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大學生個人工作總結

時間:2022-11-29 00:25:53 個人工作總結 我要投稿

大學生個人工作總結(通用14篇)

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家整理的大學生個人工作總結14篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生個人工作總結(通用14篇)

  大學生個人工作總結 篇1

  四年的大學生活臨近了尾聲。這短短的四年,卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業生,用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

  大學四年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學這四年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。

  在清華園的四年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發展。

  在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的`這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學四年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

  總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。

  學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協會的文藝活動,都給了大家很多機會來發展自己充實自己。來清華前,我自己就對音樂有興趣。大學期間,音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識,并因此培養了更濃厚的興趣。

  體育一直是我的弱項。在清華,體育是整個學校高度重視的一類課,蔣南翔校長的名言激勵著一代又一代的清華學子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說,清華對于體育的重視讓我的身體素質有了比較明顯的提高。現在盡管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果,相信這樣的一個好傳統會在我將來的歲月里得到堅持。

  學校有許多很好的教育環節讓人受益菲淺。大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習,我們學到了金屬加工的知識,并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念,更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態度。大三時的電子工藝實習,自己裝配出一個小收音機和充電器,帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業設計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。

  大學生個人工作總結 篇2

  時光飛逝,歲月如流。一個學期即將結束,回首這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在此,我將自己的工作總結如下:

  一、思想工作

  平時嚴格要求自己,遵守幼兒園的規章制度,做到不遲到。不早退。積極參加幼兒園組織的各項活動。服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質, 樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

  二、教育工作

  1、培養幼兒的自理能力,以提高孩子的自我服務水平。

  幼兒生活自理能力是孩子獨立性發展的第一步,由于現代家庭的特殊環境,使得不少幼兒失去了發展自理能力的機會,只有以培養幼兒的自理能力為基礎,才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。

  2、加強德育教育,引導幼兒養成良好的行為觀念及習慣。

  幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應周圍世界的能力,對幼兒進行德育教育,對培養幼兒養成良好的.行為習慣,對其身心發育和成長有著重要而長遠的影響。

  3、轉變教學觀念,在活動中確立幼兒的主體地位。

  隨著課程改革的深入開展,對我們教師提出了更高的要求。在教學中打破了各個科目領域的劃分,根據新課程教材的要求,結合班級實際情況,有機地將各個領域知識加以融合。課改的核心是讓課程適應并促進孩子的發展。作為一名幼兒教師,我們不能依賴教材,抓住日常生活中隨時發生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創造,不斷拓展教育活動的資源。

  4、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。

  三、家長工作

  1、幼兒大多數的時間還是在家中,前面提起的培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導,才能達到真正的目的。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,則能讓我仔細了解幼兒在家中的表現,更全面的掌握每個孩子的特點。

  2、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  四、存在不足

  1、本班幼兒基本養成了良好的衛生習慣,但個別幼兒尚未養成。(如:吮吸手指頭、搖椅子、跪坐地板等)

  2、大部分幼兒大方、活潑,但個別幼兒傾聽習慣較差,顯得異常好動,不能很好地遵守活動規則。

  3、幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進一步加強,如入園時主動問好、主動與別人打招呼,學會使用簡單的禮貌用語“請、謝謝、對不起、沒關系”。

  教育是多角度的全方位的教育,我班的工作僅僅是邁出了萬里長征的第一步,今后我們將進一步學習與研究,一步一個腳印,踏實地做好每項工作,使我班的孩子身心健康發展,同時具備良好的身體素質,良好的才智素質,良好的品德素質,良好的審美素質,成為體智德美全面發展的幼兒。總結本學期的工作,其中也有欠缺與遺憾,但更多的是喜悅與收獲。在今后的工作中,我不會辜負園領導對我的關愛和栽培,更不會辜負同事們對我的幫助和信任,我會不斷地充實自己,彌補不足,使自己的專業素質和工作成績能夠邁上一個新臺階,我堅信我會做得更好。

  大學生個人工作總結 篇3

  回想起當選時的惶惶不安,感覺經過一學期的鍛煉,自己的處事能力在不知不覺中變得成熟起來。一個會長可以做得很輕松也可以做得很累,也可以做得很快樂。而在我看來,我一學期做得有累有輕松又有快樂。如果說會長工作不累那是唬人的,除非根本沒有真正投入協會工作中。

  我和現任的干部們都是在科協里共同成長的伙伴,我們相互信任,私下里我們是很好的朋友,當然工作中我也不想有太大的等級差別,所以我很重視他們的意見,每次在重大問題面前都是盡量爭取我們一致點頭同意下才落實進行。我把他們稱為我的十五只手臂,我希望自己能做到懂得權力的下放,工作的合理分配。在每次活動前,我都會找到各部門的平衡點,盡量每個部門都會有工作。在熟諳每個干部的辦事風格后,我更好得開展工作。有些部長很有主見和個性,他就不喜歡辦事時你一直催他一直教他怎么做,這反而會讓他罷工;而有些則正好相反,他做事認真但是會拖拖拉拉,這些部長就需要你布置下任務后,隔三差五地發個短信提醒他、督促他,否則會壞大事。在對待干部方面,每次活動結束后,在開總結會議時適當的表揚嘉獎是必要的,但有些表現不如意的也需要及時明里暗里得提醒和指出。經過將近一學期的磨合,因為有了各位干部的幫助和分擔,才使我的工作輕松了很多,當我短信通知事情后,伙伴們一個接一個回復短信說“收到”,“好的”,“放心”……即使我很累很煩躁,也覺得心里甜甜的,仿佛有很大的安慰和力量,因為我看到了協會核心的團結和凝聚力!

