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成長的蛻變作文

時(shí)間:2021-05-04 10:21:08 成長作文 我要投稿

成長的蛻變作文集合15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的成長的蛻變作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的蛻變作文集合15篇

成長的蛻變作文1

  那是一次本來就不太重要的比賽。

  我的作品《窗》到了最后一刻,突然被告知與對(duì)方選手的畫作《陽臺(tái)》有相似之處。

  主辦方詢問我們,到底是誰抄襲了誰的作品,我本能地直起身子,“我沒有”。

  老師“嗯”了一聲,作證的說了我的作品畫在某某時(shí)間段——比對(duì)面選手,那個(gè)素未謀面的女孩畫得早。

  可我知道那是一個(gè)錯(cuò)的時(shí)間。

  我胃里翻江倒海,腦子也混沌糊涂,我知道我想。我知道我太想拿到那塊代表著我20xx年最高榮譽(yù)的金牌。

  所以我抄了對(duì)面選手的參賽手稿,我大概太想奪得勝利,哪怕是以這樣虛偽的方式。

  組委會(huì)表示他們要進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)查判斷,以在我和她之間決出一個(gè)人剝奪比賽資格。

  我再三告誡自己要冷靜——只要不露出馬腳,有老師錯(cuò)誤的記憶作證,勝利就是我的了,到時(shí)候,金牌是我的,冠軍也是我的!

  可一冷靜下來,腦海里就浮現(xiàn)那個(gè)女孩我想象中的臉,悲戚的面容,緊皺的眉,還有那握著揉皺的《陽臺(tái)》和折斷的畫筆蒼白的手。

  我心里好不是滋味。

  站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我被掛上了一枚沉甸甸、閃亮亮的,我夢(mèng)寐以求金牌。臺(tái)下,有一個(gè)臉上掛著淚痕的白凈女孩,長長的烏黑秀發(fā),身形纖痩,一看就是個(gè)只握畫筆的文藝少女。胸前的選手姓名牌讓我知道她就是哪個(gè)與我爭(zhēng)奪冠軍《陽臺(tái)》的原作者。

  “本次比賽的冠軍是……”

  “等一下”

  我不知道哪來的勇氣和嗓音,打斷了與一片歡呼聲摻雜的播報(bào)。

  然后我跳下臺(tái),把金牌賽=塞在那個(gè)女孩與我想象中一樣白皙的手中。

  “對(duì)不起,你才是冠軍”

  ……

  后來老師問我,“明明沒人知道我記錯(cuò)了日子,那你為什么還要把冠軍還給她?”

  我想了想。

  “我覺得我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起我錯(cuò)誤的后果,畢竟,已經(jīng)不是小孩子了”

成長的蛻變作文2

  每個(gè)人需要理解,我也需要理解,在這個(gè)大千世界上人與人也應(yīng)該相互理解,才能真正溝通,相互理解才會(huì)使彼此之間的關(guān)系更加親密。

  讓我們學(xué)著去理解他人吧!當(dāng)每個(gè)人都學(xué)會(huì)理解時(shí),人與人之間就會(huì)被友誼籠罩起來,而它也會(huì)在我們的周圍彌漫,那時(shí)的世界是什么樣子呢?我們似乎可以想象這個(gè)世界已經(jīng)變成了一個(gè)充滿愛,充滿友誼的世界。

  人生是一條宛然曲折的路,而讀書在腳下延伸。讀一部豪氣沖天的絕唱,讀一首哀婉纏綿的情詩,讀一段不可磨滅的歷史印跡,讀一次次精選的人生領(lǐng)悟,我從一個(gè)無憂無慮的小孩變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年,有了喜好,“煩惱”走進(jìn)了我的人生之路,開始了我的人生目標(biāo)和人生理想。

  在茫茫書海中,一片汪洋,我與李太白共赴詩篇,品味充滿魅力的人生,我與李清照共唱相思之曲,領(lǐng)悟人生哲理。

  人生途中,沒有坦途,面對(duì)荊棘叢生的坎坷道路,你要更加頑強(qiáng),勇敢的態(tài)度面對(duì)生活,給生命注入新的活力,讓人生變得精彩而有意義。

  每個(gè)人都有過美麗的夢(mèng)想,我也不例外,但是很少有人實(shí)現(xiàn)了自己美麗的夢(mèng),那是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,卻沒有為夢(mèng)想而行動(dòng),只會(huì)成為空中樓閣或者海市蜃樓。因此要實(shí)現(xiàn)理想是要付出努力的,是要經(jīng)歷困難和挫折的考驗(yàn)的。

  勤奮是一個(gè)具有思考意義的詞語,勤奮不僅是學(xué)習(xí)上的刻苦,更是積極的思考,也是人生路上重要的一個(gè)條件。

  老子曾經(jīng)說過人的一生應(yīng)該像水那樣,既柔弱無易,又可穿石,既能適應(yīng)環(huán)境,又能改變環(huán)境,這才是真正的人生。

