實用的活動方案范文匯總五篇
為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
20xx年4月1日,我國將迎第個全民國家安全教育日。根據xx市國安辦《關于開展20xx年“全民國家安全教育日”宣傳工作的通知》(鄭國安領辦〔20xx〕2號)要求和學校保衛處的傳達的精神,結合工商管理學院的實際情況,經工商管理學院領導班子的討論研究決定,在全院開展20xx年“全民國家安全教育日”宣傳活動,以緊扣國家安全人民防線為職責任務,以總體國家安全觀為指導思想,以人民安全為宗旨,以國家安全相關的法律法規為重點,以提高全院師生員工的反奸防諜的國家安全意識為目標,認真做好相關宣傳工作。
一、高度重視,精心組織
認真貫徹落實上級和學校的工作安排,緊緊圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網絡安全法》等有關國家安全的一系列法律法規,充分運用國家安全宣講、影視專題教育、國家安全知識學習、主題班會、推送微信等多種形式載體,加強國家安全宣傳教育,提升全院師生員工反奸防諜的國家安全意識,在全院行成“國家利益,高于一切;國家安全,人人有責”的良好學習氛圍。
二、程序規范,落實到位
工商管理學院全體師生,要遵循宣傳工作的規律,也要正確處理好宣傳與保密的關系,不擅自使用未經審核的案例,管控好宣傳資料的復制發放,針對不同的宣傳主體,把握好公開與涉密的界限,積極穩妥、務實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。
三、活動主題
增強防范意識維護國家安全
四、活動時間
啟動階段:4月日
宣傳階段:4月日—4月1日
總結階段:4月1日
五、具體實施計劃
14月9日,召開“全民國家安全教育日”專題講座,學院團總支學生分會全體成員參加,輔導員賈朝貝老師主講;
24月9日—4月1日,學院團總支學生分會宣傳編輯部組織工商管理學院全體師生參加國家安全知識學習,并在全院范圍內開展征活動,評出前三名;
4月10日,學院團總支學生分會組織部組織師生代表參加國家安全影視教育活動;全體17級各班級、老生班級代表召開一次主題班會;
44月11日,學院團總支學生分會組織部組織全院師生以“增強防范意識,維護國家安全”為主題的簽名活動;
4月12日,學院新媒體工作團隊通過學院的新媒體公眾號,推送一篇微信;學院團總支學生分會組織部組織一次演講比賽,并評出前三名;
64月1日,全民國家安全教育日系列成果展示,學院團總支學生分會秘書部將系列活動材料匯總上交。
工商管理學院
20xx年4月11日
活動方案 篇2
為隆重紀念建黨**周年,鞏固落實保持黨員先進性教育活動成果,激發全公司廣大黨員以更加飽滿的熱情投入到經營管理工作中,促進公司又快又好發展,公司在“七一”前后開展“七個一”活動慶祝黨的生日。
1、召開一次民主生活會和組織生活會。各黨支部分別召開一次黨員領導干部民主生活會和一次專題組織生活會,結合“干部作風建設年活動”,緊密聯系今年以來思想和工作實際,認真查找、深刻剖析突出問題,共慶生日、共話發展、共商大計。
2、為黨員上好一堂黨課。通過收看現代遠程教育直播課堂、邀請市黨校講師開展輔導講座、公司領導班子成員上黨課、觀看黨課光盤等多種形式,為黨員上好一堂黨課,向黨員講解黨的基本知識、當前的熱點難點問題和黨的重大決策部署,進一步激發廣大黨員的工作熱情,增強加快發展的決心和信心。
3、開展一次主題實踐活動。結合“作風建設年”活動,開展“送溫暖、送法律、送文化、送健康”活動,認真組織黨員干部開展技術創新、法律咨詢、義務勞動、幫助困難職工等活動;
4、結合7月7日學習節組織一次專題大討論活動。要根據公司今年的工作目標,認真組織一次“學先進、促發展,建設新大展”專題大討論活動,制定討論方案,通過召開動員會、座談會、報告會等多種形式,在全公司內營造“建設學習型企業,爭創學習型員工”的濃厚氛圍。
