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八年級美術工作總結

時間:2023-05-29 10:24:26 工作總結范文 我要投稿

八年級美術工作總結范文

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的八年級美術工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級美術工作總結范文

八年級美術工作總結范文1

  歲月如梭,轉眼一個學期過去了。在這一個學期中,根據學校的實際需要,我擔任了初二八個班的美術課。我對一個學期以來初二的美術課教學工作總結如下:

  思想政治方面,我認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,熱愛本質工作,認真遵守學校的規章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業業,對學生以身作則,言傳身教。認真完成了本學期的美術教學任務。

  在教育教學工作中,我認真遵照《初中美術新課程標準》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創造美,提高了學生的審美能力,培養了學生對美術的興趣與愛好,培養了學生健康的審美情趣和良好的品德情操,提高了學生在美術方面的各項技能。

  在課堂教學過程中,我注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,學生形成基本的`美術素養,學生在實際生活中領悟美術的價值。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發展為本,培養學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的有利于學生發展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征。在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。形成基本的美術素養和學習能力。

  課堂之余,我除了聽課,評課,還認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應現代化的教學模式。

  半學期來我積極參加教研工作,并利用外出機會展示自己、學習經驗,努力提高教育教學水平,我先后到縣、市、省里參加課堂競賽,均取得不小的成績,在以后的教學中我要盡力把美術教學工作再上一新臺階。

  總之,本學期的教學工作即將結束,在工作中難免存在不足和缺陷,希望在下一學期的教學工作中能不斷的完善自我,提高教學水平。

八年級美術工作總結范文2

  本學期我擔當八年級的美術教學工作,在這半年里,我不斷學習美術教育教學理論,結合課堂教學實踐,提高教學質量,對學生實施生活美術教化。并且主動參與學校的教研活動,致力于用學生喜愛的教學方式,滲透德育、智育、美育,以美激趣,提高學生的審美和創建實力。現將這一學期所做工作總結如下:

  一、抓好本學期教學工作

  在日常教學中,我細致探討初中美術教學大綱后,在不違反新課程標準的原則下,依據本校學生的特點和素養,對教學內容作了適當的調整,使之更有利于學生的駕馭和提高學生的綜合素養。本學期起先對平面設計的內容有所涉及,我充分利用貼近學生生活實際的教學資源,提高學生學習愛好,激發學生的創建欲望。此外,我還添加了剪紙等民間美術的學習,發揚我國優秀的藝術傳統,增加學生的民族驕傲感。我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。在教學中嚴格要求自己,確定教學目標,精確把握重難點,細心設計教案,盡量為每一節課制作精致的教具。努力做到教態自然、大方,語言流暢、清楚,并結合各年級實際狀況,采納恰當的教學方法,敏捷上好每一堂課。細致批改學生作業,不同類型的課采納不同的批改方法。利用音樂、視頻等多種教學方式,主動創設美術學習情境,激發學生的求知欲。另外,課后依據學生課堂回答、作業反饋狀況剛好反思,為今后教學積累閱歷。

  工作中出現肯定的失誤和缺點是在所難免的。每個人都是從邊學邊教的路程中走過來的,要擅長總結閱歷教訓,向教學閱歷豐富的老師學習,取長補短,才能讓美術教學更加完善,并順當完成教yu教學任務。

  二、仔細做好課外愛好小組工作

  仔細組建好課外愛好小組,每班選拔幾名美術愛好者,每次愛好小組活動都能做到內容、時間、輔導老師三落實;顒佑袑哟巍⒂兄攸c。主要以學習素描、剪紙、裝飾畫為主。在專用美術室中,把學生優秀的美術作品布置在教室內,供學生觀賞,并定期更換,提高學生的學習愛好。通過美術愛好小組,加強了課后輔導工作,培育了一批美術帶頭人。通過他們的示范作用,帶動其他學生學習美術的愛好,提高學生的課堂熱忱。

  三、學習與提高方面

  在教學之余,我也注意自身發展進步。我仔細學習有關美術方面的學問,提高自身的美術素養。為了提高教學實踐水平,主動去聽其他老師的課,每一位老師都以其自身獨特的'魅力影響著我,啟發著我,著實讓我進步著。聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學方法、模式的展示,使我在豐富課堂教學的同時,更好的把握了課堂。此外,我在生活上留意形象,為人師表,關切愛惜學生,一視同仁,專心與學生溝通溝通,拉近師生距離,幫助學生健康成長。

