學生會工作總結

時間：2023-08-04 07:48:17 學生會工作總結我要投稿

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學生會工作總結集錦(13篇)

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們好好寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的學生會工作總結，歡迎閱讀與收藏。

學生會工作總結集錦(13篇)

　　學生會工作總結篇1

　　轉眼間，一學期已過去，回歸一下走過的路，感觸良多，終究是得到的東西頗多頗多吧！

　　在學生會這一學期，特別是自己身為主席一職，更加感到肩膀上的職責與責任不一樣了，有些事情要前面考慮，可能要犧牲這樣那樣的，但是，必須那樣，因為全局在等待你去穩衡。在學生會學到了舍得的一些東西，有時候舍棄了個人的游玩時間，但是卻得到了素質與能力的提高，有時候舍棄了個人的點點利益，卻使他人長足的進步，有時候舍棄了必須我正確的權利，卻使事情在大家的討論聲中更加趨于明朗，有時候舍棄了自己的一些沒必要的學習，去奉獻學生會，卻取得了更加優異的成績。在學生會的日子里感到了壓力的空前巨大，既要能在上級精神的指導下開展活動，又能得到基層各團支部同學認同的節目，還要照顧學生會本身資源，只有站到了主席一職，才深深的感到那是一種什么樣的壓力。在壓力面前，我學會了要發揮團隊的力量，發揮團隊的優勢，有些東西，是我不擅長的，但是其他成員能夠很輕松完成，這就需要我們之間緊密配合了，這就是團隊合作吧。當然，我個人認為，一個領導不一定什么都會，關鍵是他能把會做事情的人以及資源整合好，發揮它的最大效力??太多太多的收獲就不一一說來。

　　在工作中，還有諸多的不足，主要體現在，細節問題注重不夠，團隊配合不夠默契，團隊應急處理機制不靈活，有些組織成員缺乏組織歸屬感，學生會內部建設匱乏，信息通道的建設不通暢??等等等等，一些問題與當前矛盾是不可避免的，因為沒有大一新生，缺少干事，故一些事情的機制還在摸索中前行，但是個別學生干部還是表現了消極情緒，不能明白自己當初選擇就要擔起起這份職責的心理。這個問題不能很好解決，勢必影響學生會的效率。在有更大的問題，學生會缺乏創新能力，大家都是在原來的老路上走，大家都是在別人的思維中前進，不會在前進的道路上，發揮自己的思維優勢，適當的改革思想，使一些事情的更加符合本階段的學生的思想發展態勢，學生會本身就是一個階段性的組織，要不斷注入當前階段人的思維去辦事，才能更好地發揮它的優勢，達到更好的目的，更好的符合基層同學的心聲。一些學生干部不積極思考自己怎樣才能更好地完成本職工作，這是工作效率低得主要原因??

　　而我在本人在工作中也表現了不積極性，因為一本專業加之二專學習，使得課余時間有些緊張，有些時候沒能全面照顧照顧學生會的工作。這也是本人比較失敗的的地方，有時候太疏于學生會的管理??

　　本人將從以下一些方面從自身及學生會的角度出發，去做好工作（可能原來在競選演講的時候說過，但是并有得到有力的實施：

　　1．強化管理效能，著力構建與時俱進學生會管理體制和運行機制。各部門潛心研究符合本團體工作的制度,如起草學生會例會制度，團學活動分配制度，應急預案制度，獎懲制度，評分考核制度等等.真正將管理制度化，建設書面化，有章可依，有據可循。制度建設是一個制定制度、執行制度并在實踐中檢驗和完善制度的理論上沒有終點的動態過程，從這個意義上講，制度沒有“最好”，只有“更好”，在實際工作中我們要隨時順勢完善制度。

　　2．深入開展創先爭優活動。制定公平公正詳細的評優評先。。細則，在學生會內部，周次性的.開展評優評先工作，評選優秀個人，優秀部門等等，在各團支部間，同樣是對平時工作開展評優評先工作，作為以后學期，學年度評優評先依據，以此推動學生會工作提供強大動力和保證。

　　3.優化資源配置，細化相關人員及部門工作，，根據各部門特色，進行資源合理有序配置，促進開放的學生會發展，推動對外交流，繁榮和發展校園文化。

　　4.認真做好“抓基層、打基礎”工作，發揮團總支的管理效能，提高執行力。就今年大一遷至新校區的局面，我們學生會在干事方面可能有所轉變，所以我們的活動主體由原來的學生會就轉到了大一各基層團支部，故我們要狠抓基層建設，特別是要提高團總支管理基層各團支部力度，打好我們的群眾基礎，這樣才能更好的開展各項工作。

　　以上只是針對內部建設的提出的一些問題，本人也將從以下幾點做起：

　　1．積極主動與學生會干部特別是個別副部長詢問學生會工作感受，意見或是建議，把握好學生會成員張體心態

　　2．從自身的時間機制中尋找更好的合理的方案，更優的解決自身學習時間與學生會的工作之間的沖突。

　　3．積極組織學生會內部建設，廣泛的與各部長，副部長，團支書溝通。

　　4．不斷嚴格要求自己，更好的完善自身素質。

　　20xx級水利水電工程3班

　　王曉飛

　　20xx年xx月xx日

　　學生會工作總結篇2

　　學生會宣傳部主要負責對我院系的學生會活動的總體宣傳及其他有學院關事項的宣傳工作，在工作中，我們一直在為引導正確的校園文化而不斷創新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上，我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關宣傳布置。本學期的工作既將結束，在這一年的時間里，我們每個人都收獲到了很多東西，取得著各自的進步。每個人的付出與收獲，換來了我們系部學生工作的新發展。我們很幸運在學生會宣傳部的位子上為學生會的各項工作的建設出一份力。可以這么說：這一年是累的一年，忙的一年，快樂的一年，收獲的一年。難忘的一年。

　　宣傳部的工作就是一直在進行中。這一點是大家都能看到的。總結起來真的有種不知從何說起的感覺，因為工作性質的差異，我們很少有自己的品牌活動，但是在同各部門配合的過程中，我想我們的認真和責任心就是我們的品牌。