5、表彰宣傳一批先進典型。對全公司涌現出的先進黨組織和優秀員進行表彰獎勵,大力宣傳,以激勵全公司黨員干部奮發向上、開拓進取,在各項工作中再創佳績、再立新功;
6、開展一次企業制度、企業文化建設知識競賽活動。企業文化是企業“內功”,是企業發展的核心動力,企業想要長期處于不敗之地,就必須創立一套適合自己企業員工的價值觀,創立一種正確的企業文化來迎合客戶、供應商、政府以及一些地區組織的不同要求
7、開展“慶七一”演講征文活動。為營造濃厚的慶祝氛圍,動員和激勵廣大黨員干部扎實工作,開拓進取,全身心的投入到公司發展建設中來,同時也為選拔參加工商聯組織的7.1演講比賽,在全公司黨員中開展以“保持先進性,為黨旗添光彩”為主題的演講征文比賽。
活動方案 篇3
少年強則國強!少年強則國強!可見孩子不但是父母和爺爺奶奶眼中的寵兒,更是祖國的花朵,是國家未來的希望。
目前社會條件下的孩子都是獨生子女,不但家庭條件優越,養尊處優,家長對孩子更視為掌上明珠,舍不得受一點委屈,可謂“集萬千寵愛于一身”。但孩子再小總是要長大的,如果從未真正經歷過成功或失敗,從未體驗過堅苦與奮斗,會讓他們顯得更加弱小,經不起風浪。即使長大了,也會因為遇到一點挫折和困難就失去信心,所以從小鍛煉孩子的獨立能力,挖掘孩子的藝術特長,加強孩子的思想道德教育顯得越發重要。
兒童攝影所對針對的消費群體包括了0-12的孩子和孩子的家長,在此我結合貴公司的攝影活動,針對不同階段兒童活動和家長分別進行活動創意策劃,具體如下:
1-3歲兒童——育兒經驗座談會
由于這個階段的兒童太小,正是需要父母和老人照顧與疼愛的階段,所以此部分的活動策略重點放在家長身上,可以邀請育兒經驗豐富的專家進店開展育兒經驗座談會,為家長講授此階段內孩子的教育撫養問題,通過提問與解答的方式,切實可行地解決實際育兒過程中遇到的問題。
凡是進店拍攝照片,符合年齡段或有意向參加活動的孩子家長均可報名,其中也包括老顧客和對活動感興趣的新顧客,并可推薦自己的親友參與。在座談會結束時,可借國慶節之際向所有家長發放攝影卡或育兒類的書籍及光盤,并對滿周歲的兒童和過生日的孩子免費提供攝影服務,使家長切實體會到貴司對自己孩子的關愛,也促使將意向顧客轉化為新顧客。
4-8歲兒童——思想道德教育
此階段的孩子基本具備了認知能力,他們對生活中的新鮮事物會非常感興趣,對大人的言行談吐也會刻意模仿,所以家長在教育孩子時一定要從自身出發,為孩子樹立一個良好的榜樣,老人常說“三歲看老”,可見此階段內孩子在思想道德方面的教育是絕對不能松懈的。
公益片“媽媽,我來給你洗腳”,相信很多人都看過,孩子雖然很小,但他從母親的行為中領悟到什么是愛,如何傳達愛。所以貴公司可以從孩子的思想道德教育方面入手,結合實際,開展一些有意義的活動。
針對這個階段的孩子(也可以擴大年齡層,采取分年齡段參與的方式),可以舉辦“我的衣服我來洗”、“寶貝家務技能大賽”等鍛煉孩子勞動能力的活動;也可以聯系幼兒園或者學校,舉辦作文比賽,題目可以是“我為媽媽洗腳”、“今天我當家”、“國慶節趣事”、“我愛祖國”等活動,評選優勝者向其發放攝影卡,并根據獲獎情況分別進行拍攝,同時也會激發起其他孩子的上進心。
實行拍攝套餐(各個年齡層均適合)
凡是活動期間孩子攝影達到一定價格標準時,可以以參與活動的方式進行回饋,例如組織孩子參觀“動物流浪機構”,教育他們關心愛護小動物;開展“小小發明家”的活動,提高他們動腦動手的能力;開展“勞技比賽”等等。而攝影公司則是所有活動的發起者和承辦人,要想提高公司的知名度,必須把注意力和關注點切實地落到孩子身上,雖然他們的消費水平有限,但依靠他們在家長心目中的位置,以及對各種有意義活動的宣傳,相信一定會調動起家長的積極性,只要讓他們覺得一切都是為了孩子,這才是最重要的。
9-12歲的兒童——獨立、刻苦
這個層次的孩子已經具備了基本的能力和技能,此時煅煉他們的獨立能力和吃苦耐勞的精神是最合適的,可以舉辦“野外探險活動”,“小小廚師比賽”,書法比賽或其他技能特長的比賽,獲獎者所得到的獎品則是攝影卡。
