【精選】文化活動方案匯總5篇
為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的文化活動方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文化活動方案 篇1
一、活動時間:10月13日—10月22日
二、評比內容:
1、班級衛生:
(1)衛生符合日常檢查標準。
(2)桌椅、文具、課本及班級公物擺放整齊有序,桌面無雜物,椅子上不掛垃圾袋。
(3)窗簾懸掛整齊,墻面、門窗以及張貼物無灰塵。
2、黑板報評比
根據班會課提綱上對“規范行為習慣 爭做文明學生”和迎校慶主題黑板報的要求,于10月20日前制作完畢。
3、班級特色展示
(1)班級環境布置
前面黑板上側要有國旗;教室兩側及后面黑板兩側為張貼區,張貼內容要達到宣傳班級,增進學生的集體榮譽感目的;教室內外瓷磚各班級可以精心加以點綴。
(2)班級制度文化建設
在班集體中,我們把那些以規章制度、公約等為內容的,班級全體成員共同認可并自覺遵守的行為準則以及監督機制統稱為班級制度。班級制度文化的建設,不僅為學生提供了評定品格行為的內在尺度和管理尺度,也為每個學生時時都在一定的.準則規范下自覺地約束自己的言行,使之朝著符合班級群體利益,符合教育培養目標的方向發展提供保障。各班要在顯著位置張貼班級的相關制度。
(3)班級特色文化建設
各班可根據自己的實際情況創設圖書角、讀報欄、學生風采展示角、花草苑、小組展示角等,要求和諧美觀,有實用性。
三、評比辦法:
本次評比活動滿分100分,分三項分別打分。班級衛生占30分;黑板報評比占30分;班級特色展示(班級環境布置,班級制度文化建設,班級特色文化建設)占40分。
四、獎項設置:
各級部先進班集體數量不多于本級部班級的一半,德育處組織人員評比后將統一下文表彰并頒發獎狀。
五、相關要求:
1.各級部要發動所有班級都參與到班級文化建設活動中來,形成人人都認可的班級文化。
2.班級文化建設是一個長期活動過程,本次評比結束后,不僅不能停止,還要繼續開展,要使之具有時效性、延續性。學校將不定期檢查相關內容,并作為班級考核的重要考核項目,希望各班級持之以恒,共創學校和諧文化新篇章。
中學德育處
文化活動方案 篇2
一、 活動主題:娛樂影視 快樂配音
二、 活動目的`:豐富大學生課余文化生活,打造文化校園
三、活動時間地點:11月18日18:30—21:00(下周三)地點另行通知。
四、 組織部門:法學院學生會素質拓展部
五、 活動對象:法學院07、08級各班級
六、比賽要求:
1、本次大賽為中文類配音大賽,每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽,大賽會在綜合評比中評出優勝者。
2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人,片長為5—10分鐘,總臺詞不少于30句。
3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段,選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內容需積極向上,無消極反動思想,符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方,并根據需要自行對材料進行對白消音。
6、選手賽前30分鐘到場,以利于比賽工作順利進行。
7、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯系。
(二)比賽流程
1、本次比賽不再設初、預賽,各選手直接參加決賽。
2、比賽當天抽簽決定出場順序。
3、每當一組選手配音結束,評委對其進行打分,分數在下一組選手配音結束后報出。
4、匯總分數,宣布獲獎名單。
5、本次大賽將評選出一,二,三等獎各一個,一個單項獎,即最佳配音獎一名。
(三)嘉賓評委選擇:待定。
(四)評分標準
總分100分,每10分為一個分數級。
——對于參賽個人的評分
語音語調:30分
清晰流利:30分
情感表現:20分
創新 : 20分
——對于參賽團體的評分
語音語調:20分
清晰流利:20分
情感表現:20分
創新: 20分
團隊配合:20分
七、 觀眾安排:每班預定為五名觀眾,多者不限,只要大家有興趣都可以到場觀看。
文化活動方案 篇3
為了配合區創建全國文明城市工作部署,進一步推進創建全國文明城市的工作,深入開展“迎國慶 講文明 樹新風促和諧”活動,迎接六十周年國慶的大喜日子,根據穗蘿文明辦《關于組織開展創建全國文明城市“社區文化月”主題實踐活動的通知》,區婦聯結合工作實際,深刻體會,圍繞主題,開展豐富的文化進社區活動,具體活動方案如下:
一、舉行廉政文化建設座談活動
