第一月工作總結

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此，讓我們寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編整理的第一月工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

第一月工作總結1

　　第一次做班主任，有些欣喜，有些緊張，更多的是責任，深感—要學習的東西還有很多很多。開學到現在已經有一個多月了，從陌生到熟悉，對這個班級的了解不斷增多，各方面的工作也在逐漸理順。

　　九月班主任工作總結：

　　1、建立班干部隊伍。四年級的孩子已經有了一定的組織管理能力，一個好的辦集體，必須要有一群能起帶頭作用的`好的班干部。開學初，就從師傅賀老師那里不斷取經。后來慢慢發現，培養班干部還真的是非常必要，由學生來管理學生，不僅鍛煉了學生的能力，更能在班上相成一股良好的風氣。

　　2 、評比表。 為了孩子們能從各方面嚴格要求自己，形成良好的學習習慣，也為了同學之間形成競爭對比，積極上進，開學初，我們班就設計了一份評比表，從早讀出操到課堂作業衛生各方面進行評比，一周小結一次，表現好的給與獎勵，學生積極性較高，效果較好。

　　3 、午餐午休習慣有所進步。通過一段時間的適應，學生的午餐午休習慣已經慢慢變好。吃完飯能自己拿出書來看，還有不少學生利用這段時間很積極的背<論語>，形成良好的氣氛。

　　4、 集體榮譽感增強，為爭取流動紅旗，每個學生多很積極。

　　5、 值日衛生做的較好，組長衛生委員負責任搞衛生，學生也比較積極。

　　6、 班上形成了良好的背書氣氛，學生很喜歡背書，背論語，背課本上的優美段落，學生收獲很大。

　　目前，班上還存在一些不足之處：

　　1 課前準備還有待加強。

　　2排隊和出操還有些亂，個別學生愛講話，有小動作。

　　3作業質量較差，有待提高。

　　4 課堂學習習慣還有待不斷培養。

　　十月班主任工作計劃：

　　1 繼續抓好班干部的培養工作，做好了班干部競選工作，鼓勵自薦，每個崗位上設立好合適的人選。采用了“以點帶面”、“以片帶面”的科學管理辦法，人人爭當班級小主人。

　　2、繼續保持好的班風。

　　3、繼續安全教育。

　　4、督促學生養成良好的學習習慣，做好各項常規。

　　5、繼續加強禮儀、安全教育。

　　6、大力培養學生的團隊精神。

　　7、完善學生的查漏補缺工作。

　　8、制定了切實可行的班規班法。

第一月工作總結2

　　時間如白駒過隙，轉眼開學一月有余，曾當初，一張張渴知的笑臉，一個個靈動的身影，一幕幕求學的場景，至今仍記憶猶新。七年級新生進校，人數劇增，素質參差不齊，管理教育難度加大，吃、住、行難以滿足，硬軟件設施嚴重短缺，在楊校長的正確領導下，各部門勤奮努力，全體教職工團結一心，克服種種困難，前期準備工作全部到位，真所謂萬事俱備，只欠東風。從新生進校開始，所有行政領導及七年級班主任全天24小時跟蹤，和學生同吃同住，以校為家，真所謂顧大家舍小家，為老師們這種敬業精神點贊!開學一月以來，各項工作順利開展，拼方法，集思路，推新出陳，精益求精，雖然說不上有大紅大紫，但確是喜事不斷，捷報連連。諸多細節不一一細表。現將一月來工作簡單總結如下:

　　一月大事記:

　　1、8月20日，七年級學生開展愛國主義及學前教育。

　　2、9月14日，學校組織召開黨政聯席會，探討學校發展新路子，各抒己見，獻言獻策，集思廣益，為學校發展奠定了堅實的基礎。

　　3、9月18日，安管辦組織本學期第一次“消防安全演練”。

　　4、9月19日，學校全體領導及初三級教師在黨員活動室召開九年級提質大會并宣誓。

　　5、9月19日，安管辦組織學生到大方縣醫院進行傳染病防控篩查。

　　6、9月21日，團委組織召開首屆迎新晚會。

　　7、9月25日，學校組織全校以班級為單的“慶中秋 迎國慶”聯歡晚會。

　　二、本月表現突出的部門和個人

　　1、一月來，李少峰主任帶領教務處工作人員，不辭辛勞，加班加點，在新的排課系統還不能熟練操作的情況下，和彭繼龍主任跑到一中虛心求教，為開學工作奠定了堅實的基礎，在教研教改方面積極支持配合服務于各教研組，安排聽課評課，讓老師們相互學習，取長補短，相信通過一系列聽評課，老師們一定會提升自身能力，成長得更快，在不久的將來，學校將會涌現出一大批優秀的老師。

　　2、開學初，李國健主任剛剛接手安管辦工作，沒有任何經驗，可謂是一張白紙，一切從零開始，但是他沒有被困難嚇到，而是迎難而上，在自身摸索的前提下，有不懂的地方虛心求教，加班加點，提前謀劃，未雨綢繆，遇事拿不定主意的時候，總是第一時間請示，在做好本職工作的同時，拖家帶口、想方設法的為班主任老師們減負，把現代化手段充分運用于工作。

　　3、一直以來，鄭倩主任為貫徹落實學校以德育保安全，以質量促安全的理念，做好學生思想工作，有問題第一時間處理，為了把班主任工作落到實處，公平對待每一位班主任，思政處精雕細琢的擬寫細則，有不公平之處，和班主任們商量，修改細則，力求達到盡善盡美，公平公正。