  自從本學期納新后,我們協會有15名干部和24名可愛的小助理。在入會典禮上,看著會員們那一張張期待的臉,師兄師姐們那鼓勵的眼神,我感到了自己肩上的擔子很重。我下決心在我在任的一年里,要讓那些渴望鍛煉渴望提升的師弟師妹有真正的`機會,能讓他們真正得到鍛煉,政行科協,你我共同成長!

  自從入會典禮后,我不再是簡單的個人,當我走在雁山大道上,我多了一個身份-----一溫馨、平凡、向上的科協會長!我不想一年后,科協的伙伴們,助理們離開協會說:原來科協也不過如此。

  在會長的位置上,可以說我現在是在中點,眺望遠方,不斷摸索向前。回顧走過的路,我感慨萬千,這一學期,說實話,我失去了很多,但是也得到了很多,我覺得自己在有得有失中飛快成長了,在大一和大二的這階段,我跨越了很多級!

  和上一任的干部相比,我的管理經驗、領導才能相對缺乏,我認為自己做的還有諸多不足。面對建設一個充滿戰斗力和影響力團隊的重任著實讓我感到有些束手無策,我是一個熱情有余而經驗不足的人,我所走過的每一步都是一個艱難的探索過程。

  作為會長,我會嚴格約束自己,本著對所有成員負責的原則把協會的各項工作統籌做好。加強協會內民主制度建設,給大家更多的話語權。相比學院其他社團來說我們科協會員的數量較少,開展的活動相對來說不算多,會員的滿意度也不是高,所以我們開始規劃,爭取積極策劃和開展一些符合我們協會特色的活動,督促干部做好本職工作,引導和培養助理的工作能力,讓科協的整體實力得到提升。

  我沒有過多的奢望,沒想過要超越前幾屆或者要創造什么空前的輝煌,我只想平安地祈求著,協會在我手上的一年里可以運作正常,繼續穩步向前,并盡自己最大的努力帶好協會,成功得把她交給下一任我信任的德才兼備的小孩手里,進行他們的下一個旅程!

  大學生個人工作總結 篇4

  轉眼間,我已經步入了大四的學習生活。過去三年中,在同學間的幫助、朋友間的扶持、自身的不懈努力下,我也在各個方面逐步成長起來。

  一、學習方面

  大學,是為今后人生打下堅實基礎的重要時期。無論說是在學術的深度上、或是人生經拓寬的廣度上,大學生活都是一筆很好的人生財富。在大學中,學業是最為重要的一個方面。還記得上大學初期,了解了像李開復、俞敏洪、馬云、喬布斯等人的人生經歷后,我明白了,人生選擇有很多種,而學習是通往成功最直接的道路,知識是伴隨一個人一生的,不論是不是身處校園,人們還是需要不斷學習進取。走過了高中時代,那種只埋頭于幾門功課的時光已經過去。進入了大學,大學學習已經儼然轉變成為了另一種形式。學習的目標上,每個人的人生定位不同,興趣愛好也不近相同,學生需要根據自己情況來制定周密的學習計劃,可以從自己感興趣的方面入手,也可以從所學專業方面進行考量。學習的內容上,學生不能只單純地接受課堂上老師的教授內容,還需要通過大量的復習來融會貫通。剩下還有很多時間去學習自己喜歡的東西。

  在過去的這一年,我在課外知識拓展方面做到了以下幾點:一是每天聽一節自己喜歡的百家講壇上歷史科教節目;二是學習了初級的法語課程;三是經常翻閱類似于中外管理類、當代經理人、人力資源管理方面的雜志;四是參加了社會上第二學位關于國際貿易專業的自學考試;五是每天堅持閱讀半個小時以上的英文讀物。課內的學習實踐中,這年參加的金工實習給我留下了深刻的印象,在親自嘗試了車工、銑工、鑄造等各個環節后,我對金工有了一個全方面的了解。大三這年我也順利按照預定計劃通過了大學英語六級的考試,英語是我的強項,我仍會堅持不懈地學習,然后把它作為一個語言的工具來幫助我專業課的深入學習。大學學習上的時間靈活性也是特別強,這也對學生的自覺性提出了更高的要求,我們需要根據自己情況合理安排作息,然而萬不可懈怠下來或是把大量的.時間花費在網絡和游戲娛樂上。學習方法上,作為大學生就應該善于總結經驗,對于我所學習的微電子專業來講,很多學科的知識點是相互交織網羅成一個系統的,要想將這門專業學扎實,就要在每門涉及電學物理方面的課程上下苦功夫,把所遇到的難點重點學通、學透。

