活動方案

時間：2021-07-10 15:16:37 活動方案我要投稿

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　　為了確保我們的努力取得實效，就常常需要事先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的活動方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】活動方案模板十篇

活動方案篇1

　　一、主題：感恩教育（感謝學校、感謝老師）

　　二、時間：6月28日下午3點30分

　　三、地點：六年級四班教室

　　四、邀請嘉賓：各位校長政教處、教務處主任級部管理核心人員

　　五、參加人員：六年級任課教師、六年級4班學生。

　　六、活動準備：

　　（1）主持人：六（4）班兩學生

　　（2）布置會場：張貼背景字（李瑩）、布置主席臺（胡佳文）（3）制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂（李昕,胡梅）。

　　七、活動的目的：

　　1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

　　2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

　　3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了！”

　　八、活動過程：

　　（一）音樂響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺。

　　（二）合（甲、乙）“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業(yè)生

　　畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

　　（三）全體起立，奏唱國歌。

　　（四）領導代表講話

　　今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了星辰實驗學校20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，

　　彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長．下面有請我們敬愛的（劉）校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們星辰實驗學校會因為擁有我們而驕傲。

　　（五）畢業(yè)生代表講話

　　六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

　　（六）教師代表講話

　　星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！

　　（七）宣布畢業(yè)生名單

　　六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請（劉）校長宣讀畢業(yè)生名單。(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)

　　（八）頒發(fā)畢業(yè)證書

　　有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（播放背景音樂）

　　（九）向老師獻花合影

　　老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師上臺，同學代表獻花。（每一位老師說一兩句祝福的話．）

　　(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:

　　“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別，怎一個愁字了得？今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢？當然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象，給小弟弟小妹妹們做個榜樣！有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!

　　（十一）合唱《感恩的心》：

　　親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心” 。

　　（十一）宣布活動結束

　　男；小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

　　女、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

　　全班：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。今天我們是莘莘學子。

　　女：明天是社會的棟梁，今天我們歡歌在一堂。明天我們便是國家的主人。

活動方案篇2

　　為貫徹《全民健身計劃綱要》和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》提出的“學校教育要樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作”的精神，抓住冬季鍛煉的大好時機，在學校中掀起冬季跳繩、踢毽子等兩項活動的體鍛熱潮，不斷增強學生體質特別是耐力，豐富學生課余體育活動和寒假生活，根據(jù)蘇教體衛(wèi)藝的通知精神，今秋冬季將繼續(xù)開展“冬鍛二項體鍛活動”，并在廣泛開展的基礎上，舉行跳繩、踢毽子比賽。現(xiàn)將有關事項通知轉發(fā)到各班及教師手中。

　　一、在本校要廣泛開展以跳繩、踢毽子為主要內容的群眾性體鍛活動，豐富學生冬季體鍛內容。

　　1、各班班主任及有關任課教師要加強對學生“冬鍛”宣傳、教育、明確其意義。有組織地安排練習，并組織小型多樣的練習。推動此項活動的深入開展。

　　2、提倡人人參加冬鍛，人人有繩有毽。通過“冬鍛”，達到人人耐久有提高，人人都會跳繩，踢毽子。

　　3、“冬鍛”活動要把安全放在首位，對體弱多病的學生，特別是患有心臟病等到疾病的學生，不要勉強，讓他們遵醫(yī)囑進行鍛煉。即使是健康學生，也要根據(jù)氣候和遵守循序漸進、持之以恒進行身體全面鍛煉的原則，確保安全。

