小學推普工作總結范文
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,快快來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的小學推普工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學推普工作總結范文1
20xx年9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據上級文件精神,我校結合本校實際,在大力做好常規宣傳推廣工作的同時,不斷豐富、創新推普工作形式,突出推普活動的生動性、趣味性和實踐性,在師生中開展了一系列內容詳實、形式多樣的活動,親身體驗感悟中華語言文字和中華優秀傳統文化的精髓和魅力。現將本次推普活動總結如下:
一、統一思想,精心實施
為了將推普活動落到實處,我校在周工作例會上討論確定了推普周各項活動的計劃,安排德育口專門負責。其次,組織教師認真學習推普文件,同時發出倡議:倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣,使廣大師生明白推廣普通話和使用規范字的重要意義,確保中心“推普”活動有計劃、有安排、有落實。
二、廣泛宣傳,深入開展
為了營造良好的推普氛圍,樹立全員推普意識,落實到師生的'行動上,每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規范字”的宣傳牌,大力宣傳推普重要性,規范使用國家通用語言文字。
三、活動豐富,效果顯著
為了扎實有效的搞好今年的推普工作,我校結合自身實際,積極開展了豐富多彩的推普活動。
(一)9月5日進行了一次國旗下講話,國旗下講話的同學作了“依法推廣普通話,提升國家軟實力”的演講,激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
(二)開展“推普周”手抄報評比。
(三)“利用國旗下講話”,對學生進行普通話宣傳。
(四)開展“啄木鳥在行動”活動,號召學生對學校內外,街道墻面廣告,店面等地的錯字、別字進行糾正,從小處著手,將推普活動落到實處。
(五)開展以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題的班隊會,加強主題教育。
小學推普工作總結范文2
為了進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,xx中心小學多舉措開展“普通話頌七十華誕,規范字書愛國情懷”推普周活動,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。
一、發起活動倡議,加強宣傳。
星期一上午,大隊輔導員於老師在國旗下講話中向全校師生發起“推普周”活動倡議,號召全體師生要推廣普通話,書寫規范字。利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《浙江省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規定》,并在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語,創設良好的`語言文字環境,進一步渲染推普氣氛。
二、規范日常書寫,以字互促。
學校將舉行全校性的寫字比賽,將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規范字,將每班評比了書寫最佳作品以板報的形式展示欣賞。同時,教師之間開展粉筆字比賽,從而督促老師規范用字,發揮老師以身示范的作用。
三、舉行專項活動,趣味推廣。
為了更好地計劃學生學習和講好普通話的積極性,學校將舉行“普通話頌七十華誕,規范字書愛國情懷”手抄報設計比賽,為學生提供了一個自我展示和鍛煉的平臺,使學生語言能力,宣傳能力得到發展。利用周三的班會時間,以班級為單位舉行“小小百家講壇”——誦讀和演講主題班會活動,開展朗誦、繞口令、主題演講等比賽,讓學生進一步走進普通話,培養說普通話的好習慣。
小學推普工作總結范文3
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆推廣普通話宣傳活動周。xx區xx小學緊緊圍繞“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”宣傳主題,結合學校實際,大力宣傳、廣泛動員,開展了一系列特色主題活動,引導廣大師生推廣普通話和使用規范漢字,傳承弘揚以語言文字為載體的中華優秀文化,取得了良好的效果。
升旗儀式廣倡議
9月xx日上午,通過周一升旗儀式向全校師生發出推廣普通話的倡議:讓我們積極行動起來,充分認識語言文字法律法規賦予的重要職責,以傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化為核心內容,說好普通話,寫好規范字,讓普通話成為我們的校園語言,為賡續紅色血脈,傳承紅色基因,作出積極貢獻!
