教師個人期中工作總結
時間過得很快,轉眼間這個學期已經過半,我與二年級的小朋友朝夕相處的這半年,感受頗多,教訓更多。從開學到現在,我每時每刻都嚴格要求自己的言行以及學生的紀律、衛生養成習慣,注重培養學生的自主管理能力。現將半學期的工作小結如下:
一、主要工作回顧
1、常規教學工作
本學期擔任二年級的班主任工作,第一次教二年級的小學生,面對陌生的教材,有時真的很迷茫,不知道該怎么教。因此,我每天都堅持備課,認真記好反思,一有時間就去找我們組的老教師請教。學年主任尹姐經常到我班聽課,聽后給我評課并告訴我需要注意什么,這對我的成長和進步起到了很大的幫助作用。每天的作業我都堅持及時批改。我對學生的要求都非常嚴格,繼續保持良好的學習習慣。
2、研修工作
(1)個人研修:為了充實自己,我一有時間就看一些班級管理方面的書籍,還經常上網查閱相關資料,為了加強班級管理工作,本學期我閱讀了魏書生老師的《班主任工作漫談》,并利用閑暇時間學習了新版的小學語文數學課程標準,在不斷的學習中充實自己。
(2)校本研修:因為第一次教二年,對于二年級的教材我覺得很陌生,一些教學的方法還不是很好,所以我很重視組內教研的機會。我們組內教師每周都會集體備課,說一說下一單元的重點,我們組的教師還會告訴我們學生容易出錯的地方,4月1日我在我的班級講了《漢字家園》一課,雖然課前充分的備課,可是一節課下來還是有很多的不足,今后在指導朗讀上多加注意,我想通過一次次的鍛煉才有利于我的進步。
(3)區域研修:本學期參加了全國小學語文名師語言表達研討會,在聽講座的學習過程中收獲頗多。
3、班級管理
(1)習慣養成不容忽視,開學初,我便把學生的習慣養成定為工作重點。利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。我和孩子們一起從小事做起,每天進步一點點。
(2)好的'班級環境才能帶給孩子舒適的學習氛圍,所以我給每個學生都安排力所能及的打掃任務,衛生委員負責監督,經過半學期的努力班級衛生有了很大的提高。
(3)班主任工作就是瑣碎,為了減輕自己的負擔,也為了培養孩子能力,我培養了幾個得力助手。他們不僅可以幫我輔導后進生,還能幫我監督其他學生的行為習慣。發現問題,及時與家長溝通。
4、學生活動
在4月進行的校園讀書節中,班級的每一個學生都積極參與,評選出了兩名讀書之星,學生們都收獲著讀書的快樂。另外班級開展的主題班隊會有:《傳承雷鋒精神,文明從我做起》《成長路上,與法同行》《珍愛生命,夏季安全》。在每次班會中,學生們都有所得。
二、成績與不足
經過半個學期的努力,我覺得孩子們與開學時相比有了很大的進步,學習氛圍較好,聽課狀態也比開學時進步了許多。成績的背后,也還是有很多不足,班級管理也存在很多漏洞。后進生仍然存在,學生的習慣仍需繼續培養,這些都是我今后努力的方向。
三、今后的打算
今后我會繼續努力的學習,從書中,從同事身上學習班級管理、教育教學等方面的知識,不斷的反思自己,從不足中積累經驗,盡自己的所能取得進步。
【教師個人期中工作總結】相關文章:
期中教師個人工作總結06-20
期中教師個人工作總結范文09-07
教師期中教學個人工作總結08-10
教師個人期中工作總結(通用11篇)06-14
教師個人期中教學工作總結11-29
教師期中個人工作總結(精選15篇)06-14
教師期中工作總結05-18
教師期中工作總結07-01
期中個人的工作總結06-21