我要說聲謝謝你作文

時間：2024-02-16 20:16:44 好文我要投稿

我要說聲謝謝你作文【優選】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我要說聲謝謝你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我要說聲謝謝你作文【優選】

我要說聲謝謝你作文1

　　翟老師，你快要陪我度過六年級的小學學習時光。我一直想要對你說：“謝謝你”。

　　記得我剛剛進入一年級時，你立刻選了我做語文課代表，因為我當時幫你多捧了一些本子。后來，每天“捧本子”這個朋友都離不開我，而我也離不開他。我一直將幫助老師做事視為至高無上的榮譽，是翟老師你給了我這個機會，自從當上了語文課代表，我不再像往常一樣懶散，做各種事也是越來越有條理。不僅是這樣，我變得十分愛幫助他人，可以從中獲得無窮的樂趣。

　　雖然你是那么仁慈，那么溫柔，又那么平易近人，但是在學習方面，對同學們毫不手下留情——當然身為課代表的`我也不例外，在我的記憶中，有好幾次慘痛的教訓。

　　記得一次考試，我和同學說了幾句悄悄話，正好被你看見了。隨即，我失去了寶貴的5分。我知道，也許語文老師換別人，我就成了零蛋了。但你是翟老師，對任何人都會寬容，因為每個人都有改過自新的機會。從那以后，我不論是在作業，考試還是課堂上，都變得認真多了。

　　我被罰抄課文的次數也有那么幾回。每次被罰，我都會很后悔。不過每次被罰，我都會有一些改變。

　　翟老師，你講課是那么主動，還經常逗得我們同學哈哈大笑。一次課堂，你突然說起了方言，十分有趣，課堂那緊張的氣氛化為烏有。你的課，都令人輕松，但輕松歸輕松，同學們對學習沒有任何怠慢。

　　同學們一直認為，與你聊天最為輕松。在課后，和你怎么聊都行，互相之間都如親戚朋友般，又能從中獲得許多知識，懂得許多道理。

　　說了這么多，最后，我要感謝你，翟老師，感謝你這六年的陪伴。翟老師，我要說聲“謝謝你。”

我要說聲謝謝你作文2

　　種子感謝春雨，因為春雨讓它茁壯成長；鮮花感謝土地，因為土地讓它美如仙子；我感謝媽媽，因為媽媽讓我懂得了一個深刻的道理——堅持就是勝利。

　　小時候，我看廣場上哥哥、姐姐們腳下踩著“風火輪”，飛快地滑著，羨慕極了，于是便求爸爸給我也買一雙“風火輪”。很快，我也神氣十足的穿上了它，來到廣場，準備試滑。剛開始，我還信心滿滿，可沒過多久，我就明白了，這可不是一般的鞋子，它下面可是有輪子的，很難操作，于是，我便想放棄了。再后來幾天里，我每次都是被爸爸、媽媽催促著練習。

　　有一天，我像往常一樣，悶悶不樂的下樓滑旱冰，滑著滑著，我“撲通”一下摔倒了，膝蓋上，瞬間變成了“火山”，“巖漿”一個勁兒的向外噴，我終于忍無可忍了，一點兒也不想滑了，便對媽媽說，我實在不想練了，這又費體力、又累。可媽媽卻慢慢地對我說，堅持就是勝利。聽了媽媽的話，我便渾身精神煥發，全身充滿了力量，迫不及待的換上鞋子開始練習。在后來的幾天里，我也有過放棄的念頭，但轉念想起媽媽那期待的目光、自己對天的.發誓……便有一次振作起來。經過我刻苦的練習，幾個月后，我便滑冰如飛，像一只羽翼豐滿的小鳥，在自己的天地里，歡樂的飛翔。

　　媽媽那句：堅持就是勝利。時時刻刻提醒著我，在我每一次快要放棄時，指明我前進的道路；在我每一次失敗時，讓我再一次找到希望的火光……媽媽，謝謝你那句話、更謝謝你！

我要說聲謝謝你作文3

　　在一個春日的午后，陽光溫暖，微風習習，于是我相約住在同一個院子的好朋友，一起到院子里的運動場玩耍。

　　我拿著一塊香腸面包，邊吃邊朝著我們約好的集合點走去，一路看看小花，摸摸小草，感受著春日的氣息。就在我沉浸在這種舒服的環境中時，突然從旁邊的`草叢里竄出一條大黃狗來，把我嚇了一跳。我想它應該是聞見了我手上美食的味道，一步步的朝著我就走了過來。一看這么大的狗，我頓時慌了神，一時間不知道是該跑還是不該跑。

