七年級體育上冊教學工作總結范文（精選25篇）

　　每一天的時間都非常珍貴，回顧這段時間的教學，收獲的不僅歲月，還有成長，寫一份教學總結，好好地把它記錄下來吧。到底應如何做自我評價和自我總結呢？以下是小編幫大家整理的七年級體育上冊教學工作總結范文，歡迎大家分享。

　　七年級體育上冊教學工作總結 1

　　轉眼一個學期的教育教學工作就要過去了，在這一學期里，作為體育教師我認真學習“新的課程標準”的精神實質，從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己，認真備課、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課，完成了體育教學的目的和任務，培養了學生德、智、體全面發展的好風習，進一步提高了體育課教學質量，調動了學生學體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發展，為我校的精神文明建設起到了良好的作用，同時也改變了我校體育課的教學過程。

　　一、指導思想：

　　全面貫徹落實黨的教育方針，認真學習"三個代表"重要思想、深入學習科學發展觀及《學生體質健康標準實施辦法》。堅持以德育為首，教學為中心，加強學科創新意識，深化教育教學改革，提高自身的業務素質和體育教學質量，多向上一級學校輸運優秀人才而不懈努力。

　　二、基本內容及工作重點：

　　1、學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論，用人才觀、質量觀、學生觀去分析已經陳舊教學模式，改變和探討新的教學思路，力圖改變學生的學習方式，引導學生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉，逐步提高學生的各項運動能力。

　　2、本著學生的興趣、需要、情感和個性，通過學生親身體驗，參與活動，自主學習，促進學生的個性發展。

　　3、鼓勵學生在“玩中學”、“做中學”倡導學生自主“創意”、設計“聰明玩”的方案，倡導學生共同游戲，把“玩”作為教育的一種形式和手段，培養學生的'創新精神和實踐能力。

　　三、課堂教學方面：

　　課堂教學是教師向學生傳播知識的主要途徑，搞好課堂教學是我們的神圣職責。體育教學也是同樣，首先要向經驗豐富的教師學習，采取別人之長，補自己之短的方法。來提高自己的教學能力，并把握住教材的重點，難點，關建，易犯錯誤等，進行策化，巧妙的按排所學的內容，為了動作的準確性、課前認真練習了每一個示范動作，使學生能得到正確的模仿和學習。并結合學校體育工作計劃，抓住學生求知的迫切心理、及時而準確地講授有關內容。例如；學校運動會講比賽規則，球類比賽講裁方法等，由于學生們迫切需要了解這方面的知識，因而學習起來特別積極主動，較輕松的達到了目的。完成了教學任務，使學生體質與理論得到了較好的結合。

　　四、在備課與業務進修方面：

　　本學期本人能夠認真備課，堅持無備課不上堂的原則，并把“新的課程標準”的實質要求貫穿在教學和備課之中，及時的學習報刊、雜志、來提高和補充自己的業務水平。例如：在田徑課教學中，只靠教材的知識是不夠的，我翻閱了不少有關資料，掌握了跑、跳、投的各種動作，先利用多媒體教學再讓學生實踐，大大提高了課堂教學效率。在學校布置的各項練功材料的完成中，能及時認真的做好政治、業務、聽課筆記的學習。

　　總之，本學期的成績是值得肯定的，但也存在著不足之處。所以，以后，應更加努力的去學習和探索。

　　七年級體育上冊教學工作總結 2

　　本學期的體育工作已經結束了，個人覺得這學期完成的體育工作不錯，但在教學過程中還存在一些問題�，F在我將本學期的工作情況總結如下：

　　一、教學工作。

　　我的體育教學主要從三點來進行總結。

　　首先，我個人特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程科學鍛煉身體的方法。

　　其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

　　最后，我在教學中特別重視學生的`思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

　　二、兩操工作。

　　在開學初我重點抓了廣播操，因為學生是剛剛升為初一，有些小學部交這套新的廣播體操，所以有大部分學生對這套新廣播操有些陌生，如不及時抓緊學習，不抓緊矯正，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。

　　因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。

　　作為體育教師，我對體育課和業余訓練工作的重要性有足夠的認識，不自輕自賤，為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才，為增強學生體質做出應有的貢獻，這樣才無愧于我們的事業和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。要不斷充實自己，要善于積累經驗，總結成敗得失，勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。所以在新的一年里我要注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣，為學校的體育工作出我應有的貢獻。

　　七年級體育上冊教學工作總結 3

　　20xx—20xx學年度上學期就要結束了，本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。我根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優異成績�，F將體育工作做一總結：

　　一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作。

　　學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，這就需要我在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，我能夠從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。

　　二、深入探究，努力提高教育教學水平。

　　這一學期我仍執教七年級6個班的體育課，在平時的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真備課。在學校寬的闊場上，有效地開展隊形隊列廣播操、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型，充分利用優勢資源積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化建設。半年來，本人還十分注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

　　1、學生能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

　　2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發展。

　　3、在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感情愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員。

　　4、教學過程、教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的.形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。

　　三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準的測試》登記工作。

　　《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作，提高我校體育標準成績，我組人員一一把關，利用課間及活動時間，由校長領導，體育組組織初一、初二、初三年級的學生進行了一分鐘跳繩、立定跳遠、800米（女）、1000米（男）等項目的測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，成績優良。

　　總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養學生熱愛體育活動，積極參加體育活動的興趣很艱難了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業水平之外，還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心，對待我的每一節課，對待我的每一個學生。能讓學生的素質提高，是我最大的心愿。

　　七年級體育上冊教學工作總結 4

　　在初中階段，應該讓學生們德智體美共同發展。健康的體魄讓同學們對學習更加認真。

　　一、培養處理意外事件的能力

　　作為一名體育老師，對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分，如何培養學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點。在體育課堂當中或多或少會出現一些意外事件。例如：在學生進行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發事件堵住了。在這時，學生大多會停下來。教師就應該在此時進行語言引導，教會學生處理這次事件的方法，然后還可提問：“假如跑步過程中有學生摔倒了，我們其他學生應該怎么辦？”在學生進行思考的時候，其實他們就有了對突發事件的處理想法，教師再進行適當總結，學生處理突發事件的能力便會一點點提高。

　　二、培養團結協作的精神

　　在體育教學中有意識培養學生團結協作的精神，不僅可以提高學生學習的`興趣，還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如，將學生分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結協作精神，必須先讓學生明白團結協作精神的內涵。“團結協作的精神”就是奉獻精神。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們為什么會贊揚他，就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