　　4、梁金燦主任繼續保持高昂的工作熱情和飽滿的精神狀態，利用假期別人休息時間，修繕學生寢室，購買床鋪，打造物件柜，為開學工作做好精心準備，做好了細致入微的安排。在學生人數劇增，食堂管理難度加大的情況下，把食堂工作打理得井井有條，事無巨細，大到關乎學校命運，小到雞毛蒜皮，但從沒有聽到他發一句牢騷，說一句抱怨的話，他甚至把學校工作當自己的事干，不惜動用私人關系，解決當前學校所面臨的.困難。

　　5、辦公室、工會、黨建辦、團委等各部門工作都有序開展，各工作人員都盡興盡力，為學校正常的教學秩序提供了有力保障。特別是王毅主席，在自身身體條件特殊的情況下，工作熱情不減，為學校用水問題，動用私人關系多次跑到火電廠協商，讓火電廠領導感動了，答應免費引水。

　　6、鄭毅主任雖然年近50，但表現出來的積極向上的工作熱情和工作態度，卻是很多年輕人無法比擬的。午休和晚休，親力親為，事必躬親，有事第一時間到位，處理方法得當，宿舍管理水平相比以前有了質的飛躍。

　　7、本學期，各教研組積極性極高，放棄中午休息時間，組織召開教研會，狠抓教研教改，爭對學校現階段在教學中急需解決的問題，反復推敲，真正把教研工作落到實處。

　　8、開學以來，班主任工作百花齊放，百家爭鳴，形勢一片大好，積極性空前高漲。七(1)、七(9)、九(1)、九(2)、九(5)等班級都相繼召開了班級科任教師會，爭對班級情況對癥下藥，做到講方法，見時效。各班主任互相幫助，互相提高，黃琴老師還把長期總結出來的班級管理經驗傳授給剛剛接手的新班主任，在競爭中合作，在合作中競爭，最大限度地發揮集體力量。

　　9、一月里，涌現出很多積極向上，努力奮進的老師，其工作態度，工作激情，令人折服，徐永勝、黃銳、彭繼龍、吳凱、陳海、鄭梅、潘仁鈴等老師是我們學習的楷模，任勞任怨，甚至把不屬于自己工作范疇的工作都做了，工作辛苦但從來沒有聽到他們說苦和累。王素元、周燕、吳彩霞、陳懷鳳、宋梅、朱先計、曾艷、王世慧等老師把別人休息的時間都用來輔導學生，讓學生進步，讓家長開心，讓學校放心。還有許許多多認真踏實工作的領導和老師們，在各自的崗位上兢兢業業，默默奉獻，大家都看在眼里，你們的努力沒有白費，學生及家長都為你們感動，八中的發展離不開你們。

　　三、存在的不足

　　1、個別教師的工作積極性還需要進一步提升，多數教師自我提升能力還需加強，教學方法和教學技巧有待提高，教學付出了，收獲不大。

　　2、極個別老師還抱有觀望態度，僥幸心理，得過且過，對工作敷衍了事，應付差事，不作為、慢作為、亂作為的情況時有發生。

　　3、班主任工作有待加強，執行力不夠，衛生還存在很多死角，極個別班主任站位低，工作拖沓，找借口，找原因。

　　4、個別值班組值班期間不夠盡職盡責，流于形式。

　　四、下一步打算

　　1、加強學習，補短板，努力提高自身的業務水平。

　　2、加強溝通和合作，密切配合，力爭工作再上一個臺階。

　　3、腳踏實地的把工作做實做細，規范學生行為。

　　總之，相對前一個學年，本學期各方面的工作大有長進，唯一不足的是執行力不夠，因為“1%的執行不力就會導致100%的失敗”。無論做什么事情，都要記住自己的責任，都要對自己的行為負責，想盡辦法去完成各項任務，而不是為沒有完成任務去尋找借口。想盡辦法完成任務的背后，體現的是一種積極向上的工作態度，一種精益求精的敬業精神，一種雷厲風行的行為能力。我們應該學習“狼道”精神，在狼的字典里，沒有失敗這樣的字眼，人的一生中，難免會遇到失敗甚至慘敗，然而卻永不會遭遇怯懦和退縮，在一次次的成功或者失敗之后，冷靜地開始另一次戰斗。我們要有 “愛崗敬業 無私奉獻” 的工作態度，要有“心往一處想，勁往一處使” 的工作熱情，要有 “個人服從組織，執行沒有借口” 的拼搏精神。只有這樣，八中的明天才會更加輝煌。

　　最后祝各位領導和老師們身體健康、萬事如意、闔家幸福!

