精選學(xué)校年度個人工作總結(jié)集錦7篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校年度個人工作總結(jié)7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校年度個人工作總結(jié) 篇1
緊張熱烈的一學(xué)期又將結(jié)束了，回顧過去的工作，我們學(xué)校始終堅持“構(gòu)建充滿生命活力的校園，創(chuàng)造促進學(xué)生發(fā)展的教育”這一理念，以教師隊伍建設(shè)為重點，以課堂教學(xué)變革為主線，以校本課程開發(fā)為依托，以師生評價改革為突破口，注重校本培訓(xùn)，強化校本研究；在探索中前進，在實踐中成長，在改革中發(fā)展，積極推進新課程實施，扎實開展新課程實驗。同心同德，團結(jié)協(xié)作，奮勇拼搏，升學(xué)考試取得了可喜的成績：二中以上的重點中學(xué)升學(xué)人數(shù)達66人，重點高中升學(xué)率超過52%，順利實現(xiàn)了年初提出的工作目標(biāo)。
我們的做法是：
一、加強師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期，我們組織教師不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，對教師進行師德教育，全面提升教師形象。培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神。在教師學(xué)期末考核中實現(xiàn)師德一票否決制。
教師是課改實驗的主力軍，其理念與行為方式的轉(zhuǎn)變程度決定了課改的成敗。為實現(xiàn)“誰最先掌握規(guī)則，誰就能領(lǐng)跑”的目的，全面提高教師素質(zhì)，我們明確了“以校本培訓(xùn)促進觀念轉(zhuǎn)變，以校本研究提高實踐能力”的教師隊伍建設(shè)思路。
理念是行為的指南，是實踐的先導(dǎo)，建立在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的課程改革，離不開現(xiàn)代教育理念的支撐，離不開教師對原有教學(xué)行為的深刻反思和對新課程的深刻理解。因此，教師觀念的轉(zhuǎn)變是實施新課程的前提和關(guān)鍵，實現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)是培訓(xùn)。我校拓展培訓(xùn)途徑，以“走進新課程”為主題，以“四項結(jié)合”（網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合，外出培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)，學(xué)歷進修與業(yè)務(wù)進修相結(jié)合，專業(yè)學(xué)習(xí)與綜合學(xué)習(xí)相結(jié)合）為實施策略，以“科研論壇”為載體，開展了多形式、多層面的新課改培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為教師重塑課程觀奠定了扎實的基礎(chǔ)。
作為一名教師，我們的優(yōu)勢在于自己是教育過程的當(dāng)事人、教育活動的直接實踐者，我們擁有大量教育教學(xué)的第一手材料，同時又面臨著教育教學(xué)實際問題。針對新課程實施過程中，新情況、新問題層出不窮的現(xiàn)象，我們實施課題帶動策略，把課改實驗建立在教育科研基礎(chǔ)上，以“新課改實踐中的問題”為科研起點，開展科研、教學(xué)、培訓(xùn)三位一體的課題研究模式，引導(dǎo)每一位實驗教師進入研究狀態(tài)，不斷研究和解決課改實驗中的問題。實現(xiàn)了理論灌輸向理論與實踐相結(jié)合的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)被動培訓(xùn)向自覺行為的轉(zhuǎn)變，促進自身的專業(yè)化成長。本學(xué)期，以“新課改問題”為起點，重點就小班化的課堂教學(xué)進行了深入的研究。取得了初步的效果。
二、把握重點，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變
先進的教育理念要通過先進的教育方式來體現(xiàn)，再好的教學(xué)改革設(shè)想也必須在課堂教學(xué)實踐中去實現(xiàn)和完善，課程改革的落腳點是課堂教學(xué)。因此，我們立足課堂，通過改變教師教學(xué)模式和教學(xué)行為來帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。
1、轉(zhuǎn)變教師角色，構(gòu)建**、平等的新課堂。教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變，是此次課程改革的一個重要目標(biāo)。在課改實驗中，我們通過各種方式，努力實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過幾個月的實踐，從新教師匯報課、課題研究課以及隨堂聽課中，我們看到了師生關(guān)系有了很大程度的改變，我校教師與學(xué)生進行平等的情感交流，與學(xué)生交朋友，成為完成學(xué)習(xí)任務(wù)的合作伙伴，突出了學(xué)生的主體地位。