  通過自己的生活經(jīng)歷,讓我明白了人生成長和人生的意義,就是當(dāng)有人逼迫你突破自己,你要感恩于他,他是你生命中的貴人,也許你會(huì)因此改變自己的命運(yùn),最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

成長的蛻變作文3

  成長就像一片星空,上面鑲嵌著許許多多的星星,代表著人生道路中的喜怒哀樂,而其中最璀璨的那顆,便是我人生中最重要的蛻變。

  走到放學(xué)的路上,天已經(jīng)完全黑了,這年冬天來得似乎特別早。才十月多,五點(diǎn)多后天就完全黑了。風(fēng)在月色中肆無忌憚的狂奔,樹葉似乎也在為風(fēng)配著音,沙沙的響著。我走在路上,感到陣陣寒意迎面而來,不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。“不知道什么時(shí)候才能走到家,真是太冷!”我看了看四周,不由感嘆道。

  因?yàn)樘鞖獠缓茫姨煊趾冢景胄r(shí)的路程卻才走了一半。

  我繼續(xù)邁著疲倦的步子向家走去。又過了十分鐘,我前面突然看見一個(gè)走得很急的人,我不由得想到:應(yīng)該又是一個(gè)出來找小孩的家長吧,那小孩也真是的,這么黑了還不回家,讓家長白擔(dān)心。想著想著,對(duì)方已經(jīng)走到了我的面前,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)那竟然是媽媽。

  他穿著一件厚厚的外套,眼神中流露出一絲焦急,仿佛在尋找著什么。

  “嗎,你怎么來了。”我問道。

  他聽到我的聲音臉上露出一絲喜色,但馬上又變成了生氣,他大聲的質(zhì)問道“你這小兔崽子,去哪玩去了,這么晚還不回家。”

  “今天太冷了,所以走的比較慢。”

  她聽了我的話后他立馬摸摸我的手,然后把外套脫了下來,伸出了手遞給了我。

  穿上了衣服,看著媽媽那瘦弱的身子,以及身上單薄的衣服,不由得眼眶濕潤了,正想說點(diǎn)什么,但又咽了回去。接下來回家的路上,我感到全身特別溫暖。我在心里決定,以后一定要孝順父母,不能再讓他們擔(dān)心了。

  風(fēng)依舊在吹著,夜也依然還是那么黑,可我覺得心中充滿溫暖,也覺得仿佛一下子長大了。

成長的蛻變作文4

  蛻變無疑是痛苦的,但能讓人成長。

  從我能記事起,就一直幻想:如果我是上帝,我是世界的中心,那該有多好。隨著時(shí)間的流逝我堅(jiān)定了這個(gè)信念。對(duì),沒錯(cuò),我就是世界的中心。后來,不知何時(shí),我與一名同學(xué)發(fā)生了沖突,幼稚的我心里想著:你行,你厲害,等我哭了,老師就會(huì)來批評(píng)你,你的家長也會(huì)來責(zé)備你。在這種心理的驅(qū)使下,我哭了,毫無理由的哭了。但這哭聲并沒有讓我得到老師和家長的安慰。相反,我卻陷入了無邊的批評(píng)和責(zé)罵中。這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說無疑是個(gè)很大的打擊,因?yàn)樵谶@之前從沒被人說過,更不用說批評(píng)了。從那以后,我領(lǐng)悟了:我并不是世界的中心,也沒有人要聽命于我,對(duì)于這廣闊的宇宙來說,我只不過是一粒粟,如此渺小。

  后來,我進(jìn)入了初中,雖知道了我那弱小而又卑微的身份,卻心中還是有“非分之想”。不知是受什么的影響,我竟產(chǎn)生一種偏激的想法:付出了一定要回報(bào)。因此,我曾在一段時(shí)間里努力的學(xué)習(xí)過,雖說是努力,卻并未盡力,只是比以往更用功罷了。可最后回報(bào)呢?并沒有,成績并沒有提高。但當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為是努力的程度不夠。“好吧,既然程度不夠,那就繼續(xù)加油。”我不斷對(duì)自己說。可結(jié)果再次讓我陷入了沉思:成績并未提高,反落得一身疲憊。早知這樣,何必當(dāng)初!

  我?guī)е旱男拍钭哌^了一年,在許多方面我未盡力,所以無論什么我都有所退步,卻活得瀟瀟灑灑。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看了兩部電影《匆匆那年》和《左耳》。

  《匆匆那年》中男女主角一起走過了初中,高中,大學(xué),最后卻留下了悲傷的結(jié)局。《左耳》中的男女主角也一樣走完了無數(shù)個(gè)春秋,中間雖有無數(shù)曲折,最終卻修成正果。這兩部影片動(dòng)搖了我堅(jiān)定了幾年的信念,擊敗了偏激的我。讓我在明白:“如果你曾努力過,就算沒有結(jié)果,也可以說:至少,我曾努力過。如果你并未努力,留下的便只是一生的遺憾。”的道理中成長。