　　三、注重德育教育

　　德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育，是體育課的重要任務。在體育教學中有意識地融入德育教育，不僅能鍛煉學生的意志，更重要的是能培養學生的愛國主義和集體主義精神，培養學生服從組織、遵守紀律、積極進取的心理品質。例如：針對學生跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進行教育，把這種行為灌輸到學生的做人方面及思想品德方面，既改善了學生的偷跑現象又教會了學生做人。

　　教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關注每一位學生，盡量讓他們能夠得到更多的關愛，在學生的體質得到提高的同時，也能夠健康快樂地發展。

　　七年級體育上冊教學工作總結 5

　　時間匆匆，轉眼一個學期又過去了，這學期雖然短暫但很充實，收獲頗多，在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下，這學期我依然擔任的是初中一年級八個班的體育課程，另外還開設了籃球第二課堂。接下來，我對上學期工作做以下幾點總結。

　　一、建設游戲課堂，營造快樂的學習氛圍

　　游戲導入和課堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環節，畢竟學生們還處在愛玩的年紀，游戲對他們來說有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點，好好利用，肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中，我的課堂中游戲環節并不是太多，因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環節，從而調動學生的積極性提高課堂質量，讓學生在玩中學，學中玩，建設快樂的體育課堂。

　　二、豐富課堂教學內容，拓展學生們的體育知識涉獵范圍

　　過去的一年里，初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的`任務來走，并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術，教學內容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質練習，進一步提高學生們的身體素質。

　　三、關于第二課堂的訓練

　　經過上一學期的第二課堂籃球訓練，隊員們都有了很大的提高，包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷，比如，人數少，學生的水平參差不齊，還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期采取以下幾點措施：

　　1、增加第二課堂報名人數；

　　2、對個別學生做針對訓練安排；

　　3、增加視頻教學，讓學生生動的了解教學內容和技術動作。

　　四、工作反思

　　上學期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在備課方面存在著很多的不好的方面，備課方式單一、課堂設計并不新穎，屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里，好好設計課堂教學部分，把我的游戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面，有些話語說的不夠恰當，就是說碎話，不夠精煉，也暴漏我一個很大的缺點，知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書，并為我之用。增強自己的教學能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。老師作為一名傳授者，想要把學生的水桶填滿，老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學期的書寫達標活動，我的書寫有了很大的提高，但是我并不會放棄聯系，堅持每天練字。

　　過去的一個學期已經畫上一個完滿的句號，接下來還有暫新的一個新學期，我會繼續跟隨學校領導的步伐，扎扎實實的做好每一份工作，上好每一堂課，不讓學生們后悔，也不讓自己后悔。

　　七年級體育上冊教學工作總結 6

　　時間飛快，轉眼間，一學期的體育教學又結束了，在這一學期里，我在課程標準的指引下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展為主渠道。本學期的工作總結如下：

　　一、思想工作方面

　　俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

　　二、教育工作方面

　　本學期體育教學都認真制定了切實可行的體育教學工作計劃，并在教學工作中認真鉆研教材，并根據不同年齡學生特點，認真備課，在備教材的同時，也注意備學生，教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序，注意講解示范，重點是講練結合，使學生能很快的學會課時內新學的教材內容，教研工作能積極參加，努力提高本人的業務水平。發展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習的主人，讓學生在玩中學，學中樂的課堂氣氛下得到鍛煉。

　　1、學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對于初一年級的學生，讓他們在一個良好的行為習慣和正確的課堂常規中學習。

　　2、通過體育課的鍛煉，使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發展。

　　3、整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

　　4、在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的`要求。

　　5、當然，在教學過程中還存在著一些問題，如備課方面對學生了解不夠全面，對于學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時候未能及時的采取相應的措施。教法比較單一，在解決如何把教學資源傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動方法上比較單一。

　　回顧總結一學期以來的工作，我看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績，值得可喜可賀。但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發展創造一切有利條件。

　　七年級體育上冊教學工作總結 7

　　轉眼又到了辭舊迎新的日子，一個學期即將過去，回顧過去的一個學期，我能根據學校工作安排認真做好各項工作，但在教學中還存在一些問題，現就一學期工作總結如下：

　　這學期我們主要是以廣播操為重點，在體育課中我們以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。在傳統的體育教學中，教師只片面地對學生體質的訓練，忽視了學生的能力培養。單一的教學方法、模型化的教學模式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中。造成學生對體育課的厭倦、逃避的心理。而快樂體育則需要體育老師充分發揮主導作用，利用一切有益于改善學生對體育課的手段。使學校體育更好實施，以達到其目的。在教學過程中教師對學生過高要求也是不利快樂體育的實施。要求學生完成動作或訓練，教師可以降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗成功。如：在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳。這樣就使學生嘗到成功的滋味，有了很大的成就感。在教學過程中對待學生，既要求學生嚴格注重素質的培養，提高他們自信心的方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，同時培養他們吃苦耐勞、頑強拼搏的體育精神。

　　首先，認真制定教學計劃，認真上好每一節課，杜絕上課的隨意性，我能積極參加各項教研活動，并對活動內容進行研究、分析。學他人之長處，補己之短處，借鑒那些好的教學經驗促使自己在教學中能更近一步。其次，這學期重點抓了廣播操，這套操同學們沒有學過，同時這套操難度較大，花了較長的時間學習。但是在學習的過程中，學生們都很認真的去學習而且能夠積極配合，很值得表揚。在教操的過程當中我們一在強調動作的標準性以及協調性，教過一遍之后讓學生主動的'去學習、探究。在做操的過程中我們也運用了情景教學，讓學生變被動為主動。讓學生從開始就養成一種好的習慣。如果一旦學生養成壞習慣，再糾正就困難了。我們主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

　　1、在做示范時一再強調動作要清楚、準確、規范、優美，這樣學生才能學習的更加標準。反過來，如果老師做的就是不規范的動作或是錯誤的動作那么學生做的也對不了。所以這就要求我們在教操的過程中要做到準確無誤。

　　2、在課上講解要少而精，留給學生自己練習的機會較多。

　　3、教師在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的有所理解。

　　4、口令要清楚、洪亮、準確。

　　5、糾正錯誤動作要及時。

　　再次，在教操的過程當中加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。體育教師要正確運用示范。

　　本期學校開展體育賽事，能積極組織和配合學校、教研組、班主任的工作，組隊—訓練—比賽，學生對運動參與的熱情較高，為今后的體育教學和活動打下良好的基礎。

　　總結寫完了，并不代表這一學期或今后的任務已完成，還需認真總結哪些方面今后要加強改進，另外多于其他體育老師交流和向有經驗豐富的老師虛心請教，只有不斷總結，才能提高。