以上各種活動的舉辦過程中都應由攝影公司做好拍攝工作,并設立專門的展示區,將照片貼出來展示,吸引了小朋友也就等于是吸引了家長。
前期活動宣傳形式:
這些活動的前期宣傳是制作攝影卡,宣傳單,發放地點可以是幼兒園,兒童理發店,超市,肯德基,麥當勞,少年宮、游樂園等一些家長和兒童經常出現的地方,在社區或鬧市地段搭設小展臺,進行攝影活動的宣傳,并請公司員工佩帶印有“兒童免費攝影活動——詳情請問我”的胸章到各個地方進行走位宣傳,凡是有意向的都會上前咨詢活動詳情。也可以采用報紙夾頁或商家聯盟營銷的方式進行活動宣傳。
開展活動會牽涉一些費用,在特定條件下可以根據實際需要舉辦,比如:我愛祖國朗讀比賽(國慶節舉辦最合適),或是小小攝影家、我愛祖國等等的與攝影有關的.活動。
推薦實施方案
其中針對“我愛祖國”兒童攝影和“小攝影家培訓”這兩項活動我也做了進一步的策劃,在這里重點推薦。
此項活動可由孩子自己參與實施,公司只負責一個活動周知和賽事結果公布的工作。讓孩子在國慶期間將一些表現熱愛祖國的表現,行為、景物,建筑等不同層面,用照片的方式記錄下來,然后在活動時間內遞交攝影公司,由攝影公司針對一些比較有創意,新穎的照片進行評選,確定最終獲獎情況,并公布結果。獎品可以選擇公司的攝影套餐。此活動不僅讓孩子們親自參與其中,同時激發了他們熱愛祖國,熱愛人民的崇高榮譽感,也可以培養出一批對攝影感興趣的孩子,相信這樣的活動一定會受到孩子和家長的熱棒。
開辦小攝影師培訓班
在店內騰出一小塊地方作為培訓之用,由資深的攝影師向小朋友們傳授拍照的技能和正確的方法,激發他們對攝影的熱情。
而家長帶孩子進店拍攝以后,我們的工作也沒有結束,可以提供一些美容美發、育兒、營養烹飪、汽車、經濟等方面的書籍供他們閱讀。并可以在合適的時間內針對女性家長開展“美容講座”和“兒童營養餐烹飪大賽”活動,讓他們不僅享受了服務,也體會到了貴公司的良苦用心,之期通過他們的口碑傳播帶來更多的消費者。
活動方案 篇4
活動目標:
1、通過視頻以及生活常識的學習認識QS質量安全標志。(重點)
2、引導幼兒能夠了解到購買商品時要注意看QS質量安全標志。
3、培養孩子愛清潔、講衛生,在老師的幫助下能注意飲食衛生以及個人衛生。
4、通過活動,讓孩子們具有初步的維權意識。
活動準備:1、視頻2、QS質量安全圖片3、貨架4、工商局工作服5、有無QS標志的商品6、PPT課件
活動過程:
一、視頻導入課題
以一首健康歌帶領孩子進入活動室,突然聽見哎喲,疼死我了,哎喲!
師:咦!這是什么聲音?
幼:肚子疼的聲音。
師:這是從哪里發出的聲音?
幼:電腦里發出的聲音。
打開投影儀
師:這是誰呀?她們怎么啦?
幼:欽欽姐姐和昕萌姐姐,她們肚子疼。
二、認識QS標志圖案
1、提問
師:她們為什么肚子疼呢?
幼:吃了垃圾食品、吃飯前沒洗手、吃了不干凈的東西等等。
師:小朋友猜了這么多種原因,那到底為什么呢?我們一起揭開這個謎底吧。
出示視頻
2、提問
師:看過視頻后誰能告訴老師姐姐的小吃在哪買的?
幼:幼兒園門口的小攤上買的。
師:鄧老師又問了她們一個什么問題呢?
幼:有沒有QS標志。
師:小朋友你們認識QS標志嗎?
幼:不認識。
出示PPTQS圖片
師:看看老師制作的QS圖片,哦,原來這就是QS標志,它有幾種顏色?
幼:2種。
師:是什么顏色呢?
幼:藍色和白色。
師:那它又是一個什么形狀呢?
幼:圓形。
3、講解QS標志的含義:
師:(出示QS圖片)QS標志的意思是國家衛生局認可的標志,是質量安全標志,有了這個標志食品才可以進入到市場上賣。如果我們買的食品上沒有QS標志,就是說不衛生,不安全的偽劣產品,它是不能賣給我們吃的,吃了就會生病,肚子疼。
出示PPT食品圖片
師:這就是姐姐買的小吃,我們檢查下有沒有QS標志?
幼:沒有。
師:我們檢查旁邊這些食品有沒有QS標志?
幼:有
出示PPT用品圖片
師:我們再檢查下這些用品有沒有QS標志呢?