　　首先是我們的主要工作——出海報。這兩個學期我們學院舉辦了很多活動，我們部可以說是有求必應的，出了多少板，我們早就記不清了，也沒法確切的說明，在各種關于體育，文藝，演講，競賽的比賽，我們都做了大量宣傳工作，我們用手中的'畫筆能讓我們系的活動在色彩斑斕中進行，真的感到很欣慰。這宣傳板既是學院展示形象的窗口也是我們的揮灑青春的舞臺，在這里我們充分發揮各自的特長，凝聚集體的智慧，打造更高質量的海報。這些海報獲得廣大師生的認可，我想這是對我們最大的獎勵，和最有力的支持。來自大家的關心和建議對我們以后的工作都是很有幫助的。相信我們的海報質量在大家的關心下會更上一層樓的。

　　總體來說，宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的，上學期我們雖然人少，工作多，但我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習，又很好的完成了工作，而在今年學生會會的招新中，我們又多了5位08級的新同學，我們會把宣傳部的傳統灌輸給他們，讓他們以最好的姿態迎接新的使命，現在我們的新成員們也加入到了我們的出板工作中，每次活動宣傳活動都很積極，我們的海報一張比一張精美。

　　在之前的工作中，宣傳部的工作記錄做的有些遺憾之處，我們收集了大家的勞動成果，但不是很齊全，我們準備在以后的工作中做好對海報資料的系統的整理，并保留照片，我想這是我們給自己的最好的禮物了！

　　敘述了這么多，也該停筆了。在過去的日子里，宣傳部做所做的工作，只是一個開始，不是高潮，更不是結果。我們正在探索之中，許多制度和安排還需要完善，我們和其部門應借助這次總結的機會，加強學習，加深了解。希望大家廣開思路，為學生會的工作出謀劃策，把學生會的工作做的更好。為同學們提供更好的服務。

　　學生會工作總結篇3

　　進入藝體部學生會已經有一個月了，在這簡短的一個月里我深深被這溫暖的大家庭所吸引。學生會作為一個團體，我身在其中，明白了團隊合作的重要性。不管是部門和部門之間還是人與人之間。讓我懂得團結的力量是如此之大。所以在工作中我學會了與別人合作的重要性。學會了冷靜思考。懂得了與人相處的意義。這對我來說是個很大收獲。

　　以下是我以后的工作計劃：

　　首先，積極組織各項文娛活動，調動同學們的積極性。主動了解全班同學的興趣、愛好、特長工作計劃，從中發現人才并培養他們成為班級或學校文藝骨干。為各種文藝演出準備節目，組織好演員積極排練。積極與院學生會文藝部溝通，完成文藝部下達的各項任務。積極配合院文藝部的工作，努力完成各項演出任務。

　　再次，在完成本職工作的同時工作計劃，協助其他部門做好工作。根據各個班級的特點并貫徹上級有關組織精神積極開展各種文藝活動，豐富同學們的業余文化生活。完成上級組織交給的其他文藝工作。

　　最后，每次活動結束后要作好記錄并總結經驗教訓。按時參加學部開展的`各項例會。

　　大二的學習生活即快樂又充滿了艱辛，大家都在為自己的未來忙碌著，我希望每次的文娛活動大家都能積極參與。希望每一個同學都能發揮自己的特長，勇往直前。希望在20xx年，我們可以開展“周末舞會”活動。給同學帶來不一樣的驚喜。

　　在20xx新的一年里，在以后的學習和生活中我會更加努力的投入到學習和工作中來。積極配合部長和上級的工作。同各部門搞好關系，希望在接下來的20xx年里，我們都可以有一個更新的開始。

　　20xx年xx月xx日

　　學生會工作總結篇4

　　我自20xx年10月份接手學院學生會工作，迄今已有半年。有一些經驗教訓應當牢記：

　　1、工作制度方面

　　由于我是10月份接手的學生會工作，也算是“半路出家”，沒有能夠制定一套比較完善的管理、用人制度。導致后續管理工作“無據可依”，學生也有些無所適從，不能夠很快適應我的工作節奏和要求。比如，我口頭要求所有部門在大型活動結束之后兩周內必須整理好發票進行結算，有特殊情況無法完成的需說明，否則后續不予報賬。然而實際工作中，口頭要求的效力不大，學生干部還是會出現怠慢的情緒。也因為沒有制度依據，出現問題時無法對學生干部進行“小懲大戒”，制度無法貫徹執行，也很難對其他學生干部進行警示。帶領好一個組織，很關鍵的一點就是需要提前制定好符合工作實際的制度標準，將紀律寫在紙上，才能將要求落到實處。如此，才更能實現“獎罰分明”，動員學生積極性，同時，也能夠及時糾正學生疏失，讓組織朝規范化的方向發展。

　　2、干部培養方面

　　學院學生會對于干部的培養略顯不足。對于工作中學生干部較為缺失的能力，如：公文寫作能力、策劃撰寫能力、推送撰寫能力、材料收集與整理的能力、表達能力等沒有能夠進行針對性較強的培訓。

　　另外，學生干部的積極性和主動性沒有能夠很好地調動起來。只是按部就班完成學校、學院布置的任務，工作比較被動。這與我本人經驗不足、指導學生的能力不足、不夠積極進取也有一定關系。今后，需強化對學生干部的引導，自己也需要學習如何提高管理能力，更好調動學生積極性。

　　xx年的招新遴選開展時間略晚，沒有能夠抓住先機，可能導致一部分優秀的同學流失到校級各組織。應結合新生入學教育周的活動，盡早開展學生會招新工作。

　　3、總結評優方面

　　各部門沒有形成良好的習慣，定期進行工作總結。學生會工作千絲萬縷，若沒有定期進行總結，則難以總結經驗、教訓，很容易重復做無用功，也很難看到工作成績。今后的工作中，應要求學生會各部門定期提交活動總結或部門建設總結（一學期一次或一學年一次），每次大型活動之后都應及時總結經驗教訓，形成文字材料，在部門內部召開總結會，才能更好發揮“傳、幫、帶“效應。也有利于組織傳統的.傳承。要重視關于“數據”的總結，做好活動次數、參與人數、獲獎人數等的數據總結，通過數字直觀地體現工作成績。將總結作為學生干部、各部門評獎評優的依據之一，結合學生干部平時表現進行評選。