　　七年級體育上冊教學工作總結 8

　　本學期教學工作順利結束，回顧一學期的教學，主要做了以下幾項：

　　1、按計劃順利完成教學任務，以健康第一的指導思想培養學生終身體育的意識，注重學生體育參與興趣的培養，靈活組織教學，分層評價，教學內容游戲化，競賽化，使學生積極參與，樂此不彼。

　　2、按照學校安排，積極組織藝體組內聽課活動，互相學習，取長補短，積極研討教法學法，交流教材的處理思路，提升彼此的業務素質。

　　3、指導實習生陶明凱老師完成實習任務，陶老師業務提升很快，在駕馭課堂能力，教材處理與重難點的把握，應對課堂突發事件的能力等發面都有了快速的提升。同時，作為老教師，也在陶老師的教學中學習到了很多緊跟時代特點的東西，其積極向上，善于突破創新的精神很值得我們學習借鑒。

　　4、順利舉辦學校春季陽光運動會，在以往基礎上既有繼承，也有創新，增加了幾項學生喜歡參與又緊跟當下需要的項目，例如“足球九宮格”，很好的拓展了體育課堂中關于足球教學的`能力，為學生提供了展示自我的平臺。本次運動會以競技和娛樂為主，在比賽中要求學生積極參與，全員參與，極大的提升了學生參與體育鍛煉的積極性。

　　5、按照教育局要求，積極開設足球課程，在每周的課程中提出一節作為專門的足球課實施教學。學校也購置了大量足球，完善了場地設施。教學以基本功和場地比賽為主，學生在比賽中合作互幫互助，快速促進基本技能的提升和參與的熱情，為我校足球運動的開展打下堅實的基礎。

　　6、完成足球隊員的網上注冊，成立校級足球隊并順利注冊成功。

　　7、按時教研，積極探索新的教育教學思路，相互學習，取長補短，順利完成學校的各項藝體工作。

　　本學期需要進一步改進的地方：

　　1、足球社團活動沒有常態化，需要進一步改進完善，積極訓練，備戰縣足球聯賽。

　　2、教研活動不夠深入，需要進一步學習探討專業理論知識，提升課堂教學水平。

　　3、課堂總體運動量偏小，體育中考項目的訓練指導需要進一步強化指導。

　　七年級體育上冊教學工作總結 9

　　緊張而又繁忙的初一教學終于結束了，在這一學期來，按著學期開始時制定的工作計劃，本著“務實、努力、求新”的工作思想，本人順利圓滿的完成了本學期體育教育教學工作�？偨Y如下：

　　一、教學方面：

　　根據教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了所教班級的教學任務。學生體育技術，體育技能考核內容等，從未出現丟課、缺課、上課松散無內容及體罰學生的現象。在教學中，針對學校場地小，器材少的具體情況，結合新課程改革要求，教法上不斷改進創新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中，課堂中注意學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養，特別針對剛剛升入初中的學生特點，以加強學生身體素質為目的，利用游戲，武術等項目促使學生盡快完成中學體育活動，以形成良好的行為規范。并在每一節課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的.探討。教案、集體備課，聽課等全部按學校要求完成。

　　下學期將按新課程標準的要求及現有條件的改善，以上好每一堂體育課為主導思想，提高教學質量，以使學校的教育教學走在體育課程改革的前列。

　　二、自身業務的培訓與加強。

　　本年度有計劃、有步驟、系統認真的學習繼續教育叢書及新課程改革，從中加強自身業務素質，在師德、思想、教學能力等方面都有了長足進步。積極努力參加學科業務培訓，參與了學校公開課的交流，縣進修學校進行了聽課、評課，我從中汲取了好的經驗和課改的最新理念完善自身，為今后開展全新的體育教學工作打下了基礎。在課堂教學中不斷鉆研、探討，進行教改課題研究。

　　下學期在課題的基礎上，結合新課程改革要求，繼續深入研究、探討，教改課題在階段性基礎上繼續深化，使自身業務能力和水平再有新的發展。

　　三、學校體育活動方面及體育競賽方面。

　　本學期認真組織課間兩操，克服班級多的困難，做到全員參與。學校體育活動中，組織了學生參與了校級長跑賽、間操評比等競賽活動，做到每月一次體育小組活動，從中培養了學生運動能力，發現出好的運動人才，又豐富了校園課余生活。

　　四、組內管理及其它方面。

　　本人在本學期認真貫徹執行學校、上級管理部門的各項要求及通知，積極落實《體育、衛生、藝術條例》，認真落實學校的各項會議精神；對每次會議有詳實記錄；并對上級文件、通知、校級競賽用表、成績單等存檔保留；對學校組織的各項活動有認真細致的總結，各種器材有記載，保護好，認真維護；體育組開學有計劃，期末有總結，逐步形成了適合我校自己特點的體育管理方法。

　　下學期將加強自身管理，繼續維護樓層的管理工作，加強樓層的安全。

　　以上是我在教育教學工作中所取得的一點成績，我深知這些成績的取得是與全組體育老師及領導的關心支持分不開的，同時我也了解自已仍存在著缺點和不足，還必須不斷的完善提高自身的業務水平，為學校體育工作再上一個新臺階而努力工作。

　　七年級體育上冊教學工作總結 10

　　一個學期即將過去,又到了總結的時間，反思在這一學期里，我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，一個學期的工作已經圓滿結束，收獲不少，下面我對本學期的工作做一下總結,并為新學期的工作確立新的目標。

　　一、思想認識

　　在一學期里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴格律己，熱愛教育事業，積極參加學校組織的各項活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在各位領導的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好老師。

　　二、教學工作

　　在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對動作的掌握和基本運動技能的`形成。學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質起到了很大的作用。特別是對一年級的學生課堂行為規范的教學，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

　　通過體育課的鍛煉，使那些身體素質不太好的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發展。

　　整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。我個人認為，教師對學生的過高要求不利于快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

　　三、學校工作

　　我嚴格要求自己，工作實干，與其他體育老師精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，開展興趣小組，盡力豐富學生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患的體育設施和場地。作為體育教師，通過與其他教師的共同努力和配合，我們出色地完成了每次的節目彩排，增加了全體學生的運動參與熱情，培養了他們對體育運動的愛好及團結拼搏意識。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

