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班級綜治工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的班級綜治工作總結(jié),歡迎大家分享。
班級綜治工作總結(jié)1
xxx年xx日,當(dāng)身為班長的我在班級社會治安綜合治理責(zé)任書班級責(zé)任人綜治小組成員簽下自己的名字時,我深深體會到身上肩負(fù)著重大的責(zé)任,從那天起我就認(rèn)真貫徹落實學(xué)院學(xué)校治安綜合工作精神及學(xué)院下達(dá)的綜治工作,確保班級和諧平安,回顧半年來的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
當(dāng)領(lǐng)到《xxxx年班級社會治安綜合治理責(zé)任書》時,我就認(rèn)認(rèn)真真地把它閱讀了幾遍,詳細(xì)了解責(zé)任書中制定地各項制度。課外一有時間,就抓緊學(xué)習(xí)法制知識,了解學(xué)校學(xué)院各項規(guī)章制度,上網(wǎng)查詢?nèi)绾伍_展班級社會治安綜合治理責(zé)工作,使自己能更好的做好班級綜治工作。
開學(xué)后,每周認(rèn)認(rèn)真真的填寫安全信息上報表,把班里存在的安全隱患上報給學(xué)院。針對班里大部分同學(xué)來初次出遠(yuǎn)門,來到陌生的環(huán)境,人生地不熟,容易上當(dāng)受騙,被不法分子利用。我在宣傳和行動上作足了功夫,如:向同學(xué)們宣傳一些如何應(yīng)對上當(dāng)受騙的辦法,向?qū)W院的師兄師姐請教一些識破騙局的小竅門及經(jīng)驗。建議同學(xué)們對到寢室進(jìn)行推銷產(chǎn)品的人員一率拘之門外,不買其產(chǎn)品。俗話說:多了解、多掌握一些防范知識對于自己有百利而無一害,告戒同學(xué)們在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的同時,要提高警惕性,不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當(dāng)受騙;。通過這些努力,班里沒有發(fā)生上當(dāng)受騙的事。
軍訓(xùn)后,在班級開展了“安全之家”的綜合治理工作。圍繞““防盜”,“消防”,“法制”,“交通”等不同的主題進(jìn)行宣傳,同時宣傳和學(xué)習(xí)學(xué)院下達(dá)的《xxxx年班級社會治安綜合治理責(zé)任書》,讓同學(xué)們更清楚地了解寢室管理的各項制度,同時我不定期檢查每個寢室有無使用違規(guī)電器、私拉電線、存放易燃易爆物品等,同時檢查寢室的門窗是否完好,對損壞的門窗上報宿管中心修理。為了防偷盜,制定“人進(jìn)門關(guān)、人走門鎖、睡前關(guān)窗、物品鎖箱”的`制度,預(yù)防寢室被偷盜的事故的發(fā)生。每天對每寢室進(jìn)行查夜,妨止有同學(xué)夜不歸宿事件的發(fā)生。
因為我班男生宿舍離課室較遠(yuǎn),所以很多同學(xué)都買了自行車,開展交通道路安全法教育,教育他們遵照交通道路“各行其道,靠右行駛”的安全法則,自覺遵守校園道路安全管理規(guī)定,慢速安全行車,預(yù)防發(fā)生校園交通道路安全事故,共同維護(hù)校園穩(wěn)定秩序。同時對走路上學(xué)的同學(xué)告戒他們走路留神,見到各種車輛提前避讓,防止那些認(rèn)為“校內(nèi)可以不講交通規(guī)則”的人意外肇事;
國慶節(jié)長假期間,考慮到有很同學(xué)到市區(qū)游玩,綜治小組成員從網(wǎng)上下載一些有關(guān)防扒手及如何識破騙局的文章,確保同學(xué)們到市區(qū)游玩過程中財物人身安全。每天晚上班里的我都進(jìn)行查寢,卻保不發(fā)生有同學(xué)在外過夜的情況
去年11月份底,班級組織同學(xué)們到梅嶺風(fēng)景區(qū)游玩,游玩前,組織大家學(xué)習(xí)戶外安全知識,交通規(guī)則知識,在游玩過程中,班里的我們綜治小組成員及保衛(wèi)部成員一路負(fù)責(zé)同學(xué)們地安全,時刻警惕事故的發(fā)生。因此在整個游玩過程中未發(fā)生意外事件。
xxxx年一月份,臨近年關(guān),往往是偷竊的多發(fā)期,為確保同學(xué)們的財物安全,綜治小組成員特別加強(qiáng)了這方面的工作,我建議建立安全責(zé)任制,綜治小組成員每人分管3個寢室的安全,平時綜治小組成員留意分管寢室門窗是否關(guān)好,發(fā)現(xiàn)解決寢室存在的安全隱患,這項有效的機(jī)制取得不錯效果,未發(fā)生寢室被盜情況。
一年來,我的綜合治理工作取得了一點(diǎn)成績,離不開各級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)及同學(xué)的配合。但面對綜合治理工作面臨的新形式,有些工作還不夠細(xì)致深入,我的工作還任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級有關(guān)綜治文件精神,把綜合治理工作做好。
班級綜治工作總結(jié)2
為了給學(xué)生創(chuàng)造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境,根據(jù)學(xué)校提出的“創(chuàng)建平安校園”實施方案,結(jié)合班級學(xué)生的實際情況,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、切實抓好班級安全工作
