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小學音樂教師教學工作總結

時間:2021-04-29 18:59:42 小學教師工作總結 我要投稿

小學音樂教師教學工作總結模板匯編5篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的小學音樂教師教學工作總結5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學音樂教師教學工作總結模板匯編5篇

小學音樂教師教學工作總結 篇1

  忙忙碌碌的一學年又過去了,這一學年我擔任的是一、二、三年級的音樂教學工作。作為音樂教師的我,回顧本期的教育教學工作,有成績,也存在一定的不足。現將這一學期的教學工作做以如下總結,以便今后更好地開展教育教學工作,彌補不足,使自己的教育教學工作做得更好

  一、 思想方面

  在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。

  二、教學方面

  在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我擔任一年級至三年級的音樂課教學任務。我認真根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

  三 活動方面:

  為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃開學初組建了校文藝隊,利用業余時間排練節目、參加各種文藝演出。并在學校的領導和老師的關心下取得了很好的成績。

  五、努力目標

  1 加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

  2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生 各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。

  六、今后打算:

  一如既往積極開展學校組織的教學工作,上好每一節課。我以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發展自身優勢。

  總之,在今后的工作中,我們仍應繼續努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養;為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。

小學音樂教師教學工作總結 篇2

  時光飛逝,轉眼在學校工作已有兩年了,現將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

  一、課堂教學:

  堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。

  不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

  二、課堂管理:

  為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

  不足之處是對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運用不夠。

  三、課外興趣活動:

  為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,在學生中挑選對音樂喜愛的學生。興趣小組的成員基本上是自愿報名參加的。不收任何費用。周一至五的下午活動課時間進行活動。這學期我還組織了學校慶祝元旦文藝活動,均獲得很好的成績。

  四、考試:

  為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現。

  五、其他:

  我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。

  要是條件允許的話,還讓學生適當地接觸一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加縣里的音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是出去聽課太少,出去直接學習的機會不多。

  綜上所述,這學期我取得了一定的成績,但也有不足之處,希望以后自己能多多學習,努力充實自己,做一個對學生負責,更對自己負責的好老師。

小學音樂教師教學工作總結 篇3

  本學年,我服從學校工作安排,擔任五高年級體育教學工作,扎實做好本分工作。在工作中盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受師生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業務水平,認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

  一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。

  三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。

  四、做好課后輔導訓練工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,特別是對體育苗子的培養上更是下若功,讓他們的特長有所發揮。堅持了一日兩訓練保證時間,保證質量讓每一個學生的特長得到充分的發揮。此外我和體育同行一起抓好學校的籃球隊,排球隊,田徑隊的訓練工作。

  在“陽光體育活動”獲得領導和同行們的贊賞。

  本人長期從事體育教育教學工作,有事爭著做,有活搶著干;工作中做有心人,注意收集教學中的精彩瞬間,喜歡看書,摘錄收藏一些有價值的文集;我將不斷努力,爭取為學校增光添彩!

  一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

小學音樂教師教學工作總結 篇4

  20xx--20xx學年第一學期的工作即將結束。我自今年10月8日到實驗小學工作以來,在這一學期我們忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著。為總結經驗,改正不足,使自己取得更大的進步。下面我就把本學期的工作總結如下:

  一思想政治方面

  在這一個學期里,我熱愛教育事業,在思想上嚴于律己,積極參加各類政治學習,認真記好學習筆記。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

  二 師德方面

  在師德方面,我嚴格要求自己,時時刻刻做學生的表率。我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑造人、培養人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關心、熱愛,做孩子們的好朋友。課堂上我用愛心澆灌稚嫩的花朵,使他們盡情綻放。課下我要做學生的知心朋友。

  三 教育教學方面

  本學期,我擔任三年級六個班的音樂課。抓好課堂教學,提高課堂效益.音樂課的內容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。因此,如何使音樂教育在素質教育中發揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課,,每上一節課都要在網上查閱相關資料,觀看視頻,精心制作課件。由于三年級由于年齡較小,新課程教材內容靈活、涉及面廣,如果教師不進行有效篩選的話,本學期教學時間這么短,肯定不能完成。于是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進行討論,最后由教師根據教材特點,重點定下來本學期所需學習的內容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內容。音樂興趣不僅要保持,還須使樂于參與音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內容。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養其音樂興趣,實踐中展現自己的個性在教師的鼓勵下用不同的`節奏表達,敢于對已有知識提出質疑和修改,從而引導創新思維的發展。每堂課安排5分鐘的時間進行節奏問好及練習。我總在出示節奏類型后,請嘗試拍打節奏,親身感受節奏帶來的美感,再由互相啟發評價,最后由教師講解,授以正確的做法。這個看似簡單的節奏練習一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。

