工作總結格式(通用13篇)
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的工作總結格式,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作總結格式 1
1. 光陰荏苒,在忙忙碌碌中送走了20xx年,這一年對本人來說還是收獲頗多,首先是自身業務的提高,其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢。當然這些進步與公司領導的幫助和關心是分不開的。現在就這些進步與同仁探討,以便相互進步:優秀的企業需要優秀的團隊,做為這個團隊的一份子,為這個團隊的成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的責任。在已經到來20xx年,本人將繼續以滿懷的`熱情投入到自己的本職工作,為公司的發展貢獻自己的力量。
2. 20xx年即將過去,新的一年即將開始,在這辭舊迎新之際,回顧一年來的工作歷程,總結一年來工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作,下面分幾個方面對一年來的工作進行一下總結:
3. 回顧這一年來的工作,我在領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司及制造廠的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學習,在工作態度和工作方式有了較大的改變,現將一年來的工作情況總結如下:
4. 自20xx年工作以來,我認真完成工作,努力學習,積極思考,個人能力逐步提高。伴隨著公司的發展,我所工作的xx作為公司的一個設計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無論從業務能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導。
5. 時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎,沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨練。回頭想想半年來自己做的實質性的工做幾乎沒有,每天忙忙碌碌的但是結果確實零。原因就是自己不懂的對發生的問題去記錄去找原因,只知道向領導匯報無形中把自己的責任轉移到了領導身上,最終還是沒有學會解決問題的辦法,但是在領導一次次耐心的引導中,自己才有了很小很小的進步。
工作總結格式 2
我系學生會于20xx年4月開始換屆,紀檢部和生活部成員全部是新的學生會成員,兩個部門工作范圍基本一樣,主要是監督本系學生宿舍衛生情況。這學期的工作時間為4月,5月和6月。以下是這三個月的工作總結。
4月份:這個月是學校的文明月,所以這個月我們的工作很重,學校和系里關于宿舍衛生這方面檢查的很嚴,學校那邊每周得檢查好幾次,然后我們紀檢部和生活部每周檢查3-4次幾乎每天都要檢查宿舍衛生,每周三系里都有老師隨同去檢查,檢查衛生時并隨時記下每個宿舍的優點和不足,,然后進行評分,并在系里的黑板上公布各個宿舍的得分,讓同學們知道自己有哪些不足,然后再改正,在此期間同學們都十分積極,努力搞好宿舍衛生,并且互相進行對比;再加上系里領導的高度重視,和我們的認真檢查,這個月學生宿舍衛生有了很大的提高,在院里也有很好的評價,我們的工作也得到了很高的`評價.
5月份:由于剛剛過了文明月,系里怕同學們變得松懈了,所以還要我們嚴格檢查宿舍衛生,由于有些同學以為文明月過了就不會天天查宿舍了,所以這個月剛開始有些宿舍衛生并不怎么好,但是由于上個月有些同學養成了好習慣,所以整體還是不錯的,這個月我們每周查2-3次,周三還是會有老師隨同,同學們的表現也是越來越好,宿舍衛生一天比一天好,我們還是將每個宿舍的成績寫在黑板上,督促同學們繼續努力,我們要讓同學們養成好習慣。
6月份:由于即將臨近期末了,所以這個月同學們都很忙,也包括我們,同學們要開始復習功課了,再加上我們我們檢查宿舍的頻率明顯下降,所以這個月宿舍衛生并不理想,大市總體上還是可以的,畢竟大家都是大學生嗎,都不想生活在不好的環境里,這個月我們也進行了評分,總體上宿舍衛生確實又出現了一些問題,但是那些都是小問題。