2、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建合作、互動的新課堂。新課程要求教師從舊的教學(xué)模式中走出來，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個平等、和諧、互動、合作的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們看到也體驗到了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變。
3、積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個學(xué)生”為原則，利用課余時間對學(xué)困生進行輔導(dǎo)。
4、教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間，經(jīng)常互相探討教學(xué)中的問題，教導(dǎo)主任武素芹曾多次幫助教師解決教學(xué)中的問題，我也上網(wǎng)幫助教師查找教學(xué)資料，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
5、制定切實可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動性。
三、突破難點，探索評價體系構(gòu)建
評價機制制約了教育教學(xué)過程的變革。在本次新課程改革中，完善課程評價是一大難點，又是一大重點。本學(xué)期，我校改變了評價方式，探索一條“加強過程性評價，有利于促進教師教育觀念和行為改變，重視學(xué)生潛能發(fā)展，尤其是有利于學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力發(fā)展”的評價思路，堅持“以人為本、促進發(fā)展、強化激勵、多元參與”的評價原則。在評價中，要求著力體現(xiàn)評價方式多樣靈活，又簡便易行有實效。評價的過程又能成為管理者、教師、學(xué)生和家長都能積極參與的交互活動。
四、加強學(xué)校的安全管理，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。
1、全體師生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師，教師與學(xué)生分別簽定了責(zé)任狀，對校舍安全重新進行分工，不留一個安全死角，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、書寫標(biāo)語、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進行安全教育，增強學(xué)生的安全防范意識。
3、根據(jù)責(zé)任分工每名教師每月至少對所負(fù)責(zé)區(qū)域進行一次徹底檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。
4、學(xué)校每天安排教師值班，重點加強早午自習(xí)和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲，及時進行制止并對其進行批評教育。
5、重視健康教育，加強傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作，向?qū)W生宣傳預(yù)防禽流感知識。
五、加強師生的法制教育，推進學(xué)校依法治校的工作進程。
1、學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，如《教育法》、《教師法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等，通過學(xué)習(xí)，教師透徹領(lǐng)會了教育方針政策和思路，增強了教師的法制觀念。
2、重點加強對學(xué)生的法制教育，堅持做到集中教育和法制教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，法制教育與德育工作相結(jié)合，通過班會、國旗下講話、板報、標(biāo)語等向?qū)W生宣傳法律知識，通過一系列活動，增強了學(xué)生的法制觀念。
3、嚴(yán)格收費管理，加強校務(wù)公開，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
我們的收獲：
新課程實施以來，在全體實驗教師的努力下，我校的新課程實驗工作比較扎實，進展情況良好，主要體現(xiàn)在：
1、理念得以更新。通過廣泛的宣傳，深入地培訓(xùn)和積極的實踐，有效地更新了全校教師的教育理念，對促進教師成長和教育行為的轉(zhuǎn)變具有現(xiàn)實意義，我們的教師正在從理念走向?qū)嵺`。
2、教師正在成長。教師普遍認(rèn)同新課程，課改實驗熱情高，自我反思能力提高了，自主學(xué)習(xí)的意識更強了，教師間合作交流的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)了，研究型的教師隊伍正在成長。
3、課堂更趨活躍。課堂正由封閉走向開放，從重教案到重生成，從重傳授知識到重學(xué)生發(fā)展，從重教學(xué)結(jié)果到重活動過程和情感態(tài)度，師生關(guān)系更趨和諧，學(xué)生主體更顯突出。
