【熱門】教師個人工作總結匯總八篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起來學習寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的教師個人工作總結8篇,希望對大家有所幫助。
教師個人工作總結 篇1
又到了年度考核的時候了,這一年我完成了我的教學任務,也有了一定的教學成果。自己在這一年中積累了一些經驗,感覺又有了一點進步。在考核之際,為自己這一年的工作做一個簡短的總結,以期來年能夠有更大的進步。
一、教學工作
這一年自己按時的完成了教學任務,在每節課上課之前都會做好備課,以免浪費課堂上的時間。在上課之后也會根據同學們的反饋情況及時的對自己之后的課程的教學計劃進行調整,做出一套最合適學生的教學方案。這個年紀的學生在上課的時候是很容易就會分心的,自己在講課的同時也會抽時間去觀察一下同學,觀察他們認真聽課的情況,若是發現有學生分心會適當的進行提醒,在不打亂自己的課堂節奏的情況下讓學生做到認真的聽講。
二、備課工作
想要把課上好的話備課是一定要好好的做的,這樣才能夠利用好上課的時間。自己也要做好非常充分的準備才能夠合理的去應對課堂上會出現的突發情況。自己首先一定要了解課本的內容,備課的“三備”是一定要認真的去做到的。教師的工作就是要化繁為簡,把書本上深奧難懂的文字用通俗易懂的語言講述出來,這樣學生才是真正的能夠學到知識的。課堂是學生的主場,而不是教師的獨角戲,一定是要提前做好了準備工作才能夠把學生教好的。
三、課后工作
課后的工作就是作業的布置和檢查了,這個在教學環節中是同樣的重要的。教師就是通過作業的.完成情況去了解學生對知識的掌握情況。布置作業也是一門學問,在教學活動中隨便哪一個環節都是不簡單的。在布置作業的時候要布置一些比較經典的題目,難度也要有等級變化,這樣從基礎到難題同學們都能夠做好了,才算是真正的掌握了知識了。
我自己在這一年中時刻注意自己的言行,不能讓我的一些行為影響到學生。我們教師對學生的影響是比較的大的,所以更要謹言慎行,不在同學面前做一些不好的事情。在這一年中自己也學習了很多教育的知識,看了很多的書,這樣才能夠教好學生。想要教好學生從備課到上課的每一個環節都是要把握好的,缺一不可。必須要認真的去對待自己的工作,才能夠教育好學生。自己這一年也還是有一些不足的,之后是一定要繼續的進步的,這樣才不會耽誤到學生的學習。
教師個人工作總結 篇2
作為一個從事小學教育的教師,啟蒙教育是教育的基礎,如果沒有一個扎實、良好的啟蒙教育,就會影響其后更高層的發展。培養良好的師德修養刻不容緩。現將本年度師德方面總結如下:
一、愛教育。忠誠于教育事業。
工作勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導、認真圓滿完成領導分配的各項工作任務。工作中,嚴于律己、查找不足、及時糾正、教書育人、為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象。
二、愛學生。
不論在生活上,還是在學習上,我都是給學生必要的關心和幫助。同學生談心、交流,和學生共同活動。但對學生也要嚴格要求。尊重學生的'人格,了解學生的個性,相信學生,關愛每一位,特別是差生,不讓掉隊。
三、愛知識。
做一個教師,應有廣泛的知識。在工作中,虛心向老師們學習、請教,取長補短。在我的工作中,注意從各來方面來充實自己。使自己能適應當今教育的發展,跟上課改的步伐。
今后改進的方向:堅持以學生為本,加強自身的學習,提高業務能力,刻苦鉆研業務知識,結合自身的學科特點對學生進行良好的德育教育。
教師個人工作總結 篇3
一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。回顧本學期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,為使今后的工作做得更好,現總結如下。
一、政治思想方面:
本人在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立好的印象。即教書又育人,除對自已嚴格要求外,還利用一切合適的場所,對學生進行思想教育,提高班上學生的思想覺悟,教育學生熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國。同一切不良的現象作斗爭。本學期,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。
二、教育教學方面:
1、 要提高教學質量,關鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準備備好課。 ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