　　我告誡自己要冷靜，同時用余光看到已經離集合點不遠了。于是我撒腿就跑，一邊跑一邊喊：“救命呀！”大狗一看見我跑，也拔足狂奔來追我了。正在這時，我的好朋友剛好也到了集合地點，定睛一看有一條大狗在追我，于是他連忙順手拿起旁邊垃圾筒旁放著的的舊掃帚，一邊對我喊到：“快把你手上的面包扔向遠處，你往我這邊跑，我來保護你！”我一聽連忙照做，使勁所有的力氣把面包往背后扔去，果然，大狗轉身就去撿面包了，也顧不上追我了。我趁機趕緊向朋友跑去，他用舊掃帚擋在我身前，一直到狗沒有再出現，我倆才松了一口氣。

　　我喘著氣，感激的對他說：“真是謝謝你了，還好你機智有辦法，要不是有你，我肯定就要被狗給咬了！”他拍了拍我的肩膀說：“別客氣！誰讓咱倆是最好的朋友呢！”

我要說聲謝謝你作文4

　　是你，養育了我；是你，教育了我；是你，幫助了我。

　　小時候，我還在牙牙學語時，你教我走路、講話；一年級，你每天晚上輔導我寫作業，教我看拼音看書；高年級，你每天為我熬到深夜，給我整理錯題集。

　　記得那是一個深夜，初入小學一年級的我，還沒完全適應小學的生活，時不時地還會鬧出一點笑話。我正被一道加法所困擾著，嘴里不停地嘀咕著：“8+7等于幾呀？”一旁的你見我如此的焦慮，便問我：“你怎么了呀？”“我有一道加法不會做。”我含著幾顆金豆豆，小聲地說。“哦，那我來教你吧。”我就像遇難的災民看到了救星似的，開心得一蹦三尺高。“你看這道題，8+7等于幾，可以用湊十法來算，把7可以分成2和5，就是先算2+8等于10，然后再算10+5等于15，那么答案就是15了。”你耐心地給我講解著。我恍然大悟了，其他的題目在我眼中，也是小菜一碟，全部都迎刃而解了。我要說聲“謝謝你”。

　　還有一個冬日的夜晚，那時我正在備考期末，每天都忙著復習。夜深了，我起來上廁所，看見你的.房間正亮著燈。在好奇心地驅使下，我躡手躡腳地走到了你門口，只見你一手敲擊著鍵盤，一手拿著我的錯題集，眼睛時不時地看著我的錯題。敲了一會兒，你停了下來，腳不停地跺著地，還把手放在嘴里不停的哈氣，以此來取暖。突然在燈光的映照下，你的幾根白頭發清晰可見，細細的魚尾紋爬滿了眼角。望著你那如此憔悴的樣子，我傷心地哭著。第二天，我做著你昨天熬夜打印出來的錯題，心想，我要說聲“謝謝你”。

　　媽媽，從小到大，是您一路陪伴我度過風風雨雨。媽媽，我要說聲“謝謝你”。

我要說聲謝謝你作文5

　　母愛似海，我要說聲“謝謝你”；父愛如山，我要說聲“謝謝你”；同學間的友誼天長，我要說聲“謝謝你”；師恩如山，我要說聲“謝謝你”……在生活中，我有無數要感謝的人，他們或多或少都教給了我什么，給予了我什么。但我卻更感謝那株生長在石縫里的野花。

　　那天，陽光晴好，萬里無云。我靜靜地伏在桌前，疲憊地看著窗外的歡聲笑語，臉色越顯蒼白。心緊了緊，回頭，看見桌角試卷上鮮紅的“82”，心被揪成了一團，生疼。該怎么向家人交代呀？我眼前浮現出家人含辛茹苦的臉龐，覺得有些對不起他們。

　　“唉，你考了多少呀？”“不多，才95分。”“我才90分呢！”……放學時，耳旁傳入了許多諸如此類的話，心跳了一下。我抹了一下額頭，冰涼冰涼的，我加快腳步，頭也不回地走了。