  四 教科研和繼續教育

  我經常利用休息時間收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。還經常接觸電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:積極參加省里的音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志 。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。

  五 其它及獎懲情況

  校舞蹈隊本學期要在伊川縣迎新年文藝晚會上演出,我們音樂教研組的老師利用第二課堂和星期天時間加緊排練,順利通過了彩排,節目演出相當成功,受到領導的好評。同時,在學校藝術節上,音樂老師的女生小合唱相當精彩。

  六、努力目標

  1 加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

  2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。

  七、不足方面

  1、教學方面不夠精,有待提高和加強。

  2、性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善。

  總之,我相信勤能補拙,以及在領導和同志、家人的信任和關心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。

小學音樂教師教學工作總結 篇5

  本學期我擔任一年級至六年級的音樂教學,時光荏苒,忙碌中時間腳步已經悄然走遠,轉眼一個學期又過去了。我們在一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,在這里,我對自己這一學期的工作情況做一個回顧與總結,以促進今后更好的教育教學工作。

  作為一名正式上崗的音樂教師,比起去年剛來那會經驗稍豐富些,記得剛來學校時聽說擔任全校音樂課,心中真是有幾分不安。因為初次教學,對課本上的內容不是特別熟悉,并且一天要備好幾節課,還是不同年級的,壓力挺大,不過功夫不負有心人,只要認真投入課都會上好。今年與去年相比在教學方面確實成熟些,因為所有的教材都已經熟透,所以上起課會比原來輕松些,這樣一來,我就會把更多的時間放在怎樣讓我的音樂課堂更加有趣,學生更喜歡唱歌上。從關注學生到關注課堂,這也是作為一名新教師成長中的必經階段吧。

  下面說一下我所擔任的少年宮課程。聲樂專業的我今年依然帶的是合唱社團,這學期合唱社團新加入了一些成員,所以即使之前老隊員學習過的內容還需再給新隊員講,我從合唱的站姿、合唱的呼吸、合唱的發聲、作品的練習等為出發點,以作品練習為主要目的,讓學生掌握合唱的真諦:和諧統一。排練過程中當然也是存在種種問題。但是我相信只要用心,一切問題都不是問題,只要找對方法,用心去做就都能做好。

  接下來要說說元旦文藝節目排練,其實對南曹鄉這個元旦文藝匯演慣例又愛又恨,愛它的原因是通過匯演通過排練節目真的是非常鍛煉自己,恨它是因為太折騰人了。讓我記憶猶新的是去年排練節目,因為去年剛來,什么都不懂,也毫無經驗和頭緒。學校歷年都是元旦演出中的佼佼者,而我沒有任何舞蹈經驗,當我看到要排練的舞蹈時真是特別發愁,壓力特大,根本不知從何下手,不過最后還是把舞蹈拿了下來,當排練過后再次看這個舞蹈時,反倒覺得不難了,所以說真的是萬事開頭難,好在有主任和各路神仙相助,讓我開了個好頭,因此在今年的元旦文藝排練中,比去年底氣要足的多,排練起來也順手多了,今年這個節目兩星期拿了下來,但是其中許多的細節都沒有做好,所以我覺得我有一點不太好,不善于也不喜歡扣細節,都說精管理出精品,細節決定成敗,我在這方面確實存在不足,不拘小節,這是致命缺點,一定要改,爭取每一步都做到最精細,做到最完美。另外,我也會努力朝原創作品去努力,要想獨一無二,要想出成績,那就必須原創,我會將此作為我以后前進的目標,作為我努力的方向,真心希望有一天我能夠成為原創作者,讓別人演著我的劇本,努力!

  教師生涯剛剛開始,以后的教育之路還很漫長,或許教育路上會出現職業倦怠,會出現其他狀況,但是只要一站上講臺,我就必須燃燒全部激情,傾其所有給面對的學生,因為我知道教書育人是我們的天職,講臺下坐的是祖國的未來,要灌溉他們讓他們開花結果,我更會不斷提高自身業務水平,做一名優秀合格的教師,對學生負責,對自己負責。

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