幼兒園教師個人試用期工作總結(jié)7篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的幼兒園教師個人試用期工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園教師個人試用期工作總結(jié)1
時光荏苒,我來到xx幼兒園已有x個月多了,回首過去的x個多月,內(nèi)心不禁感慨萬千……時間如梭,轉(zhuǎn)眼間跨過了x個月的試用期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,以及上級領(lǐng)導(dǎo)工作的要求,現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和總結(jié):
我一來,園長就把我安排在新開的xx班當(dāng)班主任,這個班可是全園最小的一個班級啊,面對二三歲的幼兒,這可是考驗我耐心的時候到了。第一個月,我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,例如:講故事,做游戲等方式,讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個月過去后,幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了,都喜歡與老師,生活老師一起相處了。就可以開始開展教學(xué)活動了,我認(rèn)真寫好教案,準(zhǔn)備充足的教具。虛心接受教學(xué)主任,年級組長給我提出的問題,在活動中,我通常是以賞識的教育方法,用愛心去溫暖每一位幼兒,發(fā)揚孩子們的長處,讓孩子自由的說出他(她)們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
在保育工作中,我與生活老師互相搭配。戶外活動時,先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,戶外活動回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了,馬上給幼兒換衣服。天氣轉(zhuǎn)變后,及時給幼兒增減衣物。飯前便后,我都會督促孩子用正確的方法洗手。喝水的時候,提醒孩子不要說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣。吃飯時,觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食的好習(xí)慣。午睡時,給幼兒講故事,讓幼兒安靜入睡。根據(jù)天氣情況,為孩子蓋好被子。
在家長工作中,我通常是用家園互動,手牽手聯(lián)系表,電訪,家訪的形式與家長保持密切聯(lián)系,向家長反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn),討論用最好的方法,和家長一起糾正幼兒的`不良的習(xí)慣。虛心地聽取各位家長的意見,讓家長感到放心
在這段學(xué)習(xí)中,讓我更深得理解、喜歡孩子,也讓我更有耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。讓我增長了見識,也知道了自己的不足。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他(她)們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心。我愿用我的真心,換取孩子們的開心。我愿用我的實心,換取所有人的認(rèn)同。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。
最后我要感謝園長、主任及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導(dǎo)和幫助,讓我學(xué)到了很多很多,同時我也會為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。
幼兒園教師個人試用期工作總結(jié)2
伴隨著時間的流逝,時光總會從我們身上帶走點什么,也會給我們留下點什么,我也順利從xx師范學(xué)院畢業(yè)來到了xx幼兒園工作,目前還在試用期。但是我覺得這段時間以來,是我近幾年來收獲的最多的一次,工作真的是一個可以歷練人的東西,它能給你一面鏡子讓您清晰的看到自己的優(yōu)缺點,清楚的看到自己目前的不足之處,所謂人生就是不斷的找到自己的缺點及不足的地方然后加以改正,這就是一個人走向成熟的標(biāo)志。