　　四、考勤方面

　　我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系。在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。

　　我曾在一本書上看到過一句話：教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，創造性地搞好體育課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，不斷進步，為美好的明天奉獻自己的一份力量。

　　七年級體育上冊教學工作總結 11

　　本學期的體育教學工作即將結束，在教學過程中，努力體現體育與健康課程標準的精神，力求激發學生的體育興趣，培養學生的鍛煉和健康意識，幫助學生更好地學習體育能力等多方面健康、和諧的發展。現對本學期的工作做如下總結：

　　一、按《體育與健康課程標準》、學生和學校實際情況，制定學期體育教學工作計劃，選好教材、備好課、做到課前布置和檢查場地器材。

　　二、上課嚴格要求學生，使他們養成良好的行為習慣和正確的課堂常規。

　　從七年級學生實際情況出發，要求學生及時出勤不曠課，不早退，上課注意聽講，完成教師安排的教學內容。課堂每個教學環節，都要求學生做到位。老師講解動作要領和保護方法，突出重點和難點，示范動作正確，認真組織教學，保證每堂課有良好的秩序。

　　三、教學進度和教學內容的安排合理。

　　教學進度按照由易到難、由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深的`印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。教學內容的安排是根據教材、學校要求，有選擇地靈活地設計不同類型課，達到增強體質，增進健康的目的。本學期還特別安排了中考體育加試項目在課堂上學習，讓學生提前認識、接觸、訓練、感受中考體育加試項目，做到早學習、早準備、循序漸進地提高成績。

　　四、常規學習、教研等工作。

　　寫好課后教學反思，通過教師對本堂課的反思，可以及時反映該課或階段存在的不足，然后及時加以改進因為學生在不同階段、不同時期的心理與身體都有不同變化。因此我在教學內容、教學方法、教學手段等方面都有區別對待。在聽課方面能夠完成教務處組織安排的示范課、達標課、觀摩課、教研課、應聘課等聽課，并對聽課的內容與過程做詳細地記錄、評價。積極開展每周教研活動，分析教材，研討教法，解析重難點，安排工作等。通過教研活動推動教學順利進行。

　　五、學校各種活動。

　　在本學期教學時間短任務重的情況下，依然舉行了大型的校級運動會，學校藝體節之第四屆田徑運動會。通過教學學習，讓大多數同學們基本掌握了動作技能，再選拔運動員訓練，不斷提高參賽選手成績。運動場上學生勇于拼搏、不怕累、不怕流汗的精神奏響了一曲鯤鵬展翅的凱歌。藝體組全體老師共同努力下，創編了我校史無前例的大型團體操。五百七十六名學生齊心合力以走、跑、蹲、做、唱等不同形式，變換著不同圖、形、操、舞等。展示出xx人的智慧、思想、理念。我校運動會的開幕式給墉橋體育一次獻禮。在區第十七屆田徑運動會上取得了優異的成績。5月紅歌會成功舉辦；6月“綠色書簽”儀式啟動；每周的社團活動、課間操、課外活動都能夠正常有序進行。

　　成為一位合格的體育教師并不難，但要成為出色的老師，還需要在今后教學中，不斷提高自己的專業水平，學習借鑒他人長處、工作經驗，學習廣博知識，改進不足為學生更好的發展營造良好的環境而努力。

　　七年級體育上冊教學工作總結 12

　　轉眼間，這學期的教學工作已經接近尾聲�；仡欉@一學期來，在教學、管理能力等方面有了很大的進步，當然也存在著不足。為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，現將這學期的教學工作做以下小結：

　　一、思想政治方面

　　本人思想嚴于律己，熱愛黨的教育事業。在工作中嚴格要求自己，積極閱讀各類書籍，努力提高自身知識水平，服從學校的工作安排，配合領導做好各項工作，為人師表，熱愛學生，團結同事，樂于助人，形成良好的師德規范，把全身心投入到教育教學中去。

　　二、教學、管理方面

　　（一）認真抓好教育教學工作

　　本學期，我擔任二年級的體育老師。各班學生的狀況各不相同，這就要老師教學要計劃周密，因人而異，采取令學生易學好學的途徑去激發他們的求知欲，達到良好的教學效果。各班學生都比較好動，上課也總是愛說話，練習動作不認真。針對這一情況，我以游戲來激發他們的學習興趣。凡是表現好的，可以延長玩游戲的時間，反之，減少時間。因為學生們都喜歡玩游戲，所以練習動作都很認真，效果非常明顯，達到了課的目標。在教學的過程中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的所在，改進自個的教育方式，收到了一定的成效。

　　（二）全身心的投入，關心每一位學生

　　不僅僅是教學，安全管理也是不忽視的。好動是孩子的天性。一下課，學生像小鳥出籠，一哄而起。課間追趕打鬧的'現象特別的嚴重。針對這一情況，學校以獎罰機制為準則，凡是被學生會干部看到隨意沖跑打鬧的學生，都會登記扣分，并向其說明危險性，使學生認識到自己的錯誤。經過一段時間的努力，沖跑打鬧的現象明顯少了許多，意外傷害也減少了。生活方面：學生吃飯時講話、打鬧等現象較嚴重。針對這一情況，凡是吃飯講話、打鬧等不良的行為，學生會干部都會登記扣分，并在簡報上公示，以此來提起學生的重視，讓其明白那是不良的行為，應該改正。我還積極配合生活老師的各項工作，培養學生良好生活衛生習慣，愛護環境衛生，不亂扔亂吐，用我的愛心、耐心，料理著學生的日常生活。

　　（三）努力學習，精心育人

　　作為一名教師不僅要管理好學生，有一顆愛心，還要有扎扎實實的教育水平。為了提高自身教學的水平，在工作之余，我經常翻閱一些有關體育教學方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有關經驗的教師請教，使自己在教學水平上有所提高。

　�。ㄋ模└倪M不足，努力奮斗

　　通過這一學期的工作，我學到了不少知識，在教學和管理能力也有所提高，但這遠遠不夠，在工作上缺乏主動性，考慮問題不夠周到、細致。我將在新的一學期里養成多思、多動手，努力把工作做得更加優秀。我堅信：努力一定能夠成功。

　　七年級體育上冊教學工作總結 13

　　一個學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作，我服從學校工作安排，擔任低年級體育教學工作。扎實做好本分工作的同時，還利用課余時間學習網絡知識，擴大自己的知識面。工作盡職盡責，面向全體學生，為人師表，認真學習，不斷提高自己的業務水平，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作做出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

