年度個人工作總結匯編15篇

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的年度個人工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

年度個人工作總結1

　　一、個人工作回顧

　　主要工作任務

　　1。負責公司各方面信息的資料更新（產品、網站、人員等）

　　2。負責公司區域代理的需求及協調工作

　　3。負責技術部門配件的管理及調配，配合技術部完成售后工作

　　4。做好日常辦公的維持

　　二、工作中存在的問題與不足

　　在總結成績和經驗的同時，也意識到在平時的工作中還存在諸多問題與不足：

　　1。辦事效率還不能保持在一個高效率狀態，有時做事容易忘記

　　2。有些時候還存在懶散的心態，導致做事散漫

　　3。責任心有待提高，一件事還沒有完全做好，又做另一件

　　4。個人能力有待提高，多與上級溝通、團隊協作等

　　三、今后的努力方向

　　針對20xx年工作所中存在的問題，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：

　　1。認清崗位職責，做好工作統籌劃分

　　2。積極與上級溝通，做好主動反饋；

　　3。積極與各同事溝通，做好工作交流

　　4。保持高效的執行力和責任心，對多負責的追蹤到底

　　5。增進與同事之間的溝通，發揚團隊精神，共建和諧工作環境

　　四、工作心得

　　20xx公司總體運營還算不錯，產品上的改革足夠說明一切。而隨著產品的改革，公司的運營體系也隨之改革進步。

　　20xx年得運營讓我明白，運營體系與人事息息相關。領導可以給部門一個大的方向去調整體系，運營體系的調整是否合理，需要由各部門的人員去行動證明。在體系改革的階段，人的每個細節工作都關系著體系的改善是否有效，是否合理。而這當中，人員的溝通及其重要。好的溝通能夠讓團隊更好的工作，更好的配合。上下級的溝通，可以讓領導更能了解下級的工作情況，了解公司的運作，體制改革的進度。

　　在20xx公司的整體運營上也在不斷地前進，逐漸走向了制度化、嚴格化，在未來的日子里，相信整體的運營體系也將更完善。

　　在過去的一年里，我深深體會到同事和領導之間也要相互關懷，相互幫助與支持，做好各方面的溝通才能一步步共同走向成功，一點一滴的融入公司和部門的大家庭，在此我感謝他們！在以后的工作里，我要依靠自身的不懈努力，克服現有的不足，改進20xx年工作中存在的不足，以使自己和團隊合作達到最佳狀態，為公司創造價值，實現自己的人生價值！

年度個人工作總結2

　　時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的20xx年就伴隨著新年伊始即將臨近。現就本年度重要工作情況總結如下：

　　一、思想認識方面

　　報業服務處辦公室的1大功能就是服務功能，我個人的職責是這一功能的最終體現者，主要任務是為服務處領導、各部門和員工做好服務工作，確保服務處各項工作正常開展。所以，20xx年工作總的指導思想是“強化服務功能、增強服務意識、提高服務質量”。

　　20xx年對工作的思想認識有所提高。我的工作比較龐雜凌亂，甚至有1些瑣碎。但其重要性卻不容忽視，尤其是在后勤保障方面，有的事情雖小，但其影響面很大，缺少打印紙或墨盒更換不及時可能1份重要檔不能及時出稿。這些事情可能簡單，人人能做，但我認為不是每個人都能把它做好，我對自己的要求是既然重要，沒有理由不把它做好。

　　二、辦事效率方面

　　思想上認識明確，行動上當然有所表現，工作效率對每件工作都很重要。但我之所以把辦事效率單獨作為1條來總結，是因為工作效率對我這方面工作非常重要，有的事情是高效率才能彰顯它的價值和意義。為提高工作效率，我的方法是日常性工作未雨綢繆，偶發性事情高效解決。確保服務處工作不受影響或少受影響。

　　三、主動性方面

　　許多工作只有積極主動，才能從容自如，要不然會疲于奔命，忙于應付。份內之事，不要領導交辦，更不要領導催辦。領導交辦的事，不推不拖，各部門和個人的事情同樣不推委、不敷衍，能解決及時解決，不能解決及時匯報。

　　1、在xx期間與服務處領導積極與業主開展相關常識與溝通，做到每日向集團報告房屋有無異常情況。

　　2、在創全國文明城市期間積極與xx區房管局物業管理極配合與支持，得到外界對新聞物業1致好評。

　　3、xx期間在安保工作方面著實檢查力度，加大樓層日巡工作，積極與書院街道派出所做到有情況及時匯報、協調和溝通工作；

　　四、工作實績方面

　　1、創優工作

　　（1）服務處的創優工作在公司相關領導的指導下，通過不斷完善、積極整改，對不足之處進行整改，在整改過程中，使我1個從未涉世物業的人在報業服務處創“國家示范”中，從學習到理解變成掌握最終進行協助，同時也從中學到物業行業在工作要求是細致化、流程化、標準化，對各項檔要求均要熟練掌握然后在從實際中去教會員工。特別是我自身1開始對創優理解不深，以至在做的過程中很多地方無從下手，最終工作脫節。

　　（2）積極學習公司、服務處關于管理新措施、新規定、新辦法，對各項管理辦法、工作手冊深入學習。

　　（3）在后期迎檢過程中對“匯報材料”印刷廠家進行羅列篩選，最終以在行業較低的價格印出我們需要的產品；“匯報視頻短片”

　　2、后勤保障方面工作

　　（1）對打印機、復印機、傳真機、計算機等辦公設備的維修與維護。服務處建立幾年來，部分易耗資產逐步進入老化期，設備問題影響正常工作，部門報修報主任同意后，積極聯系廠家或經銷商進行維修，確保服務處的工作不受影響。

　　（2）辦公易耗品的保障。服務處現有13臺計算機；2臺打印機；復印機1臺；傳真機1臺；各種易耗品打印紙、碳粉、配件等需求較大，積極保障好這些常規易耗品的供應。

　　（3）日常辦公用品的保障，積極與庫管做好銜接，對各部門需要申購的物資進行對接，并上報服務處主任進行審批，在事后做好保存、發放工作。

　　（4）做好員工宿舍的管理，對新入職員工進行住宿的安排，事后積極關心，把工作思路變被動為主動，積極主動，爭取創造1個高質量的服務體系，保證服務處的各項工作正常進行。