第一月工作總結3

　　鎮共下派5名第一書記，按照區委關于第一書記系列相關規定，現就我鎮第一書記履職、考勤及工作推進情況進行小結，并報告如下：

　　一、考勤情況

　　2月份以來，除開在參加第一書記培訓、學習、開會以外，5名第一書記均能夠按時到崗到位，未出現溜崗，無故缺席情況。

　　二、工作推進情況

　　1、5個村均按照“稻地藥鄉，養生”條件要求認清形勢，重點發展巴藥產業，抓好“四個強化”，即強化宣傳引導，強化技術指導，強化工作落實，強化招商引資；

　　2、5個村均能按照區巴藥辦文件要求，按時完成清除雜灌等土地整理工作，為丹參種植做好前期準備；

　　3、5個村均積極落實土地，逐戶確定丹參種植地塊的方位及種植面積的`大小；

　　4、積極引進新型主體，與業主洽談成片流轉土地，大力發展巴藥產業；

　　5、組織農民工參加培訓，學習丹參種植的方法。

　　三、存在的問題

　　農民思想認識不高，對大面積發展巴藥產業抵觸情緒大，導致農民配合程度不高，工作難度大，使得部分村部不能行之有效的實施，在很大程度上阻礙了巴藥發展進程。

　　四、下步打算

　　在以后的工作中，我鎮將繼續加大對巴藥工作的支持力度，幫助貧困村以整村推進巴藥發展為契機，以成片建設為重點，帶領村民脫貧致富奔小康。一是繼續加大巴藥發展宣傳力度，切實轉變貧困戶脫貧致富觀念，鼓勵和幫助貧困戶大力種植巴藥。二是緊緊圍繞巴藥種植實現村集體增收和貧困戶脫貧的中心任務，建立增加村集體收入和貧困戶穩定脫貧的長效機制。

第一月工作總結4

　　這個月我們迎來了冬天的第一場雪，天氣也更加寒冷，但是我們工作的勁頭絲毫沒有被影響，依舊熱情似火。只是時光匆匆，暮然回首，一個月又要結束了。

　　一、大教研活動

　　我們所有的語文老師，都在計算機教室進行大教研活動，活動的主題是“如何修改作文”。孫主任在大家認真翻看各個年級的`常規作業，并各抒己見后，進行了就“如何修改作文”的教研活動。孫主任講的非常詳細，老師們聽得也很認真，我從中更是受益匪淺。

　　二、期中測試

　　根據教學的進度，我們進行了本學期的期中測試。現在根據學生卷面反映出來的問題，現進行總結。只有在總結后，才能夠發現問題所在，發現我們班現在的薄弱環節，以后在教學方面就會更加有側重點。

　　三、常規作業展評

　　接到學校要進行常規作業展評的通知后，我們都整理好自己班的常規作業，準時放在規定的地方——計算機教室。我們都是以教研組為單位，三年級和四年級進行交換，這是各個階段年紀之間先進行互評，方便大家在作業展評后及時進行交流、討論。

　　四、讀書筆記

　　我們班有一項常規作業就是每天寫一篇讀書筆記。所謂“不動筆墨不讀書”，讀書要做到:眼到、口到、心道、手到。這手到就是指讀書筆記。讀書筆記可以幫助學生積累有用材料，開拓視野，增長知識，養成良好的閱讀習慣等等。我們都知道讀書筆記的好處。

第一月工作總結5

　　為了更好地適應學校和年級管理，提高班級管理質量，提升個人的班級管理水平，完成學校和年級交予的班級管理工作，以期達到班級管理的正常化、秩序化，讓學生在較短的時間內實現由初中生到高中生的角色轉變，并投入到良好的生活和學習之中，特作如下總結，高11級二班第一學月班主任工作總結。

　　一、按學校和年級要求，完成了新生入學和軍訓工作。這一時期的主要工作是了解學生、認識學生，配合教官組織軍訓。利用軍訓間隙，向學生介紹學校情況，學校的管理理念，老師的具體要求，并配合軍訓作一些吃苦精神方面的指導工作。另外，也開展一些娛樂活動，減輕新生由于第一次離家、第一次軍訓帶來的思想壓力，并同時在活動中讓學生自我介紹，相互認識，增強團結友愛的.集體氛圍。與此同時，也經常詢問學生的生活和身體狀況，讓學生感受到關懷和溫暖，讓學生實實在在感受到有一個溫馨的家的感覺。

　　二、完成新班建制，從內容到形式實現了一個完整機制的建立，為將來的學習和工作打下基礎，工作總結《高11級二班第一學月班主任工作總結》。這一段工作主要是：

1、采擷學生信息，進一步了解學生本人情況和社會關系，為自己也為學校各部門將來對學生各方面的管理提供第一手信息，也是為自己將來的工作作好客觀準備。

2、建立班級組織機構。班團委成員一律選舉產生，代表著絕大多數同學的意愿。盡量各部門機構齊全，工作分配盡量細化，讓管理人員達到班級人數的四分之一。既大面積地鍛煉了學生，又鋪開了管理的面，并明確各人的管理職責，且形成監督機構。

3.制定班級紀律細則，實行操行分扣分制度，以此規范學生的行為。

4.做好常規要求，嚴格學生的日常行為規范。

5.注重班級文化建設，布置好教室、寢室，讓學生有一個充滿文化氣息的生活和學習環境。

　　三、強化學生的思想教育，從心靈深處感化學生，培養學生高尚的道德情操和人文精神。主要工作有：1.紀律意識的培養。讓學生學會從小處著眼，從個人做起，嚴格要求自己，學會懂規矩，守紀律，做一個新時代的合格的高中學生。2.培養全意識。讓學生懂得安全的范疇，并能從根本上杜絕安全隱患。特別是人際安全更要引起警惕，讓學生懂得忍讓和寬容。3.樹立遠大理想的意識。讓學生懂得樹立遠大理想的重要性，懂得沒有理想，人生就不能起飛，現實也就會模糊，就容易消極乃至于自輕自賤。4.培養合作意識。學會熱愛集體，有集體觀念，懂得合作，懂得每個人在集體中都是重要的，不可缺少的。只有在團結協作中，集體才能前進，同時，我們集體中的每一個人才能進步。5.勞動的意識。主要是我們很多家庭沒有讓子女勞動，所以學生的勞動紀律很差。因此要首先讓學生明白勞動是一種義務，是一種責任，是將來的一種生存能力的鍛煉。