有關于這學期的工作總結:我們確實有很多不足的地方,但是由于得到了系里領導的重視,系學生會主席和其他學生會成員的大力幫助,我們的工作才得到了有效地開展,并且也有了很好的成績,我覺得我們這個小團隊確實已經很努力了,我覺得我們的努力沒有白費,我們的宿舍衛生得到了很大的提高,并在此期間出
現了很多文明宿舍,所以我們都感覺到很欣慰,我們會繼續努力的,爭取來年更上一層樓。
工作總結格式 3
我是一名預科生,總覺得時間過得太快,眨眼間一年的預科生活就結束了。現在還能清楚的記得當初跨入預科的我,懵懵懂懂,但追求進步,渴望鍛煉。最終選擇了進入學生會,開始了我的新的大學生活。
學生會,顧名思義,就是一個本著“來自學生,服務學生”的組織。在一年的工作過程中,我逐漸發現,學生會更是一個群眾性的組織,它主要依靠學生獨立開展工作,尤其對于我們民族預科這樣特殊的群體來說,更應該如此。記得唐朝魏征曾經說過:“水亦能載舟,亦能覆舟”,所以對于我們學生會的人來說,只有全心全意為所有的同學服務,代表廣大學生的最更本利益利益,如實地反映廣大學生的意愿,真誠地與院領導、老師溝通和加強與學生的密切聯系,充分發揮橋梁和紐帶作用,并參與學生的管理,而紀檢部在其中起著重要作用.我個人認為這是我們學生會所有成員的圣神的使命和義不容辭的義務。還有,學生會要想更好的發揮自己的作用就需要明確自身職責,在加強自身建設的同時,要堅持工作務實與創新并舉,要堅持自身建制的完善。從剛開始進入學生會到現在,一路走來我并不是一路順風的,遇到了很多難以想象的困難和險阻,但是現在想來,正是那些挫折磨練了我的意志,鍛煉了我的品格。最終,充滿斗志的我,克服了困難,也讓我積累了不少寶貴的經驗,我想這對我以后的大學生活定會有很大的幫助。我剛開始進入學生會,我幸運的被民族教育學院團總支學生會紀檢部留用。接著,由于積極出席學生會例會,紀檢部例會,認真完成分配的各項任務。在我院學生會組織的各類大型活動中,積極完成分配的任務.比如: 活動中,我積極地盡善盡美的.完成我的本職工作,在完成本職工作的同時,我還主動協助其他學生會同仁一起做好各項工作。
在我們學習部舉辦的第二屆“風采杯”挑戰主持人大賽中,我們部的每個人都團結一致,積極肯干,甘于奉獻,不怕苦,不怕累。力爭辦好這個活動,展現我部良好風貌。掰開手指一算,從進學生會到現在已經有七個多月的時間了。我覺得這七個多月的時間并沒有虛度,相反我覺得過得很充實。我現在就根據我在學生會幾個月的親身體會與感受,談談如何才能更好地加強學生會的建設(當然這只能代表我自己的看法)。我出席了本學期學生會所有的例會,參加了學生會舉辦的所有活動與比賽,在每一次的活動中都有可喜的一面,也有不好的方面。整合所有的問題來看,主要是我們沒有相應的制度條令。我們雖然是一個學生組織,但既然作為一個組織我們就應該有屬于適合它的制度條令,以此來約束規范所有學生會成員,保證我們學生會各項工作的順利開展。我們應該不斷努力建全學生會制度。 我們都不難看出現階段我們的所有學生會成員辦事效率極低,對工作不能盡職盡責,在活動中盡瞎混。這些問題存在原因是多方面的,我們應該透過問題的現象去看問題的本質所在。我認為建設學生會最重要的還是要形成一個專屬于它的文化,我們學生會沒有一個專屬于它的文化。這個文化的存在一定要符合我們學生會的發展。我覺得一個專屬文化就像一個人的信仰一樣,可想而知,一個沒有正確的、積極向上的文化,我們學生會的發展將會失去動力,我們的成員將有可能缺乏主觀能動力。這樣長此以往的話,可能會嚴重制約我們學生會的發展和各項工作的開展,最終將制約整個學生會的消極散漫。所以,現在當務之急是建立一個正確的、向上學生會專屬文化。比如我們制定出適合于我們系學生會管理的制度條令,讓它深深的印在我各成員的內心深處,讓它約束、讓它規范我們學生會所有成員的行為。