成長的蛻變作文5

  一睜一閉眼,相隔已八年。回不去的容顏,求不來的蛻變。

  還記得當(dāng)年那個(gè)風(fēng)流瀟酒英傻的“逍遙哥哥”嗎?還是你只知道如今被粉絲戲稱為“胡叔”的胡歌?因?yàn)楸恍翘较嘀卸婚_始就挑起《仙劍一》男主角大梁的胡歌一下子就成名了。他因?yàn)槠溆⒖〉耐獗矶艿饺藗兊那嗖A,當(dāng)時(shí)胡歌感覺自己像做了一個(gè)夢(mèng),不用多大努力就得到的成功使他有點(diǎn)不知所措,然而幸運(yùn)之神沒有一直陪伴在他身邊。20xx年的車禍?zhǔn)顾チ擞⒖〉拿嫒荩]有因此墮落,每天面對(duì)鏡子中帶著鐵具恢復(fù)肌膚的臉時(shí),他都沒有掉一滴眼淚,他說:“這是欠粉絲的,我的還。”常常半夜被臉上皮膚感染所帶來的疼痛弄醒,但他一想到自己的粉絲還在等著他,他便咬牙堅(jiān)持了下來。

  如今,我們看到的雖不是當(dāng)年英俊的他,但我們看到的是一個(gè)擁有豐富的演戲經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力派演員胡歌。是什么讓他蛻變了呢?是他敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清內(nèi)心的那份勇氣。時(shí)間可以改變一個(gè)人的容貌,,但卻不能改變一個(gè)人的品格。

  挫折,意外只能摧殘我們的身體,但摧殘不了我們那顆熱血沸騰的心,只要我們的心臟不停止跳動(dòng),我們就可以成為人生的主宰。什么是蛻變?蛻變是我們?cè)诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)、認(rèn)清內(nèi)心之后努力拼搏使自己向更加有動(dòng)力的',向著新的方向不斷完善自我的一個(gè)過程。遭遇挫折時(shí),唯有蛻變才能讓自己破繭成蝶,舞出人生之舞。

  時(shí)光易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。在時(shí)間的漫漫長河中,我們都是渺小的存在,浪花每一次拍向礁石只為劃出自己的浪花,飛蛾撲火也是給自己的人生畫一個(gè)耀眼的句號(hào)。同樣面對(duì)人生中的挫折,我們應(yīng)當(dāng)鼓起更氣,勇往直前,用自己不懈的努力去打開那沉重的枷鎖,釋放出蛻變過后的一個(gè)完全嶄新的自己,唯有蛻變,才能在這個(gè)世界中活出自我,擁有與別人不一樣的人生,在人海中展現(xiàn)出自己獨(dú)特的光芒。

成長的蛻變作文6

  用汗水澆灌夢(mèng)想,用勇氣劈斬荊棘,用堅(jiān)毅點(diǎn)綴未來,永不停息地向前邁步,讓世界見證我成長的蛻變。

  這世上誰沒成長過,雖然要付出辛勤的汗水,甚至是苦澀的淚水,但當(dāng)你驀然回首這段蛻變的過程,仍擁有穿越困境的豁達(dá)與喜悅。

  七歲那年,因?yàn)橥瑢W(xué)的一聲吼叫,膽小的我就像是一只軟弱的綿羊,耷拉著腦袋,連粗氣都不敢多喘一口,似乎人家會(huì)把我吃了一樣,不到一分鐘,眼眶里的淚珠打著滾鎳地落下來,哽咽著,雙肩不停地顫抖著。這時(shí)往往會(huì)有幾個(gè)膽子大的女生沖著欺負(fù)我的同學(xué)破口大罵,以此來安慰我,鼓勵(lì)我。漸漸地,我學(xué)會(huì)了勇敢,我明白了,膽小軟弱,只會(huì)讓自己受到永無休止的欺辱,永遠(yuǎn)都只會(huì)是只任人宰割的羔羊!

  九歲那年,因?yàn)榕c朋友間有點(diǎn)誤會(huì)而產(chǎn)生了矛盾,雙方交戰(zhàn)不止,最后不歡而散。可事后,我又十分害怕失去這個(gè)好朋友,因此,寢食難安,但又為了那卑微的自尊心寧愿這樣僵,持著,也不愿拉下臉去與朋友道歉。沒想到一向高傲的她居然主動(dòng)向我示好,我們這才和好如初。是她教會(huì)了我寬容,更讓我體會(huì)到友情的珍貴。

  十一歲那年,因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)極低,我感到了史無前例的孤僻,街道冷清和寒風(fēng)的凜冽讓我想起了那家,那個(gè)給我庇佑,為我遮風(fēng)擋雨的家,那個(gè)有父親寬大的臂膀,母親溫暖懷抱的家。當(dāng)我回到家中,父母并沒有責(zé)罵,而是對(duì)我更加呵護(hù)。那就是愛,那是家人間的相互理解。