  二、思想方面

  在思想上,我的認識發生了很大的轉變。大學生活是一番新天地,有時可以自由的近似于散漫,有時可以緊張的爭分奪秒,就看我們自己如何取舍。大學正是處在一個生活道路的交叉口上,這時也是讓人最迷茫的時刻,未來的選擇也太多了。所以我們更需要做到思想上端正態度,樹立正確的人生目標,并持之以恒地去一一實現既定的目標。

  老師是我們的長輩,所以學生們應對老師們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,大家一起學習,一起參與娛樂活動,互幫互助,和睦的相處。

  集體生活讓我更懂得了要主動去體諒他人。我明白了對自己做事負責的定義,不輕易許諾,一旦許諾就一定要兌現;做事情前要考慮后果,事后要能夠承擔得起后果。生活中遇到的困難也將我磨礪的更加獨立和堅強,困難來臨時,我已學會冷靜地思考,用最理智的方式來處理。生活就像是一張白紙,所有的色彩都要自己親自來填涂。若想讓自己越發優秀,就要嚴格約束自己,全方位規劃人生目標,然后風雨無阻、無所畏懼地徑直走上去。

  三、生活方面

  大學是即將步入社會的預備期,這時我學會打理自己的生活,思想上也變得更為成熟起來。我懂得了我的未來是需要靠自己的努力去創造的,而不是靠父母的庇護。同時我更體味到了父母一路走來的艱辛和供養我生活學習的不易,這些都更使我珍惜現有的種種,我更能心平氣和的從爸媽滿滿的嘮叨中看到他們對我的殷切期望。友誼也是我的另外一項收獲,和朋友傾心的交談趕走了煩惱和孤獨,給予我心靈上的莫大的安慰。

  大學生個人工作總結 篇5

  自從加入了大學生記者團以來,時間轉瞬即逝。回顧大一一年的工作中,我個人可謂是感受良多。即學到了很多新的知識和理念,也還感到仍有很多不足之處需要改進。在上一年中,我與上級們,各個部門共同出劃了很多板報。從中體會到了團隊精神的重要性。

  在去年整整一年的時間里,我們美編部一共出過數十次板報。在面對各種規模較大的板報活動,積極主動的參與到了其中。我本人也從中增強了組織能力和協調融洽能力。對美編部有了更深刻的了解,也正是記者團給了我這樣的參與和學習的機會。在出板報的同時,我也深刻的感受到部門領導給與我們美編部的支持和幫助。在今年的出板報工作中,我們還是會與各部門加強協作,再接再厲。

  此外,在個人工作方面,我也還存在一些需要改進和努力的地方。新的開始,新的期待,美編部制定了新的計劃。

  一. 制定工作制度,縮短出版報的周期,合理安排人員出版報,保證質量,提高效率。

  二. 做好與綜合部在工作上的橋梁作用,共同合作,與其他各部門共同努力。

  三. 加強部門內部交流,想要做好工作。首先要從自身做起,所以在今后的工作過程中,要不斷的進行內部人員的'交流,培養彼此間的默契程度,增強部門的團結意識,以增強部門凝聚力,樹立美編部良好形象。

  四. 加強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時積極配合其他部門的工作,增強部門人員的人際交往能力,力爭做到真誠,切實服務于記者團。

  總之,一切計劃都是本著為記者團服務的宗旨,部門人員的積極配合和記者團的有力支持將是我們美編部奮斗前進的動力。在此過程中,我們美編部不懈努力,為記者團樹立更好的形象做出自己的貢獻。

  大學生個人工作總結 篇6

  大一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

  從20xx年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  學習方面。嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗身體、心理素質方面

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

  積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

  一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的.很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現。版權所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

  上大二的我們也早已走出那座塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生 。早就聽說現在許多企業發話說“寧愿要最差的男生也不用的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

  來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很。版權所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

  大學生個人工作總結 篇7

  再過個半年的時間,我就得從學校畢業了,這意味著我即將成為一名應屆畢業大學生,到時候我就沒法盡情的和朋友們待在寢室里面打著游戲,唱著歌了。在之前的時候,我們就已經了解到所有學生在畢業之前都是需要去參加實習工作的,要是在畢業前夕沒有取得一份實習證明的話,就連自己的畢業都會收到影響,我可不想都快畢業了還出現這種情況,所以我開始抽時間去找尋一份適合自己的實習工作。

  說實話,找一份工作不難,因為社會里不少的崗位還都缺人,難就難在找一份自己滿意的工作,在找實習工作的時候,我將自己的簡歷投遞給不少還不錯的公司和單位,可最后都連一個面試機會都沒有,這可真是極大地打擊了我的自信心了,我覺得是自己的簡歷太簡單了,根本沒有任何吸引力,所以我看了一些高手的簡歷,并照著他們的簡歷修改了一下自己的介紹。就這樣,在尋覓了一個多月的工作后,我終于得到了幾個面試的機會,經過我和公司相互之間的篩選后,我終于進入到了一家公司開始了我的實習生活。

