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二年級(jí)級(jí)部工作總結(jié)范文
本學(xué)期我年級(jí)組認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各處室工作部署，堅(jiān)持“德育為首，教學(xué)為主，全面育人，發(fā)展特色”的辦學(xué)思想，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，努力提高級(jí)部的教育教學(xué)質(zhì)量�，F(xiàn)將二年級(jí)本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：
一、 狠抓常規(guī)工作，促好習(xí)慣養(yǎng)成
1、教師方面重務(wù)實(shí)
由于我校建立一整套健全的教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系，學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理都有章可尋。對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績?cè)u(píng)定等教學(xué)規(guī)章制度，要求老師做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。為了努力提高課堂教學(xué)效率，要求當(dāng)節(jié)課老師提前進(jìn)班級(jí)候刻，不得拖延學(xué)生的下課時(shí)間，這樣既確保了課堂的教學(xué)效率，也不占有學(xué)生可貴的課間活動(dòng)放松的時(shí)間，大大提高了課堂教學(xué)效率。
通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求45歲以下的每位教師都精心準(zhǔn)備一節(jié)研究課向全校開放，教研組發(fā)揮集體的智慧組織好集體備課，力求做到本節(jié)課代表本人的最好教學(xué)水平。
教師以學(xué)生為主體，認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。
2：學(xué)生方面重實(shí)效
開學(xué)伊始配合學(xué)校德育工作，利用好年級(jí)級(jí)會(huì)、班會(huì)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育，特別是學(xué)生課間活動(dòng)管理工作，每班都配備了管理小干部，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)匯報(bào)。一學(xué)期下來課間追逐打鬧現(xiàn)象明顯減少，課間游戲正常有序了，健康有益的課間活動(dòng)多了。
�。�1）、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，重點(diǎn)抓學(xué)生課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的培養(yǎng)，課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，切實(shí)做到每一個(gè)班級(jí)都能做到鈴聲停，教室靜。
�。�2）、各班采用多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，并且讓做得好的班級(jí)的班主任對(duì)全年級(jí)做經(jīng)驗(yàn)介紹，抓典型，樹榜樣。全體學(xué)生形成了“人人爭做文明小標(biāo)兵，個(gè)個(gè)是禮儀小明星”的熱潮。
�。�3）、“學(xué)校是我家”的觀念逐步深入學(xué)生的心中，每個(gè)班級(jí)基本養(yǎng)成早、午、晚定時(shí)打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣。班級(jí)發(fā)揮衛(wèi)生小監(jiān)督員的作用，隨時(shí)檢查，真正做到看見紙屑彎彎腰，班級(jí)衛(wèi)生要保持，中午桌面要整潔，桌箱書本擺放整齊。
（4）、我們非常注重學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)，利用班隊(duì)會(huì)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止不安全事故的發(fā)生。教給學(xué)生一些交通小常識(shí)，教給學(xué)生一些消防小常識(shí)，積極參與學(xué)校的消防演練。
（5）、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育，注重孩子的心理健康教育，讓孩子們認(rèn)識(shí)到生命只有一次，是非�？少F的，要珍惜生命。引導(dǎo)孩子在以后的人生征程中，無論遇到什么困難，都要有勇氣努力克服。培養(yǎng)孩子們積極向上的人生觀。
�。�6）、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，給垃圾分類，不用一次性器具，外出購物使用環(huán)保袋，愛護(hù)花草，不踐踏草坪等。
二、加強(qiáng)教研組工作，營造研究氛圍
1、，教師間相互聽課評(píng)課風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，建立師徒結(jié)對(duì)子模式，虛心請(qǐng)教老教師幫助備課，聽課評(píng)課扎實(shí)有效，教育教學(xué)氣氛濃。
2、 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)專題講座活動(dòng)，本組教師無一人請(qǐng)假全部到會(huì)，認(rèn)真聽講并做好筆記。
3、開展“同課異構(gòu)”評(píng)比活動(dòng)，互相取長補(bǔ)短。
4、積極外出聽課，虛心學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
三、開展豐富多彩活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、各班根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和教導(dǎo)處工作安排，在家長開放日那天，我級(jí)四個(gè)班級(jí)向家長展示了課例，加強(qiáng)了家校的互動(dòng)與聯(lián)系，讓家長從不同的角度了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，此項(xiàng)活動(dòng)的開展深受學(xué)生和家長社會(huì)的好評(píng)。
2、分別在不同的周次開展了書寫檢測(cè)、計(jì)算能力比賽等，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
3、開展“衛(wèi)生與健康”的知識(shí)講座，讓學(xué)生從小養(yǎng)成學(xué)衛(wèi)生的好習(xí)慣。
四、注重老師自身發(fā)展，教育教學(xué)碩果累累
本學(xué)期，我年級(jí)組在各級(jí)評(píng)優(yōu)中也捷報(bào)頻傳，體育藝術(shù)節(jié)開幕式運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)榮獲低年級(jí)組第一名。手語操低年級(jí)組評(píng)比中，二（1）班獲一等獎(jiǎng)，二（5）班獲三等獎(jiǎng)。黃敏老師、陳米容老師制作的課件獲全校課件比賽二等獎(jiǎng)。
本學(xué)期我們?nèi)M教師以講理論，比干勁，講大局，比貢獻(xiàn)，講團(tuán)結(jié)，比進(jìn)步為口號(hào)，人人爭做“團(tuán)結(jié)協(xié)作標(biāo)兵”。尊重關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)真上好每一節(jié)課，熱情接待每一位家長，努力做好每一件工作，，全方位提高自身素質(zhì)。無一起體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。全學(xué)期每個(gè)班級(jí)每個(gè)月都被評(píng)為文明班。我們有信心和決心在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，不負(fù)眾望，把握機(jī)遇，營造明天，使年級(jí)組的工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
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