還有我們所有的學生會成員要有信仰,而且,這個信仰能時刻調動每個人的工作情趣與工作積極性。 在這方面,我個人覺的校青協做的比較好。舉個例子,青協通知6:10開會,他們的成員有一部分一定能做到提前半小時到指定地點,而且,他們開會從不點名,但幾乎沒有不到的,曠會的。這不是說他們的紀律有多嚴,而是他們的成員很自覺。當然,這與每個人的觀念有聯系。 為此,我建議我們有必要制定必要的制度條令,我們每個部之間應該多交流溝通,有必要開展如我們內部座談之類的活動,這樣我們內部就會有更多的了解與交流。無意間就能增強各部之間的團結。我們的工作、活動也就要本著“來自學生,服務學生”學生會宗旨和“團結、務實、進取、服務”的工作宗旨。但是,由于學生會是一個團體組織,同時也肩負著服務同學、管理學生,為老師分憂解難的重任,所以,我們必須在工作中有一定的工作準則,并將這種準則(就是之前所說的制度條令)變為我們學生會的一種專屬文化,在工作中要切實貫徹這種專屬文化,提高工作質量和工作效率,讓學生會的工作做到最好。 根據我自己的觀察、了解、總結,我認為我們應該在平時的工作中貫徹好我們制定的相關制度及以下的準則,并致力形成這一種有利于學生會發展。
工作總結格式 4
教務處本學期在校長室的直接領導下,圍繞學校工作總體目標,團結依靠各教研組及全體教師,以提高教學質量為中心,開拓創新,務實工作,進一步加強了教學常規管理,推進了專業內涵建設,增強了服務意識,圓滿地完成了學期初制定的各項工作計劃。現將本學期的工作情況作如下總結:
一、本學期完成的主要工作
1、狠抓教學常規工作
一是認真抓好了教師教學計劃、備課、上課、作業等教學各個環節的檢查。本學期共檢查教案4次,學生作業4次,有記錄、有匯總、有公布。
二是開展了4次學生評教活動,全面了解了教師的教學情況,及時發現和解決教師在教學中出現的問題。
三是加強了早晚自習、課堂教學的整頓,每天安排一名主任或副主任和一名教務員值班,查處遲到、缺課學生,并隨機抽查堂課教學,加強教學過程的監控,不斷營造良好的學習氛圍,建立良好的教學秩序。
2、抓好教師培訓,提高教師素質
一是抓好教師的學習和培訓,不斷更新教學理念。選送了吳學軍、蔡賽男兩位教師參加了20xx年中等職業學校計算機、財會專業骨干教師國家級培訓。
二是積極推動教師參加各類教學競賽活動,不斷提高教學水平。11月下旬,組織了全校性的教師教學擂臺比武活動,來自各教研組的21位教師參加了比賽,廣大教師積極參與聽課、評課,有效扭轉了一度松散的學風教風,取得了較滿意的效果。
三是積極鼓勵教師參與各類課題的研究和論文的撰寫。7月份學校申請和承擔了全國教育科學“十一五”規劃20xx年度教育部規劃課題《中等職業學校“雙師型”教師隊伍建設研究》的研究任務,并安排相關人員成立了研究團隊。同時積極鼓勵教師撰寫各級各類論文,提高科研水平。一年來我校教師在省級以上刊物發表論文2篇,市級刊物發表論文10余篇。
3、學生技能競賽常抓不懈
一是以技能訓練為抓手,大力開展專業技能競賽活動。11月份舉行了期中技能考核,安排了珠算、會計電算化考核、隨后教務處抽查了20名學生的專業技能情況,逐個檢測了學生的專業動手能力。通過開展一系列的專業技能考核,提升了學生專業技能,增強了學生就業、創業能力,推動了我校的專業建設和專業教學工作。
二是精心組織參加了中職學校學生專業技能競賽活動。11月份組織旅游專業和會計專業各3名學生參加了于11月27日舉行的湖南省職業院校冬季技能大賽,取得了了專業技能競賽的較好成績。
4、突出重點、加強高三畢業班教學工作。
高三畢業班的教學質量,直接關系到學校的聲譽和社會地位。本學期學校專題組織召開了高三教學工作會議,并通過實施月考制等措施,營造了良好的學習氛圍。同時在各班主任的積極配合下,我們還完成了20xx年高三年級學生的高考報名工作。
5、精心組織各類考試。11月份組織了期中考試,元月份組織了期終考試和電工、服裝專業技能考核等。
6、實驗實訓工作有新突破。
本學期,教務處調整了實訓人員,進一步規范了實驗實習管理,增強了教學服務意識。實驗***的精神面貌和工作作風有了較大的轉變。實驗實習的開出率大大提高,實驗實習有計劃、有步驟、有評價、有記錄。
二、存在的問題
1、缺少教學的競爭機制,教師的教學熱情、工作積極性、主動性還不夠。學生的學習目標不明確,學習動力欠缺,學習氣氛不夠濃厚。
2、教學改革的步子沒有邁開,致使教學效率不高。由于學生的基礎水平低、學習習慣差,加之我們的.教學方法明顯陳舊,我們的教材、我們的教法與學生的實際差距很大。相當一部分學生聽不懂,既而對學習失去興趣、產生厭學、輟學心理。
3、教研教改是個薄弱環節。如何結合我校教學工作的實際,開展切實有效的教學研討和教研活動仍是一個需認真探討的問題。
三、下學期工作設想
1、繼續完善常規制度,引入競爭機制,激發教師工作熱情,推動教學質量的提高。
