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愛心義賣活動方案

時間:2024-08-08 04:54:17 活動方案 我要投稿

愛心義賣活動方案

  為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的愛心義賣活動方案,歡迎大家分享。

愛心義賣活動方案

愛心義賣活動方案1

  一:活動引言:

  雖然我們的國民經濟水平有了很大的提升,可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學,他們交不起學費,不能像其他的孩子一樣享受正常的教育,好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過,所以,我們想通過這次義賣活動,來籌集一些資金,幫助這些上不起學的孩子繳納學費,幫助他們完成自己的學業,實現他們的夢想。另一方面,我們想通過這次活動,讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子,通過參與我們的活動,在幫助那些困難孩子的同時,能夠深刻地體會到自己現在所擁有的生活是多么的不容易,自己是多么的幸福,從而學會珍惜自己現在所擁有的一切,更好的完成自己的使命。

  二:團隊組成:

  發起者:甘英

  策劃書:楊靜

  海報設計:扎西央宗

  活動場地申批:溫萬鳳、甘英

  會議記錄:孫小月

  攝像及PPT制作:徐佳慧

  經費申請:劉惟楚

  義賣報賬:賀瑜

  三:團隊名稱:

  “心連心”愛心義賣團隊

  四:團隊口號:

  手拉手,情系你我他。心連心,愛駐全世界。

  五:義賣活動口號:

  伸出愛的雙手,獻出一分零錢,圓孩子們上學的夢想。

  六:活動目的:

  通過在學校內舉辦一次義賣活動,籌集一些資金,幫助那些在京的上不起學的孩子,讓他們能夠踏進校園,享受知識,給那些每天三餐沒有多少營養的學生補助一定的生活費,讓他們健康地成長,快樂的學習,給他們買御寒的衣服等。

  七:物資來源

  這次活動我們聯系了“北京愛心家園義工聯”,這是一個志愿組織。愛心家園義工聯是xx年成立的,由志愿、無償為社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織,以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區學校素質教育支教課堂,幫助學生樹立正確人生觀、培養學生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片;組織運動會、聯歡會、篝火晚會;資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款(目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目);改善貧困學校硬件條件;走訪和資助貧困生家庭;帶山里孩子進城參觀學習,與城里孩子結對幫扶等全方位的內容和形式,讓山里孩子增長知識,激發對生活對學習的熱愛,增強對未來的信心,身心得到陶冶,綜合素質得到提升,撒播愛心的種子,同時向全社會宣傳公益慈善,呼吁全社會行動起來,以實際行動幫助弱勢群體。這次,他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西,譬如架子、橫幅等,義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯”的志愿者們親手編織的工藝品,形狀各式各樣,顏色不一,有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。

  八:活動宣傳

  1廣發傳單

  2網絡

  3海報

  4展臺展覽

  九:可行性分析:

  這次志愿活動內容積極向上,豐富多彩,符合各個青年志愿者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用,而且,由于有“北京愛心家園義工聯”的幫助,我們不僅物資齊全,而且事先已經了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項,甚至還有他們的經驗,這些很大程度上減小了我們的阻力,節省了一些時間,并且能讓我們少走很多不必要的'路,一定意義上還給予我們極大的信心,而且,這次活動是在學校內舉辦,很方便。

  十:活動時間

  xx年4月20日

  十一:活動地點

  中央民族大學一號公寓樓東側

  十二:活動意義

  其實,剛開始大家的初衷都是完成一次思修作業而已,所以那天,我們幾個親自去“愛心家園義工聯”,原本是打算隨便找一個容易做的志愿活動來結束任務,但是,當我們到了那兒,參觀了一圈,看到了一些貧困孩子上不了學,眼睛里面那種對知識的渴求,以及那些患有白血病等病癥的孩子,眼睛里流露出的那種對生的渴求,這些深深的刺痛了我們的眼睛,同時也深深地痛在心里,那種觸動讓我們一下子忘記了我們那種功利性的志愿服務,取而代之的是一種想要真真切切地為他們做一些事情的渴望之情。那里的工作人員很耐心地和我們聊了很多,他們也希望我們是真的想要幫助這些孩子,而不僅僅只是為了完成作業,那樣會傷害到那些無辜的孩子,本來他們的心靈就比一般人脆弱。這次活動雖然只有一天,拍賣的物資也很普通,但是意義卻是不一樣的,這次活動的善款,將悉數送到那些迫切需要幫助的孩子們手里,幫助他們教學費、生活費,幫助他們接受同齡人能接受到的教育,讓他們在知識的海洋里遨游,讓他們有機會能夠實現他們的夢想,至少能夠賣出實現夢想的第一步,以后,社會上還會有很多很多這樣的義賣活動,來幫助更多的孩子,幫助這些孩子一步步完成學業,健康地成長,擁有幸福快樂的生活。