　　二、在各班廣泛開展活動的基礎上，選拔組成班級代表隊，參加20xx年12月中旬舉行的校級比賽。（班級選拔運動員的小比賽由體育活動教師及班主任自行組織）

　　附：常熟市慈報小學“冬鍛”活動計劃及小學生跳繩、踢毽子比賽規(guī)程及報名單

　　冬季跳繩、踢毽子比賽規(guī)程

　　一、比賽時間、地點：

　　初定于20xx年12月14日——16日之間，具體比賽時間段待定，進行分年級段比賽。

　　地點：跳繩、踢毽安排在（3）號樓前的場地上；長繩安排在大操場。

　　二、比賽項目、辦法：

　　1、跳短繩

　　一～三年級男女均為一分鐘單跳。在規(guī)定時間和1.5米半徑的圓內進行比賽，短繩跳法為單跳（并腳跳或單腳交換跳）。

　　四～六年級男女均為一分鐘雙搖跳。在規(guī)定時間和1.5米半徑的圓內進行比賽，短繩跳法為雙搖跳。

　　在規(guī)定時間內，如失誤可繼續(xù)跳，按累積數(shù)排列名次。成績相等，名次并列。

　　2、踢毽子

　　各年級組踢毽子男女均為兩分鐘。在規(guī)定時間和1.5米半徑的圓內進行比賽，一、二、三年級采用單腳內側踢，左右腳不論；四、五、六年級用左右腳內側交替踢（盤踢），可任意一腳先踢。比賽開始后，毽落地為一次失敗，但可繼續(xù)踢。任意一腳連續(xù)觸毽兩次為失誤（不計數(shù)），按左右腳各踢一次毽算一次成功，依累積多少排列名次。踢毽子高度不規(guī)定。

　　3、三分鐘“8”字形跳長繩

　　比賽運動員每組12名（其中2名為搖繩手）；比賽時10名運動員依次按8字路線連貫跳，不能鉆越；繩子搖擺中斷或長繩停在兩腳之間為失誤，不計成績，比賽中途不換人，但可換搖手；2名搖手之間的站位間距為3米（踩線為犯規(guī)，取消比賽成績）；在規(guī)定時間內按累計成績排列名次，成績相等者名次并列。

　　4、三分鐘“8”字形跳長繩，參賽班級二、三、四、五、六年級。

　　三、組隊和運動員報名參賽資格：

　　1、全校以班級為單位組隊參賽，各班可報人數(shù)規(guī)定：

　　跳短繩男、女各4名；踢毽子男、女各4名；“8”字形跳長繩男女各12人。

　　2、請各班主任認真填寫學生名單。發(fā)至共享文檔《204音體美》文件夾、《20xx冬鍛比賽》中。

　　3、報名表請于12月9日之前放入共享文檔。

　　三、錄取、獎勵名次：

　　團體總分：各年級取前三名，發(fā)給獎狀。

　　長繩：各年級取前三名，發(fā)給獎狀。

　　個人名次：各項目取前八名，發(fā)給獎狀。

　　四、比賽器材規(guī)定標準：

　　1、比賽時所用繩、毽子自帶（短繩中間有橡膠皮，不能斷裂）。

　　2、長繩自備。

　　3、所用短繩、毽子根據(jù)蘇州市規(guī)定采用太倉新塘毽繩廠生產(chǎn)的新毽產(chǎn)品。（繩：6-260無柄短繩；毽：XJ-206型普通雞毛毽）比賽所需器材學校提供。

活動方案篇3

　　活動背景:

　　有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂!”主題教育活動，有著重要意義。

　　這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

　　1、每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

　　2、老師非常關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。

　　3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達自己的愛與敬意。

　　4、了解教師節(jié)相關的知識和信息。

　　活動目標:

　　1、知道9月10日是教師節(jié)，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

　　2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

　　3、感受活動帶來的快樂，增進愛老師的情感。

　　展示形式和時間:

　　每班的教學活動內容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。

　　人員分配:

　　1、照片:各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。

　　2、整體打包報道:婷婷老師

　　具體活動安排:

　　語言:詩歌《老師的手》 401班

　　活動目標:

　　1、知道老師的手很能干，懂得尊敬老師，激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情。

　　2、能在老師的引導下仿編兒歌。

　　活動準備:

　　事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個，其它作品若干。

　　活動過程:

　　一、導入

　　1、展示制作的各種手工作品。

　　2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒說說喜歡哪個，會制作哪個，引發(fā)幼兒興趣。

　　3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是誰做的。

　　二、進行

　　一)利用做出的手工作品，邊說兒歌邊做動作，讓幼兒理解詩歌內容。

　　1、提問:老師的手會做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應物品。

　　2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞

　　3、老師會做好多的的東西，說明老師的手怎么樣呢?