4、學(xué)生興趣濃厚。課程改革中教材的變化、教法的改變、學(xué)法的更新，使實驗?zāi)昙壍膶W(xué)生學(xué)習(xí)興趣更濃，學(xué)習(xí)行為由“被動”轉(zhuǎn)向“主動”，學(xué)習(xí)情感由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。實踐體驗讓學(xué)習(xí)走向生活，合作學(xué)習(xí)使學(xué)生分享學(xué)習(xí)的快樂，激勵性評價使學(xué)生嘗試到學(xué)習(xí)的愉悅和成功。
學(xué)校年度個人工作總結(jié) 篇2
一學(xué)期來，我兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實全面貫徹學(xué)校對教研工作的要求，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、參加校本培訓(xùn)，促進自己專業(yè)發(fā)展
1，本學(xué)期，我一如既往的勤奮學(xué)習(xí)，積極閱讀教學(xué)名著，網(wǎng)上優(yōu)秀教學(xué)案例，積極聽學(xué)校同事的課，結(jié)合自己平日的教學(xué)，努力促進自己的教學(xué)水平。
2，以學(xué)校這學(xué)期安排的師徒結(jié)對活動為契機，盡量抽出時間，去聽師傅鄧遠老師的歷史課，認(rèn)真鉆研歷史知識和教學(xué)理念，技巧，使得自己的課上出水平，讓學(xué)生喜歡。
3，以教研組研究的“少教多學(xué)”課題為契機，在教研組的安排下，認(rèn)真搜集，整理材料，以提高了自己得教學(xué)理念水平。
4，積極響應(yīng)教研組安排的學(xué)生作文競賽活動，積極給予指導(dǎo)，提高學(xué)生作文水平的同時，對初中作文從審題，立意，表達，結(jié)構(gòu)等都有了更深的理解，更好的用于平日的作文教學(xué)。
5，認(rèn)真上課，備課，作業(yè)批改，課后學(xué)生跟班輔導(dǎo)，做到了一名語文老師應(yīng)盡的教學(xué)義務(wù)。
6，參加了省歷史中考研討會，并和初三全體師生進行了交流，帶給學(xué)生中考信息，后期復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的同時，對于我今年這個歷史新手來說，也是一個更好的促進。
二，存在不足。
1，雖然努力提高自己的教學(xué)教研水平，但由于自己的天生資質(zhì)，和同學(xué)科的老師相比，自己的進步較慢，還需今后繼續(xù)努力。
2，自己平日還是有點懶散，思考的多，實際動手整理的相對較少。
學(xué)校年度個人工作總結(jié) 篇3
一、狠抓預(yù)算管理
20xx上半年學(xué)校財務(wù)經(jīng)費預(yù)算按照“保人員(含學(xué)生)經(jīng)費、保正常運轉(zhuǎn)、保重點建設(shè)、保化解債務(wù)”，嚴(yán)格控制一般性支出的原則進行編制，并經(jīng)學(xué)校有關(guān)會議研究通過后實施。20xx年是學(xué)校基建任務(wù)和化債任務(wù)最重的一年，全年教育事業(yè)費預(yù)算總收入__億元，預(yù)算總支出__億元，其中人員經(jīng)費__億元、業(yè)務(wù)及設(shè)備支出__億元、公用維修支出0.56億元、歸還銀行貸款__億元、基建及其他支出__億元。在財務(wù)管理工作中，強化了預(yù)算的作用和預(yù)算的約束力，加強了預(yù)算執(zhí)行過程的控制，在常規(guī)性經(jīng)費預(yù)算零增長的情況下，確保了學(xué)校基建、化債等各項工作按計劃順利完成。
二、推進學(xué)校建設(shè)發(fā)展
20xx上半年，圍繞著中央支持地方高校發(fā)展、省骨干學(xué)科實驗室、省三重點建設(shè)、學(xué)生學(xué)習(xí)生活設(shè)施維修改造等方面，積極組織項目論證、申報和爭取工作，目前已到位預(yù)算外專項經(jīng)費__萬元。這些經(jīng)費的投入，對學(xué)科建設(shè)及辦學(xué)條件改善起到很大的促進作用。
三、合理運作資金
根據(jù)辦學(xué)需要，學(xué)校今年加大了辦學(xué)設(shè)施建設(shè)力度，目前南校區(qū)校醫(yī)院、浴室開水房、工科實驗大樓、南校區(qū)學(xué)生公寓樓等各項工程目前已投入近7__萬元。同時按照學(xué)校一手抓建設(shè)、一手抓內(nèi)涵式發(fā)展的工作思路，為泰山學(xué)者、高層次人才引進及實驗室建設(shè)等提供了所需經(jīng)費__多萬元。
四、積極化解債務(wù)
按照中央財政部、教育部“關(guān)于減輕地方高校債務(wù)負(fù)擔(dān)，化解高校債務(wù)風(fēng)險的意見”，____省明確了20____-20____年____高校化解債務(wù)的目標(biāo)和高校化債獎勵補助措施。我校20xx上半年通過利用資產(chǎn)置換、合理調(diào)配資金資源等措施償還銀行貸款__萬元(包括爭取的省財政化債獎勵經(jīng)費__萬元)。同時減少了幾百萬元貸款利息。目前，學(xué)校銀行貸款已降到1.1億元。
五、齊心協(xié)力工作