　　當然，要做的工作還很多，但往往現實就是這樣，想了很多，卻做得太少，要是人只做一個思想家就好了。但事實是真正的思想家往往就是偉大的實踐者，這不能不說是對自己的諷刺。遺忘也是最大地敵人，想好要說的事常常跑到教室又忘記了，歲月無情啊！

第一月工作總結6

　　一季度，我居在工委、管委的正確領導下，認真貫徹執行上級的各項方針政策，堅持解放思想、勇于創新，緊緊圍繞年度工作目標，狠抓落實，較好地完成了各項工作。4月7日，我居召開了一季度工作總結會議，對前段時間的工作進行全面總結分析并明確下步工作目標。一季度，我們重點做了以下幾方面工作：

　　一、進一步加強工作人員的素質教育。一季度以來，我們組織全體工作人員認真學習管委有關文件精神，深刻地領會劉書記在管委中層以上干部會議精神實質和內涵。結合今年金融危機的嚴峻形勢，樹立過緊日子的思想，嚴格控制各類支出。切實轉變工作作風，按照年終制定的考核目標，明確人員分工和各自工作職責。進一步完善了工作、學習、出勤等考核制度。通過學習，全體工作人員在政治素質、業務素質以及工作的積極性、主動性、精神面貌上有了明顯提高。

　　二、認真做好計劃生育清理、核實等工作。計生工作形勢異常嚴峻，為確保完成年度工作目標，根據計生辦布署并結合我居實際，一季度我們主要做了以下幾方面：一是明確今年計生工作三大任務：1、嚴格落實育齡婦女長效避孕節育措施；2、以加強居委會日常管理工作為重點；3、力爭年內無計劃外生育。二是2月10日開始，我居對轄區內居住育齡婦女以及流動人口進行本年度第一次集中清理、核查工作，目前基本結束；三是自3月16日開始組織xx年春季婦科檢查。為圓滿完成這一工作，我們積極調動各方力量組織婦查，有些不予配合的，我們就多次上門做工作，確保其能夠及時參加。本次婦查人數490人，實查484人，婦查率達98.8%。其中6人未參加查體。具體情況3人遷居外地，無法聯系；另外3人我們通過各種渠道動員其參加查體，但她們就是不予配合。我居已將名單上報計生辦。四是日常管理工作。做到規范、嚴格，各類報表做到了及時規范準確無誤。

　　三、做好安全、衛生管理工作。一季度以來，我們加強了與物業公司、派出所警區的聯系，嚴格檢查考核制度。一季度衛生檢查3次，優良率98%以上；抓好區內安全教育工作，結合“兩節”期間，為確保廣大居民節日安全，共進行安全檢查3次，及時排除安全隱患一處，并協助警區抓獲傳銷團伙2處，消除了安全隱患，確保區內無危害公共安全事件，治安案件發案率較去年同期也明顯下降。

　　四、努力抓好社會治安綜合治理工作。為保證“兩會”的勝利召開，營造良好的社區環境，一季度我居共清理xx標語30余條，與公安機關聯合嚴厲打擊xx組織的猖獗行為；做好區內轉業軍人、xx練習者的思想工作，未出現矛盾及上訪、信訪問題。

　　五、及時完成上級交辦的臨時性、階段性工作。我們積極發揮工作的'積極性、主動性，及時完成了第二次經濟普查工作、流動人口、租賃房屋專項清理工作、年終社區支部總結會、迎接上級檢查等工作。無因自身原因，造成工作延誤或失誤。各項工作，受到相關部門及領導的一致好評。

　　回顧一季度，我居雖然取得了一定的成績，但與領導的要求還有差距，后面的工作依然很艱巨，尤其是在社區管理、計生管理方面難度較大。下一季度中我居將重點加強以下幾方面:

　　1、在做好日常管理的同時，進一步加強居委會的組織建設、制度建設，強化社區的管理和服務職能。

　　2、加強工作人員、協管員的管理與培訓，使其更好的服務于廣大社區居民。

　　3、下一步仍以計劃生育工作為重點，落實長效避孕節育措施；對一季度未參加婦科查體的育齡婦女繼續落實工作。

　　4、做好xx年下半年和XX年上半年獨生子女父母獎勵費核實申報工作。

第一月工作總結7

　　彈指一揮間，一個學期的時間隨著日歷的翻新早已飛灰煙滅。回頭想想一個學期過來，雖步履蹣跚，跌跌撞撞。著名教育家葉圣陶先生說過："教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養成良好的習慣……"在長期班主任工作中，使我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段，而良好的班風班貌是各種習慣養成的基礎，低年級則是良好習慣養成的關鍵期。作為擔負"萬丈高樓平地起"的鋪路人，應該如何把握好這一關鍵期？如何整體優化班風班貌？如何讓學生養成一系列的良好習慣？我認為，以良好學習習慣的養成為突破口，有助于促進班風班貌的整體發展。 低年級學生處在一個重要的轉折和適應時期，隨著新生入學，學習成為他們的主要活動，這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小學生學習行為又同其他行為方式（如生活習慣）有著密切的聯系，它不僅對學習的本身，而且對學生道德品質以及心理的和諧發展都會產生一定的影響。因此，良好的學習心理品質以及行為習慣的養成對于學生本身，對于形成和完善兒童個性，對于兒童的主體發展乃至對于提高整個下一代的身心素質，都具有重要的.影響。