　　一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐

　　在飛速發展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期，我積極參加業務學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習閱讀教育類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學習了《新課程理念》和《體育與健康課程標準》我對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

　　二、盡心盡職，干好本職工作

　　教學質量是學校的生命線，我擔任低年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前，我能認真學習《體育與健康課程標準》，鉆研教材，根據學生特點，對教案進行認真的修改，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質量。

　　（1）、教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發現問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次，在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進行思想教育，培養愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

　�。�2）、認真備課，不但備學生而且備教材、備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時寫出教學反思。

　�。�3）、增強上課技能，提高教學質量。使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上我盡量少講，學生多練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

　�。�4）、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

　�。�5）、教學中能面向全體學生，注意發現學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

　　三、堅持不懈、很抓課間操質量

　　本學期我很抓課間操質量，把課間操列為學校體育工作的一個重要組成部分。力求動作規范、整齊、自然、大方。整套廣播操符合少年兒童心理、生理、年齡特點。使學生在做操過程中增強集體主義榮譽感，達到鍛煉身體的目的，從而使廣大學生身心得到發展，陶冶他們的情操。

　　四、做好學生體質健康檢測工作

　　《學生體質健康檢測》是促進學生體質健康發展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，開學初，積極配合體育教研組對全校學生進行了體質健康檢測。

　　五、認真開展課外活動

　　課外體育活動是學校體育工作的一個重要方面，通過課外活動可以使學生課堂上所獲得的體育知識、技能得到鞏固與提高。在工作中堅持以學生的“健康第一”為工作目標，本學期初制訂課外活動表，組織開展豐富多彩的課外體育活動，豐富了學生的`課余生活。

　　六、狠抓學風、努力提高教學質量

　　我所教的年級，大部分學生上課都能專心聽講，為了提高學生的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。一學年來，所教年級學生成績均達到了學校下發的目標，在取得成績的同時，也存在著不足。

　　七、存在問題

　　1、對極個別的班級管理還存在著漏洞。

　　2、體育課上在合理安排運動與休息時間上做得不夠到位。

　　八、改進措施

　　1、繼續加強教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。繼續加強課堂常規教育，培養學生良好的學習習慣，制定相應的班級管理措施和制度。

　　2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，勞逸結合，合理安排時間�？傊�，成績的取得離不開學校領導的關心，離不開教研組老師的幫助，這是集體智慧的結晶，一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中，還有許多的不足，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，努力提高教育教學質量。

　　七年級體育上冊教學工作總結 14

　　為了加強對我校體育設施的科學與規范化管理，發展我校體育事業，增強我校師生體質，進一步提高體育器材的使用效率，現將體育器材室管理和體育教育教學在這學期的主要工作總結如下：

　　一、體育器材管理工作

　�。ㄒ唬┳龊闷鞑牡牡怯浌ぷ�，對已破損的器材要及時注銷并記載詳細情況。

　　（二）分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材

　�。ㄈ�）做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。發現情況及時處理。

　�。ㄋ模┌才藕脤W生體育活動和大課間活動使用器材，及時做好記錄。

　�。ㄎ澹┟刻煺J真做好器材室的清潔和器材的維護工作，保持器材室的清潔與衛生；

　�。�六）經常檢查器材和設備，如有破損，應及時維修并上報，以保證教學、訓練和體育活動課的順利進行；

　�。ㄆ撸┎凰阶詫⑵鞑慕栌没蜃庥媒o他人或單位。

　　一學期來，嚴格按照體育室的管理規定操作。學校體育資源得到合理有效的'利用，保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。但在工作中發現，有的學生沒有經過同意私自更換所借器材，造成記錄上的空缺，整理器材時要重新進行清點。下一學年，我也要一如既往地做好管理工作，確保體育各項活動順利開展。

　　二、班級體育教育教學

　　體育課主要是向學生傳授體育運動技能、技巧，促進學生身體素質的健康發展。

　　1、學期開始，根據上級部門相關要求和學生的身心發展特點，各體育教師精心作出計劃，在體育教育教學中嚴格按計劃開展教學。

　　2、各體育教師每個星期嚴格按照課程表認真開展體育教學。

　　3、教學的主要內容是小學生運動會規定的田賽、徑賽項目，以及球類、體育游戲活動。并認真組織學生開展好早操、課間操。

　　4、精心制定了檢測方案，對跳高、跳遠、鉛球、壘球、60米、100米200米、400米、800米、1500米進行了檢測。通過檢測，絕大部分學生都取得了較好成績。

　　七年級體育上冊教學工作總結 15

　　本學期我擔任七年級的健康教育教學工作，在工作中，我始終堅持以人為本，促教助學，并時刻讓學生做課堂的主人，發揮他們的內在潛能，從而是我的課堂獨有特色�，F將本期我的工作總結如下：

　　首先，抓好常規教育工作。開學初期，加強學生習慣養成教育，學生逐漸進入到理事、求知的時期，其中必須改掉以前的好多壞習慣，樹立心思想。如：在社會中能夠自己穿衣洗漱；在學習中能獨立完成自己會做的作業與練習，并且要養成見人問好、離別再見、樂于助人的好習慣，一切好的`行為是成就優秀學生的先決條件，所以，我盡自身最大的努力去引導他們，向優秀邁進。

　　其次，課堂習慣的培養。對于七年級的孩子們，課堂習慣的培養是教師工作中的重中之重。在課堂上我采取多表揚、多鼓勵的方法，激發孩子們的學習興趣與上進心。對于讀得好的同學，讓大家鼓掌以示獎勵，讓學生得到極大的滿足感，從而增強他們的自信心。并且在課堂教學中不忽略任何一分子，讓每個人都參與其中享受成功的樂趣。

　　另外，作為老師的我，用我的細心去關注每一個孩子，給他們家一般的溫暖：每天都做好“一看、二摸、三問”，“一看”——孩子們是否到齊，身體精神情緒是否正常。“二摸”——衣服是否穿的適當？小手是否冰涼？“三問”——身體有沒有不舒服?學習或生活中有沒有遇到什么困難？

　　總之，從孩子們進校到現在，孩子們從什么都不懂到現在會表達、會交流，并且生活完全能自理。這一學期下來，學生適應了小學的學習與生活，并能叫自覺的遵守學校的規章制度，作為老師的我已盡了自覺最大的努力完成學校安排我的工作。如若在工作中有何不足，希領導老師們指正，在今后的工作中努力改進。