  每個(gè)人從來到這個(gè)世間起,就開始不斷地成長,不斷地蛻變。從呀呀學(xué)語到能流利地背誦出一首古詩,從蹣跚學(xué)步到快速的奔跑,從一個(gè)懵懂無知的小孩到一個(gè)成熟懂事的學(xué)生,從膽怯變得堅(jiān)強(qiáng)……都是在展現(xiàn)自己。

  在成長的道路上,有過坎坷,有過失落,也有過彷徨,但我們?cè)诖送瑫r(shí),也步步邁向成熟,勇敢向前,沖是最高的山峰,換上新的裝備,扔下所有煩惱,滿載希望,揮揮手,向昨天的自己大喊:“稚嫩的我,再見!”一同見證成長的蛻變。

成長的蛻變作文7

  當(dāng)一步步漸漸走向青春的深處,回首往年,總能看到一個(gè)女孩枕書而眠的景象,在年復(fù)一年的讀書中,我完成了成長的蛻變。

  幼時(shí),一個(gè)天真的稚童,卻愛書愛得釋不了手,它是灰姑娘的一襲晚裝傾城動(dòng)人,是小美人魚月夜驚濤時(shí)的哀婉吟歌,是王子驅(qū)逐古堡冥暗的正義凜然,亦是女孩隨一地冷灰睡去的無言悲歡……

  這是初識(shí)文字的我,在書香中埋下了成長的“卵”,在溫暖的童話中成長為陽光的女孩。

  時(shí)光靜靜流淌,不覺,只趴在床頭,燈影燦然。我看到了加西莫多在囚籠中嘶啞的哀呼,看到了蓋茨比守著空蕩的別墅,看到了奧雷利亞諾家族的百年孤獨(dú),看到了瘦骨嶙峋的老人與他的破船一起消失在海岸線深處……

  這是童年的我,經(jīng)過書香的浸潤,“卵”已經(jīng)變?yōu)橛徐`魂的“幼蟲”,我行走在一部部墨香濃濃的名著之中,成長為有夢(mèng)的女孩。

  轉(zhuǎn)眼,我遇到了古老的江山,有窈窕的淑女,遙遠(yuǎn)的伊人;有“擁紅堆雪”的落花,杏花疏影中吹笛到天明;亦有烽煙四起,刀光劍影,將軍熬白的發(fā),壯士夢(mèng)中的廣廈,他說“提攜玉龍為君死”,他說“大庇天下寒士俱歡顏”……

  這是情思敏感的我,在驚喜與訝異中,看到“幼蟲”結(jié)成了“蛹”,在古樸的詩詞中成長為詩意的女孩。

  然而,我并沒有就此一醉不醒,沈從文帶我去鳳凰看翠翠,對(duì)我傾訴那對(duì)故土的愛戀;但余華扳過我的身子,讓我看到了在細(xì)雨中呼喊的人們,心中浸透了苦難的血與淚;余秋雨拽著我去那大漠,看金發(fā)碧眼的外國人從莫高窟拖走成箱的珍貴典籍,車轍是西天的淚痕……

  這是現(xiàn)在的我,正一步步完成走向成熟的蛻變,在文化的長廊中,成長為善思的女孩。

  經(jīng)歷了人魚與戰(zhàn)爭(zhēng),落花與邊陲,書賦予了我成長的蕊,我會(huì)繼續(xù)頭枕書香入夢(mèng),完成成長的蛻變,破繭成蝶,化作一道最美麗的弧線。

成長的蛻變作文8

  從前,有一個(gè)男孩名叫尼爾斯。他平時(shí)最樂意的事情就是吃飯和睡覺,再就是調(diào)皮搗蛋。就因?yàn)樗恼{(diào)皮搗蛋,從而使他付出了巨大的代價(jià):得罪了一只小精靈,被變成了一只小人兒。

  變成小人兒后,他陰差陽錯(cuò)地騎上了家里的一只雄鵝莫頓,并被一起帶上了天空,與大雁們一起開始了漫長的旅途……

  或許,你覺得這是一件天馬行空的事,或許,你認(rèn)為尼爾斯這是自作自受。但,如果換做是我,雖然心中會(huì)有一些害怕和不舍,可是我卻會(huì)十分期待著這場(chǎng)旅行。

  旅途中,有許多有趣、驚險(xiǎn)的故事,其中,《尼爾斯被烏鴉劫持》一故事令我印象深刻,久久回味其中。同時(shí),這則故事也讓年少的尼爾斯有了十分神奇的成長蛻變。

  在大雁們即將啟程飛往東耶特蘭之前,貪心的烏鴉因?yàn)橄氲玫焦爬系墓拮永锩娴你y幣,從而答應(yīng)狐貍劫持尼爾斯。所以在尼爾斯睡覺時(shí),把他悄悄地從草地上用爪子鉤了起來。讀到這里,我是多么希望尼爾斯趕快脫離烏鴉的魔爪,又害怕烏鴉的一不小心將尼爾斯從高空摔下。