　　在長期的工作實踐中，我把學生的學習習慣分為一般學習習慣和特殊學習習慣。我根據低年級學生生理和心理及年齡特點，在培養學生這兩種習慣時，注意符合兒童學習活動的基本規律，注意適合兒童身心發展的規律，在對具體學習習慣進行指導的基礎上，幫助學生逐步形成良好的學習習慣，從而帶動其它習慣的養成，促進班風班貌的整體發展。

　　一、 一般學習習慣的培養。

　　低年級學生的一般學習習慣包括：上課習慣、課前準備習慣、 作業習慣、預習和復習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等。我根據學生的特點，首先對學生進行具體的學習行為訓練。如在訓練學生上課發言舉手時，告訴學生為什么上課發言要先舉手，再進行示范練習，要求人人掌握規范的舉手姿勢（舉左手，略高于頭，不要碰撞桌子發出響聲）。發言的體態及聲音的高低。其次，以編兒歌的形式使學生在輕松愉快中養成習慣。如在訓練學生課前靜息，按時上學和認真做作業時，把要求和方法指導學生。內容是："上課鈴聲響，快步進課堂，悄悄靜息好，等著老師把課上。""早上起床，穿衣疊被，"本子到，墊字板，拿起筆，細心做作業。"又如，在訓練學生擺放和整理學具時，把一般順序和方法利用晨會，班會讓學生演示說步驟，同時我把文具擺放的位置，也通過兒童的形式教給學生作為指導，兒歌內容是："書包左邊放，圈筆刀放右上，今天用的各科書，放在右下好取放。"其三，注意了良好習慣形成后的鞏固。這是一項重要環節，從心理學的角度看，學生對技能的形成會產生遺忘，因此反復抓，抓反復，成為班主任的一項重要工作，我在這一階段，多以比賽、競爭、奪紅旗等方式來鞏固學生的良好習慣。學生在師生雙邊活動中，學習行為和學習習慣得到了及時提醒，督促和大量系統的訓練，使之形成行為遷移，養成良好習慣，人人都有良好的習慣，班風班貌自然得到了發展。二、 特殊學習習慣的培養。

　　各個學科有學科的特點，因此，教學的方法，學習的方式各 不相同。那么學習這些學科的習慣也就不同，我把它們稱為"特殊的學習習慣。"就拿語文學科中的書寫習慣來說，這是低年級學生一項特殊的但又非常重要的學習習慣。我不僅指導學生如何握筆、運筆，而且教會他們寫字的順序，嚴格看書、寫字的姿勢，做到"一拳"、"一尺"、"一寸"。書寫姿勢及習慣對兒童自制能力及穩定的心理品質的培養具有一定的意義。其它學科的老師有哪些要求，作為

　　班主任老師就該了解并配合養成。在和科任老師長期相處中，我逐步知道了各科老師的具體要求。又如，音樂老師要求學生進音樂室安靜走進去。如，體育老師要求他的學生上體育課必穿運動鞋，我也規定每人購買一雙，提前通知學生，體育課上要求人人穿好，確保安全等。學科的老師需要什么，有什么要求，我都做到心中有數，周末布置，回家準備，課前檢查。慢慢地學生也養成了習慣。我認為，班主任善于抓"特殊習慣"的培養，有利于與各科教師形成教育合力，共同促進學習良好習慣的養成，從而也助于班風班貌的整體發展。 在班主任工作實踐中，還使我認識到學生的學習習慣應逐步內化，使之成為穩定的學習品質，這需要一個長期的過程。但只要教師遵循兒童身心發展規律，高度重視，從小行為入手，從低年級開始訓練，良好學習習慣一定能養成。因此，每一年的新生入學，我都把抓良好學習習慣的養成，作為班風班貌建設的一個突破口。

　　我深感一個具有良好班風班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會給學生提供一個良好習慣養成的環境氛圍。我就是通過抓一般學習習慣與特殊學習習慣的養成，使我班的班風班貌得了整體發展，每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合，都想為集體爭光。因此，學生不但成績和學習習慣好，而且學生的能力也得到了發展。由此可知，抓學習習慣培養，能促進班風班貌整體發展。

第一月工作總結8

　　開學近一個月，現將聽課情況向老師們反饋。在這里跟大家分享老師們的有很多好的做法。

　　燕兒島路第一小學季本霞老師執教的Module1Unit2的拓展操練環節給我留下深刻印象，她的課件我們曾經共享；寧夏路第二小學高婕老師和寧夏路小學官秀君老師執教Module2Unit1課堂容量大，教學扎實，學法指導到位。我們也曾分享過高老師的習題紙；同樣執教這一課的還有香港路小學冷超老師，他指導學生做筆記并給學生清晰地句子結構分析；八大峽小學的魏小川老師執教Module2Unit2以密集的練習開課，很有實效，并在教學chant時幫助學生找出小詩的韻腳，從語音角度進一步闡釋其內容；基隆路小學吳瓊老師學生訓練到位，語音純正；朝城路小學劉惠老師執教Module4Unit1關注教材前后聯系，開課運用Module3中的.郵票情境，用節日郵票引出本課話題，又把文本后的感恩節小詩進行改編學生自改讀得朗朗上口，此外本課書寫指導也很到位；大學路小學茍莉梅老師的課件設計好，圖片豐富文本挖掘細致深入，學生學得很扎實。今天早上我們剛剛分享了劉老師和茍老師的課件。我們還分享過區實驗二小孫國蘋老師Module1的練習紙；市南區實驗小學的薛華老師還給我們出了前三模塊的練習題。在此向分享資源的老師們再一次表示感謝！