愛心義賣活動方案2

  一、指導思想

  為深入踐行社會主義核心價值觀,認真落實《泰安長城中學20xx年工作計劃》和《泰安長城中學德育工作三年規劃(20xx—20xx年)》相關要求,堅持“提供適合學生的教育,創辦學生喜歡的學校”的辦學理念,扎實有效推進幸福教育工程,堅持立德樹人和的與創新,經學校研究決定,在全校范圍開展20xx年“青春正能量 傳遞中國夢”愛心義賣活動。通過愛心義賣,募集愛心基金,延續我校愛心助學傳統。也通過創設情境讓我校學生在體驗角色的同時,學會交流、合作,鍛煉學生的分辨能力、表達能力、組織能力、應變能力以及擁有關注和幫助弱勢群體的愛心。

  二、活動時間:4月14日下午16:00正式開始

  三、活動對象:高一、高二全體班級

  四、活動形式:

  1、按年級和班級在教學樓南劃分40個區域,以班級為單位在規定區域內設攤。

  2、各班級要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作,以便于統計。

  3、活動結束后,各班及時統計本班的愛心捐款,將所有款項及統計表上交到團委辦公室,并做好相關公示。

  4、評獎:活動結束后,對各支部進行評選,設置以下獎項:

  (1)根據活動現場情況及義賣物品籌備情況分級部評出“最佳人氣創意賣場”、 及“最佳組織賣場”獎,(高一級部共計7個班級,高二級部6個班級,現場投票產生,可重復)。每個獎項在當月班級量化評比中加3分。

  (2)根據各班級上交愛心義賣活動統計表及愛心義賣款,全校評出出“愛心義賣十佳班級”,頒發獎狀并在當月的班級量化中加5分。

  五、活動準備:

  1、4月2日下發活動倡議書和具體活動方案及相關表格。

  2、4月2日下午16:00,組織各班班長、團支書召開活動準備(培訓)會。

  3、 4月2日~4月13日準備義賣物品,各位班主任對售賣商品價格作適當指導,價格要合理,確定物品價格并貼好標簽。

  4、義賣活動前,各班級要對本支部的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進行崗位培訓,佩戴工作標志,義賣態度真誠友善。

  5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次思想教育及安全教育,教育學生做到有序、守紀、文明、衛生,各支部負責本區域衛生。

  六、活動要求:

  1、設計賣場要求:

  A、各班級設計一個賣場,并起個名稱,如“愛心超市”、“一(1)特賣場”等等;

  每個班級的賣場設計要新穎、美觀,盡量不要雷同。活動當天每個班級提供6張課桌作為攤位、也可以到藝體處借用運動會出場時用的班牌。

  B、活動前各班級可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用卡紙、小黑板或展板擺放在店鋪前)或宣傳傳單,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,各班級宣傳海報可在宿舍樓前宣傳板、教學樓東北門口、東南門口張貼海報,也可借用展板放置于校園內顯眼位置。嚴禁在教學樓內使用膠水、雙面膠等用后會留下難以清理痕跡的物品來張貼本班宣傳海報。

  C、各班級的賣場要安排相關工作人員,并佩帶工作標志(校團委聯系制作)。

  D、各班級的賣場建議準備一個大錢包,學生義賣物品錢全部放到錢包,由專人保管,以免丟失,并準備好零錢以備使用。

  2、義賣物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書畫作品、健康食品(非藥品與保健品)等,總體要求衛生、健康。

  (2)義賣物品要求健康、衛生、安全,要求質量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

  (3)食品必須要有完好的包裝,未開封,并確保是保質期內的'健康食品,班主任驗收后才能進入義賣市場。

  (4)每位學生都準備至少1件義賣物品,不設上限,義賣物品需經家長同意。

  (5)每件物品都貼上標價,價格不超過原價格的60%,允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。對于物品不標價的賣場不予以評獎。

  3、參與購買的學生根據個人情況準備好購買物品零用錢。

  4、為做到合理使用,并報學校批準,本次活動義賣款20%留給各班,用于班級文化建設和各項班級活動。80%納入愛心義賣基金。

  5、4月14日15:40開始進行義賣活動,全校師生可以到各支部的義賣場奉獻愛心。

  6、4月14日17:10左右結束活動,各班義賣款清點完畢后當晚交團委辦公室。

  7、賣不出去的物品歸還學生本人,有不明問題請咨詢團委辦公室。

愛心義賣活動方案3

  一、活動目的:

  1、通過此次義賣活動,讓幼兒知道零用錢使用的意義,豐富幼兒角色體驗,

  培養幼兒良好生活習慣,促進幼兒交往能力提高。

  2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的`愛奉獻給身邊需要幫助、需要關愛的人。

  二、活動對象:

  1、幼兒園全體師生以及家長

  2、大班、中班幼兒每人捐贈玩具2件,托、小班幼兒捐贈玩具1件 (要求八成新)

  3、 托、小、中、大班幼兒每人自帶30元錢幣,自主參加義賣活動。(小年齡段的幼兒可有家長陪同一起游戲)

  三、活動準備:

  1、4月28號召開家長短會,介紹活動思路和目的,發動家長給孩子準備1—2件捐贈物品

  2、4月17日—2月 21日各班收集準備義賣物品,班主任老師統計物品名稱,規定合理價格,并貼好標簽,

  3、分級組布置好義賣活動場地,大班——前操場大型滑梯,中班——后操場,小班——后操場,美食吧——前操場大門處2月21號場地布置檢查,調整。

  4、各崗位人員安排,職責要求說明。

  四、活動時間

  20xx年4月28日(周五)上午09:00—11:30

  五、活動地點: 大班組:前操場大型玩具旁

  中班組:后操場左半邊

  小班組:后操場右半邊

  美食吧:幼兒園大門口處

  六、活動規定

  1、每班設立兩個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等

  2、每班的展臺部署2—3位服務員(可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等)

  3、每班的展臺都要設一個捐助箱(義賣所得款項全都放于捐助箱中,由專人保管)

  4、義賣物品規定:

  1)所有物品規定品質完好,必須保持七、八成新。

  2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。

  3)義賣物品規定健康、衛生、安全,班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣市場。

  4)每位幼兒準備1—2件義賣物品,義賣物品需經家長同意。

  5、經驗準備:

  1)談話活動《愛心義賣》

  2)游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)

  3)認識錢幣

  七、活動過程

  1、20xx年28日,周五上午7:30,各班布置好義賣展臺,玩具分類擺放,統一時間開始活動。

  2、購買的幼兒安價購買,以公道的價格將物品賣出。

  3、活動中所有服務人員規定對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

  4、剩余商品整理回收。

  5、結帳,點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。

  6、各級組整理自己場地。

  八、活動提示:

  1、教師對售賣商品價格作適當指導(以5元至20元為好)

  2、班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。

  3、在活動中還需要保持環境衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。

愛心義賣活動方案4

  一、“義賣”的目的

  快樂的六一兒童節已過去,在這快樂節日中,小朋友們收獲著學校、家庭、親人、朋友的祝福、禮物、及參加各類快樂的活動等,所謂收獲滿滿。《易經》謙卦云:“天道虧盈而益謙”。古圣賢告之我們,當我們擁有時,我們不要忘記付出,我們的孩子亦是如此。當我們因付出騰出空間后,我們會源源不斷的接收著付出后的回報果子,如《易經》所告之,虧盈而益謙是天道。

  當我們的孩子沉靜在快樂的節日中,而杭州被開水燙傷的2歲多的涵涵小朋友卻躺在病床上,頑強的與傷害斗爭著。通過“義賣”,讓我們為涵涵小朋友獻上一份愛心,送上一份早日康復的祈禱與祝福!

  通過“義賣”,讓孩子體驗爸爸、媽媽賺錢的不易,體驗孩子現在所擁有的玩具、漂亮衣服、好看的書籍、上學求知等等都是來之不易,里面凝聚著爸爸、媽媽的汗水、辛苦、疲憊、責任等等。告之我們的孩子要珍惜所擁有的一切。特別要感恩、回報父母的生、養育之恩。

  通過“義賣”,讓孩子增加社交能力,謀生能力。

  通過“義賣”,讓孩子知道沒有最強的個人,只有最強的團隊。把團隊合作的'種子植在孩子的心中。

  通過“義賣”,讓孩子知道,我們現在學習知識都是為將來更好的生存而準備著。所以要快樂學習,快樂潛龍。

  通過“義賣”,讓孩子知道,什么是責任,什么是擔當。

  二、活動時間:20xx年6月8日(周日)上午9:00-11:00

  三、活動地點:寧波鄞州區印象城門口。

  四、活動流程:

  五、“義賣”規則

  分隊,每隊選出隊長一名。

  隊長的職責:

  1)給本隊取隊名。

  2)明白此活動的意義,制作有特色的“義賣”海報,以吸引顧客眼球,增加銷售量。

  3)做帳,記錄銷售金額、數量及成交隊員。

  4)分配隊員任務。

  5)帶領隊員完成自制盆栽的彩繪,增加盆栽的吸引力,以增加銷售量。

  6)給隊員做銷售指導。

  7)鼓勵隊員。

  隊員的職責:1)聽從隊長的指揮。

  2)協助隊長完成自制盆栽的彩繪和海報的制作。

  3)銷售盆栽。

  六、家長的職責:

  1必須照顧好家庭成員的安全,為家庭成員的安全負責。孩子不能離開其家長的視線。在孩子進行“義賣”活動中,家長必須在孩子的附近進行保護。每位孩子的安全落實到每位家長身上。

  2、每個家庭隨帶一個有拍攝功能的設備,如手機、相機。給孩子精彩的瞬間進行拍照記錄,回去后請上傳到群討論組。

  3對孩子進行鼓勵,讓孩子勇敢的邁出“義賣”的第一步。在“義賣”過程中,請家長,以表達對孩子的鼓勵和肯定。4在“義賣”的過程中,請家長不要指點迷津,放手讓孩子體驗生活和“掙錢”的不易。

  七、溫馨提示:

  1本次活動主要是讓孩子體驗生活,培養社交能力,為有需要的小朋友獻愛心。所以“義賣”銷售量的多少不

  作要求。只要孩子參與了,體會了就是本次活動的最大收獲。

  2家里有白色短袖T恤的孩子,請穿白色短袖t恤參加活動。

  3有帽子的孩子請戴上帽子。

愛心義賣活動方案5

  一、活動目的:

  培養學生勤儉節約、舊物循環利用的思想意識和關愛他人、樂于助人的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,提高人際交往能力。

  二、活動形式:

  號召全體學生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以支部為單位拿到“愛心淘寶義賣場”上進行義賣,為寧鄉縣貧困小學募集善款。

  三、活動地點:

  田徑場跑道

  四、活動時間:

  (1)3月6日(第四周周二):前往貧困學校調研、拍攝專題片

  (2)3月23日(第六周周五):開展“愛心淘寶大義賣”活動

  (3)3月下旬:啟動高三保送生助學助教前學習實習

  (4)4月:高三保送生赴寧鄉縣開展助學助教活動

  五、義賣活動安排:

  (1)播放貧困學校調研紀錄片: 16:25-16:45

  (2)義賣時間: 16:45-17:40

  (3)如下雨活動開展另見學校通知

  注意:由各班班長認真組織同學觀看紀錄片,播放期間不得到操場開展活動,紀錄片結束后再統一進入操場開展活動,

  六、活動要求:

  (1)展臺銷售人員及展臺、貨品布置于16:35前布置到位。

  (2)各支部繪制一張活動宣傳海報,懸掛在該班區域醒目位置,臺后打班旗、班牌(可以另外自行增添具有班級特色的宣傳形式)。

  (3)各支部搭建布置一個展臺,每班4張課桌(自帶),高一自田徑場南端由南往北依次擺開,高二自田徑場北段由北往南依次擺開(請注意地上的標識);展臺銷售人員由各支部民主推薦,各展臺銷售人員不超過4人。

  (4)商品要求:至少八成新,是支部同學閑置的'有實用價值的各類物品,如衣物、書藉、學習用品、生活用品或自制小作品等(貴重物品要征得家長同意),不能是零食、游戲機、手機、電子產品及其他不適宜中學生使用的物品;商品定價要合理,明碼標價(不超過100元),允許顧客討價還價,杜絕使用塑料袋來裝賣出商品;請各班于3月16日(周五)中午交“愛心賣品清單”(見附件3)至團委。

  (5)各支部捐款。活動結束后,各支部于3月27-28日(第七周周二、周三)中午12:30-13:30將義賣款的一部分(比例由各支部自行決定)上交校團委(務必請將零錢換整,并用信封裝好,信封上注明支部及錢數),作為扶貧幫學基金資助寧鄉縣貧困小學。同時上交“愛心賣品回執單”。(校團委將張榜公示各支部實際收入愛心款和上交學校愛心款金額)

  (6)行為要文明。參加活動人員特別是展臺銷售同學要統一著校服,佩戴好團徽,講普通話,不得強買強賣。活動期間不得在操場打球,除各出售商品的同學,其余同學不得進入操場中央區域。活動結束后各班組織同學打掃好該班區域內衛生,教育處將組織進行檢查,檢查結果納入該班當日衛生情況檢查。

愛心義賣活動方案6

  活動背景、目的:

  xx區致康康健園是專門為腦癱兒童開展康復培訓治療的機構,現在有約30個孩子在園內接受治療。我們已連續兩年黨團聯手發起倡議參加了徐匯區致康康健園的周年慶募捐義賣活動,收到很好效果。為了進一步深入開展群眾路線教育實踐活動,關心幫助社會上的'困難群體,黨支部、團支部在今年致康康健園建園十二周年之際,再次在黨員、團員、全體教職工中發起倡議,開展愛心義賣活動。

  活動時間:20xx年10月26日——30日

  10月26日——10月29日收集義賣物品

  10月30日12:15——13:15義賣活動

  活動負責人:施xx、楊xx、潘xx

  活動要求:

  希望黨、團員積極參與,并號召更多的教職工一起來參加。

  活動過程:

  1、發出“愛心義賣”倡議:通過校園網平臺向全體黨員、團員、全體教職工發出愛心義賣的倡議,倡議大家將家中的閑置物品參加義賣活動,為致康康健園的小朋友們獻出一份愛心。

  2、收集義賣物品:

  地點:309室

  時間:10月26日——10月29日

  要求:捐贈物品為全新、或至少要有8、9成新的物品(不要食品),捐贈者在桌子上表格中填寫,捐贈人的姓名、物品名稱、數量、是否全新(√表示)、擬賣價格(10元起價,如果物品比較小,也可以一組一起賣)。

  3、愛心義賣會

  地點:309室

  時間:10月30日12:15——13:15

  要求:全體教職工都可參加義賣會,購買自己的需要的物品,獻出一份愛心。義賣獲得的錢款和未賣出的物品將一并捐贈給致康康健園。

愛心義賣活動方案7

  一、活動主題:“愛心義賣 快樂奉獻”

  二、活動目的:

  1.為弘揚奉獻精神,培養隊員樂于奉獻、關愛他人的品質,幫助隊員從小樹立節儉的意識,豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養學生的團隊合作精神。

  2.活動籌得的善款將存入“紅領巾愛心基金”,(大隊部專門建立的愛心賬戶)用于校園及社會上需要幫助的人。

  三、活動時間: 20xx年4月22日(星期五)下午

  1.下午3:20在紅領巾操場集合(圖書愛心義賣活動開幕式);3:40各中隊在劃分好的區域布置賣場;3:50分——4:40開始愛心義賣活動。

  2.下午4:40 活動結束。各中隊收拾攤位,打掃衛生(值周老師及大隊委人員將對各中隊衛生進行檢查)

  四、活動地點:學校紅領巾操場

  各中隊按做操隊形的`位置(以做操隊形北側的區域為“商鋪”,三個格為一組“商鋪”,中隊可分成3-4個小組,依次向西排列,每個小組之間空出兩格。)

  五、活動對象:全校師生、鼓勵部分家長進校參加活動(請班主任事先給家長寫好批條,憑批條入場)。

  六、活動準備:

  1.在大禮拜之前,各中隊應向同學講清楚本次活動的意義,發動同學自愿捐贈自己生活中多余或不太需要(仍可繼續使用、完整無缺)的文具、書籍、玩具、碟片、裝飾品、自己創作的DIY小物品等。要求:捐贈的物品形式應多樣,避免單一重復;一般情況下每位同學和老師應自愿捐贈至少1-2件物品。

  2.各中隊輔導員應根據物品的折舊情況進行預價。(用標簽貼好價格方便買賣)

  3.給自己的商鋪起一個創意店名,準備好廣告宣傳語、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)。

  4.安排幾名售貨員、收銀員、推銷員等。制作一個收錢的愛心箱,有專人保管。

  5.大禮拜回家,每位隊員準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。

  七、活動要求

  1.在活動中,要保持校園衛生,不亂丟紙屑。值周老師將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行為的個人或攤位進行點名批評并扣分。

  2.義賣結束后,輔導員老師在放學前將義賣款結算好上交大隊部。

  3.各班不得買賣零食。

  八、總結評比:

  1.評獎。由大隊部評選,每個年級評出1個“義賣大贏家”、1個“特色商鋪”、1個“文明商鋪”。評選要求:

  (1)商鋪布置:商品擺放有序,宣傳標語、海報等有特色。

  (2)商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

  (3)文明服務:服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產生爭執。

  (4)場地衛生:商鋪場地的整潔衛生。

  2.“愛心大使”獎。由輔導員老師在班內按要求評選3名同學,評選要求:

  (1)在義賣中捐獻了較多物品的同學;

  (2)進行了較多文明消費的同學。

  (3)在義賣中表現出色的收銀員、推銷員、售貨員等。

  3.大隊部將對各中隊義賣獲得的金額進行公示。

愛心義賣活動方案8

  一.活動主題:

  獻出一份“愛心”托起一份“希望”

  二.活動目的:

  1.通過此次“藍天下的摯愛”義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

  2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,自主管理能力,讓學生在活動中得到豐富的角色體驗,培養隊員的團隊合作精神。

  3.通過此次活動,培養學生良好生活習慣,提倡合理消費、適度消費,積極參與建設節約型和諧校園。

  4.籌集學校“愛心基金”,幫助那些需要更多愛來溫暖和關懷、鼓舞和激勵人。

  三.活動時間:

  20xx年6月1日(周五)上午

  8:00~8:30分年級至總服務臺兌換代幣券

  8:30~11:00愛心義賣活動

  11:00~10:30退換代幣券

  四.活動地點:

  學校操場

  五.活動對象:

  全校師生

  六.參加義賣年級:

  一~八年級

  七.活動準備:

  1.5月19日(周一)大隊部發出活動倡議。

  2.周二~下周四各中隊準備義賣物品,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。

  3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢(最多不超過20元),積極參加本次活動。

  4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。

  5.宣傳海報、照相、攝影、志愿者(維護現場紀律)、桌子和椅子、音樂。

  6.總務處負責在操場上擺放8張課桌,作為總服務臺兌換代幣券場地。

  八、活動要求:

  1.設計展臺

  要求:

  a、每班設計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

  b、每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。

  c、每班的展臺安排4--6位服務員。(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

  d、每班的展臺都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的代幣券全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

  2.義賣物品

  要求:

  a、可以是自己的'玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品等。

  b、義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

  c、所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

  d、每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。

  e、每件物品都貼上標價,且每件價格不超過10元。

  九.活動過程:

  1.周五上午8:30之前,班主任、中隊干部負責安排各班布置好義賣展臺,全校統一時間開始活動,當廣播響起《四海一家》這首歌時,各中隊開始進行義賣活動,全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。

  2.師生用“代幣券”至各義賣展臺進行消費,如代幣券用完可至總服務臺兌換。

  3.允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。

  4.活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

  5.在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛生監督。

愛心義賣活動方案9

  一、活動目的:

  1.豐富學生的校園生活,為學生提供社會商場實踐平臺,進行一次消費、財商教育,以一次有意義的活動來迎接新年。

  2.提高學生的組織能力,自主管理能力,讓學生在活動中得到豐富的角色體驗,培養學生的團隊合作精神。

  3. 通過此次義賣活動,籌集學校“愛心基金”,幫助需要愛心捐助的同學,讓全體學生從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

  4.誠邀與我校結對的芳莊學校學生代表來校參加活動,孩子們心手相牽,感受同在藍天下互幫互學共成長的真情。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日(第十八周星期三)

  三、活動地點:

  學校操場或各班教室

  四、活動組織形式:

  以班級為單位,每班設一個攤位

  五、活動對象:

  全校師生、應邀的芳莊學校師生代表

  六、活動準備:

  1.根據活動方案,各班發出倡議,動員學生周末在家準備好義賣物品1~2件。最好做到變廢為寶(可以是學生家里閑置的書、玩具、文具,學生手工品或市場創意實用品等),統計好義賣品,定好價格并貼好標簽,填寫好愛心義賣物品的登記表。班主任要對義賣物品價格作適當指導,價格要求合理,在出售時做好登記。

  2.活動前各班發揮團隊智慧,設計義賣攤位名稱(攤名可用小黑板、KT板、橫幅等形式展示)。可以設計廣告宣傳語,制作宣傳海報,做到集思廣益,有創意,能吸引顧客光臨。但要避免在校內墻壁上、樹木上張貼。

  3.各班根據活動內容和形式,安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員(維護現場紀律)、廣告策劃員、小財務員、小記者等。并佩戴好自己制作的標志。崗位可以輪流,班主任要事先做好安排。

  4. 每位學生要準備好一定數目的零用錢(最多不超過50元),積極參加本次活動。

  5.班主任可以發動班級家長的力量,積極宣傳活動的教育意義,可參與籌備、開展義賣活動。

  6.每個班分四小隊,每小隊制作一張有創意的友誼卡,簽上隊員的班級、姓名、聯系電話等信息。在義賣活動時與芳莊學校學生交換,結交校外朋友。以便今后深入開展“手拉手”活動。

  7. 各班在12月29日到政教處領取義賣的物品登記表、小記者稿紙、“歡樂集市義賣”活動統計表、標簽、信封等。各班小記者的新聞通訊稿活動當天及時送交司令臺播報。播報后將稿件留在播音處存檔。

  8. 體育組負責義賣場地的劃分,并畫好場地劃分示意圖,網絡中心負責音響、拍攝等工作。

  七、活動要求:

  (一)設計展臺要求:

  1.根據學校劃分的位置,每班級可擺放4—6張桌子(班級負責)當展臺;

  2.義賣物品分類有序擺放在展臺上,物品較多可分批進行;

  3.每班的展臺安排5-8位小當家(小當家佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)。每個攤位前要安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛生。

  4.每班的展臺都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的錢幣全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

  (二)義賣物品要求:

  1.義賣物品可以是學生家里閑置的書、玩具、文具,學生自己的`手工創意作品或學生在市場上發現的具有創意或實用的小物品等。

  2.義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行初步驗收后才能進入義賣市場。

  3.盡量發動每位學生參與準備至少1件義賣物品,義賣物品需經家長同意。

  4.每件物品都明碼標價,單件商品價格不超過20元。

  5.學校根據學生的義賣物品設置各班級攤位,具體攤位見12月30日校園網:攤位示意圖。

  6. 班主任可發動家長委員會參與到本次義賣活動,將賺到的錢義捐。

  (三)活動過程要求:

  1、具體流程安排

  (1)各班布置場地(天晴在室外,下雨在各教室內)

  (2)班主任對學生進行活動前教育;收聽校長廣播講話和隊員代表倡議。

  (3)當廣播響起《紅領巾之歌》這首歌時,各中隊排好二路縱隊,按照廣播操的進場順序,到操場開始進行紅領巾歡樂集市義賣活動。學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。

  (4)各中隊整理義賣款

  (5)活動總結

  (6)各班級退場并做活動總結,各班將義賣款項交至主席臺簽收、保管處。

  2.嚴格遵守當天活動時間安排,做到有序、安全進行。

  3.班主任負責各班級義賣活動管理,布置好義賣展臺(各班班牌放展臺上)。

  4.各班級要充分發揮家長的協助作用和學生的自我組織能力。

  5.允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。

  6.活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

  7.在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。當天扶助員將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行為的個人或展臺進行扣分。

  8.義賣活動結束后,各班級上交“紅領巾歡樂集市義賣’活動統計表,并統計好義賣款交主席臺簽收、保管處。

  9.未售出物品要物歸原主。

  10.活動時,各落段領導要到各班考察義賣情況。

  11.與我校結對的芳莊學校學生代表將參加我們的義賣活動。他們手中的“愛心券”可以當現金用。結束時,各班根據愛心券上的面值統計到班級的捐款金額中。買東西時,雙方可以互相交換友誼卡。

  八、活動建議

  1.活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。

  2.建議黨、團員教師購買一件物品,奉獻愛心。

  3.各班還可以邀請對活動感興趣的學生家長來校參與活動。

  九、活動分工

  1.總負責:

  2. 具體負責:

  3.班主任工作職責:負責組織義賣活動(包括義賣品收集、標價;服務人員安排;統計表填寫、上交義賣款等)

  4.廣播、攝影:

  5.簽收、保管:

  6.衛生室:

  7.小記者團、活動報道:

  8.安全管理:

  9.衛生管理:

  10.后勤協助:

  11.器材搬運:

  12.不盡事項另行通知

愛心義賣活動方案10

  一:活動引言:

  雖然我們的國民經濟水平有了很大的提升,可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學,他們交不起學費,不能像其他的孩子一樣享受正常的教育,好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過,所以,我們想通過這次義賣活動,來籌集一些資金,幫助這些上不起學的孩子繳納學費,幫助他們完成自己的學業,實現他們的夢想。另一方面,我們想通過這次活動,讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子,通過參與我們的活動,在幫助那些困難孩子的同時,能夠深刻地體會到自己現在所擁有的生活是多么的不容易,自己是多么的幸福,從而學會珍惜自己現在所擁有的一切,更好的完成自己的使命。

  二:團隊組成:

  發起者:

  策劃書:

  海報設計:

  活動場地申批:

  會議記錄:

  攝像及ppt制作:

  經費申請:

  義賣報賬:

  三:團隊名稱:“心連心”愛心義賣團隊

  四:團隊口號:手拉手,情系你我他。心連心,愛駐全世界。

  五:義賣活動口號:伸出愛的雙手,獻出一分零錢,圓孩子們上學的夢想。

  六:活動目的:

  通過在學校內舉辦一次義賣活動,籌集一些資金,幫助那些在京的上不起學的孩子,讓他們能夠踏進校園,享受知識,給那些每天三餐沒有多少營養的學生補助一定的生活費,讓他們健康地成長,快樂的學習,給他們買御寒的衣服等。

  七:物資來源

  這次活動我們聯系了“北京愛心家園義工聯”,這是一個志愿組織。愛心家園義工聯是xx年成立的,由志愿、無償為社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織,以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區學校素質教育支教課堂,幫助學生樹立正確人生觀、培養學生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片;組織運動會、聯歡會、篝火晚會;資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款(目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目);改善貧困學校硬件條件;走訪和資助貧困生家庭;帶山里孩子進城參觀學習,與城里孩子結對幫扶等全方位的內容和形式,讓山里孩子增長知識,激發對生活對學習的熱愛,增強對未來的信心,身心得到陶冶,綜合素質得到提升,撒播愛心的種子,同時向全社會宣傳公益慈善,呼吁全社會行動起來,以實際行動幫助弱勢群體。這次,他們同意給我們提供義賣的'物資和一些需要用到的東西,譬如架子、橫幅等,義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯”的志愿者們親手編織的工藝品,形狀各式各樣,顏色不一,有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。