　　另外，要培養學生干部“工作留痕”的意識。上一學年，出現了個別活動沒有照片也無新聞稿的情況，這在今后的工作中應當避免。

　　4、活動組織方面

　　為更好完成量化的考核指標體系，在進行全年工作計劃時應盡可能貼合考核指標，同時，在考核前需要至少提前兩個月對標評優細則，盡早查缺補漏。

　　在活動的具體實施過程中，要信任學生干部，但不能疏于對學生干部的指導，大概方向、大概內容、大概時間節點需要指導老師嚴格把握。大型活動開展前，可召集學生干部進行“頭腦風暴”，將所有可能的突發情況進行梳理，并提供詳盡的應急預案（19年的迎新晚會就出現宣傳品的布置工作無法及時完成，導致晚會時間延后、效果打折扣的情況，就是在活動前沒有做好應急預案的結果）。細節問題需委派1名以上的主席團成員逐一審核，確保無虞。活動結束后，應趁熱打鐵，盡早進行經驗教訓的總結與歸納。

　　今后應更加重視線上活動的組織與開展，應當適應新形勢下的學生工作模式，即主要依托線上平臺與學生進行互動。注重推文的質量與數量，特別是推文的實效性。一些常規工作，如運動會、迎新晚會、畢業晚會等，應要求宣傳部門提前打好文章草稿，盡量在當天發送推文，能夠提高文章的點擊量及轉發量。

　　學院規模不大，學生人數也不多，希望在接下來的工作中找準生科學生會工作的特點，尋找到新突破。

　　學生會工作總結篇5

　　在剛剛結束的這半年里，在第六屆校園科技文化藝術節信息科技文化周，我部門負責完成了計算機總動員One Week活動和模擬聯合國大賽。這兩次活動總得來說，完成的還是很不錯的，特別是計算機總動員One Week，受到了全院師生的一致好評。現就即將過去一個學期的工作總結如下：

　　這學期我們部門的活動是在信息科技文化周期間的計算機總動員One week，是和惠普金牌服務合作的，此項活動的性質是義務為全院的老師和同學進行計算機維修維護。由于前期準備的比較充分，在活動的開展過程中還是很順利的。在活動之前，考慮到我們的能力有限，很多同學的問題不能得到及時的解決，為此我們特地制作了我們自己的名片。由于本部門雖然有很多委員，但是很多人還是很缺乏計算機維修維護方面的知識的。針對這一情況，我們部門就隔一周的舉行一次內部的交流會，教會他們一些計算機維修方面的知識。活動中，我們安排了人員每天值班。登記前來咨詢和需要維護電腦的人員名單。然后我們集中為他們進行維護修理。活動期間我們除了在東門口安排人員值班外，還組織人員前往行政樓和各系老師辦公室，幫助老師維護電腦。在后續的活動中，我們還給一些前來維修的學生免費贈送電腦清洗套裝，還有到各個系部宣傳的時候向各系老師，領導們贈送，受到了很多老師的一致好評。

　　此次活動也有不少不足之處，由于我們沒做好安排，在登記的需要維修的學生中有部分沒有及時安排委員去維修，這個我們以后會注意，做好安排。我部門委員的的專業技能還不夠高。在下學期中，我們會多舉行內部交流活動來加強委員們的專業知識。

　　此次活動還有很多的后續工作沒有完成，還需要繼續為大家服務。將這個活動一直做下去，真正的做到，別人有問題了我就立刻前去維護。在接下來的工作中，我們要繼續努力爭取將工作做到最好。

　　總的.來說今年的此次的活動完成的很順利，活動中也學到了很多的東西，有很多的收獲。在接下來下半學年的工作中，我覺得要認真的對待自己的工作，全力以赴的對待。我想沒有什么困難是不能解決的。無論我們面對什么樣的困難，只要我們去努力，我想我們就一定可以解決的。

　　學生會工作總結篇6

　　回顧一年的學生會工作情況，主要還是以輔助各位老師以及系院各項活動的開展在進行，其間各部門之間的協同合作也比較順利，各部門的常規工作都有條不紊的進行。工作情況總結起來就是一個詞—中規中矩。一年的工作馬上就要結束，很多工作都沒有像預想的完成，更多的我想談談對未來學生會工作的展望，希望下屆學生會能有所改觀。

　　對于一個服務性組織，最重要的就是在受眾群體中樹立良好的公眾形象和較高的公信力。良好的組織形象和公信力對于增強組織的凝聚力、提高組織行為活動的貫徹力度和影響深度，都有舉足輕重的作用。學生會作為重要的服務性學生組織，更要有良好的形象支撐其來走近同學、服務同學。隨著時代的發展，大學校園開始經歷著不同思潮，不同價值觀念的沖擊，在“90”后逐步取代“80”后成為大學校園新主人的今天，學生會作為一個循規蹈矩的組織想要得到這些追求自我、注重維權的青年學生的滿意與信賴更加困難，學生會在學生中的影響力和號召力都受到前所未有的削弱。要凝聚廣大學生，組織形象的樹立和公信力的提高尤為重要。現如今，學生會在公眾形象和公信力方面的確面臨危機和挑戰，存在一些同學誤解、蔑視學生會，不配合學生會工作的現象，給學生會帶來很大的負面影響。通過對其原因的總結思考，現總結如下：

　　一、提高學生干部素質，加強人員隊伍建設

　　學生會的形象從微觀上講，是每位成員對外展現的形象的集合。因此要提升學生會公眾形象，必須加強對內部人員尤其是副部長級以上的學生干部的思想管理和能力素質培養。一年的工作中我在這一方面的工作開展不夠，沒有詳細了解到各個部長在工作中的困難及思想波動，以至于一些工作安排的不合理。加之各個干部專業技能課程學習的繁重，部門干事的思想工作開展相對缺乏，以至于部門凝聚力不夠。部門參與的各項活動又都是以輔助為主，主體地位不能凸顯，形式上活動舉辦的還算成功，但這樣一個團體成就感就很低。久而久之各部門的工作就會懈怠。