  隨著時(shí)間的流逝,尼爾斯被帶到了瓦罐旁,他巧妙地激起了“黑旋風(fēng)”的憤怒,隨后,尼爾斯勇敢地殺死了領(lǐng)頭“黑旋風(fēng)”,同時(shí),也幫“遲鈍兒”奪回了王位。啊,面對(duì)危險(xiǎn),尼爾斯沒有絲毫懼怕,絲毫屈服,而是用智慧,用勇敢去戰(zhàn)勝了烏鴉,戰(zhàn)勝了困難,也戰(zhàn)勝了自己的膽小和懦弱。

  漸漸地,整本書讀完了,我不禁感嘆道:原來成長中經(jīng)歷的磨練真的可以讓一個(gè)人搖身一變,變成另一個(gè)人。當(dāng)時(shí)愛調(diào)皮搗蛋的尼爾斯已經(jīng)不復(fù)存在,變成了一個(gè)勇敢、正直的男子漢了。

  經(jīng)過這次神奇蛻變,尼爾斯終于回到了久違的家。

  啊,成長真好,磨練真好,多么想自己也經(jīng)歷一次這樣有害怕,有危險(xiǎn),有忐忑的童年呀,正是有了這樣的成長,這樣的童年,我們才算真正的長大了。

  啊,成長真好,磨練真好……

成長的蛻變作文9

  成長是一支神奇的魔術(shù)棒,有了它,我會(huì)變得和以前不一樣而讓人喜歡,但有時(shí)也會(huì)變得失控而讓人討厭。

  小時(shí)候,我會(huì)因?yàn)橐粋(gè)球把同學(xué)打的鼻青臉腫,即使老師批評(píng)也理直氣壯;會(huì)因?yàn)橐谎圆缓隙c別人大打出手;會(huì)因?yàn)榈貌坏阶约合胍亩⒐⒂趹眩欢F(xiàn)在,由于這只神奇的魔術(shù)棒,每次看到其他同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)就會(huì)適時(shí)勸說他們,而每次遇到朋友反目也會(huì)積極阻止。原來,成長的蛻變是從不懂事到懂事的過程。

  還記得那次,我和幾個(gè)同學(xué)做游戲,游戲中我不小心被同學(xué)推到了,同學(xué)急了,立即跑來向我道歉,我當(dāng)時(shí)真想發(fā)脾氣,但神奇的魔法棒出現(xiàn)了并且告訴我:你雖然摔的有點(diǎn)痛,但是對(duì)方也不是故意的,而且沒必要為了小事而影響同學(xué)間的友誼,想到這我便原諒了他,事后大家都說我是他們學(xué)習(xí)的榜樣,因此又有了許多朋友。噢!成長的蛻變是學(xué)會(huì)理解的過程。

  我欣喜成長的魔術(shù)棒讓我變得越來越好,可是卻也害怕這個(gè)魔術(shù)棒會(huì)失控而讓我變得面目全非。

  那天上課,因?yàn)闆]筆便借了同學(xué)的來用,結(jié)果同桌不小心把筆弄壞了,但同桌卻要我賠給他,并與其他同學(xué)說了我的壞話。我氣得很想找他來理論,甚至想告訴大家事情的經(jīng)過。可是成長的魔術(shù)棒又出來了告訴我:同學(xué)有他的顧慮,我們要學(xué)著去寬容。

  “這種情況還要寬容?明明是他不對(duì),我要找老師……”我憤憤不平的想。

  魔術(shù)棒又說了:人都回犯錯(cuò),犯錯(cuò)了也有不想承認(rèn)的時(shí)候,我們要給予機(jī)會(huì)……

  我半信半疑,“真的是這樣嗎?”

  于是,我便給他重新買了支筆,猶記得給他時(shí)他的表情:低著頭,眼眶紅紅的,眼睛都不知往哪兒看,支吾了很久才聽到了很小聲的“對(duì)不起”而就在那一刻,我突然明白了,成長的這只魔術(shù)棒又教會(huì)了我——寬容。

  啊,原來成長的蛻變是學(xué)會(huì)寬容的過程!

  我喜歡成長的蛻變的過程,因?yàn)樗业纳拥木省?/p>

成長的蛻變作文10

  如果把日子比做洋蔥,那么成長的過程,就如同剝洋蔥,每剝掉一層皮,都會(huì)流一次淚。

  當(dāng)你還是一個(gè)完整的洋蔥時(shí),你生活的自由自在,風(fēng)平浪靜。直到有一天,你被剝得很小,你散發(fā)出的氣味那么地引人注目。可是,引人注目也需要下一番苦功夫,需要付出代價(jià)。