⑶復習階段。針對每一位學生展開復習,注意聯系實際,培養學生的閱讀能力,指導學生根據時事案例相互之間展開提問,開拓思維。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的`學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足,有時寬容比批評更能教育學生。
3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法, 博采眾長,提高教學水平。
“三人行,必有我師焉”。我注意平時向有經驗的教師學習,學習教學方面的好的經驗、方法,學習管理學生方面的好的辦法,本學期取他人之長對我的幫助不小。
4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
現在是新課程實驗階段,無論知識、教學經驗都是摸著石頭過河,我平時注意鉆研教材、認真閱讀課程標準,經常到圖書館、網上查閱相關資料,力求在符合課標教學的同時,給學生適當充電并且相應有所減負。
三、其他方面:
嚴格執行學校的規章制度,不遲到,不早退,不無故請假。認真上課。
四、成績和不足:
1.經過努力,本學期大多數學生對思想品德課很感興趣,并取得了優異成績。
2.不足:①對于優生過于相信,檢查的力度不夠。對于后進生有時考慮不周,照顧力度不夠。②方法花樣太多,學生暈頭轉向。
五、今后努力方向:
1、加緊學習大綱,貫徹大綱,進一步轉變觀念,實施素質教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。切實將生命化課堂落實到
2、加強對學生的管理,尤其是后進生的轉化。
3、開動腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學生。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教師個人工作總結 篇4
主要業績
一、工作實效
忙碌的一個學期即將結束了,回顧本學期的教育教學工作,既有滿滿的收獲,又有惋惜的遺憾。
學期的教育教學工作中我認真梳理自己的課堂教學,認真書寫教育博客,及時完成課后的反思和隨筆,為今后的課堂教學奠定了基礎。
認真管理好我校的庫房管理工作,為迎檢上級的各項體育工作準備了條件。
積極抓好體育業余訓練工作,并在各項大型比賽中獲取了優異的成績。
二、個人成績
1、率隊參加琿春市長跑賽獲得男子第一名、女子團體第二名。
2、率隊參加琿春市田徑運動會獲得第一名。
3、率隊參加琿春市籃球賽獲得第一名。
4、圓滿完成學校年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。
教學工作
本學期,我擔任2、3、6年級的體育教學工作。期間:我始終認真貫徹執行黨的教育方針,自覺的遵紀守法;堅持以“以人為本”,作風正派、堅持原則、實事求是、工作態度端正,熱愛學校,服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動,積極要求上進,團結他人,工作勤勤懇懇,關心和愛護學生,助人為樂,不計較個人得失。
在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時,使學生掌握體育基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣。為了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用。在教師的指導下,使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質并促進身心協調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發揚民族傳統體育,按體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”和體育課外活動。
德育工作
一、業余訓練與德育相結合
利用課余時間經常對學生進行家訪,密切與家長聯系,了解學生的家庭環境和在校外的情況,定期向家長反映在校表現,互相交流,統一觀點。我也積極參與建立學校、家庭、社會三結合的網絡工作,耐心幫助家長提高教育子女的水平,共同教育,提高成效。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,成績屬于過去,未來才屬于自己,在以后的工作中我會更加努力,爭取再創佳績!