　　學生干部忽視自身建設。有些學生干部不能處理好學習與工作的關系，通常只顧將工作出色完成而將學習晾一邊，導致學習成績不理想。這樣的學生干部雖然工作出色，卻經常得不到同學的信服，學生干部首先是學生然后才是干部，如果將學習放在工作之后，則是沒有抓住問題的根本。另外還有一些沒能處理好自己與班集體的關系，他們認為自己是學校或學院的.干部，不愿參加所在班級的活動，久而久之與班上的同學關系疏遠，那么自己所做的工作也就得不到班級同學的支持。

　　針對以上情況，有以下幾種措施：

　　（1）進一步強化干部監督機制，使之規范化

　　建立學生會投訴信箱，讓同學們可以投訴自己認為不稱職的校會成員，投訴其在生活、學習中出現的問題，由主席團定期收取審議信件，并酌情處理。

　　（2）實行學生干部理想匯報制度

　　實行思想匯報制度，干事向副部、副部向部長、部長向主席每個月上交一份書面思想匯報，記錄自己一個月的思想、學習、工作情況，同時針對近期學生會內部出現的問題進行反映，上級及時回復能形成自我反省和互相糾錯的良好氛圍。、反饋。這樣既能及早發現內部存在的問題，加強各級之間的溝通。

　　（3）完善人才培養機制，提高隊伍戰斗力

　　在于同學們打交道的過程中，部分系學生會成員的工作能力受到同學們的質疑。由此看來，提高組織內部成員能力問題需加強重視。首先，上級應以身作則，用心帶人，通過項目任務的授權，加強對下級的鍛煉，切實提高其交際能力、組織能力，增強對突發事件的處理能力，及時解決學生干部因理論知識匱乏、工作經驗不足、角色轉換滯后產生的一系列問題，提高工作效率和工作水平。此外，應通過定期培訓，全程培養人才。系院針對學生干部能力培養舉行的干部培訓大會非常有必要，能聆聽到系院領導對于學生會工作開展給與的方式方法的指導，以及一些人與人之間溝通的經驗交流，對于我們學生工作的開展是莫大的支持，對于學生干部能力素質的培養也非常有必要，能有效提升學生干部隊伍的綜合能力和整體戰斗力。但是學生會干部的綜合素質的培養不是朝夕就能達到理想效果的。還應該從低年級就開始抓起，著力培養一批年輕干部。

　　（4）定期考核，加強隊伍約束力

　　定期考核即針對活動出勤、例會出勤、學習成績、合作情況、綜合情況五項，各學期組織一次干部述職報告，各部組織干事工作報告。根據一年的工作情況來看，學生會應該把工作重心放在引導這個層面。精減學生會干事，團結班委會，團結各團支部，學生會應引導各班委會，班委會領導各班，這樣就建立了一個整體，這樣的一個整體也就方便管理，并且容易激發工作熱情，事半功倍。

　　二、規章制度建設

　　規章制度是組織得以運作的基礎，是規范組織行為的標桿，是內部建設不可或缺的組成部分。而工作制度伴隨一次次換屆交接，并沒有及時地跟隨工作內容等的改變做出相應改變，甚至有些制度已與現實脫離，無法落到實處。這樣一來，學生干部在開展工作時勢必會出現行動不一致、目標不明確、效果不突出的情況。

　　所以應該落實規章制度維護與更替。由于學生會每年進行一次換屆，每年的工作重點、內容都會有所改變，為保證學生會規章制度落到實處，成為成員工作的準則和行為評定的標準，要建立規章制度的維護機制。在每次換屆之后，新學期之前，就要將新制度的修改、刪補工作完成，使其成為指導新一年工作的標準模板。另外，可以制定“學生會五年規劃”，明確一個時期內校院學生會的主要任務或工作重點，以保證長期規劃和制度的連續性。

　　三、加強創新，合理開展活動

　　在眾多的學生組織中，學生會是比較特殊的一支。與其他學生組織相比，它開展的活動類型更加豐富，更加貼近同學，開展活動是活

　　躍校園文化，服務廣大同學的重要途徑，是提升學生會凝聚力的重要途徑，也是提升組織公眾形象的關鍵，就我們系的現狀，學生會的大部分工作都是在輔助系院老師組織的特色活動在開展，這些特色活動已經排滿了整個學期，學生會很難開展自己的活動。只能認真做好自己部門的常規工作，大家很難尋找到自己的成就感。工作熱情也在逐步消退。還有一個問題就是學生會干部很難正確認識自己的部類職責，目標不明，對此加強部門之間的職能修訂是必須的。

　　學生會各部門的一個“通病”是在工作中過于保守，很多學生干部只是機械地重復上屆學生干部的做法，不敢嘗試新的工作模式，這種只是簡單照搬以前工作模式的做法會使一些工作和活動過于形式化，甚至經常會導致活動組織方為“撐場面”而“強制”同學參加活動的可悲局面，試想這樣的活動年復一年的舉辦，同學們還會喜歡嗎？只為了應付任務而做的活動，相信在同學中不會引起較大的反響，若一味為完成目標而做活動，離開組織的宗旨，一切活動就都不具備意義。在新時期準確定位，合理開展活動，我們可以嘗試以下幾點：

　　（1）以服務為中心，加強自我創新

　　系學生會必須加強創新，敢于涉足未涉足過的領域，做出自己的特色，、做精做細樹品牌，做好做實新活動，積極為同學展示才華搭建平臺，營造健康向上的校園文化氛圍。更重要的是，學生會的宗旨是“服務”，因此我們必須深入做好體現本職工作的服務性活動。在學生會活動經費緊張的情況下，學生干部要學會群策群力，積極挖掘資源，尋求社會各方面的支持。

　　（2）建立“以質量和品牌取勝”的模式

　　學生會的形象來源于活動的質量而不是數量，保證活動的質量，是提高學生會的形象和檔次的重點。活動不是舉辦得越多越好，而是越精越好。有一些活動，需要耗費不少的人力物力，而且參與度不是很高，可舉行也可不舉行不能收到實效，我們就應該采取放棄的策略，集中我們的心思和力量去做好我們該做的重點活動項目，去開發新的活動項目。與質量相配套的是我們的品牌，品牌決定了我們的形象，更決定了我們的活動市場。