剛?cè)肷鐣奈遥瑢@個世界充滿了向往去對未知東西的好奇,一股子勁不知道往哪使,我給我比較中意的三家幼兒園都投遞了簡歷,令我感到狂喜的是三家都想我拋來了橄欖枝,事實證明我還是很優(yōu)秀的,相當(dāng)受歡迎,最終選擇了離我最近的xx幼兒園,就近原則。每一份工作都會有試用期,試用期的這個期間,園里看我工作的表現(xiàn),我在這段期間也去適應(yīng)這份工作,雙方都達(dá)成目的滿意才能簽訂勞務(wù)合同,我的試用期將近,也即將要結(jié)束了,這三個月的.試用期讓我成熟了好多,如果說沒接觸這份工作之前我是一個啥也不知道的小女孩,那么我現(xiàn)在就是一名成熟穩(wěn)重的女性了,因為有了對孩子們的那份責(zé)任,我不再是只顧著自己就行,他們就是我今后的羈絆,他們給我工作的動力,我成為他們?nèi)松念I(lǐng)路人。這種感覺是真的很不錯。就像是達(dá)成了某種簽約。
在試用期期間,到目前為止,我對我個人的工作能力、工作態(tài)度還是很滿意的,十分滿分的話,我會給自己打8分,因為我從中也看到了自己些許的不足,不過這些都不是問題,我才剛接觸這個行業(yè),我就能連續(xù)得到園長的贊賞,我已經(jīng)很心滿意足了。得益于在師范學(xué)校學(xué)習(xí)時的努力,我在幼兒園工作時很少遇到難題,學(xué)校交給我的知識基本都用到了,現(xiàn)實中跟課本中的案例總會些許不同,所以這就十分考驗我隨機應(yīng)變的能力了,我才來不到三個月也就是半學(xué)期多一點,就跟班上的小可愛們打成了一片,他們也十分的喜歡我,有很多小朋友都跟我說過“老師,我愛你”,能時時刻刻跟這群小天使們待在一起,那就是我想追求的幸福感,我現(xiàn)在貌似在這個試用期就得到了。
我希望我能順利的轉(zhuǎn)正,通過園里的考驗,繼續(xù)為這群小可愛們服務(wù),但是我卻時候想想自己應(yīng)該要往哪方面做出適當(dāng)?shù)母恼耍乙矐?yīng)該過去詢問下園里的前輩們,吸取教學(xué)經(jīng)驗。我相信我能在日后成為一個人人喜歡愛戴的幼師,成為家長們最放心的幼師,成為園長覺得秀的幼師。
幼兒園教師個人試用期工作總結(jié)3
一眨眼,我在幼兒園的試用期已經(jīng)快要結(jié)束了,回憶起我在幼兒園這段時期里的點點滴滴,我感到很幸福也很幸運。因為我覺得畢業(yè)以來我做的一個最明智的決定就是來到了xx幼兒園。在xx幼兒園,我遇到了我一個支持我并給我工作機會的園長,我遇到了很多懂我鼓勵我的同事,我遇到了一群又可愛又聽話的孩子們。我在xx幼兒園里收獲了經(jīng)驗,我在xx幼兒園收獲了快樂,我在xx幼兒園里收獲了成長。
我剛來到xx幼兒園的時候,我其實對我這份教師的崗位并不抱有太多的信心。試用期工作總結(jié)因為我不是師范類學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,只是一個考了教師資格證的普通大學(xué)畢業(yè)生。所以我既沒有經(jīng)驗,也沒有授課技巧和心得,更不會帶小孩子玩耍。我只是聽從了我爸媽的意見讓我來幼兒園里試一下。所以如果不是園長給了我這個機會,如果不是同事老師一直在支持和鼓勵我。我想我應(yīng)該連前一兩個星期都堅持不下去,也就不會有我后面的熱愛和成長了,我也不會認(rèn)識到自己是這么的適合這一行業(yè)。
前一兩個星期剛來的時候,我覺得園里的所有老師都比我要優(yōu)秀,他們在上課的時候都很有方式和技巧。雖然說要教幼兒園孩子的知識內(nèi)容是很簡單的,但是他們現(xiàn)在的年級很少,所以讓他們能夠真正理解進(jìn)去和學(xué)進(jìn)去這些知識也是很困難的。我在前一兩周剛來的那段日子里就已經(jīng)深深的.體會到了當(dāng)幼兒園老師其實也并不是那么輕松的一件事情。我在上課的時候,他們根本不會買我這個新老師的賬,只會仗著我脾氣好,就四處下位講話,根本沒有心思來聽我講課。這讓我很是傷腦筋。一會兒,這個小朋友要尿 尿,那個小朋友又搶了誰的糖果,我整天的腦袋都處于在一個嗡嗡的狀態(tài)里。課沒有上好,但是給他們處理了一大堆七七八八的雜事。
后來大班的老師看見我這么苦惱,就過來跟我說了他當(dāng)老師的心得,也傳授了我很多經(jīng)驗,小班的老師也都紛紛過來鼓勵和安慰我,邀請我去他們班參觀他們的上課。經(jīng)過他們的鼓勵和幫助,我的信心就增加了起來,我決定我該嚴(yán)厲管教的就嚴(yán)厲管教,該批評的也還是要批評。所以經(jīng)過我的一番改變和他們的朝夕相處,小朋友們也越來越聽我的話,我也越來越喜歡和他們呆在一起了。也越來越熱愛這份教師的職位。
這個三個月試用期下來,我在幼兒園里又一個和毫無經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生,轉(zhuǎn)變成了一個受到園長表揚,受到眾多學(xué)生們喜愛的老師角色。我感到很高興,看到自己的進(jìn)步和改變,我也更加明確了我以后要繼續(xù)留在學(xué)校當(dāng)一名幼兒教師的心。我會在接來的工作當(dāng)中,再接再厲,堅持教好每一個學(xué)生,堅持照顧好每一位小朋友。
幼兒園教師個人試用期工作總結(jié)4