　　二)教師帶領幼兒先集體、后分組說出兒歌。

　　三)教師帶領幼兒先集體、后分組表演兒歌。

　　四)仿編兒歌

　　教師出示已制作好的其它作品，鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。

　　三、結束

　　鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽，還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌，并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。

　　活動延伸:

　　教師帶領幼兒一起制作一些手工作品，讓幼兒體會自己的手和老師的手一樣能干。

活動方案篇4

　　20xx年教師節(jié)即將來臨，為充分體現(xiàn)學校對老教師的關懷和尊重，讓他們過一個快樂的節(jié)日，根據(jù)上級要求，我校將于教師節(jié)前開展“送溫暖、辦實事、促和諧”慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定本工作方案。

　　一、慰問活動目的：構建和諧校園，關愛老教師。

　　二、參加慰問活動的領導及工作部門

　　慰問活動由校長室牽頭，中層以上干部參與。

　　三、慰問對象

　　離退休教師。

　　四、慰問形式

　　離退休教師發(fā)給慰問品(水果)。

　　五、慰問費用預算

　　退休教師共5人，人均慰問品60元，共300元。

　　六、慰問時間安排：

　　二零**年九月八日。

　　七、相關要求和說明：

　　1、這次慰問活動涉及人員多，面積廣，學校要從領導分工、人員落實等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保活動順利完成。

　　2、學校于9月**日前完成禮品采購(總務處采購)。

活動方案篇5

　　一、活動概況

　　活動時間：3月份

　　活動地點：××大學新校區(qū)

　　主辦單位：××大學學生會

　　活動背景：

　　××大學是國家“211工程”重點建設大學，創(chuàng)建于1958年，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主、理工結合，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝等多學科協(xié)調發(fā)展的福建省屬重點大學。××大學主體位于××大學城，占地面積3000多畝，在校學生達2萬6千多名，是大學城第一大高校。

　　創(chuàng)辦女生節(jié)系列活動，為了更好地關注女生成長，維護女生的權益，引導女生樹立自尊、自愛、自強、自立的現(xiàn)代女性精神，努力為女大學生營造一個健康、文明、活躍、創(chuàng)新的校園文化環(huán)境和藝術氛圍，全面提高新世紀女大學生的綜合素質。

　　活動時間活動項目

　　3月6日女生節(jié)游園會

　　3月6日幸運女生幸運色

　　3月7日--14日給全校女生的一封信

　　3月13日魅力女生美容講座

　　3月19日月末總結茶話會

　　二、活動流程

　　1、女生節(jié)游園會

　　活動時間

　　20xx年3月6日

　　三、活動流程

　　1、由學院上報本學院的女生節(jié)活動。上報方式：于20xx年3月4日24:00前將活動策劃發(fā)送至校女生部郵箱(郵件名稱：xx學院女生節(jié)活動策劃書。)

　　2、由校學生會統(tǒng)一申請場地，根據(jù)學院活動的特點安排合適的活動區(qū)。

　　3、3月5日，落實各個活動的準備情況，確保活動的順利開展。

　　4、3月6日，女生節(jié)游園會正式開始。

　　四、注意事項：

　　1、各個學院提前做好活動的前期準備。

　　2、各個學院應準備有學院特色的印章，用于在參加本院活動的同學持有的通關卡上蓋章。

　　3、各學院應設專門的工作人員負責蓋章，應公平公正地為參加活動的同學蓋章，真正落實利用通關卡集蓋章贏取獎品來鼓勵同學活動熱情的原意。

　　4、設置機動小組，應對活動現(xiàn)場出現(xiàn)的問題。

　　5、各個學院配備工作人員，控制本學院的活動現(xiàn)場和活動秩序。

　　6、活動結束后，各個學院工作人員整理本活動區(qū)現(xiàn)場。

　　2、幸運女生幸運色

　　活動流程：

　　1在活動當天選一種顏色作為幸運色

　　2在三區(qū)廣場設點，中午11:00，由工作人員給路過廣場穿幸運顏色衣服的女同學送上節(jié)日的鮮花(或小禮品)。

　　所需資源：

　　物料：禮品100份、宣傳海報2張

　　人力：每個部門出一名男生派送禮物

　　3、魅力女生美容講座

　　講座內容:

　　在這個充滿競爭的時代，一個人的形象作為對外的一個窗口，擁有一個良好的外在形象在競爭過程中顯得尤其重要。本次講座邀請了美膚寶公司的專業(yè)講師，通過介紹美容的基本步驟以及現(xiàn)場指導同學，讓同學們掌握基本的美容技巧，以幫助她們樹立良好的外在形象，增強自信心。同時現(xiàn)場將進行互動環(huán)節(jié)，有針對性地回答學生們的疑問。

活動方案篇6

　　策劃人：xx

　　一、前言：

　　尊敬的各位領導，各位來賓，大家好! 在這春暖花開之際，我們鷹背鄉(xiāng)各單位聚集在一起，共同慶祝鷹背鄉(xiāng)各單位團結合作，為民辦實事，辦好事而相聚一堂。共同向著“務實合作，共鑲繁榮”的目標而奮斗。今天，讓我們一起歡呼，共同祝愿鷹背的明天更加美好!

　　二、活動名稱:

　　萬源市鷹背鄉(xiāng)“務實合作，共鑲繁榮”

　　三、活動主題：

　　“共建美好鷹背”主題文娛聯(lián)歡活動

　　四、活動時間:

　　20xx年

　　五、活動地點:

　　萬源市鷹背學校

　　六、主辦單位：

　　萬源市鷹背鄉(xiāng)黨委、政府

　　七、協(xié)辦單位

　　：萬源市鷹背學校、萬源市鷹背鄉(xiāng)衛(wèi)生院、萬源市鷹背鄉(xiāng)信用社、萬源市鷹背鄉(xiāng)電管站、萬源市鷹背鄉(xiāng)社區(qū)

　　八、活動對象:

　　各單位全體員工九、活動目的:

　　1、通過此次文娛活動，豐富鷹背鄉(xiāng)的文化生活，增進各單位的感情，加強聯(lián)系，以便更好地為鷹背人民服務；

　　2 、勞逸結合，讓鷹背鄉(xiāng)各單位員工在緊張的工作之余，享受文娛生活帶來的愉悅，讓他們有更加飽滿的熱情投入到工作中去；

　　3、鷹背是有著豐富文化底蘊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這里有荔枝古道駿馬飛馳的激情，亦有紅軍沖刺殺敵的豪邁氣慨，今天的鷹背更是英才輩出，通過此次文娛活動，讓我們繼承和發(fā)揚鷹背文明；

　　4、健康、濃厚的文化氛圍可以熏陶人，亦可以樹造人。讓鷹背鄉(xiāng)各單位員工積極投入到文娛活動中來，培養(yǎng)他們的興趣愛好，給他們一個展示自己才華的舞臺，讓他們在這里生活得有滋有味。

　　九、活動安排：

　　總指導：總策劃：

　　總劇組導演：（文娛活動全程指導）

　　顧問：（監(jiān)督、跟蹤文娛活動進度）

　　工作組委員：（協(xié)調小組進程）

　　工作組組員：工作人員：

活動方案篇7

　　活動目標：

　　１、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

　　２、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

　　３、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

　　活動準備：

　　１、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

　　２、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

　　３、幼兒每組帶一個塑料帶。

　　４、照相機一臺。

　　活動過程：

　　一、教師交代活動目的與要求。

　　二、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。

　　三、活動現(xiàn)場：

　　１、看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的？風吹過稻田的稻子是什么樣？

　　師：近看每一株水稻上面長著什么？稻穗為什么是下垂的？

　　摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？

　　２、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動情況。

　　如：水稻是什么時候種下去的？它的生長過程是多久？

　　為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？

　　除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎？

　　水稻播種后有蟲嗎？農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的'？

　　交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

　　３、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？最

　　比一比哪一組小朋友拾得最多。

　　４、說一說。回園后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

　　如：你在田地里看到了什么？

　　參觀時你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？

　　誰知道我們平時吃的米是怎么來？

　　延伸活動：開展有關米的游戲活動。

活動方案篇8

　　艾麗潔洗衣繼“關愛從身邊做起”艾麗潔洗衣走進維邦·奧林花園幫扶活動后，秉承集團核心理念，結合實際，深化幫扶力度，以通過更多形式、走進更多小區(qū)、幫助更多弱勢群體為目標，特制定了主題為“健康五一節(jié)·愛心衣加衣”艾麗潔洗衣走社區(qū)幫扶活動計劃。用實際行動為創(chuàng)建和諧社區(qū)做貢獻。