幼:有的有,有的沒有。
小結:姐姐就是吃了像這樣(出示姐姐小吃的實物)沒有QS標志的食品才肚子疼的,有QS標志的食品和用品才是安全的。所以我們以后一定要買有QS標志的食品和用品。
三:小小檢查員
師:老師這里有一些食品和用品,請小朋友檢查下它們有無QS標志?
幼:有。
師:QS標志都在哪里呢?
幼:有的在角落上,有的在邊上。
師:咦!那這包的QS標志在哪呢?
幼:它在這里。
師:哦!原來它藏起來了。
小結:我們看到的QS標志大部分都在角落上,有的也會藏起來,所以小朋友買東西的時候一定要仔細看清楚有無QS標志。
四:小小偵查員
師:現在有個“月亮超市”的老板不認識QS標志,想請小朋友幫他偵查下他的商品有沒有QS標志。那個老板喜歡有禮儀的小朋友,他還規定小朋友偵查的時間哦。找到沒有QS標志商品的小朋友請上座位。
五:結束活動
師: 這些商品都沒有QS標志,那我們怎么處理這些商品呢?
幼:把它們扔到垃圾桶等等。
活動方案 篇5
第一部分 晚會概況
【晚會組織】
這次迎新晚會由系團總支學生會組織策劃。我們計算機系學生會歷來是一支有著極強凝聚力的學生隊伍、工作能力突出,成功的組織了許多活動,特別是去年舉行的“璀璨之夜”大型迎新晚會,大合唱比賽以及校園歌手大賽等等,都取得了突出的成績。我們將在這次迎新晚會的工作中再一次充分發揮團隊優勢,團結合作、共同努力,與老師、同學攜手辦出一臺有我系特色的晚會。
【晚會目的及意義】
又一年過去了,我們計算機系迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到計算機系這個團結友愛的大家庭。我們系團總支學生會打算通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,向大一新生展現出我們計算機系師生最熱情活潑的一面,也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。同時,我們通過這個文藝晚會發掘我系的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養,還借它豐富大家的課余生活,提供一個展現個人魅力的舞臺。
【晚會主題】
這臺文藝晚會的主題是 “ 春華秋實 ” 。“ 華”即是“花”,春天開花,秋天結果。一方面,用春天來比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,告訴他們春華秋實,汗水凝成收獲。另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更要努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰。即將過去的 XX 年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體計算機系師生輝煌的一年!
【晚會形式及內容】
全系每班的節目不限,形式不限,內容盡量貼近主題。大一每個班至少要編排兩個節目,具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織,然后經過策劃組再進行審核和培訓。所有節目需提前彩排,最后經過學辦老師審查之后,合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。
【晚會地點和時間】
地點:院禮堂 時間: XX 年 12 月初
第二部分 晚會日程及組織安排
【晚會籌備日程安排】
節目編排 11 月 12 日 -12 月初 選擇主持人 11 月 12 日 -11 月底 第一次節目審核 12 月 1 日 晚 7 點(學生會內部審核) 第二次節目審核 12 月 日彩排前的工作安排和演員要求 各種宣傳活動 彩排 正式演出
【具體組織安排】
1 、節目編排負責人:系文藝部及相關文藝委員(由系文藝部及相關文藝委員負責節目編排,并要保證節目的高質量)。
2 、音樂制作負責人:文藝部
3 、選擇主持人:由同學或老師推薦和選節目時候的觀察,擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量在 4 個左右,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。
4 、文字宣傳負責人:系宣傳部(主要由宣傳部和文藝部聯合完成)。
5 、廣播宣傳負責人:宣傳部(全校性的廣播宣傳)。
6 、安全負責人:系體育部(由學生會體育部負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序)。
7 、工作證制作負責人:系宣傳部(按活動當晚的責任體制制作工作證)。
8 、會場布置負責人:生活部、紀檢部等由紀檢部、生活部及志愿者(協作做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作)。
9 、通知領導負責人:主席團(由主席團負責聯系學校領導參加晚會)。
10 、演員化妝負責人:團總支、文藝部(由團總支、文藝部組織人員,負責當天的化妝工作)。
11 、晚會攝影負責人:系網絡部(主要控制當晚拍攝的內容、方式,晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣)。
12 、話筒、催場、道具、碟片、磁帶管理、音響負責人:待定
13 、晚會結束后禮堂的打掃 負責人:系生活部
(注:學生會所有部門盡一切可能支持晚會工作)
第三部分 晚會要求
1 、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2 、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
3 、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環節順利完成。
4 、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
5 、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
6 、晚會當晚各環節責任分清,晚會籌備組相關人員須帶上和自己責任對應的工作證。
7 、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,請找活動負責人。
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