　　“哎呀。”我被一塊石頭絆倒了，起身，拍拍衣角，準備回家。一低頭，卻被一株不起眼的野花吸引了。

　　這花樣貌不奇，但也是紅艷艷的，生機勃勃。吸引我的，不是花，而是長在石縫里的根，那根在堅硬的石頭中向上生長，綠油油的`，為野花提取養份，看不出一絲滄桑。我俯下身，發現這花旁的其他植物都枯黃了，唯獨它笑對生活。

　　不知是出于怎樣的心情，我竟看入了迷。眼神由迷離變得堅定，因為我看出了這野花為什么可以生長在這石頭中。它從種子落入土壤，并被一塊石頭壓著，所有人都不看好它時，它卻在石頭中生長得如此美，它具備著逆流而上，不屈不撓的精神。

　　我抬頭，釋然了，我將銘記這花所給予我的教誨：逆流而上，不屈不撓。

我要說聲謝謝你作文6

　　那年，大雪。

　　我漫步在小徑上，不由地裹緊了衣服，啊，這飄飄揚揚的大雪，真像是“撒鹽空中差可擬”，又好比“未若柳絮因風起”，噓，這鬼天氣可夠冷的。我長嘆一口氣，怎么語文又考砸了！

　　突然，我被一陣清香吸引了，那香氣，很清新。不是那么撲鼻，卻又不失魅力。我循香望去，那一抹紅，冬日里最堅強的一抹紅。

　　看，這是怎樣的一株梅花呀！它淡紅色的花瓣令人賞心悅目。它就像清新脫俗的少女一般，在這寒冷的冬日洋溢青春的'色彩。它面對這暴風雪的洗禮，毫不畏懼，毫不退縮，反而這暴風雪把梅花歷練得更加強大。此時，這笑傲風雪的梅花成了冬日里的風景。它成功了，它是強者；它成功了，它綻放在了這屬于自己的舞臺上。那一刻，我懂得了許多，謝謝你，梅花！

　　仰頭，似乎其它的植物都失去了生命力，它們畏懼風雪，它們是弱者。但梅花不，它們依著頑強的生命力向風雪吶喊：“來吧，讓風雪來得更猛烈些吧！”

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”是啊，小小的梅花都能勇敢地面對困難，不被嚴寒擊倒，難道我做不到嗎？不，我一定會做到，只要我永不放棄，勇敢面對，總有一天，成功之門會向我打開！我一定會成為一株梅花！人生不可能一帆風順，把挫折當作走上成功的臺階，總有一天，我回攀上頂峰。

　　那一刻，我釋然了，我會在烈火中笑傲，我會在痛苦中磨煉，我堅信：我能飛得更高！梅花，我要對你說聲“謝謝你”！

　　時光紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻始終不會消磨梅花的意志。

　　梅花，我要對你說聲“謝謝你！”

我要說聲謝謝你作文7

　　秋風颯颯，殘陽如血。我無力地坐在課桌前，桌上擺著的，是一張布滿紅叉叉的試卷，那兩個鮮紅的數字——87，越發刺眼。同學們的嘲諷，家長與老師的責備都化為無數的利刃，深深插進我心。

　　我走在回家的'路上，四周一片寂靜，蟲兒不叫了，鳥兒也不叫了，這時，我才明白人們為什么用“慘淡”來形容夜色了，現在我的心也如這般慘淡。一陣風吹來，樹上發出“沙沙”的聲音，那一片片樹葉仿佛也在無情地嘲笑我。

　　忽然，像是被什么東西絆了一下，扭頭一看，原來是一株被一塊巨石壓著的秋菊，它是那么得弱不禁風，但卻總想拼命地掙扎，我苦笑一聲，自嘲道：“放棄吧，就憑你一棵秋菊也想擺脫巨石的壓力？放棄吧……”

　　第二天傍晚，我又來到這里，看到的卻是另一番景象：那棵秋菊已擺脫了巨石，“容光煥發”了，它驕傲地抬起頭，仿佛在向世人宣告：它成功了！它不再是那棵小小的嫩芽，而是一棵挺立在寒風中的秋菊。它那橘黃色的花瓣在夕陽下更加奪目。它詮釋了“寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來。”