  這家公司招聘的.崗位其實和我的專業是沒有太多關系的,沒辦法,誰讓現在的實習工作這么難找,我要是一直都吊在自己的專業領域找工作的話,那可能都快畢業了我都不一定能找一個滿意的工作,于是傻傻的等待,還不如改變一下自己的思維。在公司里面的時候,我基本上都是跟著組長以及老員工的,畢竟我的工作經驗太少了,而且這還是一個完全陌生的領域,所以我只能一點點的向前輩們學習經驗,剛開始的時候,由于我手腳比較慢,每天起碼要弄到八點鐘以后才能下班,好在經過一段時間的學習后,我的工作效率倒也慢慢提升上來了,雖然在此期間內因為犯過一些錯誤被領導給批評過,但是我沒有灰心過,我下定決心一定要在工作中取得成績,正是這種理念讓我在工作的時候做的更仔細、更到位了。

  實習期只有短短的幾個月,我馬上就能轉正為公司里面的一名正式員工了,同時我在學校里面的學業也快完結了。此時的我又得面臨選擇了,是繼續深造學習呢,還是就此走上工作的道路呢?這是一個值得我好好思考的問題,現在我也沒有決定好,只能先走一步看一步吧。

  大學生個人工作總結 篇8

  時光如水、生命如歌!一眨眼的功夫,作為南石橋村的一名大學生村官已將近9個月的時間,回想近段時間的點點滴滴,我深深的懂得:駐村工作是一項責任,更是一份使命;是一份辛勞,更是一種收獲;是一次嘗試和實踐,更是鍛煉意志和豐富閱歷的一筆寶貴財富。總結20XX年前半年的工作,感受頗多!

  一、工作任務完成情況

  (一)綜治信訪維穩工作。今年前半年,圍繞水利建設和村道建設的土地征用問題,村民與政府之間,村民之間常常發生矛盾和摩擦,調解工作十分艱巨,我跟隨村兩委干部到農戶家里做了大量的工作,一開始村民不理解,覺得自己吃了虧,到后來通過說服,村民認識到征地工作都是為了大家更好的生產和生活,并自覺讓步,使我村的這兩項工作快速推進并較好地完成了任務。

  (二)防災工作。年初是火災和其他災害多發期,鎮政府,村兩委多次召開會議商討防災工作,要求各村高度重視做好防災工作,我認真做好會議記錄,組織人員巡查好火災易發地和地質災害多發地,排除隱患,團結帶領村兩委干部做好防災宣傳工作,使全村實現了前半年災害發生零紀錄。

  (三)垃圾整治工作。垃圾整治工作是村內重點工作之一。鎮黨委,鎮政府高度重視這項工作,村委會多次召開會議研究部署此項工作。我認真學習了市委市政府工作會議精神,積極協助鎮政府,村委會修建垃圾池工作,清理垃圾工作,配合村委會做好垃圾整治宣傳工作。

  (四)遠程教育播放工作。月頭和月尾是遠教播放的時間,作為遠程教育播放員,我每月按時完成通知、播放和記錄任務,同時,對農民有疑問的地方,我會及時給予解答,切切實實為群眾服務。

  (五)水渠修繕工作。今年前半年,我村水渠修繕工作進入了攻堅期,為了及時把握工程進度,我堅持天天到現場監督施工,并將實際工作完成情況以簡訊形式進行記錄。

  二、工作總結

  回顧過去這半年的工作,我深深體會到做好農村工作的不容易,取得成績的不容易,同時,我對自己工作中存在的問題進行了反思和總結,主要如下:

  (一)加強學習,完善自己。

  我們都是剛剛從高校畢業的大學生,人生閱歷較淺,對社會的認識也存在不足,因此,我們必須加強各方面的學習。

  一是加強政策、法律法規的學習。農村工作需要涉及到很多政策、法律法規,比如《土地儲備管理辦法》、《村民委員會組織法》和《人口與計劃生育條例》等,都是與實際生活十分貼切的,只有熟悉了這些法律、法規,才能恰當地處理好農村事務。

  二是加強業務知識的學習。自今年年初開始,我就認真學習了勞動保障管理制度,計劃生育管理制度和土地管理辦法,查閱了大量與新農村建設相關的書籍。同時,我還主動與上級領導、同事交流,學習他們處理農村糾紛和辦理具體事務的方式方法,并將所學應用于工作實際,創新了工作思維和方法,極大地提高了工作效率。

  (二)深入農村工作,積極思考存在的'問題。

  古人有云:“三思而后行”,講的是我們必須學會思考。每當在工作中遇到一些一下子解決不了的難題和困惑,我就努力使自己靜下心來,好好思考,并尋找解決問題的辦法。

  一是從不同的角度去思考問題。有時候換一種思考方式去思考問題的本質,往往會得到意想不到的結果。以此次修繕水渠的征地工作為例,如果站在政府領導的角度來看,你會發現他們希望能夠盡快把本村的征地工作完成以配合全鎮的水渠修繕工作;如果站在村委會干部的角度來看,你會發現他們希望村民之間相互讓步以盡快完成本村的修渠工作以利于全村即將到來的春耕春播;如果你站在村民的角度來看,你會發現他們希望自家能夠既少征地又最大限度地利用到新建的水渠。

