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實習教師個人的工作總結

時間:2023-05-04 23:38:34 教師個人工作總結 我要投稿

實習教師個人的工作總結范文

  此時距離我的實習結束期限還有16天,這意味著我短暫而又寶貴的教學實踐就要結束了,在反思這五個月來的實習經歷時,我突然間意識到,時間,還真的是在不經意間就悄悄溜走了,現在回想起我剛剛來到這里時的情景,就好像在昨天,一切的一切都是那么的清晰,就好像一幕幕電影在眼前閃過。思緒在飄飛,但我的心在此時卻無比的鎮(zhèn)定,此行的目標已然達到,還額外收獲了珍貴的師生情,讓我甚至開始舍不得再離開。

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  回想起整個實習經歷,可謂命途多舛。前半程的庸庸碌碌讓我近乎喪失信心。幾經波折后終于來到的現在的學校,才感覺實習應該從這里開始。現在想起來,曾經的磨難又何嘗不是一種鍛煉,讓我在飽經冷落后更加珍惜這來之不易的機會。

  在新學校,我有了更多的機會去實現自己的想法,有了更多的時間去驗證自己的假設,一切的一切都是那么的可愛,讓我覺得雖然累,但是一切都值得了。當我?guī)е⒆觽冏哌M實驗室,看到他們眼中的興奮和好奇,我突然覺得作為一名老師對本職工作的熱愛是何等重要,其實孩子們要求的不多,只要你能把他們帶到知識中去就足夠了,剩下的便是在他們困惑時適時地幫一把,但這又有多少人能真正做到?作為一名學生,我深知一名老師的個人魅力對學生有多大影響(此處指的是授課方式),它甚至能決定一個人未來的發(fā)展方向。興趣是最好的老師,能激發(fā)學生們對自己課程產生興趣的老師才是優(yōu)秀的老師。如何激發(fā)興趣,便成了擎待解決的問題,因為它不是一成不變的模式,而是隨機應變的,任何事情一旦有了規(guī)定的套路,便也就落入了俗套,照本宣科只能自取滅亡。作為一名老師,我能做的便是在掌握本專業(yè)知識的基礎上,絞盡腦汁的去思考該如何調動學生的積極性,關于這點,我也在思考,也在實踐。

  在接下來的日子里,我會珍惜在這里的每一分每一秒,盡我所能把自己所知道的知識傳授給學生們,給自己一個完美的交代,也不辜負學生們對我的期望。

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