年度個人工作總結3

　　回顧即將過去的20xx年，學校新一輪發展藍圖已經繪就，以“服務社會、面向市場、以人為本、和諧發展”的辦學思想，以賞識教育為基礎，人格教育為核心，形成了“自強、誠信、諧和、仁愛”的教育理念，以“突現重點專業、清晰主干專業、兼顧一般專業”為專業建設的新思路來突破學校后續發展的瓶頸，以“搭建舞臺，創設平臺”促教師的專業化成長作為學校內涵發展的切入點，以“淡化體系、突出重點、改造訓練”作為新一輪專業課程改革的落腳點。工商信息人正腳踏實地、有志成高遠，攜手創造著一個又一個的輝煌，努力實踐著“用心做教育，全力創佳績”的諾言。在這樣一個學校發展的大背景下，作為一名學校的中層干部，唯恐自己工作的一次疏忽、一個失誤，而影響了學校的整體，因此，在日常工作中虛心學習、兢兢業業、親力親為，對待工作沒有最好，只有更好。

　　下面從三個方面對本年度的工作作簡要總結：

　　一、認真學習和理解學校的整體辦學思路，積極主動地做好教學條線上相關的各項工作和任務

　　1、參與組織市“星光計劃”電子技術項目的承辦相關工作，并負責比賽秩序冊的編寫，賽務準備以及前期工作。

　　2、參與學校“星光計劃”參賽項目的組織、落實，參賽動員、報名，賽后總結表彰等。

　　3、參加學校“數控技術應用”實訓中心的申建相關工作，并負責向專家匯報的多媒體課件的制作。

　　4、參與學校青年教師教育教學基本功比賽課件制作項目評委工作。

　　5、參與區進修學院對學校“十五”期間學校校本研修工作的驗收工作，并撰寫了我校“十五”期間校本研修工作的總結材料。

　　6、參與了青浦區語委對學校語言文字工作的達標驗收以及前期的相關準備工作。

　　7、組織召開**級“三校生”高考的學生家長會、網上咨詢、報名等工作。

　　8、組織**級中專語數、**級信息技術市教學檢查考試。

　　9、參與學校電子電氣技術實訓中心的申建，并負責實訓大綱的編寫工作，為了使實訓大綱有一個較高的起點，二次請相關專家到校指導。

　　10、參與學校第二屆教學節的策劃、組織、安排等工作。

　　11、參與市教委對學校基礎實驗室的達標收驗相關工作，并撰寫了學校自查報告、學校實驗實訓建設規劃，填寫了達標收驗審請表、達標自查評分表等。

　　12、組織好相關的語文、英語、體育、科技等方面的市區學生比賽。

　　13、以公正求實的態度做好學校評聘小組和學術小組的各項工作。

　　二、盡心做好教學處的各項常規工作，服務于全體師生，確保學校教學秩序正常運行

　　1、組織召開好每月一次的教學助理、教研組長會議

　　2、組織好校內每一學期的期中、期末考試，以及高復班統考和各類補考，堅持語數外實行教考分離，上學期**級語文、數學在市教學檢查中取得較好的成績，語文、數學校平均均超市平均分。

　　3、組織好每一次的期中教學隨機抽查和期末教學資料的檢查，組織好隨堂聽課，不斷總結教學過程中的存在的問題和成功的經驗，并在今年暑期教學工作研討會上作了一個題為《當前學校課堂教學中面臨的五大問題》的發言。

　　4、做好任意選修課的課程開發，學生修課，以及學生出勤情況的統計和反饋。

　　5、做好教材征訂發放、教學數據資料的歸檔、公共實驗室專用教室調配和合理充分使用。

　　三、全心上好每一堂課，真誠地對待所教的每一位學生

　　1、上學期擔任**職高電子2班的電子制作和任意選修課的教學任務（每周6節）。

　　2、本學期擔任**中專電信3班的電工基礎的教學任務（每周6節）。

　　3、本學期完成聽課16節。

　　4、做好每一個教學環節，上好每一節課，師生情感融洽。

年度個人工作總結4

　　一年來，本人熱愛本職工作，認真鉆研業務知識，刻苦學習新的教育理論，努力延伸相關專業深度，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，基本形成了比較完整的知識結構。在教學中嚴格要求學生，尊重學生，以學生為中心，以教師為主導，教學民主，因材施教。使學生學有所得，不斷提高，為了下一學年的教學工作更好的開展，本人將本學年教學工作總結如下：

　　一、政治思想方面

　　貫徹落實黨的方針、政策，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加各種學習培訓，并做了大量的政治筆記與學習筆記。

　　新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。在注重集體的政治理論學習，還通過自主學習從書本中汲取營養，仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師，與時俱進，創新教學。

　　二、教育教學方面

　　1、課前準備：備好課，做好教學設計。

　　2、認真鉆研教材，弄清教材基本思想、基本概念，了解教材的結構，分析重點與難點，掌握知識的邏輯，并能運用自如。

　　3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，作業少而精，減輕學生的負擔。

　　6、做好認真批改作業和課后輔導工作，有些學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

　　7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

　　三、工作考勤方面

　　圍繞學為人師，行為世范的宗旨，熱愛自己的事業，愛崗敬業，能自覺遵守學校的各種規章制度，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作；嚴格律己，為人師表，從不遲到曠課。

　　四、工作成效方面

　　1、積極主動學習計算機，并能熟練掌握計算機基礎操作，不懂就問，經常向趙紅連、尉向榮等年輕的教師請教，能大膽嘗試運用多媒體課件給同學們上課，使同學們愿學、樂學，并收到了良好的效果。

　　2、組織學習興趣小組，學生相互幫助，共同進步，充分的將全班同學凝聚在一起。

　　3、注重素質教育，塑造學生高尚的人格，糾正學生錯誤的思想和不正確的學習態度，學習困難的學生進行指導和幫助，并予以鼓勵。

　　4、今年小考我所代的賈墻六年級在全鎮排隊第二，所代語文排隊第五。

　　取得這些微小的成效一方面是通過個人的不懈努力，另一方面得益于領導和同事的熱情幫助。

　　五、存在問題和缺陷

　　"金無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，主要體現在一下幾個方面：

　　1、不斷加強課堂紀律的管理，因為良好的紀律是學習的可靠保證，培養學生自覺遵守紀律的行為習慣，只有這樣才有自覺學習的好習慣，才能使每個學生學習有所進步；

　　2、學生之間知識層次差距比較大；歲數相差也比較大（有4個歲數）。

　　3、部分學生積極活躍，整體活躍程度差。

　　六、下一步采取的措施

　　日新月異的時代，社會對教師的素質要求更高，社會對教師的教學能力要求變化得越來越快。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進。