  二是及時反思自己的行為和不足。孔子說過“吾日三省吾身”,就是要我們學會反思,知錯,改錯。一個季度以來,我雖然完成了一些任務,但是也存在一些不足,主要有:群眾調解工作缺乏方式方法,說服能力有待加強;深入農村調查研究還不夠,還沒有真正形成有助于農村經濟發展和農民增收致富的好點子、好方法;一些細節問題還需要進一步研究解決等等。

  今后,我將繼續總結經驗,克服不足,以更加嚴格的標準、更加務實的作風,切實把各項工作做好。同時,我將緊緊圍繞黨和政府在新時期加強新農村工作的要求,團結村兩委干部,扎實工作,奮力拼搏,為把我村建設成社會主義新農村而不懈努力。

  大學生個人工作總結 篇9

  一個學期很快的就過去了,這次期末我順利的通過了所有的考試,沒有掛科。這是我大學的第x個學期,經過x個學期的學習,我對大學生活已經非常的習慣了。這個學期,我做了很多的事情。現在已經到了期末,我決定對我這一個學期的生活以及學習做一個總結。

  這個學期我給總結制定了一個閱讀計劃,每個星期要去圖書館借兩本書看。不管是什么類型的書都可以,但每個星期必須要看完兩本,還要做好讀書筆記。根據我的課表,我安排在周四的下午去圖書館借書,因為只有周二和周四下午是沒有課的,但周二下午圖書館閉館,所以只能周四下午去。我本以為自己不能夠堅持的,但沒想到我堅持了一個學期,讀書筆記也有了一本。現在并不需要通過看書豐富自己的內涵,寫出好的作文,但看書對我們又沒有壞處。一個學期下來,我也看了三十多本書。我決定下個學期每個星期看三本書,我相信我一定可以做到。

  這個學期我有兩個考試的目標,一個是我報考了xx證的考試,一個是我想通過大學四六級的考試。所以這個學期的閑暇時間,我除了看書之外,都在復習這兩個考試,不再像之前那樣,除了上課就是玩手機。我做了一個學習計劃表,每天復習哪個考試的知識,哪個知識點。我還做了一個時間安排表,把我除了上課之外的時間都用來學習。雖然有的時候我并沒有堅持,但我認為我也可以適當的`放松一下,稍微休息一兩天。通過我的努力,這兩個考試我都順利的通過了,這讓我對自己的學習更加的有信心了,也覺得總算沒有辜負自己的努力。

  平時上課的時候我都沒有認真的聽,可能是高中的壓力太大了,所以上大學之后我整個人變得一點都不愛學習了。所以在期末考試之前我就需要花很多的時間在復習上,才能保證自己不掛科。我發現學習環境真的很重要,因為我們班沒幾個人在認真聽課,所以我也就不會認真聽課。但這個學期我在宿舍學習了兩個月時間,我發現,只要你認真的在學習,不管在哪里都學的進去。

  這個學期總的來說各方面我都取得了不錯的成績,希望我之后能夠再接再厲。我下個學期的目標現在還沒有確定,但我想我應該會繼續的學習,我發現學習比玩手機更加的有趣。

  大學生個人工作總結 篇10

  身到大學生村干部的行列,對我來說是一次新的考驗。記得x年x月份剛入村的那段日子是最艱難的,因為對村情民情不了解,覺得干什么事都無從下手,感覺很茫然。但是不久,淳樸的民風、樸實的村民便使我很快適應并融入了農村工作中,轉眼,接觸農村工作已一年有余了,這期間我有許多體會,總結起來可以用十個字概括,那便是——“多看、勤學、多思、善言、多做”。

  一、多看

  初到村時,我對村里的情況知之甚少,工作開展起來特別困難。支書提示我,可以到村部查閱檔案材料。一語點醒夢中人,我立馬行動,果真找到了許多基本村情類的有關材料。正是這些材料幫助我快速融入到農村工作中來。“多看”的另一層意思是要學會觀察。舉一個很小的例子,我所任職的xx村是示范村,經常會有領導來村觀摩、開會。于是,在會上給領導倒茶便成為了我的分內工作。開始的時候因為拿不準時機,要么走到跟前發現杯子還是滿滿的,要么就是早空了,弄得自己挺尷尬。通過觀察,我發現從領導喝茶的頻率以及杯子的傾斜度都可以看出來是否要去添水。原來這個看似簡單的倒茶舉動也蘊含著學問呢!所以同樣,我們在積累一些工作經驗的時候要通過有些“小動作”看到其中的“大道理”。因此,學會觀察是很重要的。