　　老師們每天都在精心備課，認真上課，關注每一個孩子。這些都深深地感動著我。看課過程中也有一些大家共性或個性的問題，在此提出，我們共同商討：

　　1。盡量從學生已有知識入手，也就是說可以問一下學生哪些知識是他們會的，哪些知識是需要老師講的。還是我們教材分析的時候說的那樣，本冊教材的內容是復現已有知識，只是語境有變化。這樣做也是對學生學習能力的鍛煉和提升。

　　2。接上一條所說，教材語境的變化大多緣自文化內容的豐富，因此挖掘教材成了我們備課的重點。例如：Module1對祖國宏偉長城的歌頌以至對偉大祖國的贊美；Module2世界刮遍中國風，還是對盛世中國的贊美；Module3雖然電子郵件、電話、短信等手段那么現代、快捷和便利，但是筆頭的書信更能增進交流中的情感，這也就是Simon嗔怪大明的話中暗含的意思；Module4講“洋節”的時候別忘了說說咱中國的傳統節日，特別是最近的中秋節，學生在五年級也學過。

　　3。指導拼寫。有些學生背不過單詞，我們可否在課堂上指導他們呢？板書、寫各種練習冊的時候，我們都應該適時給予拼寫指導。較長單詞劃分音節讀和拼寫，板書時標注音節和字母組合等好的在低、中年級經常用的方法到高年級仍希望大家延續。

　　4。課堂活動應有層次，評價形式應更加多元。隨著學生年紀的增長，他們不再那樣愛張口說話了。所以我們應該想辦法調動他們的學習積極性和主動性，這就需要老師們在課堂評價和課后評價上下功夫。比如我們對做得好的孩子的表揚就是樹立標桿，讓更多的孩子有目標。老師們先前好的做法在六年級仍可繼續使用。

　　5。設計有效地拓展語用練習。課標明確指出我們英語學科的教學目標是為了達成“用英語做事情”，所以每節課我們都應根據本課語言點和生活實際設計有效地拓展語用練習。此外三本練習冊上的內容老師們也可舉一反三讓學生反復練習。

　　老師們，畢業班的教學工作是辛苦并幸福的。很多雙眼睛在關注我們，在眾多的期許與囑托中，我們一定不辱使命，做好自己的工作！最后祝福大家國慶、中秋快樂！每天都有好心情！

第一月工作總結9

　　安全生產：

　　為了確保暑運工作的順利進行,本周對停車場的消防設備設施進行了清點檢查,并對崗亭設備進行了檢修.另經公司安排增加了存車場巡視員數量，明顯有效的提高了旅客停存車的安全。

　　服務：

　　在上周加強人員服務整頓力度后，文明用語的使用率明顯提高,為了配合接下來的《“笑臉”標牌》發放活動，我門會繼續提高服務用語、行為舉止、工作環境等方面的監察力度，爭取在活動中有所表現。

　　培訓：

　　為了下周消防演練工作的`順利進行，本周利用各班組晨會，組織全體人員學習本部門各項應急預案，其中主要學習內容有：人員分配，細節描述以及消防器材使用。

　　好人好事：

　　20xx年8月2日上午11：20分正在下雨，存車場巡視員閆昌武在巡視中發現一輛車牌為吉AVS018的黑色豐田小轎車天窗未關，雨水正順著天窗往車中流。閆昌武迅速將情況上報給了當日值班班長李志剛，并找來了大型塑料袋將車輛的天窗堵住，從而有效的保證了旅客的停車安全。

　　下周工作計劃：

　　做好消防演練工作部署，確保消防演練工作順利進行。本周車流高峰：

　　停車場高峰時段最高存車量：827臺次

　　最高車流量：1520臺次存車場高峰時段最高存車量：140臺次最高車流量：169臺次

第一月工作總結10

　　針對周四公司召開的全體會議，結合多福路店的實際情況以及個人的認識，我對近一周的工作的情況作出以下幾點總結：

　　一、首先對本周的主要任務進行匯報，特別是羅老師部署的任務。即：

　　1、著裝的統一

　　2、宿舍的衛生

　　3、企業文化的組織

　　4、一日工作流程的監督與實施

　　二、任務完成的情況：

　　1、著裝上除新員工外，全部按照要求內穿黑色里衣，著黑色皮鞋，穿工裝2、宿舍衛生上，進行了一次比較全面的的整理，保證員工有個好的居住環境

　　3、企業文化方面，主要對公司規范過的流程進行了學習，能夠流暢的主持晨中夕會，根據員工反映的實際問題，即：自身健康的問題，主要進行了《八段錦》的教學，每個員工基本學會。

　　4、一日工作流程上，由于實際店務的情況，人員較少，而晚上顧客比較多的情況，沒有安排早班，故而晨會開的較少，而主要以檢查糾正房間衛生為主，以及房間設備的完好情況和需修理的配件購買等。午會夕會一直在堅持開，并且我個人認為午會跟夕會是非常必要的，必須堅持下去。