2、繼續抓好學生專業技能訓練,力爭在20xx年婁底市春季學生技能競賽中取得好成績。
3、加強畢業班的教學管理,狠抓教風和學風,狠抓教學質量,爭取對口高考升學取得一個理想成績。
4、加強教學改革的研究和實踐。積極嘗試模塊教學法等教學方法在專業課教學尤其是電子專業教學中的大力應用,努力打造教師善教、學生善學的有效課堂形式,致力構建真正的“快樂課堂”。
教學管理工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在進步,學生在變化,作為教學管理工作的我們,必須及時發現、研究和解決學生學習和教師教學工作中的新情況、新問題,盡職盡責地做好各項工作。我們堅信,有校長室的正確領導,有廣大教師的團結協作,我們的各項工作一定會上一個新的臺階!
工作總結格式 5
一、個人年終工作總結格式
總結一般的格式為標題、前言、主體、結尾四部分。
標題即總結的名稱,有時可以將主要內容、性質作標題,如不能表達出完整的意思時,在正標題下可以再擬副標題。如《我的思想總結——學賴寧的體會》。這里便是兩個標題了。
前言。前言的寫法多種多樣,有的概述變化情況及主要成績;有的介紹基本情況;有的概述總結的目的、方法等等。
主體是總結的'核心部分。這部分一般應敘述總結事件的過程、做法、體會、經驗、教訓,并且要作理論的概括,總結出規律性的東西。總結的優劣,這是決定性的部分。
結尾或提出今后努力方向,或指出存在的問題,或表示自己的態度。
第二、總結要實事求是
寫工作總結要有一說一,有二說二,老老實實,認真負責。不能行敷衍了事,吹噓自己、捏造事實,弄虛作假。
第三、總結的結構形式
二、總結常見的結構形式有四種:
一為條目式,就是把材料概括為要點,按一定的次序分為一、二、三等條,一項項地寫下去。
二為三段式,即從認識事物的習慣來安排順序,先對總結的內容作概括性交代,表明基本觀點;接著敘述事情經過,同時配合議論,進行初步分析;最后總結出幾點體會、經驗和存在問題。
三為分項式,即不按事件的發展順序,而是把做的事情分幾個項目,也就是幾類,一類一項地寫下去,每類問題又按先介紹基本情況,再敘述事情經過,再歸納出經驗、問題三個順序寫下來。
四為漫談式,如向別人介紹自己的學習經驗,就可用漫談式,把自己的實踐、認識、體會慢慢敘述出來。
各種方式都有利弊,要從自己實際出發去選用,也可創造其它形式。
個人總結并不能一朝一夕就能成功,多回顧自己的生活,將你認為是成功的事情或是活動寫寫總結,提高自己的寫作水平。 照上面進行修改就可以了。
工作總結格式 6
1. 總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細這部分內容主要是對工作的主客觀條件,有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2. 成績和缺點.這是總結的中心,總結的目的.就是要肯定成績,找出缺點成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的怎樣產生的,都應講清楚。
3. 經驗和教訓.做過一件事, 總會有經驗和教訓.為便于今后的工作須對以往工作的經驗和教訓進行分析研究,概括,集中,并上升到理論的高度來認識。
4. 今后的打算.根據今后的工作任務和要求吸取前--年工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
工作總結格式 7
一、總結概論
總結是對已經做過的工作進行理性的思考。它要回顧的是過去做了些什么,如何做的,做得怎么樣。總結與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據,訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規律,就是:計劃——實踐——總結——再計劃——再實踐——再總結。
一、總結有如下特點:
1、工作總結要求人們對以往做過的工作進行冷靜的反思。通過反思,提高認識,獲得經驗,為進一步做好工作打下思想基礎。
2、強調科學性。總結經驗不能就事論事,“跟著感覺走”。而要就事論理,辯證分析,力求得出科學結論,這樣才能促進工作的轉化。