　　我不也正像這棵秋菊嗎？考試的失敗已經過去，我現在該做的是把握時間，努力學習，在下次考試中大放光彩。這次考試的失敗就像那塊巨石，只要你肯努力、堅持，不畏困難，才能走向成功。

　　挫折是一首歌，讓成長更加嘹亮；挫折是一幅畫，讓成長更加絢麗；挫折是一杯酒，讓成長更加香醇……

　　秋菊，我要說聲“謝謝你”。

我要說聲謝謝你作文8

　　人只有心懷感恩，才會發現生活的美好，才會始終用一雙善意溫和的眼睛去看待生活。人只有心懷感恩，才會懂得知足，才會更加珍惜。

　　我一直知道這個道理，所以時常心懷感恩，也一直想對很多人說聲謝謝。

　　我要說聲謝謝你，爸爸媽媽。媽媽懷胎十月，將我生下，用心輔育，傾其所有，從來都覺得母愛是一件很偉大的事情，所謂為母則強，可能看慣了媽媽無所不能的樣子，卻早就忘記了她曾經也是個單純可愛的小姑娘，也需要被人呵護，有人照顧，可是現在她卻強大到很多事情都默默承受，我卻總是不理解她，甚至還會吵嘴頂撞。爸爸扮演的是一個慈愛的角色，從小覺得爸爸就是我心中的大英雄，他好像無所不能的樣子，只要有他在，我就會很安心。我一直想說聲謝謝你，爸爸媽媽，謝謝你們給了我生命，還給我一個家。

　　我要說聲謝謝你，我的老師。老師是一個只用三尺講臺，簡單的`粉筆黑板就能夠為學生畫出美好未來的巧匠，是他們無私的奉獻跟諄諄教誨使我懂得了學習的重要性，使我相信未來是可以握在自己手中的。一直想說聲謝謝你，謝謝你們讓我看到了未來的模樣。

　　我要說聲謝謝你，我的朋友。在我難過失落或是開心喜悅的時候你都在身邊，一起說說笑笑，打打鬧鬧，把生活過成了想要的模樣，一直想說聲謝謝你們，謝謝你們陪著我去成長。

我要說聲謝謝你作文9

　　月夜朦朧……

　　月漸漸地升高起來，我的視野也漸漸模糊起來。我扔下筆，看見了那一個以“6”字開頭的試卷，我便有一種痛苦說不出口。

　　我緩步走上陽臺，看著那一輪無情的明月，心里不禁唉聲嘆氣。

　　我望著那一些陽臺上的盆栽，突然有一盆進入了我的.視野……那是一棵小白玉蘭花，它在月光的照耀下顯得格外明亮……

　　我可以清楚地記得它的樣子：它外形較小，沒有香氣，最重要的是樹葉子都已經開始枯黃。第二天，我一早起來就想，白玉蘭已經全部枯黃了吧。可是，當我再上陽臺時，竟發現：昨天枯黃的葉子都已落下，而剩下的部分仍然在繼續生長。我心想，放棄吧！你長不大的。可當我再來看它時，它已經有種充滿活力的青年的感覺了！

　　我心想：一株普普通通的植物，為什么會有這么大的精神呢？是堅持！只要你肯努力，只要你肯持之以恒，就沒有你完不成的事情。

　　我又轉念一想：我們不也是如此嗎？難道一次考試不理想，就永遠考試不理想嗎？不是，只要像玉蘭花一樣持之以恒，你不斷努力，就一定能有理想的收獲。

　　于是，我便開始發奮起來。上課聽講，下課復習，回家預習，終于，在考試中取得了理想的成績。

　　是呀！只是持之以恒，在我們生活中，就沒有完不成的事情。

　　感謝你，玉蘭花，是你讓我懂得了持之以恒的道理，是你讓我重新取得好成績，是你讓我重新返回了人生的陽光大道！是你，讓我振作起來。

　　玉蘭花，我要對你說聲“謝謝你”。

我要說聲謝謝你作文10

　　在這個世界上有很多要感謝的人。比如：救死扶傷的醫生、秉公執法的警察、吃苦耐勞的環衛工人……最要感謝的是我媽媽。

　　有一天，我想喝甘蔗汁。就對媽媽說：“媽媽我也喝甘蔗汁。”“買的太貴啦，我們自己榨甘蔗汁吧。”媽媽說。“好的！”我爽快的'答應了。“但家里沒甘蔗了，我們出去買吧。”“快走快走。”我催道。就這樣，我們去超市甘蔗買了。