　　七年級體育上冊教學工作總結 16

　　本學期，我服從學校工作安排，擔任三年級體育與健康教育教學工作。為了扎實做好本分工作，我還利用課余時間學習體育與健康教學理論知識，擴大自己的知識面。工作中，我盡職盡責，面向全體學生，為人師表，深受師生的好評。我認真學習，不斷提高自己的業務水平，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教。結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

　　一、認真備課

　　不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的'類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學反思。

　　二、滲透思德教育

　　通過教學和游戲向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

　　三、隊列隊形訓練

　　這學期重點抓了隊列隊形練習，因為學生經過一個假期，對隊列隊形有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，再糾正就困難了。

　　除此以外，我在教學中充分利用學校的體育器材進行教學，貫徹實行快樂教育，保持每課有游戲，讓小學生在快樂中學習成長。當然，在這個學期的教學工作中，仍有許多的不足之處，這有待下學期的改進。

　　七年級體育上冊教學工作總結 17

　　本學期我們在學校領導的關懷支持下，以先進教學理念為先導，以課堂教學為重點，以積極配合學校各部門的工作為宗旨，在各方面取得了長足的進步，進一步學習先進的教育理念，積極研究課堂教學，提高教學效果。我們組教師充分利用專設的教研活動時間，有目的地滲透新教育理念，不斷反思與改進，提高自身的理論素養。認真進行集體備課。在研究新基礎教育、新課程標準及教材內容的基礎上，從學生的角度出發研究課堂教學目標，關注學生的狀態，突出學生的'心理體現及師生間豐富的課堂關系，完善各類計劃、進一步探索中學體育教學模式，并進行課堂向課外延伸，大大提高了學生上體育課的主動性與積極性。

　　1、按照學校工作管理規定，認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課。除了備好課、寫好教案外，我們還查閱各種資料，上網尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我們所從事的工作結合起來，為我所用。

　　2、在教學之余，我們也注重自身發展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還注意自學。從思想上，端正自己；從行動上參加繼續教育，學知識，學電腦技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。作為教師，教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織的各項其它活動。

　　3、加強課堂常規教育，養成良好的體育鍛煉習慣，遵守體育課堂常規的要求。上課穿便于運動的服裝（校服）。按照老師的要求完成學習任務。做好準備活動和整理活動。嚴格執行規定的安全措施，愛護場地器材、設備。上課預備鈴響后，立即到指定地點排好隊，由班級體委整隊并嚴格執行課堂禮儀。課結束前必須整隊，聽取教師小結。

　　4、完成了預定的教學計劃，基本達到了預定的教學目標。為了全面提高八年級學生的身體素質，掌握多種體育運動技術、技能。本學期完成了幾個單元的教學任務。主要在以前的基礎上學習了耐久跑、50米、實心球、立定跳遠、跳繩等幾個單元的教學。為了充分利用場地的器材，老師上課時不發生沖突。在開學的第一天備課組教師認真進行討論，合理安排教學，制定切實計劃，爭取圓滿完成教學任務。教學中注重發揮學生的主動性、積極性，積極在培養學生學習體育的興趣及體育鍛煉的意識上下功夫。首先，安排三個教學單元進行輪轉，明確教學任務。在上每一個單元的第一次課時，向學生交代清楚本單元的任務，一個單元教學完成后要進行考核，學生目的每區明確，因此，上課的積極性明顯提高。其次，發揮學生的主體性，充分發揮體育骨干的作用，采用分組練習，學生互幫互學，以小組為單位進行展示競賽，學生主動積極性高，教學效果好。培養學生終身體育意識。

　　5、進行了《學生體質健康標準》的測試，了解學生的體質健康狀況，本學期進行了《學生體質健康標準》的測試，《標準》是從身體形態、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的體質健康狀況。通過測試了解到學生的體質健康狀況大部分是達標的，只是還有部分學生存在肥胖、營養不良、耐力素質差等現象，在以后的教學中我們要針對這些問題，采取一定的措施，改善學生的體質健康狀況。

　　6、備課組建設是一項艱巨而復雜的任務，課堂教學和學校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學生的個性特長，反映了一個學校學生的精神風貌等，因此，我們組教師還應認真學習，積極提升每位教師的理論素養、專業素養及師生的生命質量，使師生共同進步，共同成長，終身受益。

　　七年級體育上冊教學工作總結 18

　　時光匆匆，一個學期的體育教學工作又圓滿的結束了，本學期我擔任初一xx班的體育教學工作，現將本學期的教學工作總結如下：

　　一、教學工作

　　開學初期，按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，上好課。初一是整個初中訓練學習打基礎的階段，那么如何形成良好的行為習慣是基礎中的基礎，首先，抓集合訓練：包括課前、課中、課結束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習，讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中，逐步讓學生形成良好的姿態。其次，將學生分成八個小組，明確小組長的主要職責。培養學生團結協作的精神品質。再次，本學期主要學習了準備活動的徒手操，立定跳遠、蹲踞式起跑、往返跑、耐久跑、八字跳繩等教材內容，教材由易到難，由簡到繁，循序漸進的教授，使學生的身體得到較全面的`鍛煉。

　　二、其他方面

　　1、x月份，參加了市體育教學基本功比賽，在同仁們的鼓勵幫助下，取得了優異成績，證書未發。

　　2、x月24、25日兩天的時間，參加了全國啦啦操培訓。

　　3、x月份根據學校要求，利用周末一天的時間組織初一學生到北校區進行體育測試，在全體體育教師和班主任的共同努力下，測試順利完成。

　　4、20xx年x月份，區學校體育大課間展評活動，組織學生訓練了學校特色項目——校園瑜伽。從人員的選拔到組隊訓練，無不認真負責。

　　5、x月份，參與了學校藝術節的體育比賽工作，項目有女生的仰臥起坐、男生的俯臥撐的項目，通過所有老師的共同努力，比賽圓滿結束。

　　以上是本學期工作的一個總結，有成績也有不足，我將在今后的工作中改進不足，爭取更大的進步。

　　七年級體育上冊教學工作總結 19

　　本學期的初一體育教學工作在各位領導和同學們的關心支持下，圓滿的完成了預定的教學目標，現將本學期的教學工作總結如下。

　　一、提高認識，擺正態度

　　本學期通過學校領導的講話和本學科的開會學習，使我對體育課程有了新的認識，充分認識到體育課程的重要性，它不僅是學校教育的一個重要組成部分，更是實施素質教育的'重要內容之一。而且體育活動具有獨特的教育功能，它不僅可以使學生強身健體，更可以培養學生良好的思想道德品質，塑造完美的人格。特別是在新時代的背景下，體育課程更應發揮其應有的作用，使學生德、智、體全面發展。