　　一、活動對象：艾麗潔洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。

　　二、活動時間：20xx年5月1日—20xx年5月7日

　　三、活動地點：艾麗潔洗衣各連鎖店

　　四、活動內容：

　　（一）艾麗潔洗衣各連鎖店面，走進社區(qū)，進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動。活動嚴格按照艾麗潔洗衣上門服務管理辦法實施。

　　（二）皮衣保養(yǎng)新攻略（只限現(xiàn)金消費）。

　　凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類（貂皮、皮包、皮衣等）、皮革類家居用品（皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等），一律5折。

　　（三）活動期間辦理會員卡一律8折（折上折）。

　　五、短信、LED內容：

　　艾麗潔洗衣于20xx年5月1日—20xx年5月7日舉辦“健康五一節(jié)·愛心衣加衣”艾麗潔洗衣走社區(qū)幫扶活動，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠，歡迎惠顧。

　　六、人員分配：

　　（1）宣傳負責人：邵鵬敏、馬麗

　　（2）幫扶活動實施負責人：曹艷、吳霞

　　（3）客戶投訴負責人：張景博

　　七、活動前：

　　負責人：各連鎖店面前臺收銀人員

　　籌備時間：20xx.4.28-20xx.4.30

　　1、艾麗潔洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系，合理確定幫扶對象（主要針對社區(qū)內孤寡老人、弱勢群體）。

　　2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調查，詳細了解各業(yè)主的經(jīng)濟發(fā)展狀況。

　　3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件，并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。

　　八、活動中：（負責人：曹艷、吳霞）

　　1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監(jiān)督操作。

　　2、活動中出現(xiàn)問題的及時處理。

　　3、活動當日客戶反饋信息的收集和處理。

　　九、活動后：（負責人：曹艷、吳霞、馬麗）

　　1、客戶跟蹤調查回訪：活動后通過對客戶的追蹤回訪，統(tǒng)計總結活動得失經(jīng)驗（負責人：馬麗）。

　　2、活動數(shù)據(jù)的整理（效果評估）：通過活動總結數(shù)據(jù)的統(tǒng)計（負責人：曹艷、吳霞）。

　　五一節(jié)活動方案2

　　一、深呼吸海的味道

　　在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購物滿300元的顧客，可進行現(xiàn)場抽獎，抽取幸運海南四日游的名額，到海南天涯海角去感受“海的味道”

　　特等獎2名（5個店共10名）各獎海南四日游名額一個

　　一等獎3名（5個店共15名）各獎美的吸塵器一個

　　二等獎10名（5個店共50名）各獎立邦電飯煲一個

　　鼓勵獎100名（5個店共500名）各獎柯達膠卷一卷

　　二、服裝打折自己做主

　　在4月27日到5月26日期間，()凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉動幸運轉盤，轉到幾折，顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。

　　活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。

　　服裝限時搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。

　　三、五一驚喜三重奏

　　一重奏：全城至低（各種商品價格全城至低，便宜至極）

　　二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

　　4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

　　三重奏：開心購物幸運有您

　　5月1日至7日，一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調和油。

　　四、超市“五一”部分特價商品：五一期間某超市共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品（具體定出特價商品的價格）。

活動方案篇9

　　我們人類只有一個地球，今年的4月22日為第50個“世界地球日”，今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球，就從關注我們生活做起。為了將環(huán)境意識滲透到生活的各個角落，經(jīng)校團委、學生會研究決定，在世界地球日來臨之際，校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。現(xiàn)將初步方案通知如下：