　　5、一些細節問題上，比如組織”三拜”，以及在店內不說消極的話等都在落實，但是還是做的不到位，比如：給顧客擦鞋的細節，下樓梯迎接顧客等沒有落實。

　　三、通過在公司開會讓我認識到自身的幾點問題如下：

　　1、思想方面：沒有能認真的領會領導的'真實意圖，真實的要求，主要是思想不夠開闊，思維方法不夠活躍，不能適應現在孩子的思維模式，不能很好的把握他們的思想，并且在引導的方式上也比較單一，感覺需要學習的東西還有很多，主要是自身思想覺悟的提高上還是不夠。

　　2、態度方面：能夠按照店里的要求上班，聽從領導的指示，認真對待自己的每一項任務，并找辦法解決現在店里遺留下來的一些問題，逐步的解決員工以前的老思想，并能堅持做到一日工作流程。

　　3、個人能力方面：對第一次做管理，缺乏相應的經驗跟知識，不能有效的跟顧客溝通，跟顧客接觸的太少。對于員工給顧客的服務流程不夠清晰，把握不夠，不能及時的跟進員工的工作，對顧客的信息了解不夠，對產品了解不清晰。自身的手法還學習的不夠全面，需要學習各項服務項目的全部手法。

　　四、下一周工作目標及改進方案

　　1、員工方面：下一周主要針對員工思想教育展開工作，主要了解清楚各位員工的家庭背景，以及以后發展方向，以調查問卷和談心等形式完成。對新員工的技術考核項目進行測試。

　　2、店務方面：主要針對后廚等衛生死角進行規范和整理，特別是廚房衛生，倉庫衛生等，還有員工的衣柜跟物品擺放等內容展開工作。

　　3、企業文化方面：下周主要對《步步高》的舞蹈進行學習，進行一次職業道德教育，讓員工深刻了解雅云堂企業文化的含義。

　　4、顧客方面：要改變上周的工作狀態，主動跟顧客接觸，并督核店長協助員工完成業績目標，對顧客的細節問題上，如：擦鞋子，顧客來店歡迎，歡送等要做到位。

　　以上是我本周工作總結及下周的工作計劃，請領導監督指導。

第一月工作總結11

　　根據衛生局《關于在全市衛生系統開展“三好一滿意”活動的通知》的要求和上級有關文件的精神，結合我中心開展“三好一滿意”活動的實際情況，現將五月份工作情況匯報如下：

　　領導責任落實，全面動員，打開局面。

　　（一）是成立機構，明確責任。成立“三好一滿意”活動工作領導小組。領導小組組長：江克民、副組長：候祥超、陳慧珊、成員：葉燕、陳若秋、楊杰群、張秋生、劉錦英。負責“三好一滿意”的各項工作的組織實施。

　　（二）是廣泛動員，狠抓落實。從學習、領會和貫徹局有關開展“三好一滿意”文件精神上下功夫，全面、深入、準確地領會“三好一滿意”的指導思想、活動目的、活動內容和活動步驟，實現快速、高效、系統地推進中心“三好一滿意”工作的開展。

　　（三）是全面動員。為進一步提高認識，統一思想，我中心于 月 日召開了中心“三好一滿意”工作動員會議，各科室迅速組織傳達貫徹，分別召開動員會，認真抓好干部職工的學習教育。通過層層動員，達到了統一思想、端正態度、明確任務的'目的，使廣大干部職工都能以高度的政治責任感、使命感和良好的精神狀態投入到“三好一滿意”工作中。

　　六月主要工作打算。

　　（一）加強宣傳力度。深化“三好一滿意”活動的內容、目的、意見以及做法的認識。

　　（二）是重點按照市衛生局對“三好一滿意”的要求，扎實開展自查，重點查找我中心存在的問題，發現問題要及時整改。

　　（三）是抓好督促檢查，及時檢查各科室工作的進展情況。

第一月工作總結12

　　在公司中已經工作了一個月，一個月之前我懵懵懂懂的來到了公司，懷著對工作的熱情和對自己未來的期望，就這樣我開始了我職業生涯的第一步。工作的一個月時間里，遇到過很多愉快的事情，也碰到過很多灰心的事情，對工作的也有很多感觸，我的一個月工作總結如下：

　　在一個月中，我學習到了很多之前沒有接觸的事物以及相關知識。在公司工作的第一個月里，我不僅學習到了很多相關工作方面的知識，也積累了一定的工作經驗。在工作中，也能基本完成自己的工作任務，在很多次工作中，我的工作成果和工作業績都被領導表揚和贊許過，這是我來公司一個月以來最開心的`事情。我也會將自己的工作中誠懇認真的態度發揚光大，再接再厲。

　　這一個月以來我也發現了自己工作中存在的不足。

　　第一，對公司的發展情況和工作業務還不是特別熟悉。因為剛剛才來公司短短一個月，沒有深入對有關方面的了解，其實不是自己沒有認真的學習，只是因為來的時間短，時間還不夠去深入的了解。但是我相信隨著自己工作時間的不斷增加，以及自己工作的熟悉，這些都會在很短時間內得到解決的。我也會特地的去學習和關注這些方面事情，讓自己的工作做的更好，盡快結束自己的工作試用期，成為公司一名正式的員工。

　　第二，工作效率還有待加強。雖然自己的工作成果還行，但是自己的工作的速度還需要加快。我在上班時間經常因為自己的工作內容沒有完成就會在公司選擇加會班。雖然加班時間不會太久，但是還是會對自己工作造成一些影響。現在還是試用期，工作的任務肯定也會比轉正以后少，所以這是我現在工作最大的問題，但是我一定會提高自己的工作速度，在保證自己工作質量的同時，讓自己的工作按時完成。