3、表述上敘議結合,有評有論。工作總結除了敘述、說明外,還要議論,通過典型材料的介紹及分析評議,闡明作者的觀點,使經驗教訓條理化、理論化,避免空洞無物和堆砌材料兩種偏向。
二、工作總結的種類:
1、按總結的時間分,有年度總結、半年總結、季度總結。進行某項重大任務時,還要分期總結或叫階段總結。
2、按總結的范圍分,有單位總結、個人總結、綜合性總結、專題總結等。
3、按總結的性質分,有工作、生產、教學、科研總結等。
二、總結撰寫前的準備
有人說過:要總結寫得好,必須總結作得好;要總結作得好,必須工作做得好,立場觀點對頭。這應該是寫總結的經驗之談。好的總結是在做好總結工作的基礎上寫出來的,更是人民群眾在實際中干出來的。在現實生活中,有的單位干得不怎么樣,但總結時卻“噴香水”,這對本單位的工作失去實際意義,不應該提倡。也有的單位工作有成績卻形成不了典型經驗,這種情況說明總結工作沒做好。上述兩種情況都是應該避免的。搞好總結,是企業管理的一項重要工作,是增強干部、職工凝聚力的一種重要手段,需要認真對待。
總結究竟應該怎樣做呢?從總體上說要發動群眾,自下而上做總結。工作是群眾做的,總結也應該由他們來做。不應撇開群眾湊集政績,絞盡腦汁制作觀點。總結過程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析結合起來考察,從客觀事實出發,防止感情用事,以免總結流于形式。
此外,搞好總結還要注意以下幾點:
1、重視調查研究,熟悉情況
總結的對象是過去做過的工作或完成的某項任務,進行總結時,要通過調查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進行全面總結,避免以偏概全。
2、熱愛本職工作,熟悉業務
熱愛本職工作,事業心強,是做好工作的前提,也是搞好總結的基礎。寫總結涉及本職業務,如果對業務不熟悉,就難免言不及義。
3、堅持實事求是的原則
總結是對以往工作的評價,必須堅持實事求是的原則,就像陳云同志所說的那樣,“是成績就寫成績,是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤,是小錯誤就寫小錯誤”。這樣才能有益于現在,有益于將來。夸大成績,報喜不報憂,違反作總結的目的,是應該摒棄的。
4、重點在出經驗,找規律
總結的最終目的是得出經驗,吸取教訓,找出做好工作的規律。因此,總結不能停留在表面現象的認識和客觀事例的羅列上,必須從實踐中歸納出規律性的結論來。
三、總結的寫法
(一)、工作總結的結構形式及其內容
年終總結(含綜合性總結)或專題總結,其標題通常采用兩種寫法,一種是發文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區煙草專賣局20xx年工作總結》;另一種是采用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結:《客戶爭等級,誠信穩銷量》。
正文一般分為如下三部分表述:
1、情況回顧
這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。
2、經驗體會
這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經驗,以起到醒目、明了。
運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯系,使之形成合力,共同說明基本經驗。
3、今后打算
這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之后,根據已經取得的.成績和新形勢、新任務的要求,提出今后的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標。
(二)、工作總結文字表述的要求
1、要善于抓重點
總結涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經驗,或發現的主要問題,或探索出來的客觀規律。不要分散筆墨,兼收并蓄。現在有些總結越寫越長,固然有的是執筆人怕掛一漏萬,但出有的是領導同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結內容龐雜,中心不突出。
2、要寫得有特色