二、立足學科教學和學科活動滲透德育教育
加強教師自身修養,滲透德育。教師還應當是一位優秀品德的播種者。一位教育家說過:沒有愛,就沒有教育。愛學生,是做好一切工作的前提和基礎。只有這樣,學生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高,教育教學工作才能收到“親其師而信其道”的效果。
校本研修
定時定量準確無誤地按時參與校本研修活動,做好活動記錄,認真撰寫研修培訓的學習心得體會,并在學習中不斷充實自己,提高自己的文化素養。
積極參加各類教科研的聽課、研討,總結活動,及時對比發現自身不足,逐步提高;使自己不斷走向成熟,給自身的.體育課堂注入更多的活力,取得更大的效益。
認真書寫自己的教育教學后的反思,準確反思自己備課時是否遇到了什么困難,突發事件中自己及時處理的是否得當;反思自己本節課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經過不斷的反思與積累,為期末的教育性論文準備了更多有價值的材料。
同時,在本學期中參加的教學微課研修中獲得了優勝研討組的光榮稱號。
教師個人工作總結 篇5
看著孩子天真的笑臉,漸漸的長大,我們老師心里感到十分的欣慰。記憶憂新的是從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,聽見那一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”的場景……在一樣樣瑣碎的工作中,我們三位老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關愛有加。我們和孩子的關系更加親密、更像一家人,有時聽到家長那一句句暖人心的話,我們小班老師再苦再累都值!因此,這一學期孩子們在原有的基礎上有了很大的進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業是最陽光的事業。為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期工作總結如下:
一、工作方面
在工作中,我一如既往地嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項規章制度,積極參加園內外的.各項活動,服從工作安排,努力做好教育教學工作。在出勤方面,也做到了不遲到早退,無事不請假。我們根據班內實際情況,及時調整教學內容,嚴格按照計劃開展活動,完成教育教學內容,在活動中讓孩子自主地學習,給予寬松、和諧的環境,自由發展。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起游戲、學本領了,也結識了許多的朋友,提高了交往能力。在教學上,我根據幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方式,仔細觀察,發掘每個人的優點。
二、常規方面
我力求從每件小事情做起,耐心細致。由于孩子年齡比較小,入園時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,哭鬧現象比較嚴重。大部分孩子的生活自理能力相對較差,吃飯要老師喂。所以,開學初,我們一日生活的重點放在穩定幼兒情緒、幫助幼兒養成良好的學習、生活習慣方面。因此,一學期以來,在我們老師的幫助和領導下,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來孩子們吃飯灑飯、挑食的情況好轉了許多,現在都能自己動手吃飯了。原來大部分孩子不會穿脫簡單的衣褲,還經常穿反鞋子,現在都已經有了明顯的進步。他們自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養成飯前、便后洗手的習慣,等等)、懂得友好相處。孩子的轉變讓我們、讓家長感到欣慰。
三、保育方面
在衛生保健方面,我們班注重保教并重,細心關心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛生舒適的生活學習環境。每天嚴格按要求進行常規消毒、打掃衛生;天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關幼兒的保育、保健知識供家長們參考。午睡時,為幼兒蓋好被子,進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,并培養幼兒不偏食、不挑食的好習慣。引導幼兒學會解決同伴間的糾紛,教幼兒了解自我保護意識的常識和行為。
四、家長工作
我們在平時晨檢和放學時積極主動地與家長交流聯系,認真組織召開家長會,另外通過家園聯系冊、QQ群等方式向家長介紹幼兒最近的情況,家園同步開展教育工作。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。
通過這一學期的工作,我很幸運學到了不少東西,作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,配合班內老師做好班級工作,還要有一顆愛孩子的心,不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。這學期,我努力作好本職工作,但要成為一名優秀的幼兒老師,我依然存在著許多不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,繼續努力,跟上社會的步伐。
教師個人工作總結 篇6
我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這部,轉眼間冬天要過去了,寒假要到了。一學期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?歡笑·惆悵,函授,收獲一切的一切,盡在不言中。成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了更好的工作。還是認真地回顧一學期的工作吧!
