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教師德育工作總結

時間:2021-01-27 10:24:09 德育工作總結 我要投稿

【精華】教師德育工作總結集錦五篇

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家整理的教師德育工作總結5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】教師德育工作總結集錦五篇

教師德育工作總結 篇1

  化學是一門以實驗為基礎的自然學科。中學化學教學的目的,是使學生在具備科學文化素質和能力素質的同時,還要提高他們的思想品德素質和對人類的責任感。因此,教學過程中,要在傳授化學知識的同時,還應該適時恰當地對學生進行愛國主義教育和辯證唯物主義教育。

  一、德育在化學課堂教學中的滲透

  1、愛國主義教育

  我國是世界上文明發展最早的國家之一,有著悠久的歷史和燦爛的文化,對人類作出過巨大的貢獻。我國古代文明中的造紙和火藥以及陶瓷和釀造術、商代青銅的制造、春秋晚期的冶鐵和煉鋼、煤和石油的開發及利用等等,都是同時代的西方國家無與倫比的。化學教材中的緒言部分,介紹新中國成立后,在中國共產黨領導下我國化學工業取得的巨大成就,通過建國前后鮮明對比,使學生更多了解祖國,增進學生對社會主義制度優越性的認識,堅定學生的社會主義信念,進而產生深厚的愛國之情,樹立為祖國繁榮富強而發奮學習、報效祖國的思想。

  二、德育在實驗教學的滲透

  化學是一門以實驗為基礎的學科,科學實驗是認識的源泉,是直觀教學的最有效的方法。

  1、通過教師演示實驗,使學生觀察到正確、清晰的實驗現象,指導學生準確記錄實驗現象,然后把實驗現象作為引導學生思維的“導游者”,深入分析、推理,得出結論。在講氧氣的性質時,先在課堂上演示物質與氧氣反應的實驗,讓學生通過觀察、思考、歸納氧氣的物理性質、化學性質,使學生獲得豐富的感性認識,培養學生樹立認識來源于實踐的觀點。

  此外,在學生實驗時,要求學生遵守操作規程,注意節約藥品、愛護儀器、保持衛生,對學生進行行為規范教育和勤儉節約教育,通過實驗后對部分物質的回收和利用,滲透商品經濟觀念教育。

  三、德育在課外活動中的滲透

  通過開展豐富多彩的課外活動,創造學生自我教育的環境和氛圍,使學生在活動中受到啟迪,受到熏陶。如,組織學生參觀風箏博物館,到附近的化纖廠、造紙廠、棉紡廠、釀酒廠等參觀學習,讓學生自己動手做一些豐富多彩的趣味化學小實驗,組織化學知識競賽和化學晚會等,培養學生愛祖國、愛科學、愛家鄉的教育;通過對地區的水資源及大氣、水域、土壤的污染進行調查并研究,對學生進行環境保護教育。

教師德育工作總結 篇2

  時光匆匆,繁忙的一個學期都無暇讓自己的思緒做個短暫的停泊。要做總結了,覺得一些網絡套話不能很好總結這一學期的工作,故靜下心來,好好理理,就算是德育處的大事記吧!

  一、規范班會和黑板報內容

  黑板報、宣傳欄是德育宣傳的好陣地。這學期,德育處對黑板報和班隊會進行了規范,規定了具體的內容,有環保的、安全的、語言文字的等等內容,對學生進行全方位的思想教育,這種潛移默化的教育作用,鞏固了養成教育的成果。

  二、加強德育隊伍建設

  期初我們召開了班主任經驗交流會,x位班主任老師在會上交流自己的經驗,給老師們很大的啟發,提高了班級管理水平。

  三、開展多種形式的主題教育活動

  1、環保教育,在創建市級綠色學校過程中,利用宣傳陣地廣播站、宣傳欄、黑板報對學生進行環保教育。召開放飛綠色的希望大隊主題會,"中華勵志網"會上舞蹈、講故事、獻辭等節目都深深吸引了廣大同學,大家在生動有趣的節目中受到教育。

  2、做一個有道德的人。

  首先我們開展了講故事和手抄報比賽,讓學生認識什么樣的人才是有道德的人,并號召同學們向有道德的人學習。在這次活動中,xx、xx、**分別獲得縣一、二、三等獎,xx和xx同學還參加市級比賽,也分別獲二、三等獎。同時我們還開展了陽光少年的評選,在全縣上送的x位陽光少年中,我校占了五位,他們分別是xx、xx、xx、xx、xx。隨后我們為了使教育更加到位,又開了一次大隊主題會——做一個有道德的人。會上展示了x個班的簽名,場面壯觀,激動人心。