剛來的時候什么都沒說。每天,我都像個傻瓜,然后我會問怎么做,然后我會做。我特別想做好一天的工作,但是又要問別人,我很尷尬。我突然想起媽媽的話,沒有苦,有甜,所以我認(rèn)真聽了每一位老師的話,用心記住了,體會到了其中的含義。你應(yīng)該做什么,如何做得更好。晚上回宿舍的時候,會想一想這一天做了什么,聽到了什么,在腦海里念一遍,加深印象,然后再想第二天的工作,我不能說出任何孩子的名字,別聽話,我做事的時候總是取笑我。隨著時間的推移,他們變得越來越可愛,我也變得喜歡他們,甚至在我特別生氣的時候,我也會嘲笑他們,憤怒很快就會被驅(qū)散,我越來越喜歡我的工作。
我是一名環(huán)保老師。我不僅要做好日常衛(wèi)生,還要照顧好每一個孩子。保護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。除了每天做衛(wèi)生,你還能學(xué)到很多東西。
比如如何設(shè)計板報,如何和孩子對話,如何把教育和教育結(jié)合起來,更好地教育孩子;我在藝術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,這方面的功勞是班長給予的鼓勵和支持。我非常感激。英語也有了很大的進(jìn)步,這是我以前從未見過甚至忘記的。
現(xiàn)在我不僅聽到了,而且學(xué)到了很多。所以我會繼續(xù)努力。我的.希望不僅是做好工作,還要長期學(xué)習(xí),做一名好的幼兒園老師。
班上的東西保存得不好。孩子們總是尿褲子。如果他們不說,他們會生病的。孩子們尿在褲子里。后來,我總是提醒他們小便。有一個不到三歲的孩子。不管你說什么,她只是點頭。她不會塞褲子。她總是點頭,但不尖叫。我的政策是在她小便時教她。經(jīng)過一周的努力,她突然說她會的。雖然她不太擅長排尿,但她已經(jīng)取得了進(jìn)步。我相信每個孩子都很聰明,只要你認(rèn)真教,你就會很快學(xué)會。例如,花在陽光充足的條件下會很快生長,孩子們也是如此。
在以后的工作中我會把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好,我的優(yōu)點會繼續(xù)保持。希望在以后我會變得更出色,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
幼兒園教師個人試用期工作總結(jié)5
來到這里三個多月了,學(xué)到了我以前沒學(xué)到的很多東西,我感謝老師,感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),對我工作的信任與支持。
剛來的時候我什么也不懂,每天就像一個傻瓜,那時我就會問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦中苦,哪有甜中甜,所以我認(rèn)真聽每位老師所說的話,用心去記,體會中間的意思。晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。
由于孩子的名字我一個也叫不上來,所以他們總是在我做事情時取笑我。日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來。氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了。
另外,由于我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護(hù)好每一個孩子,保護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多。例如,怎樣設(shè)計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,我很感謝。
同時,在英語方面也有很大進(jìn)步,原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又重新復(fù)習(xí)了一遍。現(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會了不少。所以說我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不斷的.學(xué)習(xí),要做一位好的幼兒園老師,這是我的希望。
目前對我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說出來會生病的。孩子小尿褲子是長有的,后來我總是提醒他們?nèi)バ”悖幸粋小朋友不到三歲,不論你說什么,就是點頭,褲子不會掖,說叫老師,她總點頭就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她,經(jīng)過一個星期的努力,她突然說她會了,雖說,她掖不是很好但也進(jìn)步了。我覺得每個孩子都是聰明的,只要你認(rèn)真教,會很快學(xué)會的。
在以后的工作中我會把不足之處盡量改進(jìn)得更好,而且我的優(yōu)點會繼續(xù)保持。希望在以后我會變得更出色,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