  八:活動宣傳

  1廣發傳單

  2網絡

  3海報

  4展臺展覽

  九:可行性分析:

  這次志愿活動內容積極向上,豐富多彩,符合各個青年志愿者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用,而且,由于有“北京愛心家園義工聯”的幫助,我們不僅物資齊全,而且事先已經了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項,甚至還有他們的經驗,這些很大程度上減小了我們的阻力,節省了一些時間,并且能讓我們少走很多不必要的路,一定意義上還給予我們極大的信心,而且,這次活動是在學校內舉辦,很方便。

  十:活動時間

  xx年4月20日

  十一:活動地點

  中央民族大學一號公寓樓東側

  十二:活動意義

  其實,剛開始大家的初衷都是完成一次思修作業而已,所以那天,我們幾個親自去“愛心家園義工聯”,原本是打算隨便找一個容易做的志愿活動來結束任務,但是,當我們到了那兒,參觀了一圈,看到了一些貧困孩子上不了學,眼睛里面那種對知識的渴求,以及那些患有白血病等病癥的孩子,眼睛里流露出的那種對生的渴求,這些深深的刺痛了我們的眼睛,同時也深深地痛在心里,那種觸動讓我們一下子忘記了我們那種功利性的志愿服務,取而代之的是一種想要真真切切地為他們做一些事情的渴望之情。那里的工作人員很耐心地和我們聊了很多,他們也希望我們是真的想要幫助這些孩子,而不僅僅只是為了完成作業,那樣會傷害到那些無辜的孩子,本來他們的心靈就比一般人脆弱。這次活動雖然只有一天,拍賣的物資也很普通,但是意義卻是不一樣的,這次活動的善款,將悉數送到那些迫切需要幫助的孩子們手里,幫助他們教學費、生活費,幫助他們接受同齡人能接受到的教育,讓他們在知識的海洋里遨游,讓他們有機會能夠實現他們的夢想,至少能夠賣出實現夢想的第一步,以后,社會上還會有很多很多這樣的義賣活動,來幫助更多的孩子,幫助這些孩子一步步完成學業,健康地成長,擁有幸福快樂的生活。

愛心義賣活動方案11

  一、活動目的:

  繼續深化“在實踐中體驗”的思想,讓學生將自身不需要的書籍、日用品、玩具等拿到跳蚤市場義賣,所得款項用于資助各中隊貧困留守小伙伴,引導隊員以實際行動向雷鋒學習,關愛他人、樂于助人。

  二、活動對象:全校師生

  三、活動地點:

  各班教室(1、2、3、4、6年級)、學校下操場(5年級)

  四、活動時間:

  下午第二節少先隊活動課

  具體安排:

  3.25日14:00以前體育老師劃分好場地,標清楚班級

  14:40——14:505年級各中隊輔導員帶領學生在操場指定區域進行賣場布置(每班到大禮堂按周師傅指揮搬10張桌子),其余年級在教室布置

  14:50——15:35聶校長宣布“20xx年紅領巾跳蚤市場開市”,5年級學生在老師帶領下有序參加跳蚤市場活動,其余年級在本班教室開展活動

  15:35活動結束,各中隊打掃好義賣場地衛生(年級領導檢查)、清點義賣款并捐贈給本中隊家庭有困難的小伙伴

  五、具體活動要求:

  1、各中隊輔導員提前向隊員講明活動的內容及要求,安排學生準備好自己的各類閑置物品(如書籍、文具、玩具、小飾品等,要求干凈、至少7成新)并進行合理估價,標上售價。

  2、各中隊分別設一個攤位,每個攤位上有售貨員5名、收銀員5名(可安排2組輪換,由中隊輔導員提前安排并加以培訓),做好廣告宣傳工作(如海報、傳單等),其余隊員由帶隊老師帶領到跳蚤市場購買自己喜歡的物品。

  3、活動當天全體隊員統一穿校服、戴紅領巾,帶好一定數額的零錢用于購買物品。

  4、活動前各中隊輔導員加強對學生的`安全教育以及集會時的紀律教育。

  5、義賣活動結束后,各班清點義賣所得款并捐贈給本中隊家庭有困難的小伙伴,將捐贈時的照片(以班級命名文件)發至局域網/20xx春/少先隊/跳蚤市場義賣捐助照片文件夾中。年級組長收集本年級各中隊義賣情況及資助表信息,填寫好周4上傳冉靜QQ。

  6、四年級各班《巴渝都市報》小記者可在語文老師指導下撰寫活動報道或者義賣相關作文,以備下月擇優推薦至報社。

  7、各班組織活動情況及教師到位情況由年級負責領導檢查并納入考核。

  六、活動人員安排

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