中班四月工作總結(jié)3篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的中班四月工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
中班四月工作總結(jié)1
時間是一只永遠飛翔的鳥。轉(zhuǎn)眼間一個月過去了。看著這些可愛的小天使一天天長大變化,心里有一種說不出的喜悅。幼兒園中班9月總結(jié)。
一、班級情況分析:
每個幼兒園的教育方式都很不一樣,更不用說南北差異了。因為這里的家長大多是農(nóng)民工或者商人,對學前教育了解不多,無法兼顧學前教育的重要性。他們盲目的想法是讓孩子比別人多認識單詞,多學習知識,多寫單詞。其實我多年的經(jīng)驗并不支持這種教學。而且我更注重行為習慣的培養(yǎng)。但是自從9月中旬來了以后,我和父母的溝通就沒有多過,也沒有給他們開家長會,所以實施起來還是比較困難。但是,為了孩子,我還是用自己的方法教育孩子。
剛來中產(chǎn)的時候有點擔心。因為我不知道怎么照顧孩子。但是,看到孩子的時候,我放下了很多。畢竟我上了兩年半的課,帶著比較容易。孩子們看到我,很快就接受了我。可能是對新老師不熟悉,有點好奇,所以上課和做什么都很配合。只是有些調(diào)皮的男生有點吵。可能是因為我在他們心里沒有威信。但是過了一個星期左右,我已經(jīng)服得很好了。孩子們習慣了我的教育方式。
音樂對孩子應該是很敏感的,但在孩子身上還是看不出來。比如我和孩子平時拍拍手,沒有節(jié)奏。于是我想到了一個辦法,就是坐在座位上,排好隊,坐好,收藏書籍……這些都被鋼琴取代了。一周后,孩子明顯變了。只要聽到相應的琴聲,他們就知道該怎么辦了。2周后唱歌會用手拍節(jié)奏,更喜歡唱歌。看到這個結(jié)果我很開心。
二、安全衛(wèi)生工作:
雖然這里的幼兒園要求不多,但作為一個負責任的幼教老師,我必須為孩子的安全健康著想。既然托兒老師要跟著班車,我就要做一些衛(wèi)生工作。比如在消毒方面,我會注意孩子能接觸到的地方。所以放學后,我會用消毒水擦拭課桌、柜子、門、書包、杯架。教室一直都是通風的,但是因為風大,孩子們午睡的時候會關閉,起床后再打開。為了增強孩子的體質(zhì),我們在日常生活中每天都要做一定量的運動。根據(jù)天氣變化,孩子們應該及時穿衣和脫衣服。午睡期間,注意增加或減少被子,養(yǎng)成孩子午睡的好習慣,特別注意飲食習慣,鼓勵孩子不要挑食,提高午餐速度,形成更好的午餐習慣。日常生活中,時刻提醒孩子正確坐、站、走,教育孩子愛護五官。教育孩子早睡早起,少在家看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作息習慣。
三、常規(guī)教育:
1.禮貌慣例
引導孩子在公園主動問候老師和阿姨,離開公園時主動說“再見”;在幼兒園,要團結(jié)孩子,互相幫助,不搶東西,不打人,認錯道歉,主動說“對不起”。
2、衛(wèi)生常規(guī)
每天早上,注意孩子衣服整齊,手干凈,沒有長指甲,帶干凈的手帕;提醒孩子飯前和上完廁所后洗手;教會孩子午餐時正確使用勺子,不挑食,不吃不玩,吃飯要慢,注意飲食衛(wèi)生,飯菜不要留在桌上或地上。
3.定期午休
吃飯前后都要排隊洗手,吃飯時不要說話,不要玩筷子和飯菜。吃完就把碗和勺子收起來,然后不跑安靜看書。午睡前,我知道先小便,然后在老師的`幫助下脫衣服,蓋上被子。我不說話,不動,安靜的睡覺,午睡的時候?qū)W會穿衣服穿鞋
子。
4、上課常規(guī)
要求幼兒聽到琴聲立即進教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習慣。
5、課間游戲常規(guī)
教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。
6、愛護公物常規(guī)
教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當馬騎,不踩椅子,不亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。
四、家長溝通工作:
由于是開學之后才來幼兒園,剛開始和家長還不是很熟悉,對孩子也不夠了解,所以頭一個星期和家長溝通得不是很多。但是一周之后,我對孩子們都有了一些了解,便與家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。雖然還沒有取得所有家長的完全信任,但我相信在我今后的努力中,一定會讓家長對自己更加認可!