　　二、盡職盡責，完成教學任務

　　本學期我擔任的是七年級的體育教學工作。在教學內容方面，我按照學期初制定的教學計劃有條不紊的進行，根據本校的場地和器材實際情況，對教學內容進行合理的安排，使得教學內容難易結合、層次分明。在教學方法上我主要采用了熱身運動和隊形變換相結合的方法，不僅使學生學習起來易于接受，而且也增強了課堂的氣氛。在教學過程中，我積極發揮自己的表率作用，以身作則，努力提高自己的業務水平。在完成教學任務方面，我主要達到了以下幾個目標：

　　1、認真上好每一節課，精講多練，不段提高自身業務水平及教學能力。

　　2、積極組織學生進行體育活動，提高學生體育興趣和參與度。

　　3、認真及時完成布置的課外體育作業。

　　4、做好課下輔導工作，注意聽取學生意見并及時的改正。

　　5、了解學生的體質狀況及體育動向和愛好，對今后的工作更有幫助。

　　三、嚴守紀律，努力創造良好的教學氛圍

　　在工作中我始終嚴格要求自己，不遲到、不早退，并認真履行職責。在課堂紀律方面我嚴格遵守教師職業道德規范，上課時不接聽手機、不抽煙、不隨意離開課堂、不坐著講課，并嚴格控制學生隨意進出課堂。

　　七年級體育上冊教學工作總結 20

　　在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，現在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，現將本學期一些體會與作法總結如下:將本學期一些體會與作法總結如下:

　　一、教學工作

　　1、靈活選編教學內容

　　在教學內容上結合我校學生的特長、性別、興趣、愛好等選編教學內容，各教學內容的時數也可根據教學情況靈活調整。備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

　　2、改變教學組織形式

　　教學基本情況是由教師、各小組組長組織各種各樣的體育課上課內容，在大部分的時間里教師巡視、檢查、輔導和一起參與各項活動。將教師在傳統教學的組織者轉變為學生成長的引導者，激勵者和幫助者。這種教學組織形式學生很喜歡。使師生之間、學生之間能得到全方位的溝通，學生只當作教師是一位可信賴、有知識的朋友來相處。

　　3、教學方法實效簡練

　　傳統的教學方法主要是為教師設計的，根本不考慮學生的需求和興趣，如今采用啟發式，探究式和合作式教學法，在教學過程中多表揚體育成績不理想的學生，進步一點點也給予認真表揚，關注學生的個體差異，合每一個學生都在原有的`基礎上提高。同時在教學過程中師生一起設定學習目標，鼓勵學生努力實現已定目標，在體育活動中提供空間讓學生相互交流、合作、展示、幫助和提高。

　　二、取得的主要成績與經驗：

　　備好每節課，上好每節課，嚴把教學質量關，積極總結好的教學方法，并且積極參加公開課，提高教學技能；認真指導學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路，善于發現特長生，培養精華，開發潛力。課堂上注重了對學生的管理，課堂內外無一例安全責任事故發生；較好的完成教學常規工作，嚴把備課、上課質量關；切實改進了教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發學生興趣，提高教學效果；加強了課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養，創造運動的一切有利條件；開展了一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養學生的頑強拼搏精神；較為科學的訓練制度，在最短的時間內盡量提高學生的成績。

　　三、存在的問題及今后的努力方向：

　　做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現，我認為有以下幾點問題：

　　1、學生人數多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步加強。

　　2、對學生的考核制度不夠明確、清晰，下學年應建立更科學的考核制度。

　　針對以上幾點不足，在今后的工作中，要做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再厲，把今后的體育教學工作開展得更出色。

　　總之，在今后的體育教學中，我會嚴格按照新課改的要求，為了每一位學生，使他們健康地成長。加強了業務學習和提高了業務水平，并以一顆強烈的事業心、責任心和自己信心，對待我的每一節課。

　　七年級體育上冊教學工作總結 21

　　轉眼間，一學期的體育教學又圓滿地結束了，本學期我擔任的是初一年段的體育教學工作，現將本學期的工作情況作總結如下。

　　一、教學工作

　　在平時的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真備課。有效地開展廣播操教學、隊形隊列、籃球基本功、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型。

　　1、學生能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

　　2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發展。

　　3、在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感情愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的'自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

　　4、教學過程、教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。

　　5、采用不同類型的球類運動及游戲，使學生提高了身體的協調性，增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。

　　二、刻苦鉆研，努力探究教研成果

　　為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，本學期年里我更注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經驗，積極主動和有經驗的老教師共同學習交流，和學生進行交流等方式，加深對課程的理解和領會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣。一直以來，我積極參加和學習各項教研活動，接受了新課標的教育理念，極大的豐富了自己的教學水平。

　　三、認真組織，開展形式多樣的學校課外體育活動

　　本學期，學校的新添置了許多便于開展趣味運動游戲的體育器材，開展了豐富多彩的學生趣味體育游戲比賽，以班級為單位。先展開年段競爭，再進行全校展示。通過組隊|——訓練——比賽，獲得了可喜的成績，學生對運動比賽參與的熱情很高。每一項運動游戲，學生都能沉浸在歡樂之中，有了好的開始，為學生今后積極參加運動鍛煉打下堅實的基礎，同時極大地豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化建設，保證了學生在校一日的體育活動時間。

　　四、積極主動，密切配合各項工作

　　平時工作除了認真開展課堂教學外，還認真組織年段做好各項活動，主要落實好出勤和紀律方面、兩操的質量問題，督促學生進行課外體育鍛煉，使得一部分中等生與部分體育科優生的體育成績漸入佳境，而后進生的數量也在逐漸減少。除了年段工作外，我還積極主動協助校團委會組織學生開展各種有益的節日活動，做好常規工作，力求工作創新。

　　回顧總結一年以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和活動取得了一定的成績，值得可喜可賀。但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發展創造一切有利條件。