特色,是區別他事物的屬性。單位不同,成績各異。同一個單位今年的總結與往年也應該不同。現在一些總結讀后總覺有雷同感。有些單位的總結幾年一貫制,內容差不多,只是換了某些數字。這樣的總結,缺少實用價值。陳云同志在50年代就強調:總結經驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,經驗體會也各有不同。寫總結時,在充分占有材料基礎上,要認真分析、比較,找了重點,不要停留在一般化上。
3、要注意觀點與材料統一
總結中的經驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。經驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經驗體會才能“立”起來,具有實用價值。這就是觀點與材料的統一。但常見一些經驗總結往往不注意這一點,如同毛澤東同志批評的那樣,“把材料和觀點割斷,講材料的時候沒有觀點,講觀點的時候沒有材料,材料和觀點互不聯系”,這就不好。
4、語言要準確、簡明
總結的文字要做到判斷明確,就必須用詞準確,用例確鑿,評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時,做到概括與具體相結合,要言不繁,切忌籠統、累贅,做到文字樸實,簡潔明了。
范文:
個人業務工作總結
一個學期的工作已經結束,下面對該學期的工作作總結。
一、思想認識。
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。去年下半年我向學區黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天,我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《小學數學教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任二年級兩個班的數學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍,我問他們為什么那么喜歡當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業,輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。
工作總結格式 8
時光流逝,歲月如梭,轉眼間大學新的一個學期就在彈指一揮間過去了,這一學期的紀檢工作也完滿結束。這一個學期我們謹記為同學服務的宗旨,懷著全心全意為廣大同學服務的信心,認真地完成了各項工作工作。在各系輔導員的幫助和各班、各部門同學的積極配合和支持,以及本部門全體成員的努力下,紀檢工作取得了一定的成果,得到了廣大同學的肯定。
一、工作完善
針對大一早課,我部門制定了一系列的考勤制度。
根據安排,干事早晨6:30在教學樓前門集中,對各班早課情況進行檢查,有無帶早飯情況。7:50開始對各個班級早課情況考勤,并在當天對遲到及未到的同學及時上報給輔導員。
在每天晚上對各班晚自修紀律進行不定時檢查,包括教室的檢查,維護教室紀律,使同學有一個良好的學習環境,提高他們的
二、學習效率
三、系各項活動場面秩序的維持
部門成員經驗增多,各項工作步入正軌,紀檢部成員配合系里的各項活動發揮了維護秩序,發揮自己的優勢。
十一月中旬,我系舉辦新生歡迎會,我部門干事為維護場面秩序做出了自己分內的事。
為迎接元旦的到來,學校將舉行一場精彩紛呈的`元旦文藝晚會,我們部也在準備著我們的工作-如何將場面秩序搞的更好,如何做好安全措施.
四、存在的問題
我們應該看到,在工作中有很多不足的地方,工作并不是100%會保證準確,出現這樣的問題我們在第一時間做了修改,把錯誤率降到最低。與同學產生矛盾時,也會想辦法解決。
五、工作展望
1.全面加強各項考勤措施,依照學院制定的詳細考勤細則開展工作。
2.加強日常工作的管理,如例會制度。
內部成員考勤制度
3.充分發揮部門成員的主觀能動性,與學生會各部門團結合作,共同為管理系貢獻自己的力量。
這學期即將過去,我們將一如繼往發揮我們團結、協作、分工的精神,繼續以滿腔的熱情,揚長避短,積極迎接新學期的挑戰,努力為同學們營造出一個更好的學習、休息環境!