　　以上就是我對自己一個月工作以來的的認識和總結，所以在之后的工作中我一定會完成公司對我的考核，盡早讓自己轉正。

第一月工作總結13

　　4月2日中午，鹽亭縣金安鄉中心小學全體行政領導及班主任在學校會議室召開了一學月班主任工作總結會。大會由學校校長王杰主持。

　　會上，王校長對一學月班主任工作進行了總結并提出建議，再次要求班主任加強三餐和晚睡跟班，并及時清點住宿生人數。接著，學校政教處副主任王月詳細講解了班主任工作中的各種要求并宣讀了《金安小學20xx年春班級考核方案》。

　　王月主任說，班主任一定要重視學生的安全，特別要對學生進行“防溺水教育”“食品安全教育”，強調班主任一定要樹立班級常規至高無上的`意識，金安小學召開第一學同時重視學生的文明禮儀培養。最后王校長強調：要發揮好班主任的協調工作，為4月初的家長會做好充分的準備；班主任老師要做好清明節前的安全教育工作；教育學生在生活中要節約用水、用電等。

　　本次總結大會的召開，月班主任工作總結會反映了學校對班主任工作的重視，也促使班主任對日常工作進行總結與反思，提升了德育工作的有效性。

第一月工作總結14

　　在十一月份，我們懷化學院有許多活動相繼展開，所以我們宣傳部在本月也展開了許多工作，工作較為繁忙，歸納如下：

　　1、加強了院部博客和班級博客管理，以及加強了對院部微博的管理，定期更新新微博和博客內容。積極宣傳了院部舉行的活動，更新充滿正能量的博文，鼓勵了更多的同學關注博客。

　　2、對本院“迎新杯”辯論賽制作海報，并進行拍照與宣傳；對本院“第七屆少數民族手工藝作品制作的的大賽”制作海報、展板和宣傳單；對本院青年志愿者活動進行拍照與報道；對先鋒隊員活動進行拍照與宣傳，呼吁同學們爭做學生先鋒；對“易之聲”選拔進行拍照與報道，并在本院各班進行宣傳；對本院“師生交流大會”進行拍照與報道，讓師生關系更加融洽。

　　3、在日常生活中，與其他院部密切聯系。如：為院創業服務部“跳蚤市場”制作海報并進行宣傳；為院權益部“12·4法制宣傳日初賽”進行拍照與報道，為本院與化學與材料工程學院、生物與食品工程學院機械與光電物理學院聯合舉辦的“12·4法制宣傳日復賽”進行拍照與報道；為本院與化學與材料工程學院兩院勞衛部聯合舉辦的'“愛衛大比拼”進行拍照與宣傳，增強同學們的愛衛意識；為院素拓部“成長七彩路”進行拍照與報道；為懷化學院“書山杯”主題辯論賽制作海報、展板，并進行拍照與報道，做好宣傳工作。

　　4、做好主題班會“快樂學習-學風建設我先行”的宣傳工作，讓同學參與其中；并對“拒絕網貸，理性消費”主題講座與“點燃創業激情，演繹成功人生”創客講座制作海報，積極宣傳。

　　總結：經過這么久的歷練與總結，在今后的工作中，我們會不斷總結經驗，爭取做到更好。

　　xx教學部宣傳部

第一月工作總結15

　　從入職到現在已經一個月時間過去了，對公司也有了一定的了解，從新員工培訓會上初步了解公司的企業文化到現在真正的感受著這種文化：紅日以正確的經營和管理理念為指導，有著強有力的銷售先鋒團隊以及科學嚴謹高效的質量檢測做后盾，以拼搏創新、奮斗不息的精神大跨步的攀升，成為行業的佼佼者。我感覺到了它強大的生命力，也激勵著我不斷的學習，今后將與紅日一同并肩作戰。

　　在入職質檢部這段時間，由于同齡人很多，相處融洽，容易溝通，同時懷著年輕人工作的熱情和朝氣，我很快的融入到了這個集體。對于一個新員工，他們給予了我很多的幫助，從熟悉工作流程到實驗操作細節的教導，無一不體現著他們對我的熱情接納。良好的工作環境、和諧的團

　　氛將促使我們高效的完成任務。

　　作為一名檢測人員，真實準確快速的完成實驗任務是我們的第一要務，同時一切的.操作都要完全依照GMP要求來實施，在此，我及時認真的填寫實驗記錄，儀器使用記錄、跟蹤臺賬等相關文件。制藥用水的檢測是我們日常最多的檢測任務，也是最重要的一環，作為新人我的第一項學習任務就它，檢測方法并不是很難，但很多地方容易出現問題，電導率及TOC檢測是出現問題多發處，但是很多時候不是水源的問題，而是取水后造成的污染，針對這個問題我們制作了專水專用瓶，每次用后及時清洗，為QA取樣員提供了方便且解決了水瓶交互污染的問題。

　　在這個月內我還學習了熱分布實驗驗證的相關操作，作為GMP中要求，此項驗證具有重要的意義。此次主要針對生物培養箱及恒溫恒濕箱進行驗證，實施過程中發現了幾臺儀器的設定達不到指定的要求，針對這些問題及時做了參數的重新設定及相關的維護修理使其初步達到了指定要求。

　　一個月時間很短，需要學習的東西還有很多，同時也有很多問題暴露，望領導批評指正。在今后的工作中我將以百倍的熱情虛心學習和請教，挖掘更大的潛能，加快成才成型的步伐，早日為紅日發展添磚加瓦。

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