一不段學習,提高素質
在政治思想是上我一貫嚴格要求自己,不段學習,與時俱進,本著個人利益服從集體利益,勇于奉獻的原則,緊密團結在園領導周圍。認認真真·踏踏實實的做事,老老實實的做人。在本學期中,積極參見各項活動,業務知識學習,能力培訓,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想到幼兒,做好保教工作。教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。平時工作中,我從點滴小事中做到:既要以身作則,又要試聽言行,既要一絲不茍,又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必須要做到,哪怕是些在瑣碎在微小的事也要嚴于律己,身正為范。與同事們互敬互愛,是孩子們的老師·朋友·親人,以師德標準嚴格要求自己。在意識到自己有不足時,虛心聽取別人的直言相告,并努力改正。在自己的崗位上默默耕耘·創造,我深深感受到只有具有創新意識的老師才能適應當代的需要,也只有緊跟時代的步伐才能不斷的完善自我。
二勤于思考,提高效率
(一)不斷開拓活動領域,努力打造主題教學
在主題探究活動中,立足本班幼兒的特點,選擇適于小班幼兒的主題。開展主題活動時,為幼兒創設了大量的生活環境,物質環境,充分利用社會·幼兒園·家長資源,使活動開展的活潑生動·豐富多彩,使幼兒在玩中學,并成為活動的主人。
(二)結合主題課程,開展里豐富多彩的,努力做到"靜與動"的結合。
三履行職責,固守崗位
作為一名教師,在幼兒園里,認真遵守考勤制度,積極參加院里組織的各項政治和業務學習。平時i積極·認真完成原理的各項教育教學活動。我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,從每個細節上去切實照顧好他們的生活。俗話說:“沒有規矩,難成方圓”。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏,視神經系統得到有益的調劑,我進一步培養幼兒自我服務的能力,為他們的生活和學習打下良好的基礎,暗示常規也不是以犧牲幼兒的個性·快樂為代價。我班的章語格·劉雨堯·毛凱石小朋友生性好動,比較調皮,我們三位老師步調一致,共同合作,使小朋友逐漸能互相幫助·關心集體,搗亂的小朋友少了,熱愛勞動的小朋友多了。
“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,一個優秀的班集體也是合三為一,集體努力的階級。
在日常管理中,我首先在思想上高度意識到版務管理在幼兒園管理中的重要性,并以其他班級成員在班務管理目標上達成公共識從而在行動上承擔起各自在班集體中相應的一封責任。
其次,做到保教并重,促進家園互動。
培養幼兒的良好生活和衛生習慣,對于小班幼兒來說更為重要。,如去上衛生間時跟隨其后,提醒入廁的注意點,天氣涼了,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動時間組織幼兒進行多種形式的鍛煉,增強了幼兒的體制,患病人數較少,出勤也較高。
在注保教工作的同時,通過《家園聯系手冊》·電話·家長開放日活動及利用每天幼兒接送時于家長交流等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現,有特殊情況,及時和家長取得聯系,請家長配合,使孩子不斷進步。對教師關心和愛護幼兒的一些措施,很多家長表示了認可。
四用心對待幼兒,付出總有回報
勤勤懇懇做好自己的'工作,做到對孩子要細心·耐心·熱心,用愛感化孩子,相信付出就有回報。
其實,再多的收獲也莫過于看到孩子們的進步,在我們的努力下,我班幼兒從小皇帝·小公主,逐漸成為一群活潑·禮貌·懂事·富于想象·樂于助人的好寶寶,每當想到這些,我的心中就充滿了喜悅與感動,看來,自己的而付出與收獲是成正比的。
回首這一學期的工作,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑。半年來,我在不斷地進步和成才。我慶幸自己鞥置身在一個極利于人成長的環境里工作,并能得到原領導和同事的幫助和關愛。今后,我將一如既往,不斷探索育兒的道路,加強自身素質,努力是自己在這耕耘的歲月里不斷提高,不段進取,腳踏實地的在新的起點,新的層次上以新的姿態展現新的面貌,創造新的業績。
教師個人工作總結 篇7
時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。
一、師德表現
積極參加園內各項活動及級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛集體,服從分配,團結同事,愛崗敬業,做到既教書又育人。
二、教育教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1。深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。
2。認真上好每一節課,上課時注重幼兒主動性的發揮,發散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。
3。注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。
4。堅持聽課,注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。
5。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。一學期來,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。
三、配班工作
這學期我擔任了小一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求、高標準。
四、家長工作
一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:
1。主動親切地與家長溝通。
我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2。定期進行家訪、電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的'相互理解,使關系更密切。
3。讓家長參與到我們的工作中。
在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關系,而且還能讓家長更了解我們的工作。
本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!
教師個人工作總結 篇8
本學期,我從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期工作作出總結:
一、思想政治方面:
響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。熱愛并忠誠于人民的教學事業,教學態度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,構建了一種和諧平等的新型師生關系,尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的'培養與發揮,收到了良好的效果。
二、教育教學方面
認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材,虛心向老教師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
三、個人業務方面
堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執教的公開課得到了學校領導和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
做好后進生轉化工作,因勢利導,化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和權利,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
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