　　當前學生會工作還在一個探索發現的階段，我們需要群策群力，尋找一個適合我們系院的學生會工作方法，促進學生會的不斷發展，在逐步增強同學們對學生會的信任的基礎上，合理開展學生會的工作，提高工作質量，提高學生干部的自身修養和綜合素質，建設一支高素質的團隊，增強學生會的公信力，提升組織公眾形象。希望通過學生會的努力，更深入、更廣泛地服務更多同學，也使更多的同學參與到學生自我管理的模式中來，為構筑和諧校園貢獻力量。只有這樣，學生會才能真正發揮自身作用，才能真正做到立足于學校，服務于同學。

　　學生會工作總結篇7

　　轉眼間，已經到了20xx年的春節，我在經管系學生會也呆了將近四個月的時間，在這段時間里，我感受了很多，也學到了很多。

　　首先先說一下我在這四個月中所經歷的與學生會有關的事情。20xx年x月底，我參加了經管系學生會的面試，懷著緊張又焦急的心情在講臺上說出了我的心聲，之后我便在宿舍焦急地等待著面試的結果，很幸運的是我最終進了我們學生會。20xx年x月中旬，學校舉行了秋季運動會，我們辦公室主要是工作在我們系的大本營，運動會開始的前一天，學長學姐們就給我們分配了任務，我的任務主要是負責學生會以及運動員的簽到，通過這次的工作，我學到了很多，也認識了許多別的部門的同學。20xx年x月份，學長通知我們說今年我們辦公室要刪一些成員，聽了這些，我內心既難受又緊張，難受的是我們成員將會少了一兩位，緊張的是擔心自己會被刪掉，但后來我一想，即使我這次被刪了，但這一兩個月的學生會工作已經教給我了很多東西，這也是值得的，但幸運的是我被留了下來，所以我更下定決心，要做好自己的本職工作，更好的為同學們服務。

　　這就是我在這四個月里在學生會中所做的事情，同時我還領略到了三個問題，這里我分別用三句話來概括。

　　1.態度決定一切。人生的旅途不可能只有鮮花和歡笑，征途中肯定會有荊棘、有陡崖、有陷阱、有挫折，面對困難、挫折，面對失敗、逆境，不同的人會采取不同的態度，也就擁有不一樣的人生，總而言之，態度決定一切。因此，我們在平常的學習和生活中，要正確地認識到態度決定一切，這樣才能在我們的崗位上，做得更好。

　　2.責任重于泰山。叔本華說：“上帝給我們一具肩膀，就是教我們來挑擔子的。”從某種意義上講，人的能力很大程度上取決與他所承擔的責任。只有那些能夠勇于承擔責任的人，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人，或者一個不負責任的人，首先失去的是社會對自己的基本認可，其次失去了別人對自己的信任與尊重，更有甚者失去了自身的立命之本——信譽和尊嚴。我們在學生會里為同學們辦事，更要秉承這樣的.精神——強烈的責任感，才能更好的為同學們服務，樹立我們學生會人得良好形象。

　　3.細節決定成敗。我們蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的事，瑣碎的事，單調的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可或缺的基礎。做好每一個生活中的細節，才能夠為將來做好大事打下基礎，因為我始終堅信這樣一句話：“一屋不掃何以掃天下！“細節決定成敗，做好每一件小事，這些，都是對我們能力的一種見證，一種肯定。

　　作為一名新干事，在加入了我們辦公室以后，我受益匪淺，在這段時間里，我更加清楚地了解到了辦公室的橋梁作用，辦公室作為學生會的核心部門，主要負責會議的記錄，物品的保管，財務管理，文件檔案的整理，同時配合老師和主席團的工作，協助各部門開展工作，協調各部門之間的關系。雖然這段時間里我做了不少的工作，但是有完美的也有不完美的，我會牢牢記住這些經歷，與各部門成員加強溝通、交流，將我的不完善之處加以完善，更好地為學生會和同學們服務，希望以后我可以在學生會中做的更好，更好的為同學們服務，盡我自己的一份綿薄之力。

　　學生會工作總結篇8

　　剛來到宣傳部，自己對身邊的一切都很陌生，對這里的環境、生活等都很不熟悉。而這時學生會的學長學姐們來招新，當時也是出于好奇，所以就決定加入學生會。正因為加入了學生會，我便很快地適應了這里的生活。

　　我記得當時我選擇了進入宣傳部，并有幸地成為了宣傳部當中的一員。進入宣傳部后，基本上只要我們一閑下來就會有工作或者要開會。這樣的一系列工作讓我常常感覺特別辛苦、勞累。特別是有時候我們突然接到通知要在晚上辦海報。所以傍晚的時候我們便會準時的到達食堂開始準備素材，然后全身心地投入到畫海報的任務當中去。這樣的工作一般都要工作到很晚，然后我們到了宿舍都便洗洗后酣睡了。

　　在經歷了這一學期在學生會里面辛苦的工作，我已經認識了不少同學，而且在經歷了比如器樂大賽、辯論賽等活動后，我們更加地團結了。因為在器樂大賽中，我和同學們一起為器樂大賽畫海報，一起當迎賓，在這過程中積累了不少友情；在辯論賽中，我們為參賽者拍下了他們在賽場上精彩的瞬間，我們為他們的'精彩表現歡呼。這樣心連心的交流能不讓我們彼此感到溫暖嗎？加入學生會，加入宣傳部，不僅讓我在參加本部門和學生會組織的各種活動中受益匪淺，同時也讓我在這個陌生的城市里找到一個溫暖的家。在這里，沒有我想象的嚴格的等級制度，有的只是學姐學長對我們發自內心的關愛。在工作之余，他們總會關心我們的學習，我們的生活，還告訴我們有什么困難都可以去找他們。很快我獨自來到這個陌生城市的恐懼感就從心底消除了。學長學姐們真的是像哥哥姐姐一樣對待我們的。還有，學生會就像一個溫暖的家，讓我能夠把學生會當作“家”一樣對待，能夠為它盡心地工作。