  3、文明伴我行。

  如今文明伴我行活動又在如火如荼地開展。寒假活動方案即將分到同學們的手中,3~6年段部分學生已借到了文明禮儀教育讀書,并準備參加知識競賽。下學期還準備組織學生觀看文明禮儀CD,踐行文明禮儀活動——文明每一天,組織校園文明禮儀之星評選活動等等。

  四、切實加強家校聯系

  期中我們召開了家長委員會會議,階梯教室燈光璀璨,座無虛席,*校長、*副校長就**路的安全做了剖析,共同制定了家長委員會委員的輪流上崗維持秩序,"中華勵志網"使**的交通不再成為困擾。會上還制定了家長學校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學校、家庭、社會聯系更為緊密,構建立體的教育網絡。

  路漫漫其修遠兮,我們將上下求索,使我校德育工作更上一層樓。

教師德育工作總結 篇3

  一、工作回顧

  回顧我校本學期的德育工作,取得了令人欣喜的成果,這是對我們過去工作的肯定,也是對我們未來工作的鞭策。我校全體師生會迎著勝利的春風去迎接新的挑戰,那么過去工作中的經驗、教訓是不可缺少的精神食糧。所以有必要對過去的工作進行總結。

  二、完成情況

  1、按時、按質、創造性的利用思想品德課進行思想熏陶。

  我校規定:各班把思想品德課納入日常課程,上足課時,不得占用、挪用,各班都按課表按質按量的完成了任務,而且教學中根據學生身心成長特點和接受能力,從他們的思想實際出發,深入淺出,寓教娛樂,循序漸進,用學生喜聞樂見的形式,用疏導的方法,參與的方法,討論的方法,結合生活、學習生活中的典型事例,并做到知行統一,既重視課堂教育,更注重實踐,引導學生學習道德知識的同時,自覺遵循道德規范。

  2、把德育滲透到各科教學中

  在教材中大量的事物都可以對學生進行思想品德教育,陶冶學生美的心靈。例如:文學作品中的人格美,歷史人物的悲壯美,數學中的邏輯美,音樂中的旋律美,體育中的剛健美,都在教學中得以充分體現。語文課通過文學作品中的典型人物和美學思想教育學生,社會課通過了解英雄人物,祖國燦爛文化,增強民族自尊心和自豪感;通過了解祖國多嬌的江山,豐富的物質資源,及環保情況培養學生愛國熱情和保護環境的責任感等等。

  3、利用每周升旗對學生進行教育

  每周一升旗時,我校利用國旗下講話多角度、多層次的對學生進行思想道德教育,取得了良好效果。

  4、利用豐富多采的活動對學生進行少先隊的教育

  (1)利用中秋節這一傳統節日,對學生進行中華傳統美德教育,要求學生用自己的零用錢給長輩買上一塊月餅,養成尊敬長輩的習慣;利用國慶節,開展愛國歌曲賽,激發愛國情感。

  (2)國慶期間,我校組織四、五、六年級學生走出家門,走出校園,到遷安廣場參觀,了解遷安,感受遷安,增強熱愛家鄉的感情,從而激勵學生勤奮學習,建設遷安,建設家鄉。

  (3)開展綠色文明行動 目前,農民思想意識薄弱,破壞環境的現象嚴重,我校號召學生從自我做起,保護環境。如:在山上樹“保護樹木,不亂砍濫伐”的廣告牌;利用雙休日清理自家所在的街道;開展撿拾“白色垃圾”;清擦墻上亂寫亂畫的痕跡等等。

  (4)請退休老校長李仲三、派出所所長等人到我校做報告,給學生上了一堂深刻的愛國主義教育和法制教育。

  (5)開展影評評比活動 電影《暖春》的放映對學生觸動狠大,我校抓住這一契機,組織觀后感演講賽。李銘文、門照恒、賈瑤瑤等多人獲獎。這次活動的開展,使學生更深入的認識到在這樣良好的環境中,更應該刻苦學習,回報社會,回報父母。

  (6)開展豐富多采的班會 11月份,我校開展了以“誠實守信”、“愛國主義教育”、“中華傳統美德教育”為主題的班會。一年級、六年級開展了“孝敬父母”主題班會;二年級、三年級開展了“誠實守信”主題班會;四年級開展了“中國,我為你驕傲”主題班會;五年級開展了“立志勤學”主題班會。學生在生動活潑的形式中受到良好的教育和感染。

  (7)為了緩解期末復習的疲勞,增強學生的體制,除了堅持上好兩課兩操外,還組織了班級拔河對抗賽和跳繩比賽。學生興趣高,參與積極性強,達到了鍛煉強身的目的。 總之,通過各種活動的開展,我校展現了勤儉自強、明禮誠信、團結友愛、愛國守法、樂觀向上的良好風尚,提高了學生基本素質,促進了學生的全面發展 。

教師德育工作總結 篇4

  “在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。”從教近十年來,始終以“教書育人”為自己奉行的工作信條。尤其自來到解放小學這座大熔爐中后,更是不敢有絲毫的馬虎與懈怠,唯恐自己的行為褻瀆了“教師”!