九月初,召開廉政文化建設座談活動,社區文化活動方案。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學習活動的收獲和體會,讓大家充分認識到筑牢拒腐防變的思想道德防線,確保廉潔從政的關鍵是教育學習,不僅要從理論上過關,還要在工作實踐中落到實處,樹立廉政道德新風。
二、舉辦“迎國慶 講廉政 樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展
九月上旬,與區紀委、區文聯聯合在行政服務中心舉辦“迎國慶 講廉政 樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展,以書畫的形式,弘揚廉政文化之風,使廣大機關干部職工和群眾在鑒賞之中,既受到高雅藝術的熏陶,又受到深刻的廉政教育,有效推進我區的'家庭文化建設和社區文化建設。
三、舉辦婦女干部“迎國慶 賀中秋”工作聯誼會
九月中旬,舉辦婦女干部“迎國慶 賀中秋”工作聯誼會,傳達人們共度傳統節日的美好愿望,并通過豐富多彩的文藝表演,展示我區精神文明建設的成果,活躍社區群眾的文化生活,推進團隊精神的建設。同時,還通過工作交流學習,加強各級婦聯組織之間的聯系溝通,促進婦女干部之間的聯誼交流,加強婦女干部群眾對我區創文工作和廣州亞運會的了解。
本次活動將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升,精神文化生活得到豐富,社區文化特色品牌建設得到加強,社區文化創新得到進一步發展。
四、舉辦父母大學堂
九月下旬,在街道和社區舉辦父母大學堂,以講座的形式,把文明科學的教育方法帶進社區、帶進家庭。區婦聯將邀請著名的教育專家現身說法,與社區的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的感受,傳授如何寓教于樂,營造良好的教育氛圍,讓孩子熱愛學習、掌握良好的學習方法、養成良好的學習習慣,提高社區未成年人教育工作的整體水平,規劃方案《社區文化活動方案》。
區婦聯將圍繞“社區文化月”的創文活動主題,深入領會“社區文化月”的精神,和我們的日常工作緊密結合,有效開展各項工作。
二、文化節活動安排
(一)開幕式
1.承辦部門:學生處
2.時間:
3.地點:北苑籃球場
4.要求
(1)各學院分管學生工作領導、全體輔導員在開幕式前15分鐘到達現場,參加開幕式。
(2)責任單位要確定一名輔導員為領隊,組織社區學生代表著運動服和運動鞋并提前30分鐘整隊到達現場。
5.開幕式結束后舉辦社區間拔河比賽,各社區提前做好參賽準備。比賽規則詳見活動方案(十)。
主題一 溫馨之窗
(二)“學習型”宿舍評選
1.承辦部門:學生處、團委
2.評選條件:
(1)宿舍成員學習目標明確,宿舍內學習氛圍好,多人獲得一、二等學金或其他各級各類獎勵;
(2)室友和睦相處,團結友愛,具有較強的團隊協作精神;
(3)遵守《學生宿舍規范》等有關規定,無夜不歸宿及其他違紀現象;
(4)每次的宿舍衛生成績都在90 分以上。
3.申報時間及要求:前將申請材料報各學院匯總后交學生處宿管科。
(三)“溫馨之家”形象設計大賽
1.承辦部門和單位:學生處
2.活動要求:
(1)對宿舍進行美化設計,提交宿舍實景照片一張;
(2)照片背面注明社區號、學院、班級、宿舍號和成員姓名;
(3)照片尺寸:7寸,127mm×176mm。
3.時間及要求:以學院為單位收集照片并交至學生處宿管科。
(四)社區文化長廊設計大賽
1.承辦部門和單位:學生處、藝術學院
2.作品要求:
(1)內容以宣傳文明、安全、健康的學生社區生活方式為主;
(2)圖文并茂;
(3)展板規格:1.2m×2.4m白色底KT板;
(4)在展板正面右下角標注學院名稱。
3.展評時間及要求:20xx年5月20日前各學院將作品交至學生處宿管科,并在8個社區巡回展評。
(五)“一區一品”高雅興趣培植方案征集
“一區一品”是指在學生社區通過開展志趣高雅的活動,熏陶和養成同學們的興趣愛好,努力打造并形成“一個社區、一個品牌”。
1.承辦部門:學生處、團委
2.方案要求:
(1)承辦學院通過走訪座談,廣泛征集社區學生意見,了解學生興趣愛好,確定1-2個項目,制定培植方案;
(2)各學院立足學生專業所學,以專業素養和人文素質相結合為切入點,確定1-2個項目,制定培植方案;
3.征集時間及要求:前各學院將作品送交宿管科。
(六)學生社區生活公益廣告設計大賽
1.承辦單位:藝術學院
2.作品要求:
(1)以“溫馨、安全、健康、感恩、和諧”為表現主題;
(2)作品形式以圖片、文字及其組合為表現形式,規格要求為4開或2開;
(3)背面注明作者聯系方式;
3.截稿時間及要求:作品以學院為單位于前送交藝術學院學工辦。
(七)社區開放周
1.承辦部門和單位:學工處、各學院
2.活動時間:
3.活動形式:男女生在給定時間內彼此宿舍進行互訪。
主題二——安全之旅
(八)安全知識宣講及圖片展
(九)消防演練
1.承辦部門:學生處、保衛處
2.活動時間:
3.地點:活動地點時間另行通知
文化活動方案 篇4