　　1、進一步鉆研教學方法和技巧，提高教學質量。

　　2、拓展知識水平和知識結構，為學生提供一個豐富的知識導向。

　　3、加強課堂管理，調動學生的主觀能動性和學習積極性。

　　4、加強與學生之間的交流和溝通，從心理去指導和教育學生。

　　5、加強學生的技能培養，提高技能水平。

　　6、將素質教育與職業教育融會貫通，在技能培養和職業道德方面取得更好的教育成效。

年度個人工作總結5

　　i.物料跟進方面：

　　1.和往年一樣，隨著銷售的下單到我部門領導的核算、再到我們倉庫人員的請購、最后來到采購部進行采購。然后根據銷售交貨日期、生產所需周期，為此批物料劃分緊急等級(特急、急、正常)，然后根據不同材料，不同廠家的生產周期標明物料到庫日期，遵循不耽擱生產、不延遲交貨的原則和采購溝通，按照限定日期物料到達!!

　　2.根據銷售訂單的計劃,來確認當天或第二天,第三天生產上所需物料,查看是否有欠料,能準確的掌握欠料,及時和采購反應欠料情況，來確保生產不延誤!

　　3.在生產的同時避免不了物料出現的異常，比如：材料規格尺寸與要求不服，無法使用。還有就是物料在質量上出現的等等問題，在得知異常的同時反應并及時向采購相關人員反映,做好萬全的準備,并及時處理,以免延誤生產進度.

　　ii.材料請購、備庫方面：

　　1.按照正常生產規劃，來確認庫房物料能滿足多久的使用，再根據供應商生產周期來提前請購物料，然后再根據各種物料的使用量和庫房的容量來確定采購的數量，由庫管填寫申請采購單，跟單人員負責和采購人員溝通，避免耽誤生產!

　　2.遇到工程訂單方面，由物控領導核算出物料量，然后進行申請采購、與采購人員溝通!iii.物料出現的問題：

　　3.實到料量與采購數量不符： 像這樣的事情經常發生，因為我們的請購數量都是根據現庫存量和多少和物料的用量大小還有就是庫房的容量進行申請采購，但往往會出現超量或縮量等問題，超量會引起物料使用緩慢，庫房容量緊張等情況!縮量更嚴重，首先物料使用周期縮短，達不到生產供應需求，即使及時申請采購也會出現因欠料而停工現象，因為不滿足供應商生產原料的周期!

　　以上就是我的一年下來的工作內容和工作情況，俗話說：點點滴滴，造就不凡，在以后的工作中，不管工作室枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經驗，與各位同事一起共同

　　努力，勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為了單位的發展做出最大的貢獻。

年度個人工作總結6

　　冬雨隨風而至，20___年也將隨著深冬的來臨而將翻去最后一頁，20___年是我人生的轉折點，從以前的個體到了一個集體，這個大家庭當中來了！我雖然在公司才一年，但是就這一年讓我感觸很深，讓我思考很多——在這辭舊迎新之際，我把這一年來的工作做個總結：

　　剛到公司的時候，公司安排我做采購員，作為一個剛接觸這個職業的新手，我沒有多的經驗和閱歷，但是我要求自己要有一個平常的心，進取的心，不止千遍的和自己說：這個崗位的擔子是重之又重，一定不能辜負了公司領導的期望。

　　對于材料的采購，我從短短的工作實踐中也總結出了以下的一些經驗：

　　一、盡量收集多一點材料信息

　　我不熟悉的材料，我會盡我最大的努力找懂得這個材料的人，從別人那去學到到自己本來不知道的東西。那怕是一點一滴都算是學習和進步。

　　二、做事情要有條理、有計劃

　　我基本上會每天都會對我所做過的工作，處理的事，進行一個心里的小結，對沒有處理好的事，要求次日，或緊接處理的，盡量做到問題不推遲，盡最快解決。對于明天的主要事情，做個計劃。俗話說：好記性不如爛筆頭！事情較多的時候，我會記錄下來，逐個去處理，處理和沒有處理的做個記錄，這樣工作就會更加清澈明朗。

　　三、學會主動與人溝通

　　經常與工地上的倉管、施工隊長等相關人員接觸和交流，這樣便于自己更好的了解材料，以及跟蹤需要，減少工作失誤，提高工作效率。

　　四、做好對供應商的管理

　　盡量用條款有效的文件去約束牽制他們，讓他們能主動爭取配合我們工作，及時解決問題，讓其感受有壓力又有動力。工作中要嚴謹，要主動出擊，不寄希望于供應商肯定沒有問題，及時的做好跟催工作，要分析供應商的每一次看似合理的理由，是否隱藏著絲絲供貨風險或其它東西。要做好記錄，便于查詢和統計，及配合工程需要做好工作。

　　五、職業習慣

　　讓自己有一個好的職業習慣，有成本概念，有利潤思維，有風險意識、有統籌能力、有交流溝通好習慣。這些都有助于自己向一個更優秀的采購靠近，做一名真正優秀的采購員。

　　六、打業務電話的一些經驗

　　想好打電話的目的是什么？是詢價、是講價、是訂價、是分析市場變化等。組織好自身談話內容的概要，做到談話流暢，語言豐富，用語專業，親切自然大方，熱情大度。對供應商所銷售的這個材料及其它供應商（同種材料）的信息要了解，以此好回應對方的談話。要記住對方所銷售這個品種現在的大約價格，及你上次所訂購價格，或上次你報給對方你購的價格及你虛擬報給對方的價格。在關心業務的同時，不妨多給予客戶出了業務關心外，工作身體等也做個善意問侯。對新客戶多介紹并展示一下自己公司的實力和優勢等。

　　以上的一些經驗是我在工作過程中總結出來的，想要做好一個合格的優秀的采購員必須嚴于律己，在實踐中不斷的加強自己的業務水平的提高，只有這樣才能更好的展現自己，為公司的發展做出貢獻！