　　一、指導思想：

　　本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。

　　二、活動組織：

　　成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：

　　組長：周x榮

　　副組長：李x堅、蔣x敏、葛x兵

　　組員：黃x偉、顧x華、朱x萍、吳x燕、

　　學生會全體成員、各班環(huán)保委員

　　三、參加對象：

　　常州市新橋中學全體師生；

　　四、活動安排：

　　1、第七周（3月31—4月4日）

　　（1）校團委委員會議，商討明確活動方案、流程；

　　（2）各班團支部書記、環(huán)保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。

　　2、第八周（4月7日—4月11日）

　　（1）征集新一批環(huán)保志愿者；

　　（2）開展“善待地球手抄報大賽”。

　　3、第九周（4月14日—4月18日）

　　（1）進行“善待地球征文”預賽（各班完成決賽人員推選工作）；

　　（2）征文比賽現(xiàn)場決賽。

　　4、第十周（4月21—4月25日）

　　（1）開展“綠色衛(wèi)士·植物認養(yǎng)”活動

　　（2）公布各項比賽獲獎名單、評選“優(yōu)秀組織獎”；

　　（3）校團委委員會議，總結本次活動的得失。

　　地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現(xiàn)出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織；活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。

活動方案篇10

　　一、運動會宗旨：

　　加強企業(yè)文化建設，豐富員工體育文化生活，增強員工體質，提高公司全體員工的凝聚力，向心力，倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。

　　二、運動會主題：我運動、我快樂。

　　三、組織機構及職責：

　　1.運動會組織委員會名單

　　總顧問：肖奮、肖曉、肖勇、肖武;

　　職責：負責運動會各項工作的支持和最終裁決工作;

　　主任：黃漢龍

　　職責：負責運動會各項工作協(xié)調統(tǒng)籌工作;

　　副主任：謝玉平、郭雪松、張義春、劉長萍、夏澤華、汪永正、肖文英、李郁、崔錦順

　　職責：

　　郭雪松：負責運動會開幕式和閉幕式(頒獎)工作，現(xiàn)場賽事報道、通訊統(tǒng)籌協(xié)調工作;

　　謝玉平：運動會vi籌劃、宣傳攝影等相關工作的統(tǒng)籌協(xié)調工作;

　　張義春：負責裁判統(tǒng)籌協(xié)調工作;

　　肖文英、汪永正、崔錦順、劉長萍、夏澤華、李郁：

　　負責本單位成員參賽的動員、組織、協(xié)調、統(tǒng)籌等工作，按時參加組委會的各項會議并配合相關工作的跟進落實。

　　委員：楊軍、李遠杰、賈露、江念、熊俊嵐、唐小麗、蘇玉健、楊開、劉寧、陳明濤、田建江、李文東、吳勇、羅作堅、倪學明、曾海金。

　　職責：按照運動會的方案以及組委會的指示執(zhí)行、落實運動會各相關工作;

　　2.運動會總執(zhí)行跟進：楊軍

　　3.組委會機構及成員名單

　　會務組：

　　組長：楊軍

　　成員：李文東、吳秀紅、古發(fā)祥、李文東、田建江、劉寧;

　　職責：

　　a、制定工作流程圖;編制經(jīng)費預算，確定開支標準及管理辦法;

　　b、做好各類物資的準備和管理工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等);

　　c、建立各種物品出入庫手續(xù)和領取、發(fā)放、使用制度;

　　d、負責協(xié)調各部門的工作;

　　e、對運動會相關工作進行統(tǒng)籌;

　　f、邀請和接待領導;

　　g、按規(guī)程要求接受運動員報名;

　　h、組織編排各比賽項目賽事，編制大會總秩序冊;

　　i、負責比賽場地的劃定;

　　j、召開代表隊會議;

　　k、準備比賽用各類表格;

　　l、及時匯集各項目比賽成績，統(tǒng)計各代表隊得分情況并及時公布;

　　宣傳攝影組：

　　組長：熊俊嵐

　　成員：唐小麗、陳明濤、楊開、張勁松;