  二、勤學

  踏入農村這個最基層的組織工作,必須勤于學習。剛入村的日子里,我明顯感覺到自己知識面的狹窄,其中也包括專業知識的欠缺。大學時我所學的專業是法律,由于偏重刑法、民法類的學習,有關農村政策類的法律法規很少涉及,當村民向我咨詢這類法律法規時,我往往無言以對,只能說一句“回去我幫你查一下”,當時的慚愧可想而知。當然,勤學不僅包含書本知識類的,也包括老村干處理農村工作的方法技巧。這些經驗不但能為我們提供指導性意見,也能避免我們走彎路。因此學習這些好的工作方法,其重要性是不言而喻的。

  三、多思

  “學而不思則罔”。多思考才能發現問題,進而解決問題。在農村工作,時常要面對各種信訪矛盾糾紛。通過參與村里的信訪矛盾化解工作,我發現極少數群眾利用上級對基層組織和人員的約束性規定,利用重大節日或重大會議進行越級或赴京上訪,以此威脅地方政府,尋求非法利益。在工作中經常聽說某某鄉鎮為了消除上訪,違反政策滿足上訪者的要求。我認為,這種“花錢買平安”的方法并不可取,這將催生上訪訛詐現象,引起更多更激烈的上訪。解決這一問題的方法主要在于以下幾點:

  (1)合法合情合理的訴求。主要采取先調解,穩定上訪人情緒,然后引入法律渠道解決。

  (2)合法不合情不合理的訴求。主要引入法律渠道解決,保障法律的嚴肅性。

  (3)不合法但合情合理的訴求。我們要在不違反法律的前提下盡量維護上訪人合情合理的訴求。

  (4)不合法不合情不合理的訴求。對于“三不”訴求,我們發揮人民調解、司法調解制度的作用,積極做好上訪人的思想工作,耐心細致解釋,加強穩控。

  四、善言

  作為一名接觸農村工作不久的村官來說,“多言”“少言”都是無益的,而“善言”才是正確的選擇。在和支書進行入戶走訪后,我發現一個問題,有些工作并不是無法開展,而是部分村組干部根本沒有把政策傳達到群眾那里。群眾對政策不了解,就難免會出現不理解、不配合的情況。現在,每當上級的一項新政策下來,我們便習慣于開會或是打電話傳達,到頭來便造成了村里會議開不起來,工作任務也完不成的局面。其實,只要每一個村干部都能踏踏實實的將政策宣傳解釋到每一戶。我們的絕大部分群眾是會配合我們工作的,村里工作的開展也會達到事半功倍的效果。

  五、多做

  有人說,事情都是多做多錯,少做少錯,不做不錯。乍一聽,好像有點道理,但仔細一想,不對。如果都怕做錯,都不做事,那工作還怎么開展呢?況且,只有多做,才能積累更多工作經驗。我任職的.曹店村是中共南召第一支部,因此經常迎接各級領導的參觀,為了讓領導們對曹店的歷史有一個深刻的了解,我當起了村里的解說員,數次為市縣領導進行講解。講解的過程也是我對村里歷史的了解過程,同時也鍛煉了我在眾人面前說話的勇氣。前不久,市計劃生育檢查小組到我村參觀村所建設,我代表村里將我村計劃生育工作開展情況向檢查組做了概括介紹,得到了鄉領導的肯定。因此,我堅信,多做,多積累經驗,是處理農村工作的有效途徑。

  一年多的時間彈指一揮間,總的來說,工作上有我自己的艱辛努力,有領導的諄諄教誨,也有同事的鼎力支持,這一切都歷歷在目,恍如昨日。“千里之行,始于足下”。展望未來,我有很多的期待和設想,但一切都要腳踏實地,一步一個腳印。農村工作任重而道遠,我們肩上不僅擔負著工作職責,更有廣大百姓對我們的信任和期待。為此,我將時刻保持銳意進取的工作態度,認真執行我的“十字方針”,用心工作,爭取在平凡的崗位上有所作為!

  大學生個人工作總結 篇11

  大學的第一個學期馬上就要結束了,回想起開學報到,軍訓,仿佛昨天發生的一樣,讓我不禁有些感嘆時間飛逝。所謂的大學生活,我已從開始的不適,到現在已經完全適應。

  大學除了專業學習,同樣會有許多其他課程,較之過去,聽課與不聽課似乎沒有那么重要,人到了就行,這就是大學的課程,雖然自己每節課都不曾缺席,但是能聽進去的課程細數下來,還真是寥寥無幾,沒能合理的利用和管理課堂的時間,這確是作為學生的失職,這也是需要自己改正的地方。

  約翰遜說:“成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久。“回想起來,從剛入學到現在,自己嘗試過許多事,但始終無法堅持下來,例如跑步,閱讀,積累名句,練字,學習軟件。明白了堅持到底有多難,更深的體會到了冰心先生的一句話:”成功的花兒,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”《自律力》中提到:“人們難以自律,其實往往是陷入一種”今天很特別“的誤區。”這雖不能將自己所有的無法堅持概括,但卻可以成為重要的問題之一。在此之前,我從不制定計劃,并不是因為自己有多懶,而是自己一直認為計劃趕不上變化,計劃再精美也不抵惰性的使然,到頭不過一場空。現在明白靠毅力來堅持,有多艱難,而時間管理的必要性就凸顯出來,這就更需要一個科學合理的計劃來限制自己。