  一、教書育人,恪盡職守

  擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,遵守國家法律和法規,熱愛教育事業,熱愛學生,認真貫徹黨的教育方針,樂于奉獻,有高度的事業心和責任感,服從組織安排,認真履行崗位職責,積極參加教學改革,認真開展德育科研活動,盡心盡力完成工作任務。

  在德育教育工作中,我處處以身作則,遵循教育規律,尊重學生人格,面向全體,堅持把德育放在首位,通過班會、思想品德課、隊活動、家訪等途徑,進行正面教育,抓好學生良好品質的養成。同時做好思想消極、不思進取學生的轉化工作,樹立他們生活和學習的信心,促使他們的.全面發展,提高他們的素質。教育工作的效果顯著,得到領導、老師、學生和家長的好評。

  二、敢于求人,讓自己的心靈更為高尚

  “三人行,必有我師焉”,作為一名年輕的教師,虛心向各位同仁學習。在解放小學這座大熔爐里,既有來自全國各地的骨干教師,

  又有剛剛參加工作崗位的碩士研究生,面對越來越多越來越優秀的同人、面對思想日益復雜的正在成長中的莘莘學子、面對日益激烈的工作環境,面對一切的一切,深感肩上的責任之重大與自己經驗與知識的匱乏!因此,利用閑暇,利用工作之余,利用就餐時的空閑,利用一切可以利用的機會,虛心向別人請教。“敢于求人,

  讓自己的心靈更為高尚”,敢于求人,讓自己能夠發揮更多的光與熱!

  三、愛心+勤勉,換得桃李滿園

  加強教師自身修養,滲透德育。教師應當是一位優秀品德的播種者。一位教育家說過:沒有愛,就沒有教育。愛學生,是做好一切工作的前提和基礎。只有這樣,學生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高,教育教學工作才能收到“親其師而信其道”的效果。

  (1)讓德育走進學生的心靈,巧抓機遇,充分利用校內外各種活動不失時機地加強對學生的思想教育。讓學生在實踐中,把道德認知自覺地轉化為道德行為。同學們在實踐活動中,提高了思想認識,凈化自己的心靈。

  (2)抓住學生犯錯誤的時機,有的放矢的對全班學生進行教育,從典型案例中受到啟發與教育,從而規范自己的言行。

  (3)真誠地關心學生,與學生共享甘苦,贏得了學生的敬愛,師生之間建立起了深厚的情誼。要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。另外,充分尊重和愛護學生的自尊心,小心得像對待一朵玫瑰花

  上顫動欲墜的露珠。在集體中,盡可能多地要求每位學生,也盡可能多地尊重每位學生,讓每位學生都對自己有信心。

  (4)嚴格要求,自我加壓,對待工作要一絲不茍,始終保持與時俱進、開拓創新的工作作風,常常自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為教育服務。

  教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子,傾注愛的心血使孩子們早日鮮花綻放!

教師德育工作總結 篇5

  音體美教研室隨著本學期的結束,一個學期以來,我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作,注意自己的師德形象,重視對學生進行品德教育,現將情況總結如下:

  1、認真學習師德規范,結合學習教師職業道德規范,并以教師職業道德規范和十不準為標準,在學生與家長中樹立起良好的形象。

  2、根據學生的身心特點,把思想道德建設落實到實處,在學習中提升教師的道德標準,深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會公德、職業道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養。

  3、認真學習新課改,提高對新課程改革的認識和教育理念,并進一步提高自己的教學水平,使自己能更加適應日益發展的教育勢。

  4、繼續學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深自己對人生觀的進一步理解。

  5、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習,及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。為災區群眾積極捐款捐物,明確任務、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

  6、繼續認真學習有關的教育法律法規,著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規,通過學習統一思想,進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

  7、制定了班級德育教學計劃,利用各種機會對學生實施德育教育,使班級內每個學生在個性心理和道德品質方面得到較大發展和提高。

  另外,我能遵守學院的各項規章制度,積極參加政治學習,團結同事,作為浙江班班主任,努力協調好班級的各項工作。在工作中敬業愛崗,熱愛學生,為人師表,責任心強,在教育教學中為學生創設一個良好平和的環境,讓學生在寬松、民主的氛圍里學習。尊重學生,使他們身心得到愉快的發展。

  總之,經過一個學期的教育和培養,學生在品德和行為習慣的形成方面已取得較大進步。在新的學期里,我將繼續努力,爭取把學院,個人,班級的德育工作做得更好。

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