　　七年級體育上冊教學工作總結 22

　　轉眼間，一個學期的教學工作就要過去了。下面，我從七年級的基本情況、基本工作內容及重點、課堂教學、備課與業務進修方面對本學期進行一個總結：

　　一、基本情況

　　本學期，我仍然任教七年級701至704四個班共163人，其中男生95人、女生68人，除702班陳瑤由于胃病不能劇烈運動其余學生運動能力正常。701和704是小班（35人左右），無論從學習、主動性和體育運動能力方面都比其余兩個班好，平時上課比較省心、課堂的完成質量也較好；所以期末考試50米測試，704林濤同學以6”88的成績排年級第一。702、703班是普通班，在講解動作練習和強調練習要求時會更費時間，但他們熱衷上體育課、求勝心強。第二次上課鈴聲前已在指定位置等待，每次測試、比賽都很在意自己的表現、成績。

　　二、基本工作內容及工作重點

　　七年級的`體育基本教學工作內容有跑（短跑、耐久跑）、跳（立定跳遠、三級蛙跳）、投（實心球）、籃球（繞桿運球、運球上籃）、1分鐘跳繩，其中以體育中考項目（耐久跑、立定跳遠、三級蛙跳、1分鐘跳繩）的教學和練習、激發學生的運動興趣和貫徹體藝“2+1”活動為工作重點。

　　三、課堂教學方面

　　課堂教學是教師向學生傳播知識的主要，搞好課堂教學是我的職責所在。

　　1、注重的課堂常規和課堂調控：上課第二次鈴聲響起前必須整齊在指定位置集隊，然后清點人數、宣布上課內容與要求、安排見習生、熱身（其中跑步必須整齊有序不能有走路現象）

　　2、嚴寬并行：上課期間嚴格要求生，哪怕是一個簡單的體操動作必須到位；在自由活動時間或課余時間我會像一個朋友一樣跟學生打招呼、聊天。

　　3、因材施教：完成教學任務后的剩余時間單獨訓練田徑隊學生、單獨輔導沒掌握當堂教授動作的同學。

　　四、備課與業務進修方面

　　備課包括備教材、備學生、備教法（教學設計）。首先專研教材，了解教學大綱、教科書參考書，除了教學大綱要求的內容外我還對廣州市體育中考項目的考試規則、評分標準的進行專研。備學生，首先我向班主任領了一份學生花名冊，了解學生運動能力的基本情況，通過上課和課余時間的交流對各班學生有了較深的了解。備教法（教學設計），作為體育教研組長我要求體育組老師成員教案必須規范：教學內容、教學目標、教學重難點、教學過程（準備部分、基本部分、結束部分）。一節課“兩個教案”，一節正常上課用、一節遇到天氣、場地有變的應急課。

　　成為一名合格的體育老師不難，但要成為一名出色的體育老師還需要在今后的教學中不斷提高自己的專業水平，學習借鑒他人長處、工作經驗，改進不足為學生更好的發展營造良好的環境而努力。

　　七年級體育上冊教學工作總結 23

　　在這一學期里，作為體育教師我認真學習“新的課程標準”的精神實質，從思想上、工作上嚴格要求自己，認真備課、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課，完成了體育教學任務。下面就這一學期的教學工作作一總結。

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實黨的教育方針，堅持以德育為首，教學為中心，加強學科創新意識，深化教育教學改革，提高自身的業務素質和體育教學質量。

　　二、基本內容

　　1、學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論，把體育教學接軌《走進新課程》的實施，用人才觀、學生觀去分析已經陳舊教學模式，改變和探討新的教學思路，引導學生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉，逐步提高學生的各項運動能力。

　　2、本著學生的興趣、情感和個性，通過學生親身體驗，參與活動，自主學習，促進學生的個性發展。

　　3、鼓勵學生在“玩中學”、倡導學生自主“創意”，倡導學生共同游戲，把“玩”作為教育的一種形式和手段，培養學生的創新精神和實踐能力。

　　4、抓好課堂教學是我們的神圣職責。握住教材的重點，難點，按所學的`內容，為了動作的準確性、課前認真練習每一個示范動作，使學生能得到正確的模仿和學習。

　　總之，本學期的成績是值得肯定的，但也存在著不足之處，存在的不足是今后工作進步的動力。

　　七年級體育上冊教學工作總結 24

　　本學期即將結束，通過一個學期的教學工作，發現了教學過程中的一些缺點和長處，為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用，現對本學期的工作做如下總結：

　　1、學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智七年級的學生，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

　　2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心促進德、智，體等方面的全面發展。

　　3、整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

　　4、在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。

　　5、通過不同類型的球類運動及游戲，使學生提高了身體的協調性，增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。同時，不斷提高了籃球技術，學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃球活動。

　　總之，在這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優生就很艱難了。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的`認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業水平之外，還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心，對待我的每一節課。

　　七年級體育上冊教學工作總結 25

　　本學期我擔任七年級Ｃ１７２班體育教學工作。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，基本順利地完成了教學任務�，F主要對本學期的工作總結如下：

　　一、培養學生良好的行為習慣

　　初一是整個初中學習打基礎的階段，要嚴抓集合訓練：包括課前、課中、課結束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習，讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中，逐步讓學生形成良好的姿態。還要教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等，培養學生愛護場地、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程。

　　為了初一學生在不久的將來中考能取得優異的成績和使他們身體能更健康的成長，開學時就為他們量身制定了計劃，每節體育課都對他們的耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以減少傷害事故的'發生的同時，增加他們的訓練度。

　　二、抓好課間操操工作

　　一學期來，體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規范、美觀。不斷改進廣播操動作質量，樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操，認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。

　　三、推行“快樂體育”

　　“快樂體育，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中，所以本學期開展了別開生面的小型體育活動，在各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園文化建設又朝前推進了一大步，實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，帶領學生到操場上訓練，正是有了認真準備，所以在比賽那天，平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態度，以他們最標準的姿勢去完成每一個環節，每一個動作。看到學生這樣的表現，確實讓我們老師都感到非常激動。

　　我想在今后教學中我會更加關注每一位學生，盡量讓他們能夠得到更多的關愛，在學生的體質得到提高的同時，也能夠健康快樂地發展。

【七年級體育上冊教學工作總結】相關文章：

七年級上冊體育教學計劃09-05

體育上冊教學計劃05-01

七年級體育教學工作總結05-21

七年級體育教學工作總結05-21

七年級體育教學工作總結05-22

七年級上冊歷史教學工作總結04-03

七年級上冊生物教學工作總結06-09

七年級英語上冊教學工作總結05-03

七年級上冊歷史教學工作總結03-16