學(xué)費收入是學(xué)校收入預(yù)算的重要組成部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對收費工作高度重視。財務(wù)處和各學(xué)院及有關(guān)部門密切配合、相互聯(lián)動，通過采取切實有效措施，使學(xué)費收繳工作取得顯著成效，全校收繳率達__%，其中有5個學(xué)院實現(xiàn)了__%。學(xué)費收繳工作取得成效，確保了學(xué)校財務(wù)收入預(yù)算的順利實現(xiàn)。
按照20xx年《____農(nóng)業(yè)大學(xué)社會服務(wù)收入及投資經(jīng)營收益管理辦法》，對涉及的四大類21個項目的收支分配等已全部落實到位。由此加強了學(xué)校創(chuàng)收項目管理，進一步規(guī)范了經(jīng)濟活動行為。
六、積極迎接檢查
20xx上半年有多個上級單位來學(xué)校財務(wù)檢查，其中國家審計署對學(xué)校基本建設(shè)和債務(wù)管理情況;省物價局對各項教育收費情況;稅務(wù)局對各方面交稅情況;以及上級主管部門對科研、教學(xué)等專項經(jīng)費使用情況等方面分別進行了檢查。就此財務(wù)處做了精心準(zhǔn)備，全面安排，就檢查審計提出的問題通過檢查部門都做了妥善處理，保證了學(xué)校利益的最大化。
為更好踐行爭先創(chuàng)優(yōu)承諾，積極開展了“愛崗敬業(yè)、爭做服務(wù)先鋒”活動，不斷增強職工的崗位意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和廉潔奉公意識，努力營造“既要按規(guī)章制度辦事、又要讓滿廣大師生滿意”的良好工作氛圍。
學(xué)校年度個人工作總結(jié) 篇4
一年來，本屆學(xué)校家委會在所有家委會成員的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極支持下，按照學(xué)校家委會章程和學(xué)年初制定的工作計劃積極開展工作，圓滿完成了本年度的家委會工作，成功實現(xiàn)“xx市首批中小學(xué)示范家委會”創(chuàng)建工作，為更好地總結(jié)工作，實現(xiàn)學(xué)校家委會工作的新突破，現(xiàn)把一年來學(xué)校家委會工作匯報
一、加強組織制度建設(shè)，規(guī)范家委會常規(guī)管理。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，學(xué)校家委會重視制度建設(shè)，規(guī)范程序運作，在學(xué)年初，依據(jù)工作章程，對一年級和七年級班級家委會進行了增選和補選，形成了具有廣泛群眾基礎(chǔ)的新一屆學(xué)校家委會。新一屆學(xué)校家委會在加強制度建設(shè)的同時，不斷鞏固原有成果，堅持家校溝通，堅持住校值班，堅持服務(wù)教學(xué)。特別是學(xué)校家委會成員能在工作繁忙的情況下，積極參與住校值班，使駐校值班制度得到了較好落實。學(xué)校家委會委員在到校執(zhí)勤期間，能堅持做好校園安全巡查，落實常規(guī)管理監(jiān)督，針對學(xué)生課間活動、學(xué)生就餐、環(huán)境衛(wèi)生、安全隱患以及家長反映的其他情況及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進行反映并協(xié)助解決。在工作中，新一屆家委會創(chuàng)新工作管理，采用編輯學(xué)校家委會工作簡報等形式，對家委會開展的各項活動進行工作匯總，讓廣大家委會委員和家長及時掌握了解學(xué)校家委會開展的各項工作。為深入推動學(xué)校家委會工作的創(chuàng)新與實踐，充分發(fā)揮班級家委會在學(xué)校和班級建設(shè)中的作用，積極營建“家校同心，和諧共育”的良好氛圍，學(xué)校家委會在廣泛征求學(xué)校意見的基礎(chǔ)上，開展了“優(yōu)秀班級家委會”“優(yōu)秀家長”的評選活動。通過活動的開展，來激發(fā)學(xué)校家委會人員參與活動的積極性，從而促進學(xué)校家委會工作的整體提升。
二、主動參與、積極配合，較好地發(fā)揮了學(xué)校家委會工作職能。發(fā)揮家長資源優(yōu)勢，開展“首屆優(yōu)質(zhì)家長資源進課堂”活動。為彌補校本課程資源短缺和不足，更好地開闊學(xué)生視野，今年3月12日，31名不同職業(yè)的學(xué)生家長，經(jīng)過精心準(zhǔn)備走進課堂，為孩子們講授了一堂生動的“生活之課”。一堂堂精彩的課堂讓孩子們感到新奇不已的同時，得到了和平時課堂不同的收獲。此項活動，在xx日報的大篇幅報道后引起了強烈反響，市教育局專門下發(fā)工作簡報，要求全市中小學(xué)家委會要學(xué)習(xí)借鑒我校家委會工作經(jīng)驗，把全市家委會工作推向深入。
2、密切聯(lián)系溝通，積極參與學(xué)校重大活動。學(xué)校在建隊節(jié)和“六一”兒童節(jié)期間，專門邀請學(xué)校家委會領(lǐng)導(dǎo)和兒童共同歡度節(jié)日。在學(xué)校開展武術(shù)操比賽活動時，邀請學(xué)校家委會人員觀摩比賽并擔(dān)任評委。在學(xué)校組織開展學(xué)業(yè)考試測評時，邀請家委會人員進行督察巡視學(xué)生考試情況，對于嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)，轉(zhuǎn)變家長對學(xué)校形象的認(rèn)識起到了很好的促進作用。在學(xué)校舉行期中表彰時，學(xué)校邀請家委會人員參加活動，并為受表彰的學(xué)生授獎，增加了學(xué)生的榮譽感和自豪感。在初中小餐桌的選定，飯菜質(zhì)量的監(jiān)督上，家委會全程參與負(fù)責(zé)，確保了學(xué)生的就餐安全和合法權(quán)益。同時，學(xué)校家委會通過參與學(xué)校重大活動，讓家委會成員更加認(rèn)識到自身工作的價值和意義，體驗到了工作帶來的快樂。