1、充分發(fā)揮班干部、值日班長的作用,班主任按時巡視的制度,做到隨時檢查室內(nèi)門窗,特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動電源插座等。堅持安全月檢、事故上報等各項安全保衛(wèi)制度,把責(zé)任細(xì)化分工、落實到每位學(xué)生,加強(qiáng)安全保衛(wèi)設(shè)施的配備。加強(qiáng)班級常規(guī)管理,嚴(yán)格報告制度,保證每位學(xué)生的人身安全。
2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度,對于自己帶飲用水的`學(xué)生做好衛(wèi)生教育工作,不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。
3、確保班級教育教學(xué)的安全有序。積極參加中心的校園安全檢查活動。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。放學(xué)按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。
二、通過組織學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生的安全意識及自我保護(hù)能
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“平安校園”倡議書,教師有針對性地讓學(xué)生展開討論,以引起學(xué)生足夠的認(rèn)識。
2、組織學(xué)生積極參與“平安班級”的創(chuàng)建活動,使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。
3、組織開展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用晨會、班隊會等渠道,采取多種方式對學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育,傳授自護(hù)的知識和技能,切實增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識和自護(hù)能力,如:“一個人在家遇陌生人來時該怎么辦?不認(rèn)識的人提出要送你回家時該怎么辦?”等,加大防范力度,防患于未燃。
4、加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開展心理健康教育宣傳活動等措施,幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識,優(yōu)化個性心理品質(zhì),進(jìn)行挫折教育,增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會生活的能力。加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》,不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。
5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制,教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。
6、做到關(guān)愛,關(guān)心學(xué)生,特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
三、開展校園周邊安全活動。
1 `組織學(xué)習(xí)并開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無證攤販”的活動,防止被不名身份的人敲詐勒索。
2、不玩火、不吸煙,愛護(hù)消防設(shè)施。懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進(jìn)行自救自護(hù)。
3、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,原則上不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。走讀生家長還沒來接,不可自己走回家去。
4、放學(xué)后按時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。
四、活動安排。
結(jié)合班級特點(diǎn),有重點(diǎn)地開展創(chuàng)建活動,在規(guī)定的時間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
1、學(xué)習(xí)有關(guān)“平安班級”的各種計劃、案例。
2、召開學(xué)生動員會,部署“平安班級”活動的各項工作。
3、以黑板報為載體(出刊好一期以“平安”為主題的黑板報),以晨會、班會為主陣地,進(jìn)行了廣泛深入的宣傳活動。
4、開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象,突出重點(diǎn),制定防范措施。
5、切實加強(qiáng)安全文化建設(shè),采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道,不斷研究安全教育工作的新情況,新問題,探索新方法。
6、對照標(biāo)準(zhǔn),對創(chuàng)平安班級活動的開展情況進(jìn)行總結(jié),并對照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,迎接學(xué)校驗收。
6月20日
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