  當(dāng)你被剝掉第一層時(shí),你是那么地痛苦,你會(huì)埋怨,會(huì)失望,會(huì)流淚。有一年期末考試,我發(fā)揮失常,很是后悔,但該來的總是要來,該面對(duì)的總要面對(duì)。當(dāng)我揣著不安的心接到成績單時(shí),我內(nèi)心是崩潰的,就像一個(gè)人走高高的獨(dú)木橋,恐慌不安。盡管我深知問題的嚴(yán)重性,但我還是心存一線希望,期待奇跡降臨。可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,我終究免不了一頓打罵,我哭了,我埋怨上天的不公,為什么讓我出生在這樣的家庭里,為什么讓我撞上這樣的父母?這是我第一次對(duì)父母產(chǎn)生敵意。

  當(dāng)你被剝掉第二層時(shí),你會(huì)憤怒,會(huì)絕望,會(huì)沉默。那是我數(shù)學(xué)生涯中的一個(gè)六十分,爸爸叫我跪在門前,媽媽卻在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,那些路人的眼神,像一塊塊石頭向我砸來。自尊心極強(qiáng)的我,感到那么的沒面子,我努力抑制住自己的情緒,因?yàn)槲抑溃薏坏鉀Q不了自己?jiǎn)栴},而且會(huì)更丟臉。這使我對(duì)父母的敵意更深了!

  一次次的受傷,讓我學(xué)會(huì)了容忍,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了承擔(dān)。有一天,我不在意氣用事,不再為了雞毛蒜皮的小事傷神,不再抱怨別人,我學(xué)會(huì)了對(duì)自己負(fù)責(zé)的。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己是那么的幼稚。驀然回首時(shí),我又是那么的不舍。再看看現(xiàn)在的自己,我有一絲欣慰,因?yàn)槲业耐懽儯刮页蔀榱艘粋(gè)更棒的自己!

成長的蛻變作文11

在一棵枯黃的桑樹上,一只毛蟲出生了。與其他伙伴不同的是,它不是白色的,而是一只多種顏色間接分布的毛蟲。伙伴們經(jīng)常嘲笑它:“一只桑蠶居然是五彩的,丑死了!”它從不理會(huì)它們,因?yàn)樗溃骸拔沂且恢幻x。”它一遍又一遍地對(duì)自己說:“我是一只毛蟲,我要變成蝴蝶,而不是變成一只飛蛾!”有了這個(gè)信念,它每天都積極地儲(chǔ)存能量。終于,它長大了一圈。

長大一圈后的它,顏色更加艷麗,它很高興,而它的伙伴卻很不屑:“明明是一只桑蠶,還妄想變成蝴蝶,真是可笑!”毛蟲卻說:“我要變成蝴蝶,是因?yàn)槲抑牢沂且恢幻x而不是桑蠶;我要變成蝴蝶,是因?yàn)檫@樣我才能夠證明我自己。“

一天,一只美麗的蝴蝶高傲地?fù)渖戎某岚蝻w來了,當(dāng)它看到毛蟲時(shí),它嚇得大叫了一聲:“啊!我還沒有見到過這么丑的桑蠶!”就連桑樹也勸它:“別白費(fèi)力氣了,好好做一只桑蠶吧!”面對(duì)它們的嘲笑與不信任,毛蟲沒有放棄,仍然固執(zhí)地說:“我要變成蝴蝶!”

它要吐絲結(jié)繭了。在其它伙伴都爭(zhēng)著要選一個(gè)好地方吐絲作繭時(shí),它只選了一個(gè)不起眼的角落,默默地吐絲,用絲把自己層層包裹起來,自己在漫長的黑暗中度過了一天又一天。終于,“咔嚓”,繭破了,一只五彩的蝴蝶破繭而出,陽光灑在它身上,使它全身仿佛鍍上了一層金粉。

花兒看呆了。

桑樹看呆了。

伙伴們看呆了。

它成了一群飛蛾中最耀眼的一個(gè)。它飛上藍(lán)天,偶爾穿梭在花海之中,有時(shí)又頑皮地飛往樹林,聽鳥兒歌唱,看溪水東流。孩子們見了它忍不住歡叫,游客們見了它忍不住拍照。它自由自在,無拘無束。

梅花有梅花的孤寂,牡丹有牡丹的高貴。毛蟲靠著對(duì)自己的信心和信念蛻變成一只美麗的蝴蝶,但它始終沒有忘記:我曾經(jīng)是一只毛蟲,一只為變成蝴蝶而奮斗的毛蟲。

成長的蛻變作文12

  “人非圣賢,孰能無過”,世界上所有的人,都不可能是十全十美的!有些人,看起來很善良可親,但有副蛇蝎心腸;有些人雖然是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,但全然是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的人﹔還有些人看起來博學(xué)多聞,卻自私自利。因此不管是誰都不可能是完美無缺的,而我也一樣有一些惱人的缺點(diǎn),那就是粗心大意,總是忘記媽媽、爸爸所交代的事,讓我深受其害呢!