3、繼續(xù)組織學(xué)生開展社會實踐活動。在前幾年活動開展的基礎(chǔ)上，本年度學(xué)校家委會聯(lián)合學(xué)校于去年11月份，組織四年級和七年級學(xué)生集體參觀了xx國防科技教育基地，向劉洪坤烈士敬獻了花環(huán)，對學(xué)生進行了革命傳統(tǒng)教育。在今年六一前夕，又組織同學(xué)們到xx市集文化、體驗、休閑、度假等多功能于一體的復(fù)合型文化旅游景區(qū)“龍園古鎮(zhèn)”，為同學(xué)們開辟了學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)，體驗民俗文化知識的校外課堂。此次活動，家委會人員精心策劃、全程參與組織，為活動的順利開展和安全實施起到了很好的保障作用。
4、為提升礦區(qū)家庭教育水平，學(xué)校家委會邀請xx家教專家為我校學(xué)生家長舉辦家庭教育專家報告會。針對家長如何幫助一年級和七年級學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境，如何幫助六年級和九年級畢業(yè)班學(xué)生緩解過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重和心理壓力大，學(xué)校家委會請家教專家為礦區(qū)家長做了專題講解，為提升礦區(qū)家庭育人水平，促進了學(xué)生身心健康成長，為學(xué)校教育教學(xué)的提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。
5、為嚴(yán)肅招生紀(jì)律，確保在學(xué)校招生工作中的公平、公正、公開，學(xué)校家委會積極參與落實監(jiān)督職能，確保了社會教育的公平。在初中、小學(xué)招生期間，學(xué)校專門成立了有家委會代表參與的招生工作監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組，家委會成員全程參與學(xué)校招生的`每一個流程，監(jiān)督學(xué)校的招生工作的每一個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)了招生工作的公開透明。在高中自助招生上報時，學(xué)校邀請家委會參與名單審核，了解學(xué)生情況，確保了自主招生工作公正、公開。
三、存在的問題和不足：
通過家委會一年的工作運作，在圓滿完成既定計劃的同時，也發(fā)現(xiàn)了工作中的一些問題，具體班級家委會工作職能沒有充分的明確，作用沒有得到充分的發(fā)揮，班級家委會人員的工作參與的積極性有待提高。
2、家長資源沒有充分挖掘，優(yōu)秀家長的輻射帶動作用有待更好地發(fā)揮，以更好地為孩子提供豐富的優(yōu)質(zhì)教育資源，豐富班級德育途徑，優(yōu)化班級德育效能。
學(xué)校家委會工作是一項神圣的工作，它凝聚著家長對孩子的關(guān)心，社會對學(xué)生的愛心。同時，學(xué)校家委會工作又是一項志愿者的事業(yè)，它需要我們無私的付出，需要我們對教育的奉獻，相信有我們這么多家委會成員的愛心匯集，相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，家委會和學(xué)校的各項工作一定會更上一個新的臺階。
xx學(xué)校家委會
xx年xx月
學(xué)校年度個人工作總結(jié) 篇5
20xx年招生工作當(dāng)中，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點，開拓以開放教育為主體，其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績。現(xiàn)就我校20xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下：
一、20xx年取得的成績
20xx年我校新招各類新生2618人，圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo)，與去年相比（20xx招新生2511人），增長了107人，增長率為4。3%。20xx年的目標(biāo)為2618+1人。增長率為0。0003%。
二、20xx年的招生工作措施
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一
生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認(rèn)識，學(xué)校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程，并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議，制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實；靈活運用招生政策，即時調(diào)整招生獎勵力度，檢查招生進展情況。
2、科學(xué)調(diào)研，開拓生源