　　一個學期過去了，這其中的苦樂得失大概只有親自經歷的人才能有體會得到的吧。我想，無論我以后走向何方，將有何發展，在學生會宣傳部里與大家一起工作、一起付出、一起收獲的這段經歷，都將成為我生命里永恒的財富。

　　學生會工作總結篇9

　　時光荏苒，如白駒過隙。

　　很快，在大二學生會心理健康部的日子整整一年結束了。回溯這一年里，在以校咨詢中心牽頭、校團委、校學生會支持下，我們心理健康部除了常規工作之外，還做了一些真正對同學有影響、有意義的事，使我們心理健康部這個校學生會年輕的部門進一步走向了成熟。在這個學年中，使我學習到了很多課本上沒有的知識，對活動的策劃、組織以及具體的實施流程有了一個深刻的了解，認識到了自己工作中存在的問題和亮點，并及時改正過來。現在我把這學年的亮點活動做一總結。

　　首先，在上學期開學初，我部門聯合心律編輯部、心協、朋輩輔導等各部門積極配合咨詢中心老師對西校區新生作了全面徹底的心里摸底排查，在這次活動中，我是其中的一個引導人員，就從我做引導的角度說說這次活動。首先，在每層樓我們都安排了引導人員在老師講座的門口候著，按我們提前的設想，10級同學個性張揚應該很不配合，因此我們得精心地候在外面，然而最后出乎我們的意料，也許是工作人員的細心吧，整個過程進行得很順利，最后受到了咨詢中心的一致好評，是比往年都好的一次。

　　在上學期的期末。我們對各學院當學期所做工作進行了一次公開的展覽，涉及各學院以及心理協會、心律編輯部等部門，三十多塊展板，由我們心理部和朋輩得及跟男生一起負責，說實話工作量實在有些大，但大家任勞任怨在一共七八個人的一起努力下，使展覽正式在8：:30分準時開始，效率是很不錯。但是，這次活動缺乏經驗，由于展板是各學院一起拼湊起來的，所以大小不一。高低不齊，擺在材化樓前很不雅觀，當時曾老師就指了出來，我們注意到這個問題，在這學期“5.25心理活動月”理學院承辦“心理知識展覽”活動時，統一從校團委借的展板，并且增加了活動內容，除了展示各學院活動的成果之外，配備了一些互動游戲，讓同學參與到其中，使被動的同學們能夠融入活動其中，真正用心去體會活動的意義。

　　本學期我們部門的活動主要集中在“5.25”心理健康活動月，伴隨機電學院承辦該活動的啟動儀式、建測學院承辦的心理知識競賽、到經管學院的趣味心理運動會整個活動月校園處在一種濃濃的“愛心”氣氛之中。特別是經管學院承辦的趣味心理運動會，效果非常的好，今年較以往增添了由各學院選派代表組建的“手語表演隊”，伴隨著歌聲將運動會的開幕式推向了高潮。

　　這次活動中的不足是，開始對于各學院選派的代表隊是按人數算的以至于有的學院組建不到那么多人，以后的話這個活動應該按照每個學院人數的比例來組建；在場地的布置之中，我們用的場地的劃線統一臨時用繩子來作為標記的'，由于體育場有好多同學玩籃球，一下就踩斷了，這大大增加了工作人員的工作量，在彩排時剛拉好的繩子斷掉了，第二天早上六點鐘工作人員就開始忙著拉繩子，時間太緊。我們以后做這個活動的時候不知道能不能臨時用比如說石灰或什么的臨時劃出界限？

　　在這學年中我主要負責對各學院班級心理委員例會的督促和考核，我采取的是，對于每個學院老師必須至少有兩次的到會記錄，而且我們部門必須去做會議考核。然后每個學院每學期至少有五次班級心理委員例會，通知我們部門，我們部門會不定期抽查，對會議質量做一記錄作為對各學院年終的考核。

　　經過這一年的回顧，我覺得像對西區新生心理情況的摸底、各學院班級的心理委員例會、各學院各班級心理委員對班上同學心理狀況的摸底排查這些常規工作必須堅持下來；心理知識競賽、趣味心理運動會、心理委員培訓這些活動可以作為每年的特色活動特別是在“5.25心理健康月”期間進行；關于心理電影展播、心理知識講座這些活動我覺得應該貫穿在一個學年之中分散開來進行，不能集中在“5.25心理健康月”這一個月，通過這次5.25活動月的觀察，因為太多的講座和電影壓在了一起而且又臨近考試造成同學們心理上一定的壓力，這就起到了反面的作用，所以我覺得這些活動應該分散開來貫穿在全年之中，減少“5.25心理健康月”講座和電影觀看的數量。

　　以上是我在20xx~20xx學年在校心理健康部工作的一些工作的總結，其中有經驗的沉淀，也有不足，但這都將成為我們心理工作中的寶貴財富，為我們把工作做得更好提供了可以依靠的法寶。我相信，再以后的工作中，我們理工的心理健康工作一定會越做越好，做成學生會各部門中一個有實力、有影響力的部門，真正的服務與同學。

　　學生會工作總結篇10

　　轉眼間已經走過了一個學期，還記得當初剛進大學時那個青澀，稚嫩的自己，記得當初競選學生會成員時的緊張與不安，略顯平白的競職演講，對學長問題的生澀回答仿佛依然在眼前晃動。

　　當初，我根據自己的興趣和愛好，選擇了《揚帆》編輯部。還記得那時，我在表格后面寫的那幾段話，現在想想，我都會情不自禁的發笑……

　　還記得，面試時，有一個學長，應該是賈嶼學長吧，到底是誰，我真的記不清啦。當時也分不清是誰，可能是因為當時有點緊張吧，腦子里想的全都是該怎么回答問題，根本不記得他的長相。只記得當時，他問了我一個這樣的問題,他說，你覺得是一個人的能力重要，還是態度重要。我還記得，當初我毫不猶豫地回答：當然是態度，因為態度決定一切嘛！因為一個人的能力，不會與生俱來，但他可以在以后的日子里向周圍的人學習，不斷的鍛煉和提高，可是如果一個人對一件事沒有一個良好端正的態度，那即便他的能力再強，又有什么用呢？我不知道學長對我的回答是否滿意，但我一直相信并始終堅信，我的觀點是對的。