  粗心大意這個(gè)缺點(diǎn),讓我在做事和考試時(shí),吃盡了苦頭,做事時(shí)總是丟三落四,東窗事發(fā)后,總被罵得狼狽不堪,這時(shí)只能后悔著早知如此何必當(dāng)初,這樣的怨嘆三不五時(shí)就會(huì)上演一回——在考試時(shí),明明在昨晚挑燈夜戰(zhàn)、溫故知新、準(zhǔn)備充分,但仍考不了滿分,失分的主因往往只因?yàn)橐恍┬栴},像是忘了寫句號(hào),忘了寫答案,點(diǎn)或撇沒寫好,聚沙成塔,分?jǐn)?shù)就一分一分的倍蠶食鯨吞,這錯(cuò)誤不但不值得同情,更讓人氣得牙癢癢,我也因此付出了好大的.代價(jià)。

  為了讓這種不好的習(xí)慣快快遠(yuǎn)離我,媽媽陪著我想盡辦法,像這可惡的“粗心魔王”宣戰(zhàn),幫助自己脫離苦海,甩掉他長年以來的苦苦糾纏,我對(duì)自己訂下規(guī)範(fàn),只要我再次粗心大意,就要罰抄語文課本中的一課課文以示自悌,如果犯了兩次就得加倍處罰,從小,“寫字”對(duì)我而言就是緊箍咒,我成了唐僧手中的孫悟空,加其所惡,果然事半功倍,這條處罰果然讓我細(xì)心度大增,每當(dāng)我做事,總會(huì)細(xì)細(xì)回想還有沒有事未完成?每當(dāng)我寫完考試時(shí),我總認(rèn)真的一次又一次的反覆檢查,久而久之,“檢查”成了我的好習(xí)慣,這不但讓我不再挨罵,還大大提升了考試成績,更重要的是我學(xué)習(xí)到了反復(fù)驗(yàn)證的奇巧,得到師長的肯定,也讓我對(duì)自己更具信心!

  人人雖然都有缺點(diǎn),但不要以為它該是理所當(dāng)然,就理直氣壯的死性不改。因?yàn)楦倪M(jìn)缺點(diǎn),逆轉(zhuǎn)成優(yōu)點(diǎn)成長的過程中非常重要的一步。所以在每個(gè)時(shí)刻都用“心”調(diào)整缺失,勇敢面對(duì)缺點(diǎn),不要一而再、再而三的重蹈覆轍,讓人生不斷修正步伐,向前邁進(jìn),使生命更加精采可期!

成長的蛻變作文13

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間隨著流水的流逝轉(zhuǎn)眼我已從一個(gè)兒童變成了一個(gè)成熟,穩(wěn)重,獨(dú)立的少年。每一個(gè)人的成長經(jīng)歷都不會(huì)相同。正如我從一個(gè)淘氣,貪玩的小孩子變成了一個(gè)成熟,穩(wěn)重,獨(dú)立的少年。

  小時(shí)候我的問題最多,總是問這問那的,但爸爸不會(huì)感到煩,而是特別細(xì)心給我講解。我記得我問個(gè)一個(gè)特別幼稚的問題;天上到底有多殺顆星星?星星的媽媽是月亮還是太陽。可爸爸并沒有回答,而是沉默了一會(huì)兒摸著我的頭說孩子,這個(gè)問題爸爸也不知道,只有你長大的那一天就會(huì)明白的。我聽不懂爸爸的話,但也還是點(diǎn)點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在的我長大了,我知道了那些問題的答案天上有無數(shù)顆星星星星沒有媽媽。

  小時(shí)候我特別喜歡放暑假。又一次放暑假,我特別高興以為暑假很長,可以先放輕松于是我就每天都睡覺,看電視度過。時(shí)間一晃而過,眼看就要開學(xué)了,我好不容易才在開學(xué)前干完了老師布置的作業(yè)。回過頭一看,暑假兩個(gè)月,我除了體重增加外,幾乎啥都沒干成。

  自從上了五年級(jí),我就從來也沒有那種現(xiàn)象了而且每放一個(gè)假就對(duì)自己的假期進(jìn)行了假期生活規(guī)劃。因?yàn)槟且淮挝叶昧俗鳛橐粋(gè)學(xué)生就應(yīng)該制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  現(xiàn)在我懂得了很多,我記得最深刻的一句話是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,注定是孤獨(dú)的放行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎么樣?就算遍體鱗傷,也要活得漂亮!是啊,每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,但也會(huì)有人嘲笑你的夢(mèng)想,但那又算什么了?要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要勇往直前不管前面的路有多么的艱難。

  原來的我總是把一個(gè)問題看得很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為把一個(gè)復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化不是很快就解決了嗎?現(xiàn)在我的不這么贊同這個(gè)觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X得以前的觀點(diǎn)特別幼稚,現(xiàn)在回過頭來想想感覺小時(shí)候我真的好天真,想想都想笑。

  我現(xiàn)在長達(dá)了變得很成熟更加獨(dú)立自主。學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)懂得了小時(shí)候不懂得問題,明白了我該明白的道理。現(xiàn)在坐下來想想這就是蛻變吧,這就是成長的蛻變吧!

