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計算機一級培訓的個人工作總結

時間:2024-11-28 19:56:56 培訓工作總結 我要投稿

計算機一級培訓的個人工作總結

  本次活動的成功舉辦,首先要感謝系書記、系主任、系團總支的大力支持,以及本部成員的共同努力和同學們的積極參與。本次計算機一級免費培訓從3月20日到4月12日圓滿結束,共計24天,現就近一個月的培訓作一個簡單的總結:

計算機一級培訓的個人工作總結

  本次計算機培訓的時間:3月20日到4月12日每晚6:30—8:30,周六全天。

  培訓地點:B6313多媒體教室

  培訓內容:計算機文化基礎知識、網絡基礎知識、DOS命令、World、Excel。

  培訓方式:理論上機(上機自費)

  培訓主講人:學習部部長銀西彬

  培訓目的:

  1、為了讓同學們在20xx年4月15—4月16日的計算機一級考試中能順利通過;

  2、方便家庭經濟困難而不能參加計算機培訓的同學;

  3、方便計算機愛好者,學習方面要求進步的同學;

  4、讓同學們了解學生會,在他們心中樹立好形象,起到帶頭作用。

  我們將次計算機免費培訓的文件下發后,同學們非凡關注,許多同學積極咨詢,踴躍參加,得到了大力支持。作為自己本身,為了給同學們上好課,備課是少不了的,也是最辛勞的。下一周要講的內容需要提前一個周將講課的課件預備好。平時要上課,又沒有時間,只有利用中午和下午的課余時間上網下載一些圖片和資料,將圖片和文字結合在一起做成幻燈片展示給大家學習。談到幻燈片,當然是要盡量的做好一點,將圖片、文字、聲音、動畫結合起來,才顯得更生動、更形象。很多同學看了幻燈片都希望我教他們做。

  但一方面由于時間比較緊,另一方面幻燈片不是一級的考試范圍,所以只是簡單地給他們介紹了兩節課,并沒有作具體的介紹,假如下次還有這樣的培訓機會,我會給他們作一個具體的介紹。作為主講的我,在每次培訓課之前都要思考一下下一節課應該怎樣在講課時插入一點同學們比較感愛好的話題,將課堂氣氛調動起來。比如說講到網絡基礎知識時大家學起來比較抽象,聽起來比較乏味,這時可以將他們最喜歡聊QQ時所顯示的視頻、聽到對方麥克風的聲音等結合起來介紹網絡知識。從培訓課開始到培訓課結束,同學們都非常積極、踴躍參加培訓。比如說20xx級1班的×××、5班×××、7班的×××等同學天天都堅持,前后共有一百多人次參加(具體名單見副表一),而且準時到教室聽課,大多數都是大一的同學。我在給他們講課時整個教室非常安靜,不懂的地方他們認真做筆記。在課間和每晚上課之前或多或少有幾位同學問幾個問題,當然這些問題我會收集起來,在下一節課上課之前與大家分享多數同學都提到的問題。每節課都是采用邊給他們講理論知識時,邊給他們進行現場操作,將理論與實踐結合起來,使他們更輕易接受新知識。晚上培訓完了讓聽課的所有同學到機房上機,有不懂的地方可以現場提問,現場給他們解答。課間十分鐘是他們最活躍的時候,也是我和他們互動的時候,有什么建議可以讓他們當面給我提出或者是給我發Email、在QQ上留言等多種形式。

  在最后一個周里,每節課的開始五分鐘我會給他們放一些“狼的十大處世哲學”、“怎樣對待人生”、“快樂”、“不必追求太優秀”等人生哲理對未來有啟發性的東西,讓他們更能了解現在所處的狀況,以便使他們用一種積極、樂觀的態度來學習每一節課的知識。在最后幾天里,主要是給他們講解以往考試的試題,鞏固前面學習的知識。總之,這次培訓的意義是重大的,通過這次培訓促進了同學與同學之間知識、感情的交流,擴大了同學們的人際交往范圍,這是其一;

  其二,豐富了同學們的課余生活;

  其三,展現了當代大學生渴求知識的熱情是非常高的。

  其四,增長了同學們的計算機知識,給參加計算機一級考試的同學增加了不少信心。

  其五,增強了同學們對學生會學習部的進一步了解和熟悉,為以后學生會開展各項活動奠定了基礎;

  其六,增強了我自身的語言表達能力、溝通能力以及協調能力,再也不會像以前那樣上講臺腿要發抖了;這次計算機培訓的效果是相當大的,20xx年4月16日計算機一級考試落下帷幕,根據各班的統計情況,參加了本次計算機培訓的同學過關率高達90以上,可見這次培訓達到了預期的效果。誠然,“十指有長短,任何事情不可能十全十美”,本次培訓也存在一些不足之處。比如說,宣傳力度不是很夠,雖然我們將通知單發到了各班,但有的班級班委沒有給班上的同學宣讀,使有的同學不了解;第二點不足就是沒有讓所有的同學統一的上一次機,每次上機的人數參差不齊,不便于給大家指導。我部會吸取本次的不足,總結經驗,將以后的活動舉辦得更好。這次培訓充分顯示了治理系團總支學生會的重要作用,也給學習部一個鍛煉的機會。如有時間,我們將舉辦更多有意義的活動,提高治理系的學習氣氛。

  最后再一次感謝系書記、主任、團總支的大力支持。

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