幼兒園教師個人試用期工作總結(jié)6
時光如梭,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了試用期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。回顧過去的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將試用期的工作做一個總結(jié),總結(jié)過去,希望明天工作得更好。
對于一名教育工作者來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:我積極參加教研組的教研活動。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學(xué)思路。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識和思維方式解決新問題,積極參加各種活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理,我相信,只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。我真誠的與學(xué)生交往,做學(xué)生的良師益友,用愛心的火焰點燃學(xué)生的`心靈之光,在學(xué)生的心中樹立感情真摯的朋友形象,主動與學(xué)生家長聯(lián)系,加強學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長反映學(xué)生在校的情況,爭取家長的支持與配合。
經(jīng)過試用期的工作與學(xué)習(xí),不斷的探索,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,不足的地方也掙等待著我去提高。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,用“生命不息,奮斗不止。”不斷勉勵自己。越做越好,全面而不失風(fēng)格。
幼兒園教師個人試用期工作總結(jié)7
從剛開始在幼兒園的工作,我就盡力讓自己快速的熟悉這里的工作,每天都很努力地朝著自己定下的目標(biāo)前進(jìn)。在幼兒園的時間也是流逝得相當(dāng)?shù)目欤D(zhuǎn)瞬間就過去了我的試用期,我更是應(yīng)該對自己的工作多做總結(jié)。
一、與孩子們的相處上
之前的我雖說是相當(dāng)?shù)南矚g小孩子,但是也沒有真正的與小孩子相處過,每次也就是隨意的逗逗樂,而我也是懷抱著一顆喜歡小孩子的心來到幼兒園的。從一個完全不知道應(yīng)該如何去照顧小朋友到現(xiàn)在我感覺自己也是有較多的成長,尤其是在和小孩子的相處上。通過我自己的實踐與同事經(jīng)驗的講解,我差不多是可以和小孩子們較好的相處,有時候還能夠玩在一起,看著他們天真的面孔,我感覺我全身都融化了,并且現(xiàn)在更是變得和他們一般的幸福快樂。有時候我甚至覺得自己有著兩副面孔,一副是在教育小孩子時的老師模樣,另一副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣,不管是什么樣的我都是在這個幼兒園中收獲到的,也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長的方式。
二、自己的工作任務(wù)上
身為老師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧,也是需要去認(rèn)真?zhèn)湔n,為小孩子們提供更好的教育,畢竟家長將小孩子交予幼兒園,也是希望我們可以交給小孩子超多有用的知識,再加上他們現(xiàn)在正是對這個世界充滿好奇的階段,更是應(yīng)該有較好的指導(dǎo)。所以為了更好的帶領(lǐng)好班級的.孩子們,我也會利用閑暇時間來多讀學(xué)習(xí),多多豐富我自己。更是由于我自己是剛剛開始工作的,有很多的地方都是需要好好學(xué)習(xí)的,那我更是要花費更多的時間來豐富自我,重點了解一些與小孩子的教育相關(guān)的知識。
三、與家長的溝通上
其實每一位家長都是期待自己的孩子能夠擁有更好的教育,于是才會將孩子交于我們,一旦我們對于孩子的教育有任何的意見,他們都是會毫不猶豫的同意,所以在一些溝通上都還是相當(dāng)順利的,從來都沒有出現(xiàn)過任何的問題。在加上我們都是有群,這樣在對于孩子的簡單日常的匯報來說都是十分融洽的,也是十分的感謝所有家長的配合,才讓我在我的工作上能夠進(jìn)展得如此的順利,并且讓我有如此的成長。
接下來轉(zhuǎn)正之后,我更是會繼續(xù)努力,我確信我是完全能在目前的工作上做到更好,并且我會牢牢記住我們身為幼兒園老師的責(zé)任,為小孩子的每天生活貢獻(xiàn)自己的一份力,讓他們都可以在幼兒園快樂的成長。
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