  四、總結、閱歷和教訓

  1、要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培育學生健康的審美情趣,提高學生的審美實力。

  2、老師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現代教化技術進行直觀教學。

  3、要貫徹啟發式原則,實行多種教學形式,充分調動學生的學習主動性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創建

  4、加強對學生平常的考核工作,增加學生的約束意識,提高學生對美術課的相識。

  在這一學期里,我收獲了許多但也有很多不足,我信任在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,爭取在平凡的崗位上作出不平凡的成果。

八年級美術工作總結范文3

  一學期又要結束了,在本學期我擔任學校八年級的美術教學工作,基本上比較順利地完成了教學任務。當然在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。今在此將八年級美術教學工作作下總結,以便下學期教學水平能有所提高。

  一、教學計劃貫徹情況

  教學中認真遵照教學大綱的要求,認真貫徹黨的教育教學方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

  二、教學情況

  1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。八年級的美術科學校安排的課時比較少,一周每班一節課。所以上好每節課對老師對學生來說都是關鍵,除了備好課、寫好教案之外,我還要查閱各種各樣的資料,上網尋找好的教學材料、教學課件等等,把它們和我所從事的工作有機的結合起來,為我所用。

  2、在美術課教學中做到有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯系實際的原則,教學內容你給的選擇注意到聯系學生生活的實際。通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的'品德情操;提高學生的觀察能力,想象能力、形象思維能力和創造能力。

  3、在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課,參加學校業務培訓活動外,我還注意到自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續教育學知識,學習電腦技術,學習教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:藝術節、青年教師基本功大賽等。

  三、經驗和教訓

  1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養能力過程中,加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2、要貫徹啟發式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。

  3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈片、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

  4、對學生美術學習的評價要盡可能做到態度習慣養成和知識能力發展并重,并鼓勵大膽創進和個性發揮,即著眼于實際成績,更注重未來發展。

八年級美術工作總結范文4

  本學期開學以來,在學校領導的關懷下,八年級美術教學工作取得了一些成績,也還存在一些問題,現總結如下:

  1、 學生對美術課的重視程度有所提高。在開學之初,反復對學生講解美育的重要和美術課的重要,使學生認識到樹立正確的審美觀對社會、對人生、對提高學校素質教育質量都有著重要的意義,而美術課的任務正是引導學生樹立正確的審美觀,因而必須認真學好。認識提高以后,學生們學習美術的自覺性便大大提高,課堂紀律也就大大好轉,教學效果也就明顯提高。

  2、 在美術教學過程中注意聯系生活實際,引導學生認識我們身邊哪些事物是美的,哪些事物是不美的,懂得如何運用我們所學的美術知識去改變那些不美的東西,化丑為美,使我們這個世界更美好。

  3、 創造性地運用教材又不被教材所限,把真正健康的能美化生活的有實用價值的'美術知識和美術技能教給學生,把真正為大眾所喜聞樂見的美術作品介紹給學生欣賞。對那些只能使人產生厭惡之感而不能給人以任何美的享受的所謂的美術作品及其創作方法,則堅決予以剔除。

  4、 在課堂上注意發揮學生的創造性和主觀能動性,讓學生自己動腦筋去思索、去討論,去動手畫、動手做,在討論中分清生活中的美丑和美術作品的美丑,在實踐中學習美術技能,從而促進學生正確審美觀的樹立和美術技能的掌握。

  5、 能虛心聽取領導的指導和同事的建議,并通過網上搜索和聽課,了解和學習同行、同事們的先進的科學的教學方法,隨時糾正自己教學上的不足。

  6、 在學生面前注意努力做到為人師表,嚴格遵守學校紀律和規章制度,

  認真備好、上好每一節課。

  因為做到了上面幾點,所以本學期來在美術教學上取得了較好成績。但是不足之處也還不少。比如教學方法改革膽子還不夠大,路子還不夠寬;學生的美術課外活動開展得還是不夠,美術還沒有為美化學校的室內室外環境發揮自己應有的作用。這些問題在下一學期都要盡力加以解決,以使美術課的教學質量更上一層樓。

八年級美術工作總結范文5

  一學期又要結束了,在本學期我擔當學校八年級的美術教學工作,基本上比較順當地完成了教學任務.當然在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發覺一些存在的問題。今在此將八年級美術教學工作作下總結,以便下學期教學水平能有所提高。

  一、教學安排貫徹狀況

  教學中仔細遵照教學大綱的要求,仔細貫徹黨的教育教學方針,堅持思想教化和技能教化,大力推廣素養教化,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

