書室規則，熱愛班級圖書角，愛護書籍，自覺維護圖書角秩序和學習環境。
6、務必在11月25日之前評選出“優秀讀者”8名。
7、利用學校廣播進行宣傳。要求學生摘抄好詞好句，撰寫心得感受的讀書筆記。
8、舉辦讀者交流會活動，科普書閱讀活動（班級組織）。
七、發獎形式
利用大課間集合，校長頒獎。
圖書館活動方案 篇17
為慶祝建隊60周年，在萬江圖書館展示全區各小學精彩的'少先隊活動圖片。我校大隊部組織五年級部分師生進行參觀活動，讓少先隊員們互相交流，互相學習，增長見識，增強自豪感。
一、 活動地點：萬江圖書館
二、 活動時間：10月27日下午1：50至3：00（九周二）
三、 參加人員：蘇炳賢 凌健生 五(6)班師生(44人 )
四、 活動安排：
校車安排：蘇炳賢
領隊：凌健生
保�。狐S偉棠
攝影：凌健生
五、 活動要求：
1、 安排參觀活動的班級要做好安全教育、衛生教育、禮儀教育。
2、 學生佩戴好紅領巾，不戴�？�，自由帶水。
3、 下午1：50前集中a區大堂。
4、 學生參觀結束后，要把活動感受寫好，老師進行指導。請把優秀的文章投到“東莞少年”報，郵箱dgsnbjb@163、com
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