　　在《揚帆》編輯部工作的這些日子里，更加堅定了我的想法，剛剛進入《揚帆》編輯部的時候，我們新生最大的任務就是寫新聞，記錄學院里發生的大大小小的事情。因為就像主編說的：新聞是寫作的基石，新聞寫好了，以后自己寫其他文章的時候也會感覺到得心應手了。我并不是太會寫新聞，雖然中學的時候學過寫新聞的要素，注意事項，但理論就是理論，把理論學的再好，如果不懂的怎么實踐，也是沒有任何用處的。再者說，“看花容易繡花難”，實際上讓我寫新聞是不容易的，要把新聞寫好就更不容易啦，有些新聞還比較好寫，可是寫得多了，活動大大小小的的性質都差不多，詞語就顯得很匱乏，前后的連續性和過渡性就顯得不太自然。每篇新聞，我感覺自己用來用去的都是那些詞語，絲毫沒有新意，我也就覺得寫新聞一點意思都沒有，漸漸地感覺到一點厭煩。可是，我從來就不是一個輕易會放棄的人。寫新聞，雖然寫的不太好，可是我堅持下來了，我相信通過自己不斷的努力，我會有進步，即便進步會很小。上天從來都不會虧待一個始終堅持不放棄的人，有付出就會有回報。這一點，我相信。

　　在已經過去的一個學期里，在學院里各種大大小小的活動中，無論是否被新聞版的責編安排到寫新聞，我都會及時參加，有時也會自告奮勇去寫新聞，一方面我是想提高自己寫新聞的水平，提高自己寫新聞的能力，另一方面，我也是想為學院里的同學們服務，為他們及時提供學院里的動態，做好一名學生會成員的服務工作。在那些日子自己不斷地練習和學習中，我覺得自己寫新聞的水平多少有些提高了，也許別人不會這么認為，因為確實還不優秀。但至少，我覺得比我以前寫的進步多了，這樣就足夠了，沒有一個人的成功是一蹴而就的，只要腳踏實地，一點一滴的進步，終有一天，我們會取得最終的成功。經過這么多日子對新聞的接觸，我發現現在的自己開始喜歡上

　　寫新聞了，下學期我們新生會分版塊，選擇自己喜歡的板塊，而我早已想好，我會選擇進入新聞版，也許以后的日子里，我還會因為自己的水平而對新聞的報道和寫作感到苦惱和偶爾的厭煩，但我相信我會一直堅持下去。因為我自己的選擇的路，我就要一直走下去，不管過程更有多難，有多苦。更何況，我相信，今后我寫新聞也不會有多苦。

　　對于學生會的工作，首先，我知道學生會是一個奉獻自己，鍛煉自己的地方，在這里，我們不僅要會學習，也要會工作。這也是學生會工作的宗旨。而在《揚帆》編輯部工作的這一學期里，我領略到了《揚帆》作為校內的一本數一數二的優秀刊物的風采，也了解了《揚帆》編輯部工作運轉的制度和模式，明白了作為一名文字編輯者的工作性質與內容，我更加知道了作為一名記者的辛苦和不容易。最為一名文字編輯，參加活動，寫新聞，從審稿，修稿，到最后的分發書刊等等，看似簡單的東西，其實當中包含了很多的辛苦。在《揚帆》工作的日子是繁忙的，看著別的部門一學期有很多次部門聚餐，游玩，每次開例會的時間不會超過一小時，但我們卻從來不會羨慕。因為當我們看著通過自己的辛苦而完成的一本本嶄新的《揚帆》時，想著這其中自己點點滴滴的付出與努力，心里真的會有一種幸福和滿足的感覺。在《揚帆》編輯部工作的日子里，因為繁忙，我是快樂的，充實的。

　　更幸運的是，我在剛剛進入《揚帆》編輯部的時候，就榮幸的在賈嶼學長的'帶領下，去采訪我院電子工程系的系主任江朝暉教授，這算是我們《揚帆》有史以來采訪級別最高的一次吧，這也只我的第一

　　次采訪。這么多的第一次，我有點緊張，也有些期待。經過我們三個新生和賈嶼學長，主編兩位前輩在采訪前的多次準備，那次采訪用賈嶼學長的話說很成功，不管他是安慰我們的，還是確實是這樣的。在那次采訪中，我確實學到了很多：采訪前要準備的資料素材，采訪中要注意的細節，待人接物時說話的技巧和忌諱。當然這些都還只是次要的，最重要的，是我在這次采訪中對自身的認識。雖然沒有經驗，但我勇于嘗試，敢于接受新的挑戰，善于抓住這樣一個難得的機會。這是我進入《揚帆》編輯部的日子里的第一次采訪，不管以后還有多少，多高級別的采訪，其意義都不會有如此重要。就像魯迅先生曾經說過的話一樣，第一個敢于吃螃蟹的人，永遠是最勇敢的。我想我就是這樣的吧！

　　在那次采訪中，我充分鍛煉了自己的能力，提升了自己的自信心。不管怎么說，那次采訪都是我在《揚帆》編輯部，在學生會工作的一段經歷，也是我在大學生活中的第一次歷練。我想我當初毫不猶豫的選擇是對的。

　　過去的一年里，我收獲滿滿，在新的一年，新的一學期里，我會以嶄新的面貌迎接在《揚帆》編輯部新的生活，迎接在學生工作新的挑戰。

　　新的一年，新的一學期，我準備好了，你呢？是否也信心滿滿,滿懷期待？

　　學生會工作總結篇11

　　時間過的真的很快，一眨眼半年的時間又過去。在學生會工作也快一年半時間了吧！還記得剛加入學生會時，那樣大膽的走上講臺，勇敢的說出自己心中所想，想加入系外聯部，最終進了體育部工作，就在上半年我又轉了個部門在科技實踐部門工作。