為進一步加強中華傳統文化教育,提高學生的道德素養,培養學生的民族精神、傳統和美德,更好的繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德,為學生的全面發展和終生發展奠定基礎。根據省教育廳《關于在全省職業院校開展中華優秀傳統文化進校園主題教育活動的通知》文件精神,結合學院工作的實際,特制定本方案。
一、總體目標
從培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的高度,把中華優秀傳統文化進校園主題教育活動與加強學院學生思想道德建設工作結合起來,與學院教育教學改革及長遠發展結合起來,與校園文化建設結合起來,認真落實立德樹人的目標,培養既有職業技能、又有文化知識的技術技能人才。
二、活動時間及內容
(一)活動時間
20xx年12月至20xx年5月
(二)內容形式
1.開展誦讀經典活動,營造書香校園
每學期開展一次主題為“我讀書,我快樂,我成長”的“人人誦讀中華經典活動”。充分利用學院圖書館、班級圖書角,有計劃、有組織地向學生推薦讀物、讀本,開展“我與好書同行”活動,營造濃厚的讀書氛圍,幫助學生養成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶情操。(由教務處、宣傳部、團委負責)
2.組織主題班會,出一期主題黑板報,開展傳統節日教育,踐行社會主義核心價值觀
組織開展“明禮知恥·崇德向善”主題班會。緊緊圍繞社會主義核心價值觀“24字”、省委“五禮五恥”10字和孝老愛親、誠實守信、愛崗敬業、團結友愛等開展討論。每學期各班出一期以“中華優秀傳統文化經典作品”為主要內容的黑板報,并進行評比。利用傳統節日在學生中開展傳統文化教育活動。開展禮儀培訓。在校園營造講道德、尊道德、守道德,繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德,踐行社會主義核心價值觀的氛圍。(由學工部、各系負責)
3.利用道德講堂,舉辦系列講座,上好一堂傳統文化課,發揮文化育人功能。
利用道德講堂,開展系列中華優秀傳統文化、社會主義核心價值觀為主題的講座。發揮道德講堂文化育人的功能。上好一堂傳統文化課,提高學生綜合素質。(由宣傳部、團委、教務處負責)
三、保障措施
(一)營造良好氛圍。切實做好宣傳發動工作,引領廣大師生自覺和主動參與活動中來,充分利用宣傳欄、展板、校園網、校園廣播等媒介做好活動宣傳報道工作,加深學習中華優秀傳統知識的`力度,不斷提升學生對傳統文化的認知,大力營造人人參與的氛圍,廣泛宣傳學院開展中華優秀傳統文化進校園主題教育活動的情況。
(二)做好幾個相結合。以優秀傳統文化課題為切入點,做好傳統文化與校園特色文化的相結合;優秀傳統文化教育與學生養成教育相結合;優秀傳統文化教育與常規教育教學活動相結合。抓節點活動,充分利用好重要傳統節日,突出傳統文化的內涵,講解傳統文化知識,舉行特色活動,讓廣大學生在參與中親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。
(三)抓師生互動,做好示范。學院全體教師,特別是班主任、學生干部要積極主動參與傳統文化進校園活動,帶頭研讀經典,帶頭踐行中華傳統文明,認真組織學生參加各類傳統文化進校園的學習、宣傳、實踐活動,努力形成師生互動、人人參與的良好氛圍。
通過學習中華優秀傳統文化,讓全體師生進一步了解祖國的悠久歷史,增強民族自豪感,形成良好的校園文化氛圍。
文化活動方案 篇5
挖掘班級內涵,突出個性,形成班級特色,內容力求豐富。結合班級的情況,全面進行文化熏陶和滲透。 班主任要精心布置班級室內文化環境,具體方案如下:
(一)室內布置
1 、教室內教室后墻居中為板報,根據每月主題內容并及時更換。
2 、充分發揮道德紅黃藍榜的作用,每月一評比,凡是優秀者和做了好事以及在學習上、生活上有些進步的同學,都能通過這個欄目表現出來,從而讓孩子們得到鼓勵,更加積極向上地投入到學習生活中去,為班級爭光添彩。
3、利用“我的精彩我做主”專欄,展示學生中的優秀作品,以及班級獲得的榮譽等。起到榜樣和示范作用。
3、設立讀書角,安排圖書管理員,每名學生帶三本書存放在班級,資源共享。
4、前黑板右側張貼學校和班級的各種規章制度。
5、整個教室突出靜雅、樸素、整潔。 1、桌凳擺放整齊 2、地面整潔 3、物品擺放有序 4、門窗干靜明亮 5、可擺放綠色植物
(二)、班級文化活動
1、讀一本好書,讓學生在豐富多彩的讀書生活中得到精神上的滿足,并定期召開班級“故事分享會”。
2、繼續背誦國學經典《百家姓》 ,感受傳統文化之魅力,提高文化修養。
3、充分利用班級OO群、微信群,建立家校互動平臺。 各班盡最大限度地優化班級環境,要體現“做最好的自己”的育人理念,把我們二年級的.班級文化特色滲透在學生活動的各個過程、細節之中,發揮其育人的持久性特點。
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