工作總結格式 9
工作總結格式一般分為:標題、主送機關、正文、署名四部分。
(1)標題。一般是根據工作總結的中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因工作總結的方向——側重點不同其標題也就不同。工作總結標題有單標題,也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說,工作總結的標題由工作總結的單位名稱、工作總結的時間、工作總結的內容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產工作總結”“××市××研究所1995年度工作總結”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作總結”,省略了單位名稱。毛澤東的《關于打退第二次**高潮的總結》,其標題不僅省略了總結的單位名稱,也省略了時限。雙標題就是分正副標題。正標題往往是揭示主題——即所需工作總結提煉的東西,副標題往往指明工作總結的內容、單位、時間等。例如:辛勤拼搏結碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結——
(2)前言。即寫在前面的話,工作總結起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經過;或者將工作總結的中心內容:主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。
(3)正文。正文是工作總結的主體,一篇工作總結是否抓住了事情的本質,實事求是地反映出了成績與問題,科學地總結出了經驗與教訓,文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。
1)成績和經驗這是工作總結的目的,是正文的關鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。一是寫出做法,成績之后再寫經驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經驗,“寓經驗于做法之中”。也有在做法,成績之后用“心得體會”的方式來介紹經驗,這實際是前一種寫法。成績和經驗是工作總結的中心和重點,是構成工作總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。所謂經驗是指在工作中取得的優良成績和成功的原因。在工作總結中,成績表現為物質成果,一般運用一些準確的數字表現出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。
2)存在的問題和教訓一般放在成績與經驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結中都寫,但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法,堅持一分為二的兩點論,既看到成績又看到存在的問題,分清主流和枝節。這樣才能發揚成績、糾正錯誤,虛心謹慎,繼續前進。
寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
(4)結尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
(5)署名和日期。署名寫在結尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標題下邊,則結尾只落上日期即可。
簡而言之:
總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經驗、提高。 那么,工作總結怎么寫?個人工作總結的`格式是怎樣的?詳情請看下文解析。
(一)基本情況
1. 總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2. 成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3. 經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
今后的打算。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結范文。
(二)寫好總結需要注意的問題
1. 一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2. 條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
3. 要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。
工作總結格式 10
回顧一年來的工作歷程,我主要做了以下幾方面的工作:
一、較好的完成了所下達的術指標。
截止到12月份,我村足額完成供電量,電費回收達到了月月結零,安全生產實現了“三無”,保持了較長周期的安全記錄,優質服務誠信服務取得了較好的成績,全年達到 “零”投訴。
二、安全生產保持了較穩定的局面。
一年來,我按照所年初提出的“明責任、嚴紀律、強監督、重獎罰”的要求,把安全檢查生產放在一切工作的首位,加強安全工作落實,建立建全全方位,全過程的安全生產,積極參加局、所組織各項安全活動,在安全上重視調查研究到施工現場了解實情,解決實際問題,注重工程建設期間的安全管理,在今年緊張的農網改造中,由于配合得力,確保了全過程的`安全生產,杜絕了事故的發生,設備檢修和樹障處理到位,減少了配電事故率,配電設備完好率100%,針對實際工作抓重點,查隱患,查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角。
三、認真落實服務承諾和規范化管理。
一年來,以政策法規為準則,以優質服務為宗旨,認真為農戶服好務,提高服務質量,多購多供電的積極性,規范工作程序,對客戶實行承諾服務,堅持全天24小時電話保持暢通,隨叫隨到。對孤寡老人不方便的客戶堅持上門服務,把”心連心”工程落到實處。只要接到報修電話就立即上門檢修,一般事故立即修,特殊事故說明情況作好解釋工作不過夜。對于行動不方便的用戶,主動上門去收費,一個月跑上三四趟,誠信服務盡最大努力減少欠費停電,受到用戶好評。在實際工作中更是積極主動,今年8—9月份,在北京舉行舉世矚目的奧運會和殘奧會,為了確保群眾能收看到電視節目,安全、及時保電,我放棄休息時間,每天工作都在十多個小時以上,查看線路、設備,及時處理各種隱患,從而保證了在此期間沒有停電現象發生。在今年的秋季用電高峰中,沒有發生一次因我的責任造成停電的情況,保證了農戶生產用電。用辛勤的汗水和熱情的服務,換來了客戶滿意。總之,不論是白天、夜晚、刮風、下雨,只要接到事故電話,都能以最快的速度去幫助客戶排憂解難,抄、核、收是我們工作的重點,直接牽涉到我們的經濟效益,在工作中,我們實事求是,每月按時抄表,不估抄,不漏抄,抄后及時審核,把該收的收回來,不多收,不少收,按照供電所制定的考核辦法,按月計算,把電費回收工作責任落實到位,做到有電送的出,一趟找不到人就早上去堵,晚上到家里去要,真是費盡千辛萬苦,想盡千方百計,經過不懈努力,保證了每月電費的按時回收結零。全年無投訴案件,使農村用電管理走向規范化,減輕了農民負擔,也在農戶中樹立了我們供電企業的良好形象。
盡管在2017年的工作中,我取得了一定的成績,但也要正視存在的問題和不足,在新的一年里行業作風和工作作風為更高目標進行提高,工作紀律要進一步加強。優質服務誠信服務的意識需要進一步加強。
以上是我個人,有什么不足之處,敬請領導批評指正!