　　到了超市，咦？以前有的甘蔗呢？我就問：“甘蔗呢？”服務員說：“對不起。甘蔗被賣完了，到別的地方看看吧。”我大失所望，沒想到我會那么倒霉。媽媽說：“你先回家，我去別的地方找一找，有沒有甘蔗賣。”我就在家里等。等啊等，盼啊盼。媽媽終于回來了。我看到媽媽大汗淋漓，手上拿著兩截黑皮甘蔗。嘴里還在喘氣。

　　我就說：“快點去皮吧。”我和媽媽一起干。媽媽去皮，我把皮扔進垃圾桶。我的速度很快，還說：“媽媽，你真慢。”好不容易把皮去掉了。媽媽又把甘蔗切成一片一片的，最后把甘蔗片放到榨汁機里。幾分鐘后終于榨好啦！可我早已等不耐煩了。一把搶過來喝了起來。媽媽問：“好喝嗎？”“好喝。”我說。我這時才想起來，媽媽沒喝。我把另一些甘蔗汁給媽媽喝。媽媽卻說：“我不喜歡喝。”

　　媽媽。我想對你說聲“謝謝你。”

我要說聲謝謝你作文11

　　在我們的成長中，有許多許多的人或事物幫助了我，有可能我們擦肩而過，相視一笑，卻從沒有道謝。

　　有一次語文考試完，老師報成績了，報到我的時候，老師看了我一眼：“范陳一，80分。”我聽到了這句話就如同晴天霹靂一般，我感覺到世界拋棄了我，同學拋棄了我，父母拋棄了我，而我慢慢地墜落山間。

　　到了放學的時候了，我慢慢地走在了羊腸小道上。北風呼嘯，仿佛在嘲笑我，小草也不景氣地低下了頭。走著走著，天空下起了傾盆大雨，但是，我并沒有加快腳步，我感到雨才能聆聽到我的心聲。我失意地走著，正當拐到十字路口時，我突然看到一棵翠竹，它并不是很大，可是它并沒有向狂風、向暴雨屈服，在朦朧中，它是那么的`光亮，那么的璀璨，仿佛是給生活中的迷路人默默地拉亮了一盞燈。我久久地站在這株小小的生命前，此時，我感到了我是多么的渺小，多么的脆弱。站在傾盆大雨下，我沉思著，心想：難道考了80分，就值得這么做嗎？還沒有成大局，我需要這么脆弱嗎？仔細地看著翠竹的每一根筋脈，都洋溢著朝氣，仔細地看著翠竹高昂的“頭”，充滿著不服輸的氣概。

　　終于，我想通了，我認為，我需要勇敢地去面對，去拼搏，我要像翠竹一樣堅韌不拔，即使是風吹雨打，我也不怕……漸漸地，從云層的縫隙中灑落一縷陽光，天晴了！我又向家里走去，在路上，我繼續品味著。

　　時間過得飛快，這次我考到了年級最高分，走在回家的路上，我又看到了那棵翠竹，我情不自禁地說了聲：“謝謝你！”

我要說聲謝謝你作文12

　　在每個人成長中，都有旁人的幫助。父母給予的鼓勵，老師給予的信心，同學分享的快樂，但我最想說聲謝謝你，我的父親。

　　謝謝您，父親！是你在我想放棄的時候鼓勵我，是您在我想認輸時激勵我，是您的鼓勵化作我前進的動力。

　　記得那一次，我數學考砸了，自暴自棄的我，沒有了任何欲望和動力。您看著我頹廢的樣子，并沒有像以往一樣大發雷霆，只是耐著性子跟我說：“孩子，一次失敗說明不了什么，只要你認真學習，爸爸相信你，下一次一定會有進步。”我接過您遞過來的紙巾擦干了眼淚，重新在數學的道路上站了起來，我發誓，我絕對不要辜負您的期望，我要從“學渣”逆襲“學霸”！

