教育局電教站工作總結范文

　　xxxx年,在市電教館正確領導下，在兄弟縣市區大力協助下，緊緊圍繞市電教館大力推進“信息化建設”的工作目標和我局現在教學研究方面來開展工作，以隊伍建設為中心，采取各種方法，培養、建設一支素質高、技術優的信息技術教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網絡建設為樞紐，充分利用各種信息資源，對學校進行檢查與指導。現將具體工作匯報如下：

　　一、落實農遠工程設備的培訓使用，抓好教育信息網絡和資源庫的建設

　　搞好農村中小學現代遠程教育項目工程設備的培訓使用工作，依據學校配備的教學光盤播放系統、網絡接收系統、多媒體教學系統等，做好學校現代教育網絡信息建設工作。到周邊縣區考察，制定學校校園網的規劃方案，進一步規范教育網絡的建設工作，完善教育城域網建設，加強教育網站的管理維護、運行。積極推進網上辦公，改進和完善網站欄目設置，維護局機關網絡及信息中心各設備的安全運行。繼續積極推選電教骨干教師和推進部分符合教育教學網絡資源基地建設標準的學校，進行申報、驗收。

　　通過外出學習、互相溝通交流等方式，鼓勵各學校根據實際，將自購資源、互聯網中收集的資源、各學科教師平時使用的資源和農遠工程資源進行有效整合、歸類，構建開放、互動的網絡教研平臺，建成匯集教師教學案例、教學反思和教研信息，將課件、教案、素材等資料按學科、年級進行分類管理，涵蓋各學科。逐步建設、形成具有本校特色的自主資源庫。

　　二、結合三年行動計劃的實施，抓好計算機、多媒體等電教設備的配備

　　三年行動計劃的實施，是落實科學發展觀、推進城鄉教育均衡發展、構建社會主義和諧社會的重要舉措，對于加快社會主義新農村建設，促進農村教育事業快速發展具有十分重要的意義。今年我縣配備微機5193臺，新建微機室72個，改擴建微機室31個，大大加強了學校的硬件建設。

　　三、全面提升教育信息化水平

　　搞好電教設備、資源與教學工作的密切結合，積極做好各項業務活動的開展工作，促進電教儀器設備的使用管理，以教育教

　　學網絡資源基地建設和電教骨干教師的培養為抓手，促進學校信息

　　化建設和電教隊伍建設工作上水平，上檔次，以論文、優質課的評選及省市課題的研究立項，促進電化教育教學的深入研究。進一步

　　修訂評估方案，以規范可行的制度，促進學校電教工作的開展。

　　xxxx年工作思路：

　　主要工作思路是在市電教館的領導下，以科學發展觀為指導，以資源建設為核心，突出重點、強化管理，以電化教育管理及應用為突破口，抓住各種發展契機，加強電教軟硬件環境建設、管理及應用。

　　工作原則：建設、管理、應用、服務、創新

　　任務目標：抓好設備資源管理應用，配備標準化;管理專業化;投入經常化;應用全員化。

　　工作方針：統籌規劃、分步實施、提速增效。

　　工作著力點：硬件抓投入;軟件抓應用;管理抓創新。

　　具體措施：

　　一、抓好計算機配備工程設備的管理應用，做好對教師的培訓工作

　　積極組織教師參加各級培訓，加強教師隊伍素質建設，重點搞好計算機配備工程設備的培訓使用工作。

　　依據學校配備的硬件系統等，做好學校現代教育網絡信息建設工作。到周邊縣區考察，制定學校校園網的規劃方案，進一步規范教育網絡的建設工作，完善教育城域網建設，加強教育網站的管理維護、運行。

　　二、抓好計算機、多媒體等電教設備的管理工作

　　三年行動計劃的實施，是落實科學發展觀、推進城鄉教育均衡發展、構建社會主義和諧社會的重要舉措，對于加快社會主義新農村建設，促進農村教育事業快速發展具有十分重要的意義。計算機配備工作，完善學校的硬件建設，xxxx年繼續完成33處完全小學計算機配備任務，并做好“班班通”工程，加強計算機的管理使用工作，鼓勵教師積極參與到電化教學研究隊伍中來。

　　三、結合教學實際，抓好各項活動的開展

　　搞好儀器電教設備、資源與教學工作的密切結合，積極做好各項業務活動的開展工作，促進電教儀器設備的使用管理，以教育教

　　學網絡資源基地建設和電教骨干教師的培養為抓手，促進學校信息

　　化建設和電教隊伍建設工作上水平，上檔次，以論文、優質課的評選及省市課題的研究立項，促進電化教育教學的深入研究。進一步修訂評估方案，以規范可行的制度，促進學校電教工作的開展。

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