　　后勤管理對于我來說又是一個新崗位，但是我總是有這樣的自信：一定能做好！在平時的生活中和同事多溝通，隨時掌握他們的心理和一些想法，并能盡量的在現實條件中隨心所愿，這樣就從后勤方面保證了員工的有一個良好的工作心態，無后顧之憂！及時的合理的制定了一些后勤制度，和對制度的宣傳以及監督，對后勤上面的一些設施、設備做一個完整的數量和現狀統計，需要維修的及時維修，需要整改的及時整改，讓大家有一個比較舒心，安全，溫暖的后期生活環境！

　　20___年即將過去，下面將迎來嶄新的20___年，在新的一年里，我將發揚不怕苦，勤學習的精神，更加努力的做好自己的工作，樹立公司榮譽感，盡自己最大的努力，為公司的發展壯大，也為證實自己的能力，恪盡職守，永不懈怠。

年度個人工作總結7

　　20xx年的名園長工作室活動是短暫、快速又充實無比的一年，我和各位學員緊密團結在劉凌園長的周圍，積極參與研修活動和跟崗學習，互相交流、互相提醒，已經初步熟悉了工作室的運作、流程和管理辦法。

　　一、跟崗學習，拓展視野

　　我本人自畢業后一直在同一家民辦教育機構工作，對公辦園管理了解不多，對整個行業把握還不夠精準，亟需提高。印象尤為深刻的在深圳實驗幼兒園參加10月8日至10月11日的跟崗學習活動，我幾乎是零距離地獲得了了解公辦幼兒園課程運作的機會，切身體會到“三人行”的管理理念與課程思想在具體一線實踐當中的貫徹，聯系自身園所的管理，在比較中甄別，在比較中交流，在比較中反思和吸收先進做法和經驗，很好地拓展了自己的視野。最讓我有所觸動的是“關系高于一切”這句話，無論是工作、學習還是生活，乃至參加工作室活動實效，沒有良好關系的構建是行不通的，而我在這方面還有很大的提升空間。11月，霍教授帶同國家社科重大課題“中華傳統優秀文化融入幼兒園教育的系統研究”來深交流，得益于名園長工作室的平臺，我有幸參與了是次交流活動，觀摩了其他公辦園的課程實踐，如二幼的“兒童主題博物館課程”。霍教授曾經分享了她的想法：課程重在“程”;我個人感覺就像對“教育”這個名詞一樣，一百個人有一百種詮釋，關于什么是“課程”，不同幼兒園同樣有著不同的理解，我們需要從中提取共性，再結合各自的管理理念，打造富有特色的課程體系。

　　二、潛心研修，努力進步

　　名園長工作室是一個廣闊的資源平臺，我們的主持人劉凌師傅總是懷著無私的心胸，善于抓住各種契機，毫無保留地為大家提供各種學習機會，感恩!20xx年，我參加了新西蘭學習故事的專題培訓，學習了解如何觀察兒童、記錄兒童、評估兒童以及支架兒童學習的方式，對于改進我園幼兒評估體系有著相應的啟迪和再思考。20xx年，我還參加了廣東省名校長入室學員集中培訓，暫時抽離當下，在與教育同行、專業大咖的交流和碰撞中且行且思，力求進步，提高入室意識與能力。

　　三、同室交流，積極研討

　　人的潛力總是在一定的壓力中獲得激發與提升。在劉凌師傅的倡議下，工作室成員逢周五中午相聚網絡開展研討，同時各入室成員帶領網絡學員分組開展研討。剛開始參加這個活動真是心懷忐忑，總是擔心準備不足、思路不清觀點不明各種露怯，特別是“一周一書”任務要是沒完成就無法寫出讀書心得，還得擠出工作和生活的時間讀書。可是轉念一想，劉凌師傅要統領和管理的事務比我們多得多了，師傅都能協調、平衡和堅持，我們又有什么理由去推脫呢?在“任務促發展”的引領下，我開始初步養成了系統閱讀專業書籍的習慣，并為發現和分享而欣喜。閑暇時刻翻閱我們曾經的發言、師傅的指導，又有了新的感受和體悟;和網絡學員研討小組在一起“摸著石頭過河”，產生了許多的共鳴以及前行的動力——唯有咬牙堅持，才能成就自我!

　　四、 班委合作，磨合前行

　　五位班委分別來自不同體制的幼兒園，我作為學習委員和大家交流相對較多，能夠感受到各自都帶有獨特的人格魅力和溝通風格，各自都有閃光點值得彼此學習。在20xx年的短暫時間里，我們更多地是基于專題學習和培訓形成的任務式交流，互相之間的絡構建尚未開始，希望在今后的學習中，我們有機會走進彼此園所，開展多角度的管理與課程診斷，在學習共同體中提升園所辦園質量。

　　逝者如斯夫!不舍晝夜。愿工作室20xx年的充實在20xx年繼續延續，學而不厭，好學不已，愿任務型的學習時光逐漸轉變為一種最高級的享受，激勵我們化蛹成蝶!

年度個人工作總結8

　　年已飛逝而去，在街道黨工委、辦事處的正確領導下，我們辦事處取得了經濟、文化、黨建等多方面的出色成績。作為個人，我覺得很幸運也很自豪可以親自參與到實現東湖經濟跨越性進展這一偉大工程中來并貢獻自己的一份力量。多個日日夜夜里，我始終堅持認真學習貫徹“三個代表”重要思想和十六大精神，緊緊圍繞黨工委工作為中心，認真履行各項職責，作為黨員我努力學習、積極進取、不斷創新，作為領導，我處處嚴格要求自己，清正廉潔，為人表率，在出色完成工作任務的同時進一步完善自身。

　　一、不斷學習提高自身素質。世紀對黨員領導干部提出了新的要求：寬廣扎實的知識和創新精 神，愛崗敬業精神，良好的心理素質，各種應變能力。作為新形式下的領導干部尤其是組織書記，我深知自己的不足，為了進一步加強自身建設，我通過各種學習全方位提高自身素質：一是理論知識學習。始終堅持采取平時自學與集中學習相結合的方式，深入學習“三個代表”重要思想和十六大會議精神。不論是區委、區政府或者黨工委、辦事處組織的學習會議，我都積極參加，在學習中做了大量筆記和心得體會。二是綜合知識學習。我于今年月份報考黃岡師范學院國際經濟與貿易本科專業，經過努力備考順利通過成人高考，目前正在脫產學習中。三是工作中學習。我把工作當成另外一種學習，在招商中學會與老板打交道，在駐村工作中學會體諒村干部，在接待群眾*工作中學會既解決實際問題又照顧保護農民。