  二、教學狀況

  1、根據學校工作管理規定,仔細備好課,寫好教案,努力上好每一節課。八年級的美術科學校支配的課時比較少,一周每班一節課。所以上好每節課對老師對學生來說都是關鍵,除了備好課、寫好教案之外,我還要查閱各種各樣的資料,上網找尋好的教學材料、教學課件等等,把它們和我所從事的工作有機的結合起來,為我所用。

  2、在美術課教學中做到有的放矢,有重點有難點,留意美術課內容的調整,教學中留意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增加學生的民族驕傲感。美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。美術教學中留意適合學生的'心理和生理特點,留意按部就班和趣味性。貫徹理論聯系實際的原則,教學內容你給的選擇留意到聯系學生生活的實際。通過美術教學,培育學生對美術的愛好與愛好;學習美術的基礎學問和基本技能,培育學生健康的審美情趣、初步的審美實力和良好的品德情操;提高學生的視察實力,想象實力、形象思維實力和創建實力。

  3、在教學之余,我也注意自身發展進步。除了聽課,參與學校業務培訓活動外,我還留意到自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參與接著教化學學問,學習電腦技術,學習教學技能等;在生活上留意形象,為人師表。作為老師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也主動參與學校組織其它活動如:藝術節、青年老師基本功大賽等。

  三、閱歷和教訓

  1、老師要仔細貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教化、審美教化、實力培育和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培育實力過程中,加強思想品德教化。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培育學生健康的審美情趣,提中學生的審美實力。

  2、要貫徹啟發式原則,實行多種教學形式,充分調動學生的學習主動性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創建。

  3、老師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈片、影片、錄像片等教學手段和現代教化技術進行直觀教學。

  4、對學生美術學習的評價要盡可能做到看法習慣養成和學問實力發展并重,并激勵大膽創進和特性發揮,即著眼于實際成果,更注意將來發展。

八年級美術工作總結范文6

  轉眼間,期末將至。回想本學期的經歷,在思想上嚴于律己,遵規守紀,熱愛自己的專業和教學。工作中精益求精,力求完美。積極參加各項學習活動,努力提高自己。服從學校的安排,認真完成每一項工作。為了下學期更好的工作,現將本學期工作情況總結如下:

  本學期擔任八年級十二個班和七年級兩個班級的美術教學,縱橫比較,諸多因素決定了教學工作面臨的困境。老師依據教學計劃的周密,采取多元化方法和途徑去激發他們的求知欲,以期達到教學效果的事半功倍。但有時,事倍功半。所以,我想到的最多的是學生的自身發展與環境因素影響條件下的新型師生關系,而覺察、認知、交流、發展、拓展這種關系,將又是一個漫長的行為。

  一、抓好課堂教學,規范教學行為。

  課堂效率的高低,現階段已經遠遠超出了興趣所能影響的范圍,即使教師使盡渾身解數,也難打動他們按照自己的一紙計劃行事。歸根結底,我們沒有真正認知他們、認知社會、認知這個時代。所以,本學期,從備課、上課到反思,重在分析教材設置的時代意義和社會公用以及對學生健康發展的需求。

  二、調整學生心態,確立學習習慣。

  經過了七年級的激情參與,到了八年級,無疑對教師提出了一個大難題,理想與現實的差距不是用言語可以表達的。因此,調整學生學習的心態,確立學習習慣主要從他們生活實際出發,走進他們,讀懂他們。問卷調查(期末考查的題目)表明,學生的興趣和求知欲與自己的現實行為存在一定的矛盾。

  三、認真參與集體備課,珍惜每一次學習交流的機會。

  認清思路,了解實質,將集體智慧融入自己的`工作中,達到教學相長,相得益彰。

  四、積極參與各級各類的活動,力求完美。

  本學期美術教學基本功比賽以及各類論文比賽的舉行,做到積極準備,熱情參與,做好報名前的準備工作,把握機會,展示實力。

  五、搞好校園文化建設,參與舉辦師生書畫展

  從通知下發、宣傳發動,到征集作品、評選、張貼,歷時三周。感受了學生參與的積極性和展示自我的愿望。即豐富了學生學習生活,又加強了校園文化建設,為自己和他人營造了舒適的校園環境。

  總之,完成每一件工作的同時會伴隨失敗、失誤、遺憾與無法禰補的錯誤,但只有正確認知自己,認清現實,才能做好反思,做好總結,做好下一步計劃,在下一個總結的到來,看到自己的成長。

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