通過多種渠道開展調(diào)研，認(rèn)真做好生源預(yù)測，為完成招生計劃提供保證。
（1）隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，競爭日益激烈，學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。20xx年招生工作結(jié)束后，通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析，我們認(rèn)為以下行業(yè)是20xx年招生重點突破的行業(yè)：衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)———學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)———建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類———工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析，以上各行業(yè)生源豐富，并有一定的潛力可挖。
近三年招生專業(yè)分析
專科：
呈上升趨勢的有：
會計學(xué)、建筑施工、工程造價、護理學(xué)、市場營銷。
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：
學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。本科：
呈上升趨勢的有：
會計、土木、學(xué)前、行政、護理
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：
工商管理、法學(xué)、漢語、機械
（2）有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況，為重點行業(yè)進行重點宣傳提供可靠依據(jù)；（移動、聯(lián)通—20xx年招生重點宣傳）
3、立體滲透，擴大宣傳
（1）依托媒體進行宣傳：開展我為春招獻一計活動，共收到57人的
金點子；由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天；印簡章60000份；報紙投遞44000份；永川電視臺宣傳67天；永川報宣傳：開放教育20xx年1月8日——20xx年3月8日，每周兩次。20xx年7月29日———20xx年9月19日每周兩次，共計：34期；茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天；永川社保局門前宣傳牌；行政服務(wù)中心LED宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳；出租車宣傳共計18500車。次。天；榮昌和大足報上宣傳一周。
（2）發(fā)揮電大學(xué)員的作用，擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估。
（3）注重服務(wù)，以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù)，使他們留下良好的印象。
4、及時總結(jié)，提出重點
招生工作結(jié)束后，為總結(jié)招生工作經(jīng)驗，招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析，找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點，同時找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以后招生工作的重點。
三、20xx年招生工作存在的問題
1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)
雖然今年招的人數(shù)較多，但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少，個別專業(yè)甚至連開班都很勉強，甚至不能開班。比如開放專科的數(shù)控專業(yè)，只招收了13名新生，這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例，從中顯示，招生中的市場還是存在的，但我們的宣傳未到位，今后應(yīng)該做為招生工作的重點進行宣傳。
2、面對面宣傳不到位
雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作，但那只是面上的，還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力，才最深入人心。
3、搶奪他人生源不理虧
學(xué)校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源，招生與做人一樣要理直氣壯，學(xué)生來報名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有，如已聯(lián)系，應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師，不要與學(xué)生說在哪里報名都一樣等這類話。
4、優(yōu)惠學(xué)費不心痛