　　職責：

　　a、運動會的vi籌劃設計，包括運動會會旗、會標的設計和制作等相關工作;

　　b、開、閉幕式的相關文案;

　　c、定制獎旗、獎杯(牌)、制作隊旗和引導牌;

　　d、準備《國歌》、《企業(yè)歌》、《運動員進行曲》、《歡迎曲》、《頒獎曲》等音響資料;

　　e、安排主席臺座次;負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;

　　f、運動會前后的整體宣傳工作，

　　g、邀請函的制作。

　　通訊組

　　組長：江念

　　成員：方云芬、陳正興、郭志遠、羅作堅;

　　職責：

　　a、現(xiàn)場賽事、進程、比賽情況報道;

　　b、開、閉幕式統(tǒng)籌協(xié)調等相關工作;

　　c、通訊稿件的甄選和宣讀;

　　d、負責開幕式出場儀式安排;

　　e、組織閉幕式頒獎。

　　裁判組：

　　組長：蘇玉健

　　成員：裁判員

　　職責：招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統(tǒng)籌協(xié)調工作。

　　禮儀服務：

　　組長：賈露

　　成員：人力資源部同事以及其他部門同事

　　職責：招募、培訓禮儀服務人員以及禮儀服務人員的統(tǒng)籌協(xié)調工作。

　　設備組：

　　組長：李遠杰

　　成員：設備維修部同事、吳勇(研發(fā))、吳金榮;

　　職責：負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;

　　醫(yī)療組

　　組長：陳素麗

　　成員：保安隊2名隊員;

　　職責：負責運動會現(xiàn)場各種傷病人員的救治。

　　四、運動會時間、地點：

　　報名時間：20xx年4月1日至4月10日

　　預賽時間：20xx年4月20日至5月5日;

　　決賽時間：20xx年5月15日至5月16日;

　　地點：奮達科技集團運動場。

　　五、比賽項目：

　　團體項目

　　a、足球(參賽9人、替補3人)、籃球(最少8人、參賽5人、替補5人)、拔河(10男5女)、4×100m,(男、女代表隊);

　　b、集體趣味競賽：

　　a、無敵風火輪(16人);

　　b、毛毛蟲(16人);

　　c、水澗接水(20人)

　　人數(shù)要求：參賽運動員男女各半。

　　個人項目

　　a、田賽：跳遠、鉛球;

　　鉛球：男子5kg、女子4kg;

　　b、徑賽：

　　a：男子項目：100m、400m、1500m;

　　b：女子項目：50m、400m、800m;

　　競賽設預賽、決賽，如參賽運動員少于或等于6名則取消預賽，直接進入決賽。

　　c、技能賽：乒乓球、羽毛球、中國象棋(均設男女項目)

　　六、報名條件：所有報名人員僅限本集團公司人員，身體健康者。

　　七、參賽單位以及方法：

　　團體項目以部門為單位，參賽人數(shù)不足需以上級(中心)為單位，如人數(shù)仍然不足需書面提出申請與人數(shù)少的部門進行組合，經(jīng)組委會審核后方可執(zhí)行。個人項目采取自愿報名，由各中心/部門安排人員進行匯總，經(jīng)中心/部門負責人審批后，按照要求時間上交行政部吳秀紅處;(報名表格見附件)

　　各參賽隊設領隊一名，負責比賽人員的事務聯(lián)絡和團隊管理，運動會組委會各副主任負責對各自的單位參賽情況進行核準和動員;

　　參賽裝備：運動員服裝由公司根據(jù)報名人數(shù)購置，運動鞋由個人準備。

　　八、運動會流程

　　開幕式(代表隊以及裁判進場、升國旗唱國歌、升企業(yè)旗唱企業(yè)歌、公司總裁講話、裁判和

　　運動員代表宣誓、主任宣布開幕、運動員退場、比賽正式開始);

　　各項目按照流程表比賽;

　　閉幕式(宣布成績、頒獎、公司領導講話、主任宣布運動會結束)。

　　九、獎項設置

　　運動員獎項：各項運動獎勵前三名，頒發(fā)獎旗、獎杯以及獎品(足球、籃球、乒乓球拍、羽毛球拍等)或獎金;

　　非運動員獎項：設最具jq參與獎、最佳組織獎各一名，頒發(fā)錦旗。

　　十、比賽規(guī)則:

　　田賽、徑賽、技能賽比賽規(guī)則另見通知;