幼兒園中大班“圖書義賣”活動方案

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編精心整理的幼兒園中大班“圖書義賣”活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動目標：

　　通過義賣活動構建家園合作、交流的平臺，促進幼兒的交往能力，形成校園中"愛讀書、讀好書"的氛圍；通過此次義賣活動，讓孩子懂得要珍惜現在的幸福，要愛惜我們使用的每一件物品；通過幫助別人，體驗分享和給予、關愛他人的快樂，讓愛的種子在幼兒的心間生根、開花、發芽。

　　二、活動主題：買一本圖書，長一分知識，獻一份愛心

　　三、活動準備：

　　（一）前期經驗準備：

　　1、談話活動《圖書義賣》，教師教育幼兒要文明買賣、不哄搶，鼓勵幼兒積極多捐好書。

　　2、年級組向家長發放《圖書義賣》的倡議書，向家長宣傳本次活動的目的，爭取家長的配合。

　　3、活動內容：義賣圖書

　　4、參加者：全體幼兒

　　（二）前期材料準備：

　　1、分班準備：各班發動幼兒準備好義賣的圖書。（負責人：各班教師）

　　2、中大班教師共同布置會場（每個班自己設計一個有自己班特色的賣場展臺）。

　　活動時間：20xx年10月31日下午4：00——5：00

　　活動地點：幼兒園大廣場

　　活動對象：全體師生及家長

　　活動前具體工作安排：

　　活動的策劃、總負責（負責人：劉園長、吳老師、蘇老師）

　　活動拍照（負責人：白老師、貌老師）

　　活動放音樂（負責人：霍老師）

　　活動的各班展臺（負責人：各班老師）

　　四、活動要求：

　　（一）家長和幼兒方面：

　　1、各班班主任向家長和幼兒做好宣傳工作，讓家長和幼兒了解本次活動的意義和目的，家長配合幼兒園鼓勵幼兒積極參加。

　　2、發動班級每一名幼兒都能捐贈自己看過的圖書，種類不限，盡量做到平均每人2—3本。

　　3、幫助孩子在每本書的封面上貼上標價。

　　（二）教師方面：

　　1、每班設計一個義賣場，并給自己的義賣場起個名稱，如"愛心小賣場"、"樂意圖書義賣場"等等。

　　2、每班老師提前和孩子通過談話或者投票的方式選出賣場的售貨員、收銀員等等，并對這些工作人員進行相關的培訓。

　　3、展會準備一個透明慈善捐款箱，班級的收銀員將義賣所得款項全部放到捐款箱中。（由曾麗平負責提前向樂從慈善基金會借好捐款箱）

　　五、活動程序

　　1、下午16：00前各班布置好義賣場，由各班老師和幼兒把自己班級收集書籍擺放整齊。

　　2、當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各班開始進行義賣活動，小義賣員向家長和同伴推銷本班的書籍，家長可以到各個義賣場自由選購物品，做到文明購買。

　　3、下午4：00—5：00為義賣時間，期間由配班老師負責協助班主任管理義賣場，營造歡快、活潑、文明、安全的義賣環境。

　　4、活動結束后，由家委會成員和吳老師、蘇老師負責統計好賣出數量和所得錢款，并將錢款包入信封，注明幼兒園和數目，交于樂從慈善基金會。

　　5、班主任第二天負責組織幼兒，小結本次活動。

　　6、在公示欄中張榜公布愛心金額。（由霍老師負責）

　　六、注意事項：

　　1、義賣活動要注意各班之間的交流，不能局限在本班。活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

　　2、義賣活動過程中，準備廣告宣傳語，由貌海蓮老師負責。

　　3、各班做好義賣過程中秩序的維護。在活動前教育幼兒保持園內衛生，不亂丟紙屑。

　　4、各班老師要關注和處理好義賣過程中出現的意外問題。

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