　　二、適應形勢抓好社區黨建。今年是我辦個村改建社區的第一年，許多工作處于摸索起步階段。在社區黨建方面，進一步構筑完善組織體系，撤支部建總支部，進一步建立完善各項規章制度，建立黨建聯系制度，加強黨員教育管理，在社區內設立黨員示范崗，樹立黨員形象，充分發揮黨員先鋒模范帶頭作用。在社區建設方面，以黨建帶動社區建設，在社區內開展“村改社區怎么改”的大討論，將干部的思想觀念從原來“村干部”轉為“社區干部”，使他們充分認識到社區的特點是“共住共建”。同時，設立東湖行政服務中心，既規范了工作程序又方便群眾辦證。

　　三、立足本職抓好紀檢工作。作為紀委書記，廉潔自律、公平公正公開一直是我的工作和做人準則，長期以來，我時刻以優秀黨員的身份嚴格要求自己，做到手不亂伸、腳不亂邁、嘴不亂吃，以身作則。同時，我依據法治法規，結合東湖實際情況搞好班子廉潔工作，制定并下發《領導干部重大事項匯報制度》、《廉潔自律的幾項規定》等并督促大家學習到位、執行到位。今年，辦事處的黨風廉政建設經過市區兩級的檢查并得到充分肯定。

　　四、服務基層搞好協調工作。市級項目匯源集團、太子奶集團等先后落戶東湖轄區內，我辦招商引資工作相繼取得突破性進展，大量由于招商引資建廠拆遷引起的糾紛需要協調。我一方面繼續抓好駐村工作，深入長江社區指導社區干部工作，了解居民所想所盼所憂替他們解決問題，另一方面，作為工業園招商引資專班的負責人，我積極參與協調工作，耐心細致做好群眾思想工作，在維護客商利益同時盡力爭取居民利益，贏得群眾的信賴和支持。

　　五、總結不足逐步完善自我。雖然我參加工作已有多年，積累了相當程度的工作經驗，但是新形式下新問題層出不窮，讓我感覺到自己的知識仍有欠缺，在以后的工作中，我將進一步加強學習，活躍思想，創新制度，完善自身，以愛崗敬業的良好思想素質和強大的業務素質迎接新的挑戰。

年度個人工作總結9

　　20xx年7月我加入了ＸＸ海事處，成為了這個大家庭的一份子，半年來，在處領導的關懷下，在全處同事的幫助下，我能恪盡職守，全身心的投入到工作中，盡自己的全力履行好工作職責，嚴格要求自己，較好地完成了自己的本職工作。現將半年以來的工作、學習作以下匯報：

　　一、加強學習，提高理論和業務素養。

　　要做好本職工作，就必須首先自己用理論武裝頭腦，提高自己理解省局市局的各項精神。由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其職責都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向四周的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。

　　我也十分重視學習業務知識，積極利用參加簽證業務規則的培訓等機會聆聽專家的指導，向專家請教學習，提高自己的業務能力。同時我積極學習新知識，熟悉新學科，努力做到融匯貫通，聯系實際。在實際工作中，把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。經過不斷學習、不斷積累，已具備了制作船舶證書工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過半年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。

　　二、規范證書工作，提高質量和效率。

　　完成證書各項工作，突出規范性，證書打印準確、及時、有序。嚴格履行登記、交辦及發文審核、簽發。同時，保證了證書質量，提高了發證效率。

　　協助處同事完成船號牌的發放，簽證薄的治理，以及及時送達船舶各類證書的辦理，做到腿勤、口勤，使船舶的所有證書及時發放。

　　三、日常治理工作。

　　在海事處制作船舶證書對我來說是一個全新的工作領域。作為船舶證書制作人，自己清醒地熟悉到，這項工作是不容有疏忽的，有證書打印、證書簽發以及上級領導批示等。面對一項新的工作，必須自我強化工作意識，注重加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。

　　配合處長抓好船舶證書治理和日常事務性工作，督促已下發的船舶治理辦法等制度的貫徹執行，保持良好的工作秩序和工作環境，使證書治理日趨正規化、規范化。

　　理順關系，辦理有關證書。通過不懈努力，我只用了日余時間，學會了辦理船舶檢驗證書以及送大廳辦理產權證國籍證等證書需要的相關資料，充分發揮綜合部門的協調作用，到現在為止，我辦理了船舶證書14本，其中小船證書2本。

　　及時了解船舶情況，為領導決策提供依據，當好助手，對各項決策和出現的問題，及時報告領導。

　　認真做好市局有關文件的收發、登記、分遞、文印工作；市局下達的部分文件及時送達領導。

　　電腦及時維護、數據更新，不讓船舶數據和重要文檔出錯或丟失，保證領導需要數據的時候及時匯報。

　　以上就是我半年來的工作匯報和總結，自己深知還有很多不足和缺點，但是一定在往后的工作和學習中不斷改善和加強，希望以后能更好的協助領導和同事，力求把工作做到更好。

年度個人工作總結10

　　一、一年中工作的回顧：

　　1.完成了高年級xx年1—15期的排版任務和各地辦事處的報紙版面排版、傳版工作;

　　2.完成了低年級xx年16—48期、暑假合刊和xx年寒假合刊的排版和版面制作，以及各地分印點傳版工作;

　　3.完成了四川，廣州的專版工作;

　　4.報社郵政廣告的設計制作;

　　5.參與報社xx年賀年卡設計;

　　6.報社xx年改版宣傳頁的設計;

　　7.參與中報聯在太原組織的編輯業務培訓;

　　8.積極參與報社的xx年筆會，做好各項工作;

　　9.參與報社xx年改版，積極主動創新，為編輯出謀劃策。

　　10.下學校調研八次，同老師和同學進行溝通，為報紙的創新積累有效的實用素材;