成長的蛻變作文14

  一天又是一天,一年又是一年,看著自己的伙伴漸漸長大,卻天真地以為自己不曾長大。13歲,一個(gè)充滿歡笑的年齡,揚(yáng)揚(yáng)散散的雨中,驀然回首,遙望那已經(jīng)遠(yuǎn)去的足跡。

  堆滿玩具的幼兒園里,坐著一個(gè)“無所不知、眾人仰慕”的我。老師問:“太陽在哪兒?”我舉起稚嫩的小手。搶著回答道:“我知道。我知道!”“那么在哪兒呢?”“在這兒!”我指著識(shí)字課本上的月亮,回答道。老師讓我坐下,我正納悶,她為什么不表揚(yáng)我呢?平時(shí)只要是我回答問題,老師們都會(huì)表揚(yáng)我呢,而今—那年我五歲,第一次知道自己不是主角,世界不是唯我獨(dú)尊。

  熱鬧繁華的街道旁,站著一個(gè)凡事都無能為力的我。一輛不明的黑色車子突然飛快地從拐彎處沖出,毫無征兆地撞向路邊的大媽。“快躲開!”然而這句話相比血淋淋的事實(shí)卻無能為力,大媽躲閃不及,被硬生生地撞到了幾米開外,——那年我10歲是一個(gè)面對(duì)事實(shí)卻無能為力的女孩。

  寧靜的湖泊邊坐著一個(gè)無能為力但努力去嘗試的我。左手托腮的我,正癡癡地望著對(duì)面的山。“撲通!”一陣水花打斷山中的寧靜也打斷了我對(duì)山的冥想。還為來得及看清是誰在此處玩水,耳邊卻傳來“救命啊,這附近有人嗎,有個(gè)小孩落水了!快來救人啊!”的喊聲。眼睛追隨著聲音望去,只見一個(gè)男孩不停地在水中撲騰,兩手與兩腿不配合的在水中亂擺亂動(dòng),看樣子是溺水了;另一個(gè)男孩著急的在旁邊大聲呼叫著,喊大人過來幫忙。我本能地想跑過去幫助他們,但又一想我的游泳技術(shù),算了,還是找大人幫忙了。我用最快的速度跑到附近的商店請(qǐng)老板幫忙,他一聽有人落水,;立馬抓起衣服就往外跑。我緊跟著他,風(fēng)簌簌地在耳邊吹過,顯得涼颼颼的,但仍組織不了我們救人的心。最后,我們還是把那個(gè)溺水的男孩救了上來。——那年我12歲,是一個(gè)對(duì)事實(shí)無能為力卻努力去做嘗試的女孩。

  從唯我獨(dú)尊到無能為力,從無能為力到努力去嘗試,正是這一步步的腳印,促使著我成長!這,是成長的“蛻變”!

成長的蛻變作文15

  第二階段考試成績單下來的那天,我們正在操場(chǎng)上觀看一場(chǎng)演講比賽,那天的風(fēng)很大,陽光也沒能透過那厚厚的灰色云層,那天,是灰色的。

  我早早的便知道那天會(huì)出成績,心中期盼面上卻依然裝作一副不在意的樣子。時(shí)間在我的期待中慢慢流逝,一秒就像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長。

  就在我們所有人的切切盼望中,成績單飄然而至,攜著我們兩個(gè)月來努力的成果。

  左妮娜,英語111,物理93,年級(jí)名次,14……

  當(dāng)我看到這短短一段后,臺(tái)上演講者的聲音突然消失了,所有的東西都變成了黑白色,一切就像一部默片一樣。內(nèi)心,是前所未有的疲憊,濃濃的悲涼感淹沒了我。

  天空不知何時(shí)下起了雨,越來越大,像是在嘲笑著我的成績,否定著我的努力,我仰起臉,任雨水砸在臉上,放任悲傷蔓延。視線變模糊了,有液體從眼眶里滾落,順著臉部輪廓滾進(jìn)嘴角,咸的。

  年級(jí)第14,在別人看來是很好的成績了吧,如果我像以前那樣玩兒的話能考到這個(gè)成績我會(huì)覺得很開心,可是,從開學(xué)開始,我就在努力地學(xué)習(xí),拼命地學(xué)習(xí),別人在玩兒的時(shí)候我在看書,可是為什么,得不到與之對(duì)等的結(jié)果呢,不是說付出和收獲都是成正比的嗎?為什么?難道我再怎么努力,最終還是只有無能為力嗎?

  可是,如果不努力,又怎么會(huì)知道自己能不能行呢?成長,本就是在一次次的跌倒中站起然后繼續(xù)走下去的過程,青春,本就是在一次次的挫折中成長的過程。即使我努力之后還是無能為力,當(dāng)我還是要努力地去爭(zhēng)取,即使結(jié)果不盡人意,但至少我努力了,不遺憾。

  成長之意,就是一次次的受傷受挫,傷口再一次次結(jié)痂。一次次的作繭自縛,再一次次的破繭成蝶。

  脫變之后,我們長大了。

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