工作總結格式 11
月度工作總結,就是把一個月的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。
總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據,制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。
月度工作總結的基本要求
1.月度工作總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
4.今后的打算。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等
月度工作總結的注意事項
1.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。
月度工作總結的基本格式
月度工作總結的格式,也就是總結的結構,是組織和安排材料的表現形式.其格式不固定,一般有以下幾種:
1.條文式
條文式也稱條款式,是用序數詞給每一自然段編號的文章格式.通過給每個自然段編號,總結被分為幾個問題,按問題談情況和體會.這種格式有靈活,方便的特點。
2.兩段式
總結分為兩部分:前一部分為總,主要寫做了哪些工作,取得了什么成績;后一部分是結,主要講經驗,教訓.這種總結格式具有結構簡單,中心明確的特點。
3.貫通式
貫通式是圍繞主題對工作發展的全過程逐步進行總結,要以各個主要階段的'情況,完成任務的方法以及結果進行較為具體的敘述.常按時間順序敘述情況,談經驗.這種格式具有結構緊湊,內容連貫的特點。
4.標題式
把總結的內容分成若干部分,每部分提煉出一個小標題,分別闡述.這種格式具有層次分明,重點突出的特點. 一篇總結,采用何種格式來組織和安排材料,是由內容決定的.所選結論應反映事物的內在聯系,服從全文中心。
月度工作總結的構成
1、標題
總結的名稱.標明總結的單位,期限和性質.
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名,日期
如果總結的標題中沒有寫明總結者或總結單位,就要在正文右下方寫明.最后還要在署名的下面寫明日期。
工作總結格式 12
主要寫一下工作內容,取得的成績,以及不足,最后提出合理化的建議或者新的努力方向。總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。
總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據,制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。
總結的`基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。14年試用期轉正工作總結格式
今后的打算。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
總結的注意事項
1.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。
總結的基本格式
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。14年試用期轉正工作總結格式
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名,日期
工作總結格式 13
第一,做好自己對自己本年度工作的總體評價。
自己在這一個年度里的工作總體評價是什么,比如優秀—自己基本沒有犯錯,而且各項工作深受同事推崇和上司表揚;中等—自己偶爾犯錯,但基本沒犯大錯,領導也原諒了自己;差勁—一整年自己就是混過來的,沒有特別出彩的地方也沒有犯錯的時候。定好總體評價,工作總結的主線就定了。
第二,標題——年度工作總結。
這個是所有人都知道的,特別簡單。這個標題可以揪這個簡潔,或者如果你更加文藝一點,可以選擇某某在某某部門(職位)的`年度工作總結。這些都可以,只要體現年度工作總結就可以了。
第三,開頭——對本年度的感慨,一般會感嘆時光飛逝。
很多年度工作總結或者月度工作總結的首段都是感嘆時光飛逝,或者日子過的很快,時間一晃而過等等,所以第一段落基本都是這個題材,100字足夠。
第四,中間——自己對自己工作的優勢和劣勢做總結歸納。
中間部分的重點就是自己對自己工作的總結歸納,這部分一般是領導最想看的地方,如果你平時習慣一周寫一次工作計劃和總結的話,那么這部分會非常好寫,你只要羅列一些自己做的很到位的工作上去就好,如果你平時不寫的話,那就需要你從記憶里搜索領導夸獎或者同事夸獎的工作就行,劣勢一般就是自己工作不到位的地方了。
第五,結尾——自己對下一年度工作的展望和規劃。
這部分就根據中間部分來拓展就可以,要發揚優勢的地方,規避劣勢的地方,另外就是根據企業的發展愿景進行自己工作的展望和規劃。
第六,落款——自己的名字、部門和時間。
最后的最后當然就是自己的落款,落款不要忘記寫自己的部門和時間,其他的就沒什么了。如果是發郵件的話,郵件的主題一定要記得更改,文檔的名稱就寫某某的年度工作總結就可以。
注意事項:
定好總體評價,工作總結的主線就定了。
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