巧借平臺廣宣傳
推普周期間,在學校微信公眾號、視頻號、微博、班級群等媒介擴大宣傳,營造良好的推普氛圍。從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的良好習慣,使普通話成為校園語言、生活語言,攜手共同構筑語言文字的中國夢。
主題班會促成長
周一班隊會時間,各班組織了以“推普”為主題的班會活動。讓學校師生都參與到推普周活動中,大力推廣和使用普通話和規范字,為營造文明和諧,積極向上的校園氛圍打下良好基礎。
多彩活動促發展
一、舉辦“我是最亮的星”師生書畫展
在第xx屆推普周活動期間,xx小學舉辦了以“我是最亮的星”為主題的師生書畫展。不僅為師生提供了一個展示書法繪畫藝術的平臺,更充分展現了xx小學全校師生昂揚向上的精神風貌和擔當作為的時代風采,凸顯了傳承中華藝術、弘揚民族文化的主旋律。
二、開展“教師‘朗讀與書寫’能力”培訓
9月xx日下午,學校邀請到了xx區花園學校教師、九三學社社員、xx省教學能手、國家級普通話測試員謝xx老師為我校教師進行了教師‘朗讀與書寫’能力培訓,激發了老師們學好普通話,講好普通話的熱情,促進了老師們今后的專業發展。
三、各年級舉行不同形式、不同主題的“推普活動”
一年級開展“端正寫姿”活動
為幫助一年級小同學更快適應小學生活,養成良好的書寫習慣,一年級語文老師通過口訣教學引導學生學習正確的握筆姿勢和寫字姿勢。好習慣,益終生。老師們在日常教學中及時關注學生,發現問題及時糾正,為學生們今后的學習打下堅實的基礎。
二年級開展“紅色故事我來講”活動
二級部的孩子們開展了“百年征程傳薪火,紅色經典潤鄉土”講紅色故事活動。一個個小小演講者為同學們講述一個又一個小英雄的故事。孩子和家長們參與推普周活動,說好普通話,講好中國話,全面營造良好的規范用語用字環境。
三年級開展“啄木鳥”行動
三級部孩子們集體化身為“小小啄木鳥”,走上街頭,凝聚智慧的目光,如火如荼的展開了為創建文明城市尋找生活中不規范字的`活動。通過這次實踐活動,孩子們提高了規范用字的意識,同時為建設文明城市貢獻自己小小的力量!
四年級開展書法比賽活動
xx小學四級部舉行了“回顧建黨百年,書寫嶄新征程”學生硬筆書法比賽,不僅提高了學生規范漢字書寫水平,而且讓孩子們感受到寫字如做人一般,要學會做正直的人。
五年級開展“誦讀紅色經典”活動
五年級各班積極響應學校號召,開展“誦讀紅色經典,不負韶華使命”活動。讓孩子和家長形成了共同說好普通話、推廣普通話的良好氛圍,激發了隊員們愛說并說好普通話的熱情。
普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇。推普周系列活動的有效開展,使全體師生進一步增強“人人都是推普員”、“時刻說好普通話”的意識。推普活動是一項持續、長期的工作,xx小學將把推普活動始終貫穿于教育教學活動中,全面營造文明、規范、和諧的規范用語用字環境,傳承中華文化之經典,傳播中華文化正能量!
小學推普工作總結范文4
在全國第xx個推廣普通話宣傳周期間,在縣教育科技局、縣語委的指導下,xx聯校全體師生統一思想,加強領導,本著求實、創新的精神,從學生的實際出發,認真計劃,精心組織,積極開展推普活動,使本屆推普周工作取得了圓滿成功,現做如下總結:
一、明確活動主題
說好普通話,邁進新時代。
二、領導重視,分工明確
為落實好有關“推普周”活動安排,學校成立領導組,全校每一位領導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的.行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。
三、積極有效的輿論宣傳
在教學樓最顯著的位置張貼推普周宣傳小報,確保我校每一位師生都能看到,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
四、形式多樣的活動
1、為了進一步認真貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高教師的語言規范意識和推普參與意識,促進我校的推普和語言文字規范化工作向縱深發展,組織我校學生參加了中華經典誦讀活動。
2、我校各班級在推普周開展了“說好普通話邁進新時代”主題班會,通過主題班會課,向學生普及《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx——20xx)》以及國家語言文字法律法規、方針政策等內容。
3、開展“啄木鳥糾錯”活動。
在本屆推普周活動中,各班組織學生開展了“啄木鳥糾錯”活動。在校園標語、板報、宣傳欄,班級同學的作業本,班級墻壁布置等地方尋找錯別字,予以糾正。
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