　　11.經營編輯業務博客，編寫上傳跟工作有關的讀后感、優秀版面和設計理論知識等，提高自己的寫作能力。

　　12.每月完成人物、靜物、動物速寫各5幅。

　　13.在首屆教輔報報紙質量評比中，版面設計獲金獎。

　　14.完成領導交辦的各項事務和日常性事務。

　　二、在工作中出現的問題：

　　少兒報紙編輯是一個很嚴肅的問題。編輯過程的中的不謹慎不僅僅會造成報社經濟損失和形象的影響，更對兒童在認知的道路抹上錯誤的一筆。在編輯中應該任何時候都細心認真。

　　我既然從事報紙美術編輯工作，就要一心只想把我經手的報紙做到完美，在工作中遇到的這樣那樣的問題也不少.我想只要能不斷的總結經驗教訓和報紙一起努力成長，才是我們更應該積極去做的。自己總結了一些解決的方法，雖然不是很成熟但通過互相交流，可以起到些許作用也是不錯的。

　　1.在這年的工作當中出現了不認真，不嚴謹的工作態度，在排版和發片過程中出現了很多的錯誤，不僅僅對其他環節和部門造成影響，延誤報紙的流程，更對報社的形象和經濟造成了很大的影響。

　　2.一年的編輯工作中，雖然差錯降低不少，但還是有許多不該有的錯誤，兒童通常是依據插圖來深入理解文章的，插圖中的錯誤會誤導兒童認識。

　　3.和文字編輯沒有能夠進行及時、有效的溝通，造成工作有拖延。

　　4.在編輯工作中，后半年的版面中有所創新和突破，但對版面策劃、插圖運用、標題制作的理解和深入的研究上，還有一定的差距，版面美化上，還有一定的空間。業務學習中有一定的進步，但是沒有廣度和深度，沒有鉆研到底的精神，尤其是自己的插圖方面，思想理解方面有提高，但自己的插圖繪畫上沒有落到實處。

　　5.插圖作者隊伍建設上，插圖數量有所增加，質量也有提高，下一步要對插圖的管理上下功夫，不斷尋求新的適合我們報紙的，督促插圖的工作效率和風格樣式的轉變。

　　針對xx年的問題，明年的工作中一定要杜絕這些問題的發生，認真細致的工作，總結問題，分析問題，處處謹慎，把問題消滅在萌芽狀態之中。

　　三、xx年下半年的計劃

　　1.首先端正自己的工作態度，不管任何事情，態度決定一切，正確的審視自己，把對工作的態度放在首位，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

　　2.自覺加強自身學習，不斷提高個人修養。學習本崗位有關的業務知識，多閱讀同行報紙，多請教同行優秀人才。向領導學，向書本學，向同事學，提高業務水平，適應新形勢下本職工作的需要，力求把工作做得更好。

年度個人工作總結11

　　這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里各位同事和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了作為廣告人“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了重慶廣告從業人員作為拓荒者的艱難和堅定（就目前國內廣告業而言，我認為重慶廣告業尚在發展階段并且起步較晚）。在對各位同事和領導肅然起敬的同時，也為我有機會成為今天廣告的'一份子而驚喜萬分。

　　在這一年的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現將我的工作情況作如下匯報。

　　記得初次應聘時，我對公司的認識僅僅局限于xx幾家的廣告公司之一，對設計師一職的認識也僅局限于從事相對單純的廣告創意和美術執行工作。除此之外，便一無所知了。所以，試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業，便成了我的當務之急。

　　一、通過理論學習和日常工作積累使我對公司有了較為深刻的認識。記得初到公司時，交到我手里的第一份工作就是一張企業賀卡的修改，然而說來慚愧的是，因為對于對方企業整體形象包裝的不熟悉，導致這張小小的賀卡修改任務就讓我在公司的第一天工作從下午5：00左右持續到深夜12：00以后，反復的修改和漫長的等待客戶的回復對我來說，既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習和認識了公司各相關資料，并且對公司以前的、現在的客戶的相關資料有了比較初步的了解，（這方面，小組的組長xx、美術指導xx、還有和我一樣新到公司不久的美術xx，對我的幫助都很大，我也一直很感激他們）再加上日常工作積累使我對公司有了較為深刻的認識，也意識到了公司在xx廣告業舉足輕重的地位，她的發展對于推動整個xx廣告業的發展有著巨大作用。同時，公司擁有比較先進的管理體制和企業化標準運作的行政機構。這一切都讓我對公司的發展充滿了信心和憧憬。

　　二、認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。根據崗位職責的要求，我的主要工作任務是

　　（1）負責完成組長分配下來的設計工作指令；

　　（2）參與相關廣告創意的討論；

　　（3）領導交辦的其他工作。

　　通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的設計師應當在具有相當的美術功底、熟悉的設計軟件操作能力的同時，還一定要具備良好的設計心態，并且要敢于多提出自己的想法和方案，敢于創新！當然，良好的語言表達能力是向領導和同事提出自己創意想法的必不可少的。目前我在創意想法方面存在不足，還需要多向組里的和其他組的各位資深領導和同事多求教、多學習。為了讓自己做一個稱職的廣告美術設計人員，我也閱讀了許多與設計相關的書籍，并爭取在工作中有所幫助和提高。

　　XX年又是一個充滿激情的一年，在今后的工作中，我將努力提高自身素質，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

　　1、學無止境，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種設計相關知識，并用于指導實踐，大膽創意！

　　2、“業精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習業務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。

　　3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作指令。

年度個人工作總結12

　　在領導的關心支持下，我按照崗位職責要求，自覺服從組織安排，扎實工作，較好地完成了各項工作任務。現將一年來的工作總結如下：

　　一、加強學習

　　積極參加黨的群眾路線實踐教育活動，認真看錄像、聽報告、讀專著、記筆記，認真領會黨的路線、方針、政策，深入到群眾中，傾聽大家的意見，結合實際工作，認真查擺自身存在的問題，從群眾中汲取養分，改進工作作風，做好本職工作，并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動。

　　二、教研工作

　　1.認真學習了《教研員工作職責》、《小學科學課程標準》，閱讀了《第56號教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書并做了筆記，為指導小學科學教學和其他教研工作準備了理論基礎。

　　2.組織全縣科學優質課評選，推薦了兩名教師參加了市科學優質課講課比賽，并在比賽中擔任了評委工作。準確把握課程標準、緊扣科學教材，編制三至六年級教學質量檢測試題。

　　3.參加了我縣小學語文、數學、音樂優質課的評選和全縣初中語文誦讀考核，并在全縣小學語文基本功比賽中擔任了評委。在初三畢業練兵考試中，先后深入新盛店中學和萬隆中學監督指導考務工作。