  身體是革命的本錢,健康的身體才是將來奮斗的資本。要說我在這學期堅持了最久的一件事是什么,就是吃早餐,整個一學期下來,不吃早餐的次數屈指可數。熬夜似乎已經成為當代年輕人的普遍顯現,在這個身體狀況盛行亞健康的時代,體育鍛煉顯得尤為重要,我從開學時的.每天運動變為了每周有三四次,后面隨著天氣的變化,使我逐漸的徹底放棄鍛煉,沒能將堅持成為習慣,這也是自己的遺憾。

  大學期間自己也做了一項比較重要的決定,在大多數人報考計算機一級的時候,自己報了二級,并不是自己以前學過,基礎扎實,相反,毫無基礎可言,也不是自己學習能力多強,天賦有多高,只是不想在大學安逸的生活里,忘記備考前的緊張和壓力。噴泉之所以漂亮,是因為她有了壓力;瀑布之所以壯觀,是因為她沒有了退路;水之所以能穿石,是因為永遠在堅持。卵石經過大海的磨礪能夠變得更加美麗光滑,而作為學生,考試則是學生的大海。對于最終的結果,做到盡人事,聽天命即可,因為有些事情過程比結果更重要,結果可以使人完成一次心情的變化,而過程則會讓人進行一次成長的蛻變。

  多個朋友多條路,我深知人際關系的重要性,雖然自己能和同學和睦相處,但這是遠遠不夠的,自己也確實應該在這方面下些工夫,雖做不到四海之內皆兄弟,但也絕不給自己找麻煩。

  人無遠慮,必有近憂。生于憂患,死于安樂。這無不警醒著我,在這個富于創造的時代,如果沒有對于自身長遠的思考,被時代所淘汰似乎也顯得合理。瑞典有句格言:“我們都老得太快,卻聰明得太遲。”有時候真的蠻慶幸,自己不是那個暮年才頓悟人生的人。

  期末總結如果說我收獲了什么,不如說我都做了些什么,撒貝寧在節目中說了一句話至今刻骨:“但聞耕耘,莫問收獲。”人生的路可能蜿蜒曲折,可能荊棘密布,但是我們只需在風暴中前行,終會迎來曙光。就像馬云所言:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,而絕大多數人死在了明天晚上,看不到后天的太陽。”

  真正的人生,只有在經過艱難卓絕的斗爭之后才能實現。20xx做一個有計劃有目標的學生。

  大學生個人工作總結 篇12

  作為一名大學應屆實習生,來到xxx公司后,我清楚的明白自己已經不是一名學生的身份了。但同時,我也知道自己自己在xx崗位的工作中不過是一名新人,在工作中除了經驗和技巧外,也還有很多不足的地方!

  為此,為了能出色的完成自己在此次實習階段的工作任務,我在這段實習中,努力吸收工作經驗,向前輩請教工作問題,努力的提高了自己對于xx崗位工作的業務能力。現將自身在實習階段的工作表現情況總結如下:

  一、學習方面

  我的學習分為兩個方面,一是工作中領導的培訓,二是自身在工作外的自學。學習的方法雖然不同,但在其中xx部門的xx前輩都給我提供了很多的幫助和指點。

  1. 培訓方面

  我在培訓中認真吸取領導的教導,并針對工作終點做好個人筆記,且在后來的工作中著重加強重點方面工作的鍛煉。雖然認真吸取了培訓的教導,但實踐中也總容易遇上不少的問題。為此,在每次的培訓過后,我都會嚴格按照領導的教導,在工作中積極的改進自己的方式,每次遇到不懂的地方就現反思,實在不懂的情況下也會請教xx前輩和領導。

  領導的培訓雖然簡單,但卻教會了我在工作中的基礎,讓我較好的掌握這份工作。

  2. 自我學習方面

  在自學方面,我主要通過向前輩請教的方式來了解一些的技巧。我清楚現在自己的基礎并不牢固,即使學習了新的理論也未必能在實戰工作中派上用場。為此,我就向前輩們直接請教工作經驗,吸收前輩們的實戰經驗,并通過鍛煉來掌握這技巧。

  在這些學習上,我要感謝各位前輩愿意教導我工作的方法技巧,這讓我少走了很多的彎路,還提高了自身的交流能力,在工作中收獲了不少朋友。

  二、實習工作情況

  在實際的實習工作當中,我一直以來都十分嚴格的'要求自己。雖然學習了不少的經驗,但對于工作的基礎規定和要求我卻嚴謹遵守,絕不讓自己在工作中主動犯下錯誤。

  當然,因為自身能力不足所導致錯誤的時候,我也會積極的反思自己,并牢記自己的問題,保證在今后的工作中絕不再犯!