　　剛進入科技實踐部的時候，我想，在里面會學到好多東西，至少跟了個不錯的部長學習。后來我才知道，在哪里工作都一樣。習慣于體育部的體力活，來到科技實踐部做技術活很不習慣，慢慢地適應著。雖然在科技實踐部里面，我還沒有多少貢獻，但是至少我知道，在“其位，謀其職”的道理。至少每次活動我都積極參與配合。在學生會，領悟到許多經驗。例如：

　　1.在做事的時候，能自己做的就自己解決，不要有種依賴的感覺，因為這樣才能更好的鍛煉自己，讓自己收獲的更多。

　　2.要懂的“在其位，謀其職”的含義，因為什么事開始做時會有新鮮感，堅持到最后才是正確的，例如在學生會中，有的人經過種種努力最后進入了，可是時間長了。厭倦了，什么事都不做。那你為何當初那么努力的選擇加入呢？所以要積極的`做好自己的事情。

　　3.團結協作，共創精彩。

　　4.全心全意為廣大同學服務。做好領導、老師與同學之間的溝通紐帶。以微笑面對每一個人，這樣會更好。

　　在學生會工作一年半，我個人的組織協調能力和團隊協作能都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中,還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。

　　但是我們是一個團隊，我們相互互補，一定會做的更完美。因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我很開心給我這樣的平臺，讓我找到自信，讓我更好的認識到自己的不足，以后我會更加的努力，因為自己有著不服輸的精神，因為自己的座右銘是“愛拼才會贏”。

　　最后祝愿科技實踐部的以后的工作做的越來越好，同時也祝愿林業信息工程系的明天會更好！加油！

　　學生會工作總結篇12

　　自著手經營星光通訊社以來，已經過去半年時間，在這半年的發展中，現象有好有壞，現分析如下：

　　1、歷來存在的問題：興趣與熱情隨著時間的推移而逐漸減弱，尤其是到了一個“瓶頸”期間，大家會有雙重疲勞，即“身體疲勞”與“心理疲勞”；

　　2、已經解決的問題：工作上的粗心大意與時的態度，以上兩點在以前是現象很嚴重，任何一個細節問題都需要在其身旁指導并提醒多次，更有甚者下一次還會再犯同樣的`錯誤。其次，做事時的態度不端正，總是抱著玩一玩的心態去做，等看到結果時又后悔莫及。但在部長們的悉數調教下已改善良多，此現象已基本不再發生，有了很大的好轉；

　　3、亟待解決的問題：任務派發下來時，做事情的積極度不高，每當有新的任務下來時，部長會讓其自愿選擇分工承擔，而此時部門干事除極個別會主動承擔外其余人總是沉默不語，硬逼部長最終以點名方式來分配任務，且氣氛很壓抑，干事們處于很被動的狀態；

　　4、給學生會的批評和建議：個人認為本屆學生會較上一屆相比，氣氛確實夠活潑，但形式過于松散，雖達到了部長與干事一律平等，但卻不顧及后果。就整個學生會來看，在平時日常生活中14級干事的身上會出現不懂得基本禮貌，沒大沒小等的現象，且需經指出并加以批評過后才能懂得注意分寸，這會讓許多部長以及老師深感不快，希望將工作作風加以嚴肅處理；

　　5、批評及自我批評：縱觀本學期的工作，本部門在與其他部門溝通時沒有及時做好協調工作，有時會導致部門間發生輕微的口角沖突，從而致使學院在同時舉行多個活動并且時間重合時出現跟活動人手不足以及拍照寫稿等問題臨時發生沖突，此處需要盡力改善，將所需跟的活動落實到個人身上，并加大力度去培養干事們做事時心中的責任意識；其次，本部門在工作時多數成員工作積極性不高，部長們沒有充分的調動起干事們做事的積極性，沒有深刻地分析問題找出原因所在。

　　學生會工作總結篇13

　　一年來，依照年初制訂的工作計劃和每個成員所擔負的職位職責，辦公室在主席團的正確領導下，緊緊圍繞學生會的中心工作，在各項重大活動、事件、決策過程中，發揮了應有的組織、協調和服務職能，經過大家的共同努力和密切配合，有效地保證了工作的正常運轉。

　　辦公室是整個學生會的中心樞紐，是學生會各部門的“首班車”和“末班車”，是學生會必不可缺的一個部門。在學生會，是個實力型的部門，所需人員是最少的，但所做的工作是最繁瑣的，平時做好資料整理、文件保存工作；舉辦大型活動時，協調各部門做好經費預算，做好活動前期準備，活動結束后，進行活動總結整理、收集同學反饋意見。辦公室是直屬主席團的一個下設部門，是學生會的“秘書處”，其聯系著學院和全院學生。其作用是多方面的，主要是上傳下達，溝通協調，匯集同學的意見，負責并處理學生會的許多日常工作等，是整個學生會的資源儲備庫。

　　下面從學生會開展的活動中，具體說明辦公室現實存在的問題及在以后的.工作中需要改進的地方：

　　風箏大賽此次大賽作為旅游文化藝術節的開幕式，由辦公室和宣傳部共同承辦，在宣傳方面不夠到位，以致活動沒有達到預期的效果。

　　拔河與跳大繩比賽，由于時間匆忙，沒細致的考慮到宣傳效果，但舉辦此次活動的效果是達到的，團結的力量在大賽中盡展無疑。

　　我們部門也積極的完成本職工作，在認真總結和繼承辦公室以往成功經驗的基礎上，結合不斷拓展的實際內容，我們有序地開展了工作。

　　辦公室工作的核心就是服務，服務是我們一切工作的出發點和落腳點。材料擬制，信息傳達，會議籌備，本職工作是做好后勤服務、為中心工作提供有力保障。辦公用品、各院系經費申報工作及各項審批申請，協調各部門之間的關系。談到這里，是辦公室在這學期中工作最不到位的地方，在這里感到深深的愧疚。

　　本學期，辦公室具體工作基本呈上，平時在例會安排、電話記錄、值班記錄，以及資料整理、存檔工作中，基本上一切順利，都按照學期之初的計劃開展。辦公室將在下學期不斷完善自我，扎扎實實做好本職工作，全力打造優秀的學生會。

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