學(xué)校設(shè)置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等，相當(dāng)于是改善教職工的福利，學(xué)校每年僅這一筆費用就高達100多萬，但有個別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達到目的，這樣做看似學(xué)校沒有損失，其實不然，如果讓學(xué)生了解到我們的招生費多少，今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話，應(yīng)該假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠。
5、填寫表格不規(guī)范
盡管反復(fù)要求新生報名表要填寫規(guī)范，但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報名表填寫得很不規(guī)范。
四、20xx年招生工作目標(biāo)
20xx年成績喜人，20xx年雖然只多招一人，但壓力卻增大了很多。謝謝！
學(xué)校年度個人工作總結(jié) 篇6
時光如梭，轉(zhuǎn)眼進入教師行列已經(jīng)快兩年了。回顧這兩年的工作，我深感緊張、忙碌、辛苦，但我很欣慰，因為我的付出、努力有了好的收獲，借此機會把自己的工作成績與大家分享：
一、思想政治學(xué)習(xí)方面：
在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識。熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面：
本學(xué)期我擔(dān)任八年級英語教學(xué)，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、多開展實踐活動、制定幫教方案
利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學(xué)期教學(xué)的一個重要方面。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。
三。遵守紀(jì)律方面：
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面：
本學(xué)期，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量在逐步提高。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。
經(jīng)過一學(xué)期的努力，教學(xué)工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題，比如遇學(xué)生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時間較少等等。這些問題，我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的教育教學(xué)水平。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。
學(xué)校年度個人工作總結(jié) 篇7
時光的飛逝，讓我在太多的釋懷中、感動中、追求中，感恩生活，品味人生。觸摸艱辛工作的律動，零距離感受鮮活靈動的小生命，這一卻，讓我在人生起伏跌宕中，把教育工作當(dāng)成我生命不可分割的一部分。二小工作經(jīng)歷，和孩子們跌爬磨打，這一又給我鼓勵、給我信心、給我力量，讓我重新審視自己，讓我重新定位自己，讓我重新堅定自己。每每敲打鍵盤暢想抒懷，工作中的一切如陳年老酒，讓我酣然入境。
回想這一學(xué)期的工作，自己實實在在做了很多事情：
1、保質(zhì)保量地完成了六年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)工作，穩(wěn)住班級學(xué)生成績下滑的局面，幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)信心；
2、按照開學(xué)初制定的教學(xué)計劃，很好地完成了“備、批、聽”常務(wù)教學(xué)工作。自己的這些工作材料，多次代表學(xué)校接受上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查；
3、積極參加科研工作，自覺要求自己勤學(xué)、多學(xué)。本學(xué)期，在王校長的安排下，自己在多次參與科研研究并結(jié)題的基礎(chǔ)上，又接受了新的科研任務(wù)。并且及時把自己的研究總結(jié)出來，發(fā)表在自己的博客里面，促進自己快速成長；
4、積極參與學(xué)校組織的各種活動。新學(xué)期，我又被選為“青藍工程”實施對象之一。在與田老師互學(xué)互動中，我虛心學(xué)習(xí)，積極參與，耐心做自己該做的工作，及時總結(jié)相關(guān)材料。這一點不但促進了自己進步，而且這一項工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的首肯；
5、高效及時完成了國培任務(wù)，使自己的成績始終處于班級前5名之位；
6、按照班級學(xué)生實際情況，結(jié)合新時代條件下教育的發(fā)展要求，始終把課改作為自己教學(xué)的突破口。
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