  回顧一次自己因為理解不足所導致的問題,結果竟導致了眾多同事一起幫我解決問題!對此我十分的慚愧,但這份印象,也給我的工作責任感帶來了極大的成長!

  如今實習的工作終于結束了,作為一名實習學生,我在工作中取得了較為優良的成績,并了解了工作和社會的情況。但我也明白,自己如今不過是剛剛踏入社會而已,我會在今后的工作中繼續努力,努力提高自己,出色的完成自己的工作任務!

  大學生個人工作總結 篇13

  實習這兩個字對于我們大學生而言并不陌生,從我們進入大學那一刻我們便知道,實習是我們終將要面對的事情。所以這個準備我早早就做好了,現在踏入實習之后,憑借著提前的那份準備,在實習生活中我也并沒有那么窘迫,更多的是對自己、對未來的期盼和向往。實習這件事情對于我們每個大學生來說是一件很重要的事情,因為這是我們第一次踏進自己的職業,也是我們第一次真實的接觸社會,了解社會。所以在此之前,我便下定了決心,也想在自己的專業上實現自己的理想和目標。雖然這份實習已經面臨結束,但是我仍想在這里為自己做一次工作總結,來總結這幾個月的得失。

  一、在借鑒中學習,在學習中借鑒

  作為一個行業中的新人,我們首先要做的就是清楚自己的現狀,看清自己的'能力。明確自己進步的方向,從而找到進步的方法。這才是實習的開端。剛剛步入社會我們什么都不懂,雖然學過幾年專業知識,但是進入社會之后,我只能把自己清為零,從最基層開始做起。從零開始雖然會很難,但是我能夠堅定自己的內心,在困難的狀態中前行,保持一顆好學之心,從同事身上進行學習,在學習中懂得借鑒,也要懂得在借鑒中學會學習。這一點非常的重要,這幾個月的實習中,我也以這條為標準,向上奮斗。

  二、一個良好的狀態是工作良好的開端

  無論我們做什么,都需要一個好的狀態,更是需要一個好的態度。我們進入社會實習,雖說還沒有真正的踏入社會之中,但是我們應該看清自己了,如果在工作上還像平時在學校里吊兒郎,那么我們可能會迎來更大的磨難。只有重視這份工作,將自己融入進去,我們才能夠更加輕松的走下去。在我的日常工作中,我一直覺得一個好的狀態使工作效率高低的衡量標準。好的狀態也注定將我們引向一個更好的結果。所以,一個好的開端是一個好結果的開始,我會繼續保持這份心態,繼續努力。

  三、謹記標準,砥礪前行

  無論做什么事情,我們都少不了對自己的一份勉勵和標準,而任何一個人活在這個世界上,也是需要標準的,沒有標準的人算不上是一個合格的好人,沒有標準的員工更是算不上一個合格的員工。因此標準這兩個字對于我們來說很有重量,我也希望我可以在今后的工作上繼續保持自己的標準,勇敢的堅持下去,保持原則的走下去。不忘初衷,嚴謹守則,未來便可期。

  大學生個人工作總結 篇14

  珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  通過四年的'大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

  四年的時光,不算短也不算長。但是這四年是我們生命中最燦爛的四年,也是我們最后的學生時代。在大學四年的生活中我們學到了很多知識,更重要的是,我們在這段時光中,一點一點的體會到什么是生活,怎樣去做人。雖然每個人選擇的路不盡相同,每個人得到的回報也不一樣。所做就有所得,我們得到的結果就是我們的努力換來的。

  生活對待每一個人都很公平,沒辦法,人活著的確很累,虛偽的活著很累,剝下外殼活著或許更累。回憶過去是應該的,但是沉溺于過去,當今的生活就會變得索然無味。過去的美好不會再來,過去的辛苦也不會再次出現。當祭奠逝去的時光的時候,也許身邊的機會也會與我失之交臂。

  任何人內心都會有黑暗的一面。無論什么人都會這樣的,除了圣人。不要害怕自己內心的那一縷黑暗,也不要以為自己與眾不同。自己永遠是最平凡的人中的一個,我們只是個平凡的人。

  不盲目,不過分索求。要堅信是自己的,一定會是自己的;不是自己的,也許再努力也得不到,但是要給自己留一點點的希望,堅持不懈的努力,一定會有回報。

  我的大學生活不算成功,有著太多太多的失敗。但是,我深深的愛著那些我曾經走過的時光。后悔也好,遺忘也罷。人生最珍貴的不是得不到和已失去,而是現在所擁有。可遇而不可求的仿佛海市蜃樓,逝去的年華宛如過眼云煙,都是飄渺不定,無從捉摸。我們能抓住的現在在生活。

  珍惜現在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話,我會去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種復雜的情感充斥著的內心,到現在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。

  但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,并做好萬全的準備,養成良好的習慣。習慣,總是在不經意間養成;習慣,不會在不經意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節之處發現點滴的幸福;當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

  所以,我們深信并堅信著,明天會更好。似水的年華匆匆而過,而我們還要走過嶄新的一天又一天。

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