　　謝謝您，父親！是您讓我對生活有了信心。人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師，但我要說，父親，您像春蠶一樣，把無盡的愛給了我。還記得上次，由于老師布置的作業比較多，我在練字時產生了厭惡感，把字寫的'七歪八倒，龍飛鳳舞。你見了之后，摸著我的頭說：“練字不是為了完成作業，而是磨煉你的耐心。寫一手好字不僅讓自己受益，而且讓看了你字的人產生愉悅感。為什么不試著耐心下來呢。”我聽了之后，充滿能量。從此之后，我一寫到字，就想起您的話。

　　謝謝您，父親！你在我憂愁時給予了我快樂，在我需要幫助時又給了我堅強的肩膀依靠。即使在學校里發生再多的不愉快，心里悶的慌，您都是我最可靠的避風港。

　　謝謝您！父親！您在我的成長中揚起的風帆，是我成長和前進的動力！

我要說聲謝謝你作文13

　　窗外的那棵白玉蘭又開了。它的花朵是那么美麗，那么潔白，那么嬌嫩。思緒不禁將我帶到了那個時候……

　　那是一個雨天，那天的白玉蘭和現在一樣，也許比現在的還嬌嫩、美麗，可是天公卻降了一場傾盆大雨。坐在教室的我想“媽媽今天生病了，我又沒有帶傘，看來只能冒雨回家了……”，“叮鈴鈴”的鈴聲把我拽回現實，哦，原來是放學時間到了啊，我背起書包，向教室門口走去，剛走出教室門不遠，就感覺到有人拍我的肩，扭頭一看，“媽媽！”我驚奇的叫起來，媽媽示意我小一點聲，我壓低聲音問到：“媽媽你怎么來了？您不是生病了嗎”媽媽笑了：“這不是下雨了嘛，擔心你路上淋雨，所以接你來了。”，我假裝用鄭重嚴肅的語氣問媽媽：“如果您以后一直接我，病情嚴重了怎么辦？”，媽媽嘟著嘴：“好了好了，聽你的，下一次不來了奧。”，我笑了笑：“這才是我的好媽媽嘛。”，媽媽笑著問我：“今天學習怎么樣啊？”，我自豪的'回答道：“比你想象的好！”媽媽莞爾一笑，牽著我的手走上了回家的路……

　　看著窗前的這棵美麗的白玉蘭，媽媽那唯美的笑容仿佛又浮現在了我的眼前。“小韓啊，作業做完了嗎？”媽媽在房間問道，“做完了”我跑過去撲到媽媽懷里，“您這幾年可是真辛苦。”媽媽聽后又笑了……

我要說聲謝謝你作文14

　　臨畢業之際，我要說聲“謝謝你”。

　　問題一：我為什么要謝謝你？

　　答：當我考試失敗時，你總是以笑容鼓勵我，說：“沒事，還有下一次呢！暫時的挫折不是永恒的失敗嘛！ComeOn！快點笑一笑！”不知為何？這幾句普普通通的話，在你的嘴里說出來總是加倍的溫馨和充滿動力。也每每因這幾句話，我振作了起來，學會汲取過去的教訓，迎接未來的挑戰。所以，我要謝謝你！

　　當我開心的時候，總有你在我身邊陪伴我。聽我講述那些你不感興趣的事兒。但你總以微笑面對我！我曾問你，為什么不叫我停下來？你說，你喜歡我看我嘩啦啦說個不停的樣子！當我傷心得流下了淚水，總有你在我身邊陪伴我。你把你的肩膀借給我靠，借給我依偎。你還說，“我的肩膀雖然不像男生的肩膀那么溫暖，但永遠是你的娘家，你的避風港！”當我被別人氣得快要爆發的時候，總有你在我身邊陪伴我。轉移我的注意力，不去想那些會“上火”的事。所以，我要謝謝你！

　　問題二：“你”指誰？

　　答：你，是我失敗時，給予我鼓勵、給予我向前進沖的`動力的一個女孩兒；你，是我開心時，不耐煩地聽我講故事的、包容我、關心我的一位女孩兒；你，是我傷心時，心靈深處最依戀、肩膀最溫暖、說話最動人心的一個女孩兒；你。是我生氣是，不怕畏懼的開導我、幫助我消除“氣魔”的一位女孩兒；你，是我同窗三年的女孩兒；你，我的同桌，小敏！

　　臨畢業之際，小敏，我要說聲“謝謝你”！謝謝你這三年為我所做的一切！真的，謝謝你！