五、不足和加強方面:
1、在幼兒的習慣方面,還得繼續(xù)加強,因為習慣要慢慢養(yǎng)成,所以我們將按照上述要求一步步努力。
2、在與家長溝通方面,我應該更主動、積極地向家長反映孩子的情況,并多與家長交流育兒經(jīng)驗。
3、在教學方面,應該多學習經(jīng)驗,讓孩子接受更好的教育。
4、可能平時和幼兒說話比較隨意,所以關于幼兒的情感教育比較缺乏,以后應該多關注每個幼兒的心靈,多給他們鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。耐心對待每一個孩子。
中班四月工作總結(jié)2
不經(jīng)意間,四月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們中班組做出了哪些成績呢?主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、認真完成教育教學工作:
(1)四月份本年級組教學內(nèi)容按計劃進行,各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來開展教學主題活動。
⑵認真準備好每一堂課,以幼兒為主體,開展好每一節(jié)課。
二、衛(wèi)生保育工作:
⑴各班生活老師能嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。
(2)各班老師能督促幼兒根據(jù)天氣變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機率,又增強了幼兒的自理能力。各班的老師按要求為幼兒洗曬被子、枕頭,減少細菌的滋生。
三、家長工作
⑴每天能利用早上接待和下午放學的時機,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況。
⑵各班教師能充分利用班級空間、QQ和視頻等網(wǎng)絡平臺,與家長溝通交流。
四、本月的其他成績:
1、體育運動會。從環(huán)境布置和游戲道具,我們都是利用廢舊,自己動手,涂色,做到了真正的節(jié)約。在設計上,我們?yōu)槊總幼兒計了個人項目,也設計了兩個集體的親子項目,還為家長設計了體育項目,安排合理,而且有條不紊。
2、年級組賽課獲得了一等獎,體現(xiàn)了集體智慧和先進的.教育理念。
3、更換了語言區(qū)和數(shù)學角,為幼兒提供了學習和智力開發(fā)的園地。
4、完成了種植區(qū)的設計、標牌的裝飾和禾苗的移栽工作。
5、年級組積極收集材料,完成了教玩具的制作,豐富了幼兒的游戲活動。
6、在禮儀方面幼兒有很大的進步,很多幼兒能主動與人打招呼。
7、年級組的成員團結(jié)協(xié)作,互相幫組,有集體榮譽感,工作踏實認真。
五、需要改進的:
(1)在平時的教學或活動中要多多使用書面語,為幼兒做好語言的模范。
(2)在服飾方面要積極聽出幼兒園的要求。
(3)增強安全意識,避免安全事故的發(fā)生。完美的成功!
中班四月工作總結(jié)3
四月份我們的工作也是非常關鍵的,在過去的一個月當中,孩子們也比較聽話,春天正是萬物復,在這溫暖的四月,我們__幼兒也是落實好了各項規(guī)章制度,把工作也做的是比較完善,孩子們是比較快樂的,洋溢著歡快的笑容,也就過去的一個月工作,總結(jié)一番:
在四月初的時候,清明節(jié)放假了幾天,也叮囑孩子回家的注意事項,一定呀注意安全,包括和家長們也做好溝通,假期在家中讓孩子完成好老師布置的學習任務,當然這些都是孩子應該要去思考的,在四月份的工作當中,這些都是基礎的工作,平時也比較重視孩子們的身心健康,每天都會做早操,保證在一天當中,孩子們能夠得到足夠多的鍛煉,身體素質(zhì)可以好一點這樣平時才能夠有更好,我還是感覺非常有必要,中班的孩子各方面還是應該要比較上心的.,這段時間我覺得自己還是做出了相應的安排。
每天放學的時候,保證家長能夠順利的接到孩子,把每一位孩子順利交給家長們,如果家長有事,讓別人來接,也會及時的確認身份,孩子們的安全是非常重要的,這一點毋庸置疑,要保證在園內(nèi)孩子們能夠有好的生活學習環(huán)境,這些的剖視日常需要注意的,還有一點就是孩子們相互之間需要好好地相處,培養(yǎng)相互之間的感情,這樣在遇到事情的時候才能夠團結(jié)一致,團結(jié)的精神就應該從小鍛煉,需要讓孩子們清楚團結(jié)的力量才是很大的,個人能力始終有限不能夠從中體會到相互幫助的快樂。
中班的孩子,平時需要教的東西相對較多,在生活方面讓孩子們學會自立,吃飯的時候養(yǎng)成自己吃飯的習慣,也教導孩子們不浪費,養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,自己的事情自己做,這些都是從平時的生活當中,實踐去落實的,不是上一節(jié)課就能夠說的清楚,讓孩子們自己實踐尤為重要,從生活當中的小細節(jié)做起,這樣才能夠更加真切的感受到,當然以后還是應該要去做出更好的成績來,絕對不能夠忽視這些。
四月份的時間還是比較快的,當然在這一個月來的時間當中,遵守園內(nèi)的各項規(guī)定,落實好相關部門的指示,提倡素質(zhì)教育,讓家長們也能放心把孩子送到我們__幼兒園這里學習,當然在教學方面這些也是一個非常大的提高,接下來也一定會做出更好的成績來,落實好自己分內(nèi)的職責。
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