　　4.在全市中考中，一直盯在六中考點，和老師們一起順利完成了中考工作。在高考中，擔任試題保密員，盡職盡責，從去德州領題到考試發題，最后把試卷安全送到市教育局。

　　三、督學工作

　　1.認真學習了國務院《督學掛牌督導辦法》和《教育督導條例》，更新督學理念，把學習、研究、實踐作為履行職責、干好工作的基本要求和工作準則，爭做知識型督導員，深入學校，深入師生，深入課堂。

　　2.每月都對責任學校的常規教學、安全和衛生工作進行督查，對督查中存在的一些問題，及時反饋給了學校，并進行了跟蹤督查；對存在問題比較嚴重的個別教師，采取了單獨交談等方式，起到了良好的效果。

　　3.跟蹤督查熱點問題，完成上級交給的各項任務。教育局統一安排的美麗校園工程建設、辦學水平綜合督導評估、教師暑期有償補課治理、新學年開學視導、基本辦學條件達標、義務教育均衡發展、冬季取暖、家長會等工作，每次都深入各學校督查，并指導學校迎接了國務院督學、省市督導、省總督學的檢查。

　　四、師訓工作

　　1.積極組織實施了教師遠程研修工作。研修前，組織開好管理人員會、指導教師會、參訓教師動員會；研修中，深入各個集中研修點，檢查指導研修工作；集中研修結束后，下發了校本培訓通知，要求教師在研修過程中要做遠程研修和校本培訓相結合、研修培訓和平時教學相結合。并全程跟蹤培訓，及時解答教師的有關問題。

　　2.認真落實各類培訓的實施工作。推薦初中語文、小學英語教師參加示范性國培遠程學習；遴選初中校長、幼兒園長參加省級校長培訓；遴選69名校長、副校長參加教育部—中國移動遠程培訓；推薦兩名小學校長參加了全國基礎教育改革動態校長研修；選撥14名骨干教師參加了全省萬名骨干教師培訓；選派20名校長參加教育部—中國電信校長遠程培訓。基本完成了國培、省培等各項培訓任務。

　　總之，一年來，在教育局黨委和教研室、督導室的正確領導下，我通過不斷的探索和努力，完成了上級交付的各項任務。在此期間，我也遇到過不少的困難，也給我的工作帶來了很大的壓力。在今后的工作中，我將繼續努力，依托教育局黨委的領導，繼續努力，把20xx年的工作做得更好。

年度個人工作總結13

　　隨著20xx年度的過去，我在這一年的努力和拼搏也暫時告一段落了。在這一年來，我們的工作上有太多的曲折和困難。年初的波折，以及后來在工作中的種種麻煩，這些都阻礙著我們的工作和發展。

　　但是，xxx公司的大家都早已經清楚的認識到了這個問題！一年來，我們積極努力，跟隨著領導的指揮，正確的在工作中發揮自己的力量，為公司的建設和發展貢獻了自己的一份力量！現如今，20xx年已經過去，我在此總結并記錄自己上一年度的工作總結如下：

　　一、對工作的要求

　　一年來，為了能在工作方面積極的改進自我，提高自身的能力和效率。在工作方面，我重視管理，提高對工作的責任。嚴格遵守公司和部門領導的規定要求，讓自己能按照規范去完成工作，嚴謹守則的完成自己負責的工作任務。

　　而在個人方面，我也一直在追求自身思想和態度的完善。通過在思想上的加強，我鍛煉了自己的工作積極性、責任心并加深了對公司的團隊歸屬感。思想上的鍛煉提高了我的工作素質，也提升了我的工作熱情讓我能用更加積極的態度和思想去面對工作的困難并努力的去克服它！

　　二、工作上的情況

　　工作是一個目標，而我們要做的就是根據計劃和方向去努力實現這個目標！在工作上，我積極的面對自己的責任，認真學習公司的計劃和目標，并緊跟公司的步伐，在工作上制定自己個人的方向。

　　工作中，我積極的完成了自己的基礎工作任務，并跟隨工作的腳步一步步的完善自己的責任，加強自我的貢獻。但盡管如此，在工作中還是有很多的問題出現。

　　但面對問題，我卻更加重視！在工作之余積極的分析自己，并通過對自己的充電擴展了工作的知識面，改進了自身工作方面的問題。

　　三、今后的打算

　　新的一年竟到來，在接下來的工作上，我首先要更進一步加強自身的管理，提高工作的警覺性，并在公司中，多向領導和前輩學習、討論，提高能力，拓展思路。其次，對于下一年的工作，我要更加仔細的分析目標，找出工作中屬于自己的方向，并在接下來的工作中更加的努力，在自己的崗位上為工作的發展提供更多的動力！

　　新年即將到來，新的工作也即將展開！我會更加努力，為公司做出更多貢獻！

年度個人工作總結14

　　大一軍訓剛結束，班級便開展了班委選舉活動，在自我推薦得到大家的肯定后，我光榮的擔任了男副班長這一職務。男副班長，毫無疑問，職責便是協助班長以及團支部書記一起管理好班級事務，開展各項班級活動。

　　首先一點，作為副班長，對于班長和團支書布置的工作，我是盡量按時按質完成，以保證不耽誤下一步班級工作的開展。班級工作的開展也是由我們班委帶頭，我當然也在其中，組織同學活動準備等等。再有，不僅是班長和團支書，只要是任何班委或者同學有要求，我都會盡力去幫助他們。比如，在秋游的組織中，我盡力幫助組織委員出謀劃策，找地方，找活動，想盡辦給同學們帶來歡樂。最后，作為班委會成員，每次班級會議或者班委會會議，我都積極參加，做好記錄，方便自己的工作的開展。

　　但是，在一學期的工作中，工作失誤仍不可避免。作為副班長，要及時和同學們溝通，收集同學們對班委工作的意見和建議，可是這項工作我好像沒有完成好，雖然建立了班級公共郵箱，可是實質性作用沒有多大，所以我沒有反應同學們的建議;更重要的，在學習方面，我沒有幫助學習委員做好，班級學習氛圍不濃厚，導致期末考試中班級整體成績不理想，影響了下學期先進班集體的評比。

　　經過一學期的工作，我對自己的崗位有了更好地理解。我積極參與班級活動，不論大小，都去策劃組織，豐富大學業余時間，增進同學間的感情，增強班級凝聚力;而在學習方面，我沒有做好，沒有在班級形成一股學習之風，沒有想一些可行的辦法幫助后進的同學;在宣傳和通知班級活動、會議方面，雖然通知到了，但是有時解釋的不夠清楚，使同學們還要再問其他人，而且有時在通知時間上也有一點欠妥，打擾了同學們的睡眠。

　　雖然身肩副班長之職，但是還是要抱著一顆為同學們服務的心去做好每一件事。在這個新的學期，我制定了具體的計劃，就是為了更好地服務同學，服務班級：

　　1.協助班長管理班級，組織班內各種事務，配合班級各個委員的工作，及時向班長反應班內情況，反應同學們的建議和意見;

　　2.著重班級班風、學風建設，營造好的學習氛圍，共同進步;

　　3.積極組織班內的各種課內、課外活動，鍛煉同學，提高班級氣氛，提高班級凝聚力

　　······

　　在這學期里，我將認真履行自己的職責，虛心聽取建議和意見，積極配合班長工作，避免工作中的失誤，克服各種不足，更好地管理好班級，服務好班級。

年度個人工作總結15

　　我于20xx年8月受聘于合肥少兒藝術學校,擔任五年級數學老師并兼一年級兩個班的英語教學工作。數學教學是我這學期的主要工作，下面談談，我這學期工作的收獲與心得：

　　一、常規教學工作。

　　由于8月份之前,我一直從事的是語文教學工作,對于數學教學，我是門外漢，雖然教學是相通的，但我還是要從頭開始學起，一點一滴去積累，去感悟！

　　1.備課。每節新課之前，我都認真備課，分析本課的教學目標，思考如何突破教學重難點，考慮本課應該采用哪些教具、掛圖；讓學生結合已有的數學體驗，接受新的數學知識，能輕松愉快的學習；并在此基礎上訓練學生的數學思維能力，提高同學們解決實際問題的能力；從而培養學生學習數學的信心與熱情。

　　2.上課.上課時,我盡量讓自己保持清醒的頭腦,講解細致,并且根據自己事先設計好的教學方案上課.課堂是靈活的,有時學生的一個提問或想法也會打亂我的教學思路或改變我的教學方案，我一般都能及時處理，但是教學中的隨機應變能力不是很好；要在日后的教學工作中不斷提高自己的教學機智。

　　3.批改作業。我能做到一日一批，當天的作業讓學生當天完成，老師及時批改，即使反饋。剛開始，孩子們不適應這種教學方式，他們喜歡把有的作業帶回家寫，但考慮到我們班的大部分學生中午不回家，師生應該把這段時間利用起來，我們當面批改，即時訂正，當天的錯誤當天解決，這樣有利于孩子及時改正自己的錯誤。我感覺這種效果較好，減少了學生不按時完成作業的情況。他們回家后，可以做其他有意義的事情。

　　4.教學反思。每課上完之后，我都認真地在備課上寫當日的反思，雖然不成熟，但是把自己上課過程中的得與失及時記錄下來，防止下次出現同樣的錯誤；好的方法也可以繼續保持。

　　二、業務學習

　　在實際工作中，我發現自己還有很多地方不明白，處理起來也不是很順手，所以我充分利用周圍的學習資源，進行學習，提高業務水平。

　　1.校內同事間的學習。尤其是師傅、同年級的老師、數學組的每位老師，對我的成長都有很大的幫助。師徒結對中，師傅對我嚴格要求，我對自己也有了更高的標準。因為五年級是新課改第一屆，加入了《找規律》、《解決問題的策略》等章節，所以，我們同年級老師之間經常交流，各抒己見，選擇讓學生能接受的好方法；老教師有豐富的教學經驗，對于學生易錯的問題，她們有很好的預見性，提前告訴我們年輕老師，讓我們提前做好預防措施。我也虛心接受大家給我提供的一些好方法，好建議，使我在教學中受益匪淺。數學組的教研活動中，每位老師展示了不同的教學風采，印象深的有宋艷燕老師執教的《認識角》、王偉老師的《找規律》、楊明芳老師的《統計》，還有陳朵云老師的《9加幾》；作為聽課老師，我被他們精彩的講解深深地感染。

　　2.校外學習。本學期，我聽了吳正憲、華應龍老師等教學專家的課，讓我開闊了眼界 ，也讓我感覺到數學的魅力無窮，師生共同學習數學的樂趣。

　　3.充分利用網絡資源、圖書與雜志。本學期，學校開展了教師博客評比，我們每位教師都有自己的精神家園，每周定時充實自己的博客。當然在整理自己思緒的同時，我也會光顧別人的領地，看看別人的教育隨筆，教學論文與設計。在“小學數學網”、“Me博客”、“南通小學數學網”等網站上，發現同行們都在不斷更新自己的教學理念，共同進步！

　　三、師生互動

　　自己剛剛從事數學教學，經驗不豐富，但我每天都積極反思、總結，努力尋找一些好的方法，讓我的學生對數學感興趣，同時也讓我更好地了解到孩子們學習的情況，談談我與他們的互動吧！

　　1.本學期，我給學生們設計了一個成長記錄本。新學期，讓學生在本子上制定學習計劃；學習負數時，讓學生列出一張表，列出每人家里一周的收支情況；學習小數時，讓學生記錄自己的身高、體重；學期過半，讓學生結合計劃和自己的學習情況，真實地寫出自己“兩個月來，數學學習情況”；學《統計》時，讓學生認真觀察、記錄蒜瓣的生長情況；學期末，制定復習計劃。

　　2.孩子們聽了校長的一節數學課，感慨頗多，我讓他們每人寫一百字左右的聽課感，孩子們的內心感受超出了我的想象。看了孩子們對這節課的評價，我覺得他們成了我的小老師。

　　3.為了激發孩子們學習數學的熱情，我們一起在墻上設計“數學感言”、“數學進步榜”、“優秀作業榜”；孩子的內心豐富多彩，和他們一起學習數學挺有意思。

　　四、不足之處。

　　工作中有很多細節我還要改進；老師要努力為學生營造一種輕松靈活的數學氛圍，而不是追求分數的數學課。

　　這就是我第一次教數學的工作小結。希望自己在大家的支持